老班,我想对你说作文

时间:2023-05-25 15:28:55 雪桃 想作文 我要投稿
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老班,我想对你说作文(通用30篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的老班,我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老班,我想对你说作文(通用30篇)

  老班,我想对你说作文 1

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,秋天到了一片黄叶从树上悠悠落下,这不是生命的结束,而是奉献的开始。敬爱的吴老师,我们的老班,又是一个教师节,在这个特别的日子里,请您听我说。

  第一次接触您时,是作为优秀学生代表,去原初一七班分享自己的学习方法,一进门便被您所带领的班级所吸引---所有人都在认真地读着书。

  当我走上讲台时,同学们便不约而同地拿出笔记,走出教室后我便想:是怎样的班主任才能带领出如此的学习氛围?也许当时您对我可能并没有深刻的印象,但我却对未曾谋面的您留下了深刻的印象---一位教导有方的班主任。

  接着,疫情来势汹汹,学校开始了网上授课,我对您又有了新的认识。早有耳闻,您是一位历史老师,您与另一个老师共同教我们七下历史,虽然隔着屏幕,但听声音和讲课方式,您应该是一个风趣幽默并年龄大的老师,你的讲课方式再次吸引了我,您会打开一些同学的麦,以此达到平时上课的效果,让很多在家容易走神与没有自制力的同学找回了上课的感觉。想要认识你的欲望又一步加深,此时印象中的您不仅教导有方,还教学有方。

  终于开学季来临了,不知是命运安排,还是幸运之神降临于我,我有幸成为了七班的一员---成为您的学生。我揣着激动紧张的心情来到了新班级,那您身穿一件灰色上衣,圆圆的脸庞,和蔼又略带些严厉。刚开始的我有些胆怯,并不敢直视您的眼睛。如今我们便互相认识并彼此了解,发现您是一位很负责的.班主任,时而严厉,时而和蔼,听到您的名字,尽管不是七班上的同学,也会“闻讯而逃”,边跑边说道“海斌,海斌来了!”接收到信号的同学,身体还没协调好,就往位置上面跑,可见你真是威力四射。虽然我们会在班级上与同学说你的悄悄话,与对您的各种“不满”,但个人心中都有对您的崇敬,我们也许不是您几千几百学生中的佼佼者,但您却将所有的身心与精力倾注在我们每个人身上您也许在这个世界上很平凡,在我的生命中却有不同非凡的意义,有幸在未来两年的学习中,可以在您的带领下一起学校,一起成长,奔向人生的目标。

  是我们的调皮与贪玩,带走了你年轻的容貌,化作细纹与银丝,带给您岁月的痕迹,我不是您最出色的学生,但你是我最崇敬的老师。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘,我会铭记你如春风细雨般的谆谆教诲。

  老班,我想对你说作文 2

  日子一天天飞逝而过,转眼之间,我的初中生活已经过了快一年了。敬爱的老班,在这一年来,有很多话憋在我心里没有说出来,今天我要统统告诉您。

  首先我要对您说:“对不起!”因为在您的精心培养,我的成绩还是一直没有提上来。每次面对您期待的眼神,我的心中非常的愧疚。其实我是一个活泼开朗的男孩,以前在小学的时候,我还是中上等的学生,没想到一上初中,我就成了差生了。这时我才知道人上有人,山外有山。为了您对我的辛苦付出,我也要好好学习,把这个“差”字去掉。

  老班,我很佩服您。又一次,别的学校的老师来咱们班听课,您见了他们有说有笑,脸上洋溢着自豪的表情。上课的时候,您的课讲得格外认真,每一道题都讲的那么清楚明白,每一句话都是干脆利索。下课后,您亲切地和他们交谈,指导他们怎么上课,怎么管理学生。每一同学们都以为您遇到了多年不见的老朋友,但是他们走后您却说他们是您的学生,让我听了大吃一惊。没想到您的`学生都当了老师,更没想到你和学生的关系就像久别重逢的老朋友一样。

