修身演讲稿

时间:2024-11-08 19:05:38 蔼媚 演讲稿大全 我要投稿
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修身演讲稿(精选20篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的修身演讲稿,希望对大家有所帮助。

修身演讲稿(精选20篇)

  修身演讲稿 1

在座的各位:

  大家好!

  关于“三严三实”的重要论述,质朴凝练、内涵深刻,立意高远,具有重大现实针对性和深远历史意义,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的`坚定决心和恒心。如何践行“三严三实”,党总支已安排了三个内容:一是召开专题讨论会以提高认识,进行理解;二是分内容即每个委员分一个内容用“笔谈+交流”的形式谈如何做,落实到行动上,同时把每个的发言挂到校园网上;三是由党总支书记给干部上《践行“三严三实”,做焦裕禄式的好干部》的党课使全体党员干部理解并践行。下面就本人所分内容如何落实“严以修身”谈谈自己的看法。

  “严以修身”在“三严三实”中居首位,古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身也是排在第一位。可见,“严以修身”既是全面深化改革中对领导干部作风建设的现实要求,又是对中华优良传统的弘扬和继承,是价值观层面作风建设的新境界。如何落实“严以修身”,我觉得主要是做到四修:

  一修人格。人格即人品,人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映,也是一个人思想境界高低的重要标志。人格是人生成败的第一根源。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。打铁还要自身硬。所谓“硬”,就是要有崇高的道德追求,自身要清正廉洁,讲规矩,讲原则。人要有一股浩然正气,有了浩然正气就不会随波逐流,行为端正就敢于亮剑,遇事自然就有底气担当。

  二修性格。身为领导干部要做到:泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。那种取得成绩就沾沾自喜洋洋得意,发现问题就暴跳如雷,碰到麻烦就逃之夭夭,是难受群众欢迎的。

  三修涵养。古人有言:世事无相,相由心生。应远离浅薄、低俗、下流,平常应严于律己,宽以待人,多倾听批评。对事不对人,不戴有色眼镜看人,不盲目跟风,不以成败论英雄。每天花点时间看看国学、哲学、人文、自然,多了解一些时事大事,看有意义的新闻和精彩的微电影,多看有深度的杂志,鉴赏些戏剧和音乐,了解人间百态。

  四修自省。古人云:吾日三省吾身。把“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”做为一剂良药。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。曾经看到一段话感触很深——1.01的365次方=37.8,0.99的365次方=0.03,积跬步以致千里,积怠惰以致深渊;1.02的365次方=1377.4,0.98的365次方=0.0006,只比你努力一点的人,其实已经甩你很远。

  现实是此岸,理想是彼岸,行动是桥梁。崇高美好的人格需要严“修”,常“修”。“正身直行,众邪自息。”,固本培元,请自严以修身开始。

  修身演讲稿 2

亲爱的老师们:

  大家好!我演讲的题目是《修身立德 爱生如子》。

  作为一名教师,我充分的认识到当前教育的形势。国家一直在推行教育改革和新课程改革,希望能够有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的,对教师来说,永远不变的就是教师的师德师风了。千百年来,“学高为师,德高为范”,教师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的'最基本道德素养。师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦?这就是师德。 著名作家雨果说过“花的事业是甜蜜,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,用实际行动去呵护心灵,是教师最基本元素。

  谁也不会忘记“5.12”那次突如其来的大地震,给我们带来的巨大的灾难。虽灾难无情,但人间有爱,在那次地震中我们老师用身体保护着学生,哪怕是巨大的水泥块砸了下来,他们也没有哼一声疼,在营救的过程中他们跌倒了再爬起来,顾不上喝一口水。没有铲子他们就用双手刨,哪怕双手刨得血肉模糊,哪怕累倒在瓦砾之中。

  当看到那一幕幕催人泪下的场景时,我与他们相比,又算得了什么呢? 老师们: 是春蚕,就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后的一片光; 是人梯,就让我们为学生架起人生希望的桥梁; 是教师,就要让爱,发光!

  让我们用慈爱去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希望去放飞理想。我要用自己的双手和大家一道去耕,去耘,让水幼的花朵更加艳丽多彩!让祖国的未来更加灿烂光明。

  教师是人类历史上永远最伟大的职业,多年来,我一直认为自己的教学能力不是最重要的,教学中的师德师风才是最重要的。只有师德师风做好了,孩子们有着良好的道德榜样,学习就有了兴趣。“每个人都需要爱,都需要尊重”

  爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂;一种奉献,一份获得。爱自己的孩子,是每一位母亲都会做的事情,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。这种爱已经超越了责任,它更是一种为人师者的幸福奉献啊!我坚信在今后的岁月中,只有教师才可以撑得住清贫的生活,只有教师才会真正的热爱学生。我为自己是一名教师感到永远的光荣和自豪!

  谢谢大家!

  修身演讲稿 3

在座的各位好:

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起,很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的基本礼貌,肆无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝向老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼…但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时,往往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为的文明。作为一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时,我们感到羞愧:自己也有一些不文明的.行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代表个人的形象了,他也代表了一个国家的形象,于是文明--素质,是一个人的符号,更是一个国家的符号。

  我们要积极参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,从现在做起,从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动不断引向深入。抓好十不以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德水平,增加自我道得意识。我们还要使讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动贯穿在日常工作和生活之中,要把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动与文明行业活动结合起来,做到相互促进,协调发展。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。作为一名大学生,我们要不断提高自身素质。要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求最好,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工作打下坚实的基础。

  修身演讲稿 4

在座的各位:

  大家好!