  去年放寒假,我见到了一位您以前的学生,他给我说您是全实验中学最严格、最有实力的老师。从那时起,我就决定要好好学习,不给您丢脸。

  老班,我还想对你说声:“谢谢!”在您的女儿意外受伤住院的时候,您连一节课也没有耽误过,而且每天都和平时一样认真的给我们上好每一节课,认真的批改我们的作业。那时候,我真想对您说:“老班,您去照顾姐姐吧,我们会好好学习的,您就放心吧。”

  老班,每当看到您对着我们跑操的队伍皱起眉头的时候,我就想对您说,我想当体育班长,当上以后我一定会让别的老师看看我们97班是跑操最整齐的班级,一定还会让您舒展眉头,露出满意的笑容,我真的很喜欢看到您的笑脸。

  老班,我将在以后做到几下几点:

  1. 上课认真听讲。

  2. 完成作业后好好复习。

  3. 不做违反校规的事情。

  我一定能做到,一定不会让您失望,请您看我的行动。

  老班,我想对你说作文 3

  亲爱的老班,你常笑的脸,严肃起来却吓死人。

  ——题记

  老班,我想对你说。我们真的不是故意要惹你生气,只是不知不觉就犯下了错,不知不觉就一错再错,直到最后是你盛怒的脸。

  老班,我想对你说。不想穿校服决不是故意与你作对,只是深蓝色太过忧郁,我们只想要本属90后的鲜活;我们只想丢掉拖拉的胖腿裤;我们只想可以让裤子不再往下掉个不停。

  老班,我想对你说。我们穿内长外短的衣服不是追随时尚,而是那样我们就可以毫无顾忌地蹲下捡东西,不用担心露出一丝一毫。我们喜欢明星但不是追星,虽然我们会为偶像争得面红耳赤,但我们都知道什么最重要。

  老班,我想对你说。我们总喜欢呆在一起,但那并不是恋群。其实那只是我们习惯保护自己的方式。我们喜欢结伴,因为我们惧怕孤单。是谁说过的':90后的我们,越长大越孤单?

  老班,我想对你说。我们是会喜欢或被喜欢。但那仅仅是喜欢,那只是青春期内心的萌动,深深的喜欢是淡淡的爱,淡淡的爱是深深的喜欢。在我们的这个年纪,还没有真正地持久地爱。这些,我们都懂。只是想去暗暗地享受。

  老班,我想对你说。你们总是为我们安排好下面的路。我们知道你们这样做是不想让我们重复你们走错的路,是不想让我们受到太多伤害,是怕我们伤痕累累。但要知道那毕竟是我们的路,是我们的青春,我们想自己去走完,自己去感受,尽管会有石头。我们想自己积累经验,我们懂得长记性。我们不想要太多拘束。但请相信我们,我们不会无法无天。因为我们也有理想和追求,并会为之而努力奋斗。

  老班,我想对你说。考试没考好我们也很伤心,但我们已经知道了下次努力,我们还是有上进心。

  老班,我想对你说。我们是每天微笑,每天没事一样地打打闹闹。但其实我们有很多眼泪,我们其实并没有表面上的大大咧咧和坚强,我们也会多愁善感,只是我们学会伪装。

  老班,我想对你说。我们也会察言观色。如果你是笑着,我们心也舒坦。如果你脸紧绷,我们也邹眉头。我们生怕又做错什么事,让你生气。我们想听到你的笑,而不是刺破耳膜的吼。

  老班,我想对你说。我们分得清美和丑。我们知道“则其善者而从之,其不善者而改之”所以不要总把我们看得很小。我们已经长大,变得成熟。

  老班,我想对你说:

  你们有你们的道理

  我们有我们的理由

  但我们共同的目的

  还是让自己更加优秀

  所以

  就让我们一起

  走过这段青春

  这里的世界

  清澈、透明

  我们手拉手,一起看彩虹。

  老班,我想对你说作文 4

  一回年轮,一度春秋,谢谢您,让我遇见了最好的自己,朝花夕拾,愿您青春永驻,芳华依旧,沐浴晨曦。轻捧一本书,长阖一眼。

  当放下刘心武的《班主任》时,您在我记忆深处的轮廓,就显示出来。对,您就是我们的老班我们那个忙里忙外,放不下我们的操碎了心的班主任。当然,您也是我们同学们最敬、最爱的人。

  每天早晨,您匆匆忙忙的开车来到学校,打开监控,督促我们学习。直到早自习时间过后您才开始吃东西,甚至有些时候,我们自习完了又要去做操,您于是又慌慌张张的收拾起没吃完就早餐,来与我们一起上操了,直到操快完的时候,我们再看着您一步步走上阶梯,走进班主任办公室。一恍一日,一恍一秋,一恍一个学期,一恍就又是一年,我们都这样周旋着,毫不出其意外的。俗话又说,“家家有本难念的经”,而我们班又何曾不是?虽然不是“无法无天”,但也是无可奈何了。上课与老师神侃,作业从来都是云里雾里,上课一面下课一面,损您纯粹不带脏字,在老师面前永远是说不一样的谎,虽然老班也对我们收拾了再收拾,但是,还是那样的。

  班主任永远都会给我们一次机会,让我们有个好的学习态度。虽不是感同身受,但也是理解项羽《垓下歌》的含义了:骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!不过,记忆犹新的还是那次的我……记得那一段时间,我自身也是极端颓废的,我便尝试起了抽烟,第一次时,一根不去,感觉没什么,结果在那之后,吸烟的次数反而越来越多。最终还是被老班知道了。原本心中就是忐忑不安,结果这次还被老师叫去办公室

  原先,还有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,而直到进办公室,看到老班时,我的.强大的心理终于崩溃下来。我无法跟老班对视,因为我知道我犯了大错。那眼神犀利,并且还带有刺穿我心理防御的光芒,使我实在不容再看她。

  终于,在家长跟老师的批评,劝告之后,我竟恢复了我的一些勇气。抬头看老师时,竟发现这个个不高,甚至还有点矮的三十几的老班,看我的眼神居然不是厌恶。额头上轻轻的鱼尾纹那弧度令人费解,而那一张精致的脸上更多洋溢的却是,砥砺让我奋进的神情。

  终于,一道令下了:“你回班去吧”!随后我转身离去,心中是一片肃杀和安宁。我知道,老班,我让您失望了。无论我们犯了什么错,老班您都会包容;无论我们身处是怎样的逆境,您都会让我们在逆境中飞翔,并且更高,更远。

  您是我们沿海的另一个港湾,可以给我们遮风挡雨;您更是我们的灯塔,给我们光明和方向。东华秋实,寒来暑往,愿您在快乐的世界里徜徉,身体越来越健康。

  ——后记

  老班,我想对你说作文 5

  我的“老班”李晓萌老师其实并不老,正是女生爱美的年纪。小小的眼睛里闪烁着机警与温柔,高挑的鼻梁、圆圆的脸蛋,笑容如花一般绽放,让人一看就能联想到她的名字萌。

  我原本也以为李老师一定温柔可爱,谁知她的脾气像欧洲的天气一般变幻莫测。她有时会因为一些同学违反纪律而大发雷霆,也会因为一些诸如假期安全的大事而平心静气地跟我们讲道理。

  一次午睡,窗外悄悄下起了雨,雨滴从云隙中挣脱出来,以绿叶为跷跷板,一蹦一跳地投入大地的怀抱,自由自在。我们也很激动,在教室里叽叽喳喳地说个不停。突然后门开了,李老师那张漂亮的脸映入我们眼帘,随即,教室里鸦雀无声,每个人都低着头,忐忑不安地等待着那张“来自地狱的死亡判决书”。

  老师却只让我们站起来,并没有发火,反而心平气和地给我们讲大道理:“父母把你们送到这里不是让你们来玩的”虽然我们都有些意外,但还是被“老班”说得羞愧,恨不得找个地缝穿进去。

  别看“老班”严厉,她的课却非常有趣!

  李老师每次讲题都会跟我们开玩笑,她的每一堂课都趣味无穷。老师说的字母合奏成了一首动人的乐曲,我们每个人都聚精会神。一曲过后,我们还没有缓过劲来,倒是有“余音绕梁”之感,久久不能散去。

  生活中,细心的李老师更像是我们的.“母亲”。我们吃饭时,老师总是在一旁看着我们吃饭。有一次我忍不住问李老师:“老师,您不吃饭吗?”她笑了笑,说:“我减肥。”可我们都知道,老师是看着我们吃完后才去吃。老师,我们都不是小孩子了,您怎么能骗过我们呢?

  “叮铃铃”,熟悉的午睡铃声响起。合上作文本,抬头又看见李老师那威严而又温柔的脸,我的心中有一股暖流缓缓流过,不禁嘴角上扬,在“老班”的守护下安心进入梦乡

  都说学生的噩梦就是“窗户上老师的脸”“说话时老师突然的出现”,但在我看来,这都是老师关心我们的表现。我最亲爱的“老班”,您辛苦啦!

  老班,我想对你说作文 6

  我的老班——曹老师,他留着短短的寸头,脸上已有些皱纹,上课时经常抿着嘴,眉头紧锁,一笑起来,两个眼睛便成了一道缝。曹老师头不大,身体圆而胖,有一个脾酒肚。传授重要知识的时候,总是眉飞色舞,一会儿指着黑板,一会儿又跳到前面来,还时不时自嘲自己胖,肚子大。

  那是一堂数学课,曹老师在黑板上抄了一道选择题,让小张回答。小张起身回答:“B”“B?!”曹老师听了小张的.答案后,眉头像被捏住了一般,深吸一口气,双手来回地搓着,又三步并作一步跑到小张面前。"小张错了吗?好像答案是对的。"我嘀咕着,如同丈二的和尚——摸不着头脑。而小张不知所措地看着题目,又揉了揉眼,怀疑自己看错了。全班鸦雀无声,都开始在草稿本上重算,似乎连小张快

  速的心跳都听得见。“那……答案……是A?”小张带着猜疑说出了答案。"A?!"曹老师的目光更犀利了,又龇起牙,深邃中透着不可捉摸的智慧,敏锐的目光犹如一把利剑,反射过来一道寒光,直射向那位同学。

  "嗯……,答案应该是……"小张声音越来越小,话语带着慌张。老师不再说话,跑回讲台上,拿起粉笔,转过身,在括号内填上“B”,又转过来冲我们露出了一个满意的笑然后拍了拍手:"这题其实很简单,答案就是B。我又没说错,你意志不坚定啊~~"台下的同学们顿时恍然大悟,七嘴八吞,说被曹老师给"坑"了。

  这就是我的老班,他幽默风趣,教会了我们“学以致用”,带领着我们在知识的海洋里遨游。

  老班,我想对你说作文 7

  当初二来临,我心中满怀期待,早先就在QQ里听说来了一个新老师,还要当班主任?我倒要看看这个老师的庐山真面目。

  找到了我们的班级——教学楼的最顶端,也许是上天眷顾我们班吧,我们班的“一大家子”成了离蓝天最近的地方,这就是一种美好。我找好自己原先的座位,坐了下来,静静地等待着新老师来。

  突然,一阵高跟鞋的“咔咔”声传入了我的耳朵,心跳不禁加速,期待与高兴充斥了我。来了!个子不高,洋溢着微笑的脸庞,满面春风地走进了我们班,啊!原来是她!