  组工干部带头践行“三严三实”须“正”当先。

  组工干部作为管干部的干部,要当好干部选任的“守门员”、人才战略的“实施员”、服务基层的“引领员”,必须“正”当先,带头践行“三严三实”要求。

  信仰要“正”。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为组工干部要带头践行“三严三实”要求,就是要求我们必须树立正确的坚定的马列主义信仰,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,时刻坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,始终在党言党、爱党忧党、兴党护党,对党绝对忠诚、永远跟党走。

  心态要“正”。“三严三实”强调谋事要实、创业要实、做人要实,就是要求我们时刻做到心中有责,要履职尽责、勇于担当、迎难而上,坚决摒弃只想保“位子”、不去挑“担子”,只要不出事、宁愿不做事,工作不求有动、但求无过的思想。作为组工干部要带头践行“三严三实”要求,就是要树立正确的人生观、政绩观和价值观,自觉把“三严三实”作为净化思想的武器、对照检查的准绳、整风整改的标准,时刻对照自己、检点自己、修正自己,做到内化于心、外践于行;要时刻保持一颗平常心,淡名、淡利、淡权,甘为“人梯”,善当“伯乐”,乐做“嫁衣”。

  言行要“正”。《荀子》中讲到,“口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身能行之,国器也;口能言之,身不能行,国用也;口言善,身行恶,国妖也”。组工干部要带头践行“三严三实”要求,必须做到做人要阳光透明、真诚老实,做事要立志创业、务实善谋,对党和人民忠心耿耿,对工作尽职尽责,对群众满怀真情,对成绩谦虚谨慎,对矛盾不绕不避,对困难迎头而上,做思想务实、生活朴实、作风扎实的人;时刻注意自己的一言一行、一举一动,做到立言与立行的高度统一。

  深刻指出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”同时,他还多次告诫领导干部“正人必先正己,正己才能正人”。“正”乃为人之本、从政之基。践行“三严三实”,必须把握“正”之精髓要义,做正人以养德、走正道以律己、干正事以兴军、树正气以培元、聚正能以创业。

  带头做正人。“政者,正也。子帅以正,孰敢不正”。领导干部带头做正人,就是要做正派、正直、正义的人,做正人君子。对党要忠诚。“天下至德,莫大于忠。”对党忠诚的要义在于绝对忠诚,忠心耿耿、始终如一,“必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚”。要高擎理想信念的旗帜,忠于党的信仰、党的组织、党的事业,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。为人要品正。“正”乃人品修养之基础,一“正”育百德、一“正”驱百邪。领导干部应深刻领悟修德正品须作风正派,言行一致、表里如一,老实、朴实、踏实,做人不对付、做事不应付;以诚待人,大气大度,“欲正其心者,先诚其意”;低调行事,外柔内刚,少说多做,不事张扬。处事要公平。“平出于公,公出于道”。弘扬焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,秉公不以私利为谋,刚正不以私欲为累。想问题、办事情,坚持从部队建设大局和官兵根本利益出发,真正做到立公心、重公论、赢公信、树公德。

  坚定走正道。古语云:“正道坏,则邪径成,”意在告诫世人,不走正道即会被邪道所侵。唯走正道才能走得稳、走得远,才是“阳光大道”、“安全通道”。领导干部作为基层官兵的“引路人”,要带头不信并自觉破除“潜规则”,坚定不移引正路、走正道。要走勤学之道。学习使人明事理、提觉悟、长精神、强本领、养心气,勤奋学习是走正道的前提和基础。领导干部是教育人的人,要把学习当作一种追求、一种习惯、一种健康的生活方式,深钻党的创新理论,常温党史国史军史,广涉社会人文知识。只有学习抓得紧,理论学精悟深吃透了,文化底蕴深厚了,思想格调才会高,抓工作思路才会宽。要走实干之道。指出,真干实干,稳扎稳打,最后总会出成效。要爱岗知责、在岗思责、守岗尽责,始终对工作充满激情、对部队充满感情,鼓实劲、干实事,持之以恒打基础,甩开膀子干事业,做到踏石留印、抓铁有痕。要走奋进之道。能干事、干成事才是真本事。对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心,不守摊度日,不干等苦熬,凡事高起点谋划、高标准推进、高质量落实,每项工作都尽己所能、务求最佳。

  潜心干正事。领导干部是强军兴军的中坚力量,要树立正确的政绩观、事业观、利益观,既努力多干事,又积极干正事,干好聚焦打仗的大事。军队根本职能是打仗,战斗力标准是军队建设唯一的根本的标准。干正事首要的是全部心思和精力都要向打仗聚焦,各项工作、所有力量都要向打仗用劲,真想打仗的事情,真谋打仗的问题,真做打仗的准备。如果领导干部不思打仗、不谋胜算,官兵就不可能把心思和精力放在准备打仗上。要干好帮建基层的实事。基层是部队全部工作和战斗力的基础。帮建基层最大的实事是建强基层党支部,党支部坚强了,战斗堡垒作用充分发挥了,基层建设就有了坚强的组织保证;最紧要的实事是提升一线带兵人能力,多措并举“授人以渔”,提高干部骨干落实经常性工作的实际能力;最现实的实事是按够用、耐用、实用原则完善基础设施,实现软件硬件协调发展,为战斗力生成巩固提供重要保证。要干好服务官兵的好事。满怀为兵服务情怀,坚持“基层第一、士兵至上”,真心实意听兵声、察兵情、知兵怨、解兵忧。着力抓好学习成才、心理法律服务、医疗文化下基层、干部探亲休假、转业安置、家属就业、子女入托入学等工作,切实把为官兵服务的好事办好。

  躬身树正气。扶正祛邪、净化风气,是领导干部的重要职责,必须自觉担当起来。要身正为范带正气。喊破嗓子不如做出样子。领导干部要恪守做得好比说得好更重要的信条,教育部队践行的,自己带头践行;要求官兵做到的`,自己首先做到。始终把清正廉洁作为立身之本、作为终身职业操守,对手中权力常怀敬畏之心,经得起诱惑、耐得住寂寞、守得住底线,纯洁人际交往,培养健康情趣,慎独、慎微、慎初,干净做事、清白为官,以自身良好形象带出部队堂堂正气。要选贤用能聚正气。用人导向是最根本的风向。提出的军队好干部“五条标准”,从宏观和战略层面阐释了干部应具备的基本素养,对于辨识、评价、使用干部具有根本指导意义。要结合不同岗位,将“五条标准”细化、具体化,使之更具针对性、操作性,让广大干部学有参照、做有标准、干有目标。党委选人用人,既要坚持原则,客观公正,知人善任,多为那些德才兼备、扎实干事的干部当“人梯”;又要扎紧制度的笼子,严格按原则、规定、程序选用干部,不让老实人吃亏,不让投机取巧者得利。要整改作风扬正气。世间事,做于细,成于严,贵于常。作风建设是攻坚战,也是持久战,要扭住从严从紧的要求,锲而不舍、驰而不息地把刹“四风”抓下去,形成改作风树正风的新常态。深刻反思__、谷俊山案件的教训,从强调的十个方面问题入手,坚持眼睛向内、刀口向己,彻底清除各种沉疴流弊,把从严治党落实到位。

  着力聚正能。正能量是催人奋进、积极向上的能量。领导干部要黑白分明,是非清楚,扬善除恶,努力聚集正能量、消除负能量,为干事创业创造良好环境。要讲真理传播正能量。面对西方敌对势力鼓吹“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点,面对网上网下各种负面信息给官兵思想带来的冲击,要理直气壮地讲好大道理,唱响时代主旋律,引导官兵不为噪音所扰,不为流言所惑,不为暗流所动,弘扬真理、反对谬论,做到守土有责、守土尽责,决不在夺取“制脑权”的战斗中打败仗,使杂音、噪音乘虚而入。要树典型积聚正能量。一个先进典型,就是一个标杆、一面旗帜,能产生强大的辐射、带动和激励效应。要积极宣扬雷锋、焦裕禄等传统典型,同时注重挖掘、培塑现实典型,用身边人讲身边事,使官兵产生思想共鸣。要以__、谷俊山案件以及发生在身边的违规违纪案件为反面教材,注重抓好警示教育,引导官兵通过正反比较,在思想上划出红线、行为上明确界限,形成人人向上向善向好的氛围。要严奖惩激发正能量。奖惩是一根无形的“指挥棒”,无时无刻不影响着官兵的思想和行为。奖惩严格、赏罚分明,反映了党委领导提倡什么、反对什么,折射的是一种正义和正气,能极大地鼓舞斗志、激励士气。真的、善的、美的要表扬鼓励,假的、恶的、丑的要批评训诫,特别是在战斗力建设、内部风气培塑等全局性基础性工作的奖惩上,必须做到公开公平公正,通过严格的奖惩把蕴含在官兵中的正能量源源不断地激发出来。

  修身演讲稿 5

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!冬日的暖阳沐浴着我们的心灵,五星红旗是我们的骄傲。作为一名中学生,建设美丽xxx,共圆祖国梦想要从以卫生修身,以文明立世开始。

  细节决定成败。打扫卫生说起来简单,做起来还是需要耐心。清理环境卫生不仅仅是平面打扫,更是三维空间的立体清扫。既要扫地、拖地,还要擦墙、擦窗户、摆桌椅。个别同学马马虎虎,总是忘记擦门框而让值周生扣分,给班集体抹黑。这是多么可惜啊!可见,打扫卫生体现了一个人的观察力和执行力。

  老一辈革命家周恩来总理曾经说过,劳动最光荣。打扫卫生不仅是清洁环境,更是洗涤心灵。有些同学不爱劳动、缺乏责任心,值日的时候故意迟到,班级大扫除时,趁劳动委员布置任务之际,悄悄地跑到操场打篮球,可谓“来无影、去无踪”。“一屋不扫,何以扫天下?”子曰:“不在其位不谋其政。”作为值日生,就应该“在其位,谋其政”,做让校园整洁明亮的忠诚卫士。

  一个班集体想要获得“卫生优胜班级”的`称号,并不是哪一天哪一组的值日做得好,而是每一天每一位同学都做得好,是大家共同努力的结果,体现的是团队协作意识、靠的是持之以恒的坚持、自律和他律的结合以及维护集体荣誉的那份执着。“海纳百川,有容乃大。”如何处理好相邻班级环境区的边界问题,体现了我们的胸怀。我们班的环境区紧挨着11班,起初我们总是为划清界线而争论不休,谁也不肯让步。经过老师的耐心教诲和我们的感悟,我们与11班都互相谦让、友好相处,再也不会因环境区划分界线的事情而斤斤计较,伤害我们之间的同学情谊了。

  凛冬将至,积雪清扫任务十分繁重。下雪就是通知,雪停就是命令。不管家离学校多远,都要迅速及时来校清理积雪。“兄弟同心,其利断金。”我深信,只要我们共同努力,人人参与扫雪、个个争先创优,再大的风雪都是浮云!

  在学校,我们刻苦学习的同时要认真负责地完成好值日,是我们的义务;在家里,主动帮父母干一些力所能及的家务,是我们的孝心;在社会,我们是一中的莘莘学子,我们的形象就是一中的形象,让我们共同以卫生修身,以文明立世!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  修身演讲稿 6

各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱让我拥有光荣的称号》。

  人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。古往今来,有多少仁人志士肩负着这个崇高的使命,又有多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号。教师——用笔耕耘,用语言传播,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师最崇高的劳动,“国运兴衰,系于教育”,教师传播着人类的文明,承载着历史的更替,撑起的是中华民族的擎天大厦,孩子们在教师手里牙牙学语,蹒跚起步,洁白的心灵被教师打上深深的烙印,青春的热血因教师而沸腾,生命的凯歌因教师而奏响。在这里,请允许我向每一位教师致敬!

  初为人师时,我也曾有过迷惑,感觉教师只是生活的配角。在豪华气派、出手阔绰的群体里,是寻不到教师的足迹的,教师被遗忘在角落里。这时偶得雨果的一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做业的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”顿时心生羞愧。我永远忘不了20xx年《感动中国人物》中烛照深山的李桂林夫妇,颁奖词是这样写的“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”于是,重拾自己最初的梦想,寻一处纯净的地方安放自己纯净的心灵,释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,纵然一身粉尘,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……选择这个职业,我无怨无悔,从事这份事业,我矢志不渝。

  教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要我们用热情和生命去拥抱。教师,不能仅仅是手拿粉笔的“教书匠”,更不能是粉墨登场的“表演家”,三尺讲台很小很窄,但是神圣不容亵渎。车尔尼雪夫斯基说过:“要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人。”在学生眼里,教师具有无可怀疑的威信,一次家长会,一位家长跟我笑着谈起“老师的话是孩子心里的圣旨”,体会到孩子的天真烂漫、可爱乖巧,也深深体味到教师的责任。从教几年,我深切的意识到名师的重要性,社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。何为名师?其实名师都有一个共同的特性——强大的人格力量。为人师表,言传身教,教师的人格力量来自于学术水平和道德情操的完善统一,不仅要在自己教授的课程中学识渊博、循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给学生做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大的理想,无德无才,学生厌恶,无德有才,学生敬畏,有德无才,学生同情,德才兼备,学生拥戴。在我看来,高超的学术水平需要的是头脑,而高尚的道德情操需要的是心,头脑因人而异,而心是造物者公平给予的,只是这颗心又因个人取舍不同而变得不同。名师拥有的这颗心中是满载爱的,爱是无形的力量,是教育的推动力,是教育成功的基础。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教

  师。”爱是师生沟通的最好桥梁,教师通过爱来传播知识,会让知识都充满爱,而学生这时所接受的教育也不再是数字化的枯燥的被动化的教育,而是充满着人性与关怀,充满着无私与奉献,充满着灵性与活性的'爱的教育。在教学过程中,爱不但扮演着师生互动的积极角色,同时也沐浴和净化着师生双方的心灵。爱能把枯燥化为有趣,能把死闷化为活泼,能把被动化为主动;爱也能把恶转为善,把顽劣变为听服,把后进变为优等,靠在一颗满载爱的心灵旁,如沐春风。我也明白,在现实生活中拥有爱的心灵并不少,我们没有的只是平均分配爱的能力,同等对待对事业的爱与对学生的爱的能力。不同的学生拥有着我们重量不同的爱,我们往往对升学率的关注要远大于对学生身心健康的关注,只是我们不愿承认,我们会说:“十个手指都各有长短”“教育机制是造成的”,这到底是原因,还是借口?在这里我想说,爱应是无差别的,教育应是无功利的,如果校园放飞的是希望,那么守巢的就应该是爱愿。

  我无法用学者那深邃的语言阐述教师的价值,也无法用诗人优美的诗句讴歌教师的使命,但是我可以用自己最大的努力去开拓、创造、耕耘、收获。最后我借用一首诗来结束我的演讲:

  我,是个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能够翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在烛火的跳动中闪光,在烛泪的鲜红里奔腾。 我的演讲到此结束,谢谢大家!

  修身演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“学会人类最美丽的语言――爱”。

  曾经有过这样一个真实的故事:某地一家新幼儿园刚刚开张,要召收一批幼儿教师。因为那家新开的幼儿园的条件非常优越,所以省内外一大批幼师毕业生闻讯而来,可最终她们居然一个都没被录取。原因很简单!在她们应试的过程中,边上始终有个小孩在哭泣 ,可来应聘者只顾展示自己的才艺,只顾自己应试,只想给主考官留下个好的印象,却没有一个人去理会那哭泣的小孩。招聘者当然不可能录用这样的人。她们竟然会任凭一个小孩子哭泣而不闻不问,连一点起码的关心别人,爱护小孩子之心都没有,怎么可能当的好幼儿园教师?从中我们可以看出一个人自身的文明修养对其工作有着密切的关系。所以,这是我们中职生必修的一门课程。其中也包括礼貌用语,也就是学会人类最美丽的语言――爱。爱,在某个瞬间里是自由的、浪漫的。而在生活的漫长时间里,它受的`约制和束缚却是如此深重。许多东西如同流水 一般,从指间一股一股的滑落,消失,却不在有。爱,确实是人类最崇高的情感 ,是人间最美丽的语言。一个充满爱的世界,一定是一个最美丽的世界。

  几年前的2月23号,在天都动物 园的熊山上,清华大学的一个学生刘洋把一瓶浓度高达98%的高纯度硫酸泼向了正在向人们乞食的大熊猫,导致四只熊东倒西歪,来回翻滚,口中的白沫甩的到处都是,它们双目紧闭,前爪不住的揉搓,发出一声声痛苦的呻吟……当我们听到这个骇人听闻的消息时,你的心中是否会感到同情呢?世界生灵均应平等不受摧残,不要让我们失望,也不要让那受伤眼睛 中期盼的目光从此消逝。为了我们大家的地球,请你也加入到这个文明世界中来吧!而愿意成为这个文明的世界中一员的你,当然应该学会人类最美丽的语言。并且运用美丽语言讲出文明动听的话,讲出让人听了愉快 的话,讲出让人舒服的话,只要你真心去培养,这就不会是空想,而会成为事实。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。学会运用文明的语言,不但可以增加你与朋友的友谊 ,还可以让你交更多的朋友。

  古代的读书人把“修身、齐家、治国平天下”奉为自己最高的的人身准则。一个优秀的中职生,他们在提高自身修养的道路上,也是做得很好的。当你懂得说文明的语言时,你会感到自己也正在迈向文明世界,如果你真心真意地付出爱,那么,你也将得到更多的爱,这样我们的世界才会变得更美丽。

  修身演讲稿 8

  同学们老师们,大家上午好。今天我发言的主题是“粮以载德,食育修身”。

  所谓“食育”,顾名思义,就是良好饮食习惯的培养教育。日本著名的养生学家石冢左玄在其著作中提出“体育智育才育即是食育”。

  首先,要做到膳食均衡,培养健康意识。就日常饮食而言,有的同学成天拿饼干面包当主食;有的同学荤素搭配不合理;有的同学口渴了只喝碳酸饮料;还有一些饥一顿、饱一顿,三餐没规律,饿了就吃零食......这些都会给我们带来严重的后果。良好的饮食习惯,并非是满足口腹之欲,而是吃得好,吃得健康,从而给予我们一天学习生活的物质动力。

  其次,要培养节约美德,提倡光盘行动。食堂每张餐桌上都有着光盘行动的`字样,提醒我们珍惜粮食,可食堂浪费现象依然严重。大家都应该在自己的能力范围内,勤俭节约,不浪费粮食,常思“一粥一饭来之不易”。

  第三,我们要学习饮食礼仪,做到文明用餐。食育不仅仅在于膳食均衡,也在于餐桌礼仪。食可表意,也可传情。“夫礼之初,始诸饮食”。虽然是一张桌,一副碗筷,一顿饭,但其间却蕴含着深刻的饮食礼仪。中国是礼仪之邦,饮食礼仪自古发达,根据文献记载可以得知,最晚在周代时,饮食礼仪已形成为一套相当完善的制度。这些食礼在以后的社会实践中不断得到完善,在古代社会发挥过重要作用,对现代社会依然产生着影响,成为文明时代的重要行为规范。在食堂吃完饭后,同学们真的都能做到将剩菜剩饭倒进泔水桶,将碗筷整齐地摆放在蓝色的大筐里吗?然而大多数同学都只是把碗筷随手扔进筐里,剩菜剩饭倒的一地都是,更有甚者把餐具留在桌上就直接走人。食堂让同学们饱腹,我们留给食堂的却是一片狼藉,身为诚肃的二中学子,我们应该从自身做起,文明用餐。

  最后,我们要传承饮食文化,培养爱国情怀。法国一位著名的学者曾经说过:“一个民族的命运要看她吃的是什么和怎么吃。”众所周知,我天朝大国的“食”文化不可谓不丰富。我们要学习中华源远流长的饮食文化,了解我国传统的饮食风俗和礼仪,了解不同地区,不同民族的饮食特点,从中培养爱国情怀,传承我国天人相应的质朴饮食观。我们要把饮食上升到立己、立国的高度,为我们成为“人中君子,国之栋梁”奠定基础。

  谢谢大家!

  修身演讲稿 9

各位年轻的朋友:

  大家好!

  如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

  记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

  为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的.就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

  为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所准备的人”,那么,年青的朋友们,让早早准备。

  为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

  永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

  追求成功是我们每个人的信念,但是如果你想成功,你必须首先让自己变得优秀。优秀的概括涵盖广泛。它不仅强大,而且需要许多优于普通人的特征。许多人一生都在努力提高自己的技能,但收获与他们的能力成正比,否则就很难提高。因为我们只重视能力,而忽略了其他更重要的因素。

  事实上,一个人能否成功往往并不决定他的能力。只要这种能力在一定程度上辅之以其他优秀的特征,就能起到事半功倍的效果。生活观察发现,一个人的野心,除了他的能力,隐藏在这三个字,他的掌握变得越来越好。

  一、情商

  通俗地说,情商实际上是我们对生活的通常态度。一个人的良好行为会直接决定他的人际关系,而网络的重要性自然不用多说。大多数时候,即使你有很好的能力但没有人际关系网,你也很难做人生的目标好工作。相反,只要能力达到一定的标准,然后有了网络的支持,往往就能成功。

  因此,平时我们必须培养我们的情商,也就是说,我们应该注意我们的行为。具体来说,不要太以自我为中心,学会在自己的地方思考。当你和别人相处时,要宽宏大量,心胸开阔,以便积累你自己的人际关系资源。

  二、模式

  有句话说得很对。能力决定下限,模式决定上限。一个人一生能取得什么成就通常取决于我们的模式。不管你的能力有多好,如果模式很狭窄,你将无法放开你的手和脚,在你生命中的关键时刻,你将总是害怕你的手和脚,从而错过许多机会。

  那些真正成功和有前途的人往往更注重培养自己的模式。所以在他们做事之前,他们通常还有很长的路要走。在人生的关键时刻,他们总是会表现出无与伦比的洞察力,善于抓住每一个机会。这样的人注定会走得越来越快,把其他人远远甩在后面。

  三、自律

  决心先开口,先修身。无论你做什么,行动总是最重要的。如果没有一致的行动,那么计划是完美的,机会是适当的,最后只能是空谈。因此,执行力是做好工作的必要因素。然而,如果你想有很强的执行力,你必须有自律能力。这是大多数人现在所缺少的。每个人都习惯于懒惰、拖延和对外部诱惑的低抵抗力。所以热量通常持续三分钟,中途停止。

  如果你想变得越来越好,最终成为一个有前途的人,你必须停止喊口号和忽视行动。如果你有想法,你就会行动;如果你采取行动,你会坚持下去,并显示出你不撞南墙、不回头的决心。这样,不管你做什么,即使你最终失败了,那也将是一个巨大的成功。然而,如果一个人能在一生中保持这种自律,他在一生中一定会取得很大成就。

  修身演讲稿 10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是:“读书修身养性”。

  我们都知道,读书是一件非常重要的事情。它可以帮助我们拓宽视野,增长知识,提高自身素养。然而,读书并不仅仅是为了让我们变得更加聪明,更加有学问。更重要的是,它可以帮助我们修身养性。

  什么是修身养性?它意味着通过一些特定的行为和习惯,让我们的心境更加平和、淡泊,更加克制和自律,更加健康和快乐。这些行为和习惯,可以帮助我们面对人生的挑战和诱惑,培养自己的品德、礼仪和道德观念,成为一位更好的.自己。

  那么,读书如何可以帮助我们修身养性呢?

  首先,读书可以帮助我们增强自我认知。通过阅读不同类型的书籍,我们可以深入了解自己的内心和意识,认识我们自己的优点和缺点。在这个过程中,我们可以更加坦率、正直地对待自己,发现并改正自己的缺点,培养自己的美德,提高自己的品格。因此,读书的第一个好处就是可以帮助我们成为一个更好的人。

  其次,读书也可以帮助我们提高自我管理和自律能力。在读书的过程中,我们需要控制自己的行为和心态,将焦点集中在阅读上。通过这样的过程,我们可以逐渐培养出自我管理和自律的能力,学会克制自己的欲望和冲动,不轻易受到外界的干扰和影响,进而提高自己的自我控制和情绪管理能力。这样,我们就能更好地应对人生中的压力和挑战。

  最后,读书还可以帮助我们树立正确的价值观。通过阅读不同类型的书籍,我们可以接触到不同的人生观、价值观和道德观念。这些观念可以帮助我们看到世界的多样性和复杂性,懂得如何与不同的人相处和合作。同时,它也可以促使我们反思自己的价值观和信仰,认识到自己可能存在的错误和偏见,进而进一步调整和完善自己的人格和品德。

  因此,可以说,读书是一条通往“修身养性”之路的捷径。

  在这个信息时代,我们手头上有众多的资讯来自于各种名为“自媒体”的网络平台,虽然内容丰富,但并不一定可靠。在阅读时,我们应该转向更加可靠的书籍,去挖掘真正有价值的信息。当然,我们也应该选择真正适合自己的读物,而不是盲目地追从流行文化或别人的意见。

  在我看来,孔夫子所说的“有教无类”是非常有启示性的。不论我们的年龄、职业或地位如何,我们都应该从读书中受益。阅读不仅能够给我们带来丰富的知识和人生经验,也能塑造我们的个性和品德。因此,让我们抛开等身的心理,培养好的阅读习惯,我们便可以从无数佳作中获得心灵的滋养和启示,从而成为一位修身养性,读书成才的人。

  谢谢大家!

  修身演讲稿 11

尊敬的评委、各位专家、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是“读书修身养性”。

  读书,是人类智慧积累的结果,是传承人类文化的桥梁。读书对于修身养性至关重要。读书不仅仅是获取知识,更是一种形式的灵魂寄托和文化积淀。

  首先,读书是提高人类素质的一个重要途径。通读各类书籍,可以让人感受到人生的无限魅力,可以让人看到自己与世界相比的局限性。在不断地积累知识的.过程中,我们的知识面和视野也会不断地拓宽,这让我们更加独立、坚定、自信。

  其次,读书也能有效提高我们的思维能力。阅读可以培养我们的想象力、联想能力和逻辑思维能力。通过不同类别的阅读,可以锻炼我们的思维及察觉力,创造力和学习即将面对的挑战时更加积极和果断。

  再者,阅读是一种有效的舒缓压力、减少烦恼和增强心理承受能力的方法。我们经常会面对各种各样的压力和烦恼,在这个时候,阅读是我们充电的有效方式。每经历一段阅读,会让我们沉淀自心里的烦恼,增强我们的心理承受能力。

  此外,读书是优秀家教的一个不可替代的方法。在父母的引导下,读书能够让孩子更早得到人文关怀,更早获得开阔的视野。同时,针对孩子不同的特长和性格,鼓励他们看不同的书籍,增加孩子的好奇心和对生活的热爱度。

  最后,读书也是一条通往成功之路的有效途径。不同的成功人士在其专业领域都有着丰富的书籍阅读经验。他们不断地通过阅读来实现自己的成长,从而取得更多的成功。通过读书,我们不断扩大自己的视野,不断学习更多的知识,成为一个拥有更多素质的人。

  总之,读书修身养性,从读书中汲取力量,在读书中找到自己的方向和生命的意义。在这个不断升华的阅读过程中,我们愈能理解智慧的蕴含和积累智慧的方式。希望大家能够在读书中得到快乐,找到生命的意义,成为人文、学术、格局更高尚的栋梁之才!谢谢!

  修身演讲稿 12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果把廉洁比作成一颗繁茂的大树,那么诚信是每日滋润它茁壮成长的阳光;如果把廉洁比作一栋高大的房屋,那么诚信便是支持它屹立不倒的支柱;如果把廉洁比作成一个流淌的小河,那么诚信便是给予生命与活力的源头。诚信,是一切美德,与品质的基础,只有拥有诚信的人,才拥有廉洁。

  生活中有这样一个人,我们称他为“诚信鸡蛋哥”,他就是任庆河,河南汝州人,在郑州租房开一粮油鸡蛋店。去年末,他经营8年的店铺在整顿临街房时被拆除,并不富裕的他没有失信,而是守候等待数日,直到将已售出的.六千多斤鸡蛋票的最后一张兑给顾客。诚信是商业的灵魂,“鸡蛋哥”虽然做的是小生意,但体现的是诚信大气魄。他将自己的灵魂提升到人性至善的境界。大千世界的诱惑很多,因此我们要保持一颗诚信之心,对待诱惑要学会自觉抵制,要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们会遇到各种问题,所以面对问题,恪守廉洁是前提,心存诚信是关键。廉洁和诚信总会给我们带来生活的希望和感动,使我们的生活更加美好。

  我们常常告诉自己:吾未见人无廉而能为信也。诚信是廉洁的前提,有了诚信才能使生命散发出善良的光芒。诚信就像日光,经过日光照耀过的生命才能静静地沉淀出最纯美的廉洁。心念他人,才能够拥有内心的诚信,坚守诚信,人才能够拥有人性的廉洁。

  是的,做人不能贪心,子罕的清正廉洁让我感受到他的一身正气,我十分敬佩他。在我们生活中就发生过许多这样的事。有些家长为了提高学生们的学习成绩,不顾一切掏钱送礼物给老师、请老师吃饭。学生为了竞选班干,就请客贿赂同学,要求同学投自己一票。这几例事是绝不能容忍的,如果人人都这样,那我们中华民族的美德都去哪儿了?整个社会都成什么样了?简直无法想象,当官的都成了贪官,每个人眼里都是自己的利益,整个社会都乱套了。我们一定要用实际行动来和这些行为作斗争。

  诚信是一颗闪亮的星斗,与廉洁一同照亮人生的夜空;诚信是一缕和煦的春风,与廉洁一同唤醒沉睡的大地;诚信是一声清脆的鸟鸣,与廉洁一同唱响人类的生机,守住诚信与廉洁,就是守住了人性最美的光辉。

  修身演讲稿 13

各位老师、同学们:

  大家好!

  生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了很多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

  还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它! 我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的.书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

  读书已成了我生活的重要。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

  每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自身生活的长度,但我们可以拓展自身生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

  修身演讲稿 14

各位老师们、同学们:

  大家清晨好!

  第一,我想问大家,什么是诚信?有人说很简单,诚信就是诚实守信,是人类的美德,不论在什么地方,在哪个时代,诚信都是一种最受重视和最值得珍爱的道德。诚信,它就像是一粒种子,只需勤劳耕作,播种到每个人的心中,那社会必定就能绽开漂亮的花朵。

  诚信,它就像一股清泉,只需奔腾不息,就必定能滋润哪怕以前干渴的内心。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了出色的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明日。

  记得以前有一位名人这样说过:“我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西必定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真挚以对,学会了诚信。”这是一句很一般的`话,没有华丽的句子,却说了然一个大道理,说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  诚信很大,但诚信其实其实不难,只需要从一点一滴的小时做起就行。打个很简单的比方,在我们买东西的时候,常常会碰到老板一忙就把钱找错了,碰到找多了的状况,好多人就会暗地快乐,而后收起来,而诚信则是碰到这类状况的时候,主动把剩余的钱还给卖主。再比方说捡到他人丢掉的物件,不要占为己有,而是还给失主,考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不可以故弄玄虚,他人向你讨教知识时,会就是会,不会就说不会,答应他人的事要办到等。

  同学们,这就是我们平时生活中的诚信,认真想想,你做到这些了吗?想想当你在走开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书此后能送复原处吗?当你答应他人的事你努力做到了吗?这些都是小事,没做到不会这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好质量需要从小事做起,更需要坚持去做,只需同学们能以诚为本,以信为根,坚持不时到处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真扎实,对任何人以诚相待的态度。在平时的学习、生活中培育自己的优异道德,那你就会渐渐成为一个具备诚信好质量的人。

  同学们,诚信是最难得的质量,就让我们从小做一个诚实守信的人吧。只需人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向鹏程万里的明日,愿你们因诚信多了友情,因诚信添了风采,因诚信而走得踏扎实实,成为一个崇高的诚信人。

  修身演讲稿 15

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是“勤以修身,勉以养德”。以此来送给我们的准高三生和拼搏在路上的同学们。在我国,高考这个牵动着无数人心弦的词语,大家一定不会陌生,20xx高考的硝烟还没有散去,高考语文科目作文所提到的人应该读的三本书——“有字之书、无字之书和心灵之书”中,我们常常会关注象征着文化的“有字之书”,而对于后两者“无字之书”和“心灵之书”,我们却常常忽略。今天,我们就来谈谈“无字之书”和“心灵之书”所代表的“德行和修养”的问题。

  古人云,“修身治国平天下”。由此,我们不难看出人的“德行”对于一个人发展过程中的重要性。如果一个人在修养和德行方面出现了严重的缺失,那么即使拥有在高的成就,也难以成为一个受人尊敬,对于国家和民族有贡献的人。相反,如果一个人的德行修养让人钦佩,那么基于“得道者多助”的道理,也会有人去愿意帮助他更好地完善自身,取得更多的成就和更好的成绩。学校三个年级的责任感教育、组织的各项活动、各方面的评比也都是基于这样一个道理。

  然而,活动、评比的现状也折射出我们的学生对于“德行”修养的问题重视不够的问题。我们时常会觉得“修身”和“养德”并不是当下应该考虑的`问题,而“勤勉”仅仅是用来针对高考文化课的。但是,这样的看法是有失偏颇的。今天我想谈的是——“勤以修身,勉以养德”。只有“勤勉”更好地用于“修养自身”,我们才能更好地首先在修养上更高的要求自己,其次我们才能更好地拥有崇高的理想和道德追求。基于这两点的人生方向,我们才能在诱惑繁多的世间守住内心的一汪清泉,默默努力,不为纷扰所动。也只有肯于修身养德,坚守得住寂寞的心态才会在自己的路上前行的更远。

  论语有训,吾每日三省吾身。临近期末,我们各方面相较于上个学期而言有了大的进步,但在肯定成绩的同时,我们也要看见自己的不足。通过反思,!我们可以更好的认清自己的不足和疏漏,也能不在成绩面前迷失自己。我希望同学们能通过学期末自我鉴定反思本学期的言行,来更好地获得下个学期的长足进步!

  亲爱的同学们,你们的人生才刚刚开始。处在校园生活的你们,干净的像一张白纸。今天,通过高考命题的作文切入,我想告诉大家在关注“有字之书”的同时,切莫忽视了“无字之书”和“心灵之书”的重要性。要知道,前者是你人生发展的基础,而后者则是你人生成就的核心和根本!最后,谢谢大家!

  修身演讲稿 16

老师们,同学们:

  大家好!每年的12月4日,是全国法制宣传日。按照上级文件精神,我校将这一月命名为法制教育宣传月,重点宣传介绍法律知识,目的是让所有的同学能够知法、懂法、守法,做遵纪守法的公民,并能用法律武器保护自己,使自己和家人幸福快乐的生活。我觉得要想做到这一点先要从自身的道德修养说起,《修身立德,完善自己》,就是我今天的演讲题目。

  同学们都知道:中共中央印发的《公民道路建设实施纲要》,把公民基本道德规范集中概括为20个字:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。修身立德是完善自我的重要途径和方法,是为人、立身、处世的根本。人常说:“玉不琢不成器。”一个人不接受道德教育,只有知识而缺少道德修养同样不能成为有用的人才。

  一个具备道德修养的人就要“慎独”。慎就是谨慎,独就是独立。一个有道德的人,即使在众人看不见的地方也要严于律已。刘少奇同志曾说过:“一个人在独立工作,无人监督,有做各种坏事的可能的'时候不做坏事,这就叫慎独。”

  在山东省有一座庙,是纪念东汉名医杨震的。为什么要纪念他呢?就是因为杨震是一位严于律已的人。据说有人曾以十两金子向杨震行贿,并说:“暮夜无知者。”意思是不在光天化日之下谁会知道呢?杨震却讽刺地回答:“天知、神知、子知、我知,何谓无知?”结果行贿者灰溜溜地离去了。

  同学们,当老师不在时,你是否能像老师在场一样严格要求自己?考试时,如果没有老师监考,你能否做到独立思考?在校外时,你能否具有社会公德遵纪守法?这都是一个人道德修养的重要标志。我们要成为具有高尚道德品质和较高思想情操的人,就要注意养成慎独的习惯。

  一个有道德的人,就要“勿以善小而不为”。就是说,不要以为小事不起眼而不去做,大善是小善的积累。还有一句话是:“不以恶小而为之”,大恶是小恶与时间的乘积。千里之堤,溃于蚁穴。平时拿人家一本书,说一次谎话,值日时偷一次懒,以大欺小,趁别人不注意搞一次恶作剧,在崭新的墙上踩几个脚印。这些小事虽小,但体现了这种人道德、情趣的低下。

  同学们,我们提倡小善精神,就是要先人后已,尊老爱幼,说话礼貌,行为文明,待人和气。让我们从身边的每一件小事上严格要求自己,不断地完善自己,成为一个讲公德、守法制,具有高尚道德品格的人。

  谢谢大家!

  修身演讲稿 17

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家清晨好!

  诚信友好是荒漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大难过中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旌旗。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是今世青年正确的.价值取向。作为新时代的高中生,我们毫无疑问要鼎力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友好待人。

  高尔基以前说过,走正直诚实的生活道路,必定会有一个心安理得的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里鼎力宣扬的道德质量。诚,即真挚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、赴约、无欺。平时地表述,就是说老真话、办老实事、做老实人。

  这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥,任庆河。他本来的商铺拆迁了,他担忧拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家焦急,所以在商铺原址一等就是三个月。这个看似平时的等候,惹起了大家的关注和赞美,他也因此在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。其实诚信不单是一种优异的个人质量和一种契约精神下的道德垂范,更是一个能够改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实即是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应当言出必行,诚信对己,诚信待人。

  “友好”是人际交往中一定具备的道德规范,假如人们都能以“与人为善“的态度去办理平时生活中各种各种的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友好是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、谅解他人的过失、主动肩负较为辛苦的工作等,这些都是做事友好的表现。我们每个人都希望生活在友好、快乐的气氛中,都希望自己的四周充满和善、宽容和温馨的气味这就需要我们每一个同学以友好的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同创建一个心情愉快、到处温暖和睦的生活环境。

  同学们,让我们用自己的行动踊跃践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着诚信、友好和睦的因子,让我们的学校变得更为优异,让我们一同做一个“诚信立身,友好待人”的人吧!

  我的演讲完成,感谢大家!

  修身演讲稿 18

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早晨好!今天我演讲的题目是《修身养性,做文明人》。

  大家都知道《公民道德建设纲要》吧?它把基本道德规范概括为五句话:爱国守志,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,今天我就着重讲一讲“明礼”。所谓“明礼”,就是需要讲究礼节、礼仪、礼貌,讲文明。我们中华民族素有礼仪之帮的美誉,身为炎黄子孙,我们要将这优良传统发扬光大。

  我国伟大的教育家孔子曾说过:“己所不欲,勿施于人。”孟子说过:“老吾老以及人之吾,幼吾幼以及人之幼。”由此可见,古人对“礼”是非常注重的,我们不妨扪心自问一下,古人尚能如此,作为进步的现代人我们又如何呢?

  有这样一篇报道:一位退休老工人在公园晨跑时,捡到一个皮夹子,内有身份证、国债、存折、人民币等共计万余元,老工人千方百计找到失主,而失主在面对这个经历千辛万苦寻找他的老工人时,认真检查了皮夹内的东西后,仅仅只是随口说了句“没少,没少”,便转身离去,连一句最起码的谢谢都没有留下。在评论这位失主的同时 ,不妨想一下这篇报道,呼唤了什么呐喊了什么。看到这醒目的标题“中国人的文明究竟在哪里”时,身为一个中国人你是否感到惭愧,感到羞耻呢?

  我们共同生活在社会大家庭中,每天要与很多人接触,这就少不了文明礼貌,倘若我们都不讲文明礼貌,撞到人家不道歉,反骂别人没长眼睛,别人帮了你的忙不说谢谢,反责怪别人多管闲事,逢人便叫“喂”,美其名曰“新潮”……那时,我们的社会会变成什么样子,哪里还谈得上公民的良好素质,哪里谈得上中国人民的大团结,哪里谈得上社会主义精神文明建设的'成就!

  我们伟大的领袖周总理为我树立了很好的榜样。每当服务员送来茶水点心,周总理总要放下工作,双手接过,总是面带微笑,点头表示感谢。

  同学们,我们的领袖人物已为我们开了路,我们又何必吝啬于给别人一个基本得不能再基本、朴素得不能再朴素的“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语呢?

  同学们,我们是祖国的未来和希望,是21世纪社会主义精神文明的主力军,我们更应该增强公德素质,自觉遵守社会法则,让自己成为讲公德守法纪的文明人,让我们的祖国充满灿烂的阳光。

  谢谢大家!

  修身演讲稿 19

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是“正心修身,播撒廉洁”。

  所谓廉洁,原意为清白不污,纯正不苟。《周礼·小宰注》中解释为:“廉者,清不滥浊也。”

  中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,有多少务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!廉洁,不会过时。

  毛泽东曾说:“这个时代是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们年轻人的。”廉洁对于现在正处于高中生的我们似乎还很遥远,但未来,当我们真正踏入社会时,终究要面对它。现在进行廉洁学习,将引领我们明辨是非,弘扬正气,为我们未来立身处世打下坚实的思想基础。那么,如何正道直行,廉洁自律,出淤泥而不染呢?

  古语云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”因此,“欲廉洁,先正心”。正心,就是要除去各种不安的情绪,不为物欲所蔽,保持心灵的安静。正心是人自我完善的一种最有效,最经济,也是最为持久的途径。其次为修身,古希腊的哲学家柏拉图认为:“人生最重要的事莫过于提高自己的修养。”修身,就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的`锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。

  今天我们学习廉洁,并不是为了现在,而是为了即将到来的属于我们的时代。只有从正心,修身做起,在自我完善,自我升华中养成“廉洁”这种习惯 ,做到“心廉”为本,心底无私,播撒廉洁的种子,让廉洁在我们心中扎实根基,我相信这样,我们的社会将变得更好。谢谢大家。

  修身演讲稿 20

尊敬的老师亲爱的同学评委:

  大家下午好。

  今日我演讲的题目是《诚信立德,发奋图强》。自强是直面困难困苦的强者智慧,在困难困苦眼前不心灰意冷,不唉声叹气;自强是头顶枪林弹雨的大丈夫时令,在危难眼前,不奴颜婢膝,不忍气吞声;自强是自己富贵荣华以外的坦荡荡风采,在富贵荣华眼前,不随声附和,不见机行事。

  自强是一山怪石简历风霜刀剑的强迫仍棱角分明的刚毅,是爬山者只管寸步难行仍不达目的誓不罢手的执著,是雄鹰击射长空的有力翅膀,是流水跋山涉水仍不甘落伍的恢宏气概!自强者的精神之所以难得,在于其不自怨自艾,在于其永不言败的'坚韧不屈,在于自己的拼搏、奋斗。

  有志者事竟成孤注一掷百二秦关终属楚,苦心人天不负养精蓄锐三千越甲可吞吴。”宋代大文豪苏轼,几次受贬后发奋图强,写出了很多千古绝唱,清代落选秀才蒲松龄,以历史上强者的事迹自勉,终于使自己成为一个名载史册的自强者。成功不以天分和环境决定,明确的目标加以坚定信念付诸奋斗才能铸就。

  正如朱敏先生所说的那样,他之所以能战胜那些强盛的敌手是因为自己的一股韧劲。自强的心鼓励我们百折不回,失败算什么,困难算什么,自强者永不只步。生命能够大写,也能够小写,还可以够简写。小写的生命是灵魂上的侏儒,简写的生命是灵魂上的庸碌。惟有自强是天地间用正气智慧写出的一个气度轩昂的大写的人字。独立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。

  二者缺乏其一,都不可以称之为一个完好意义上的人生。自强是生命之杯中的美酒玉液,他让每一个举杯者博得了鲜花和掌声,收获了成功和愉悦,体会到了人生的真切与厚重!在我们的人生旅途中,每个人或多或少会碰到这样那样的挫折,或许是一次次考试的失败,或许是一场忽如其来的不测,没有谁能够保证他的一世老是平安全安,一帆风顺。面对挫折我们不该当失落,徘徊,使自已堕入人生灰色的圈子而倍感忧虑,难以自拔。

  我们要学会自强,因为只有学会自强,我们才会有勇气去战胜一道道难题,面对崭新的生活;只有学会自强,才会更好更快地适应全部变化,面对来自各个方面的压力,只有学会自强,才会正视所有问题。

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