  “好,同学们,从今天开始,我就是大家的班主任兼语文老师了,我们以后就是一家人了!”一家人?听到这句话,心头不禁一颤,原本正在收拾桌子的我望着这位素不相识的老师,那洋溢着希冀、期待与温柔的脸上挂满了幸福的微笑,我在心里默默地说“好!”

  记忆最深的是老师爽朗的笑声,那乐观向上、积极又鼓励人心的笑声,可以这么说,那是我前进的动力。与其说黄老师是我的老师,还不如说是我们大家的朋友、家人甚至是榜样。我的阳光老班!

  我知道,在老师心里,做人最重要,要做大写的`人,要做最优秀的自己。当然,老师也和我们共同努力,做最好的自己。老师每天在黑板上写一句鼓励我们的话,像“没有梦想,何必远方”“如果只是向往,远方依旧是远方”“从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌”“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”……这些催人奋进的话,我知道老师是想让我们珍惜每一天的生活,努力拼搏,不想让我们长大后悔。我的“鸡汤”老班!

  “美好”生活中不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。看到这句话,脑海中就浮现出了黄老师那双清澈明亮、善于发现生活之美的大眼睛。记得刚开学时,老师就曾说过我班的地理位置,那时候,我怎么也认识不到五楼最西端这个最不起眼的教室有那么多的美!我的细心老班!

  每个老师都会关心自己的学生,但我们老班就和别人不一样,她更愿意把我们当做她的孩子,她就是我们每一个人心中的“黄妈妈”,她决定着我们的喜怒哀乐,但我们更决定着她的开心、悲伤、生气以及每一个美丽而又不美丽的情绪,幸福着我们的幸福,快乐着我们的快乐,忧伤着我们的忧伤。我的孩子老班!

  每个老师都有严厉的一面,但我觉得我的黄妈妈,每时每刻脸上都洋溢着快乐,但那一次,我才认识到我错了……

  是我们这些不懂事的孩子惹她生气了,我第一次在老师身上看到了失望,那双明亮的眼睛好像也变得暗淡了下来。是的,我们错了,但老师在我们一次又一次犯错后,依然在让我们认识到自己错误的同时,选择了原谅我们,并继续鼓励我们前行,我知道,您一直相信着我们。我的暖心老班!

  每个人都是长不大的孩子,当然,我的老班也是。她也天真、幼稚、烂漫,会因为别人送了她一株小植物而开心得像个孩子,骄傲地分享着她的快乐;会因为同学们下课给她搬个凳子坐下,并为她揉揉肩捶捶背而高兴得合不拢嘴,满脸溢满幸福,好像她是世界上最幸福的人;会因为我们意见不统一,而争执到底;会因为我们的一点点成就,而满足骄傲。当然,最令我骄傲自豪的,就是在初中生活中有一个能陪我一起成长、关心我、爱护我、一直会想着我,当然我也会一直想着她的,我的语文老师,我的老班,我的黄妈妈!

  愿初三,我们能一起走过,给我的初中生活,留下永久的痕迹!

  老班,我想对你说作文 8

  如果你看到哪位老师不到七点半就站在教室门口等待她的学生到来的话,那就一定是我们的班主任了。每天早上,班主任郑老师都是到的最早的。这是为了让我们养成“到校即学习”、“到校即读书”的好习惯。三年来,老师兢兢业业,总是那样的准时。想想自己,时而因为种种原因迟到,而每次推开教室门又总会看见老师那含笑的眼神,心中不禁泛起一丝丝惭愧和敬意……

  如此敬业的老师,我们怎能不喜欢?

  如果你看到哪位老师总是孜孜不倦的教导学生的话,那就一定是我们的班主任了。上课的时候老师一本正经,把知识一点不落的都教授给我们。有同学问老师问题,她总会很高兴,弯下腰来,一字一句的给同学们讲解清楚,再附赠的补充一些课外的知识,让我们对问题理解的更加透彻。然而平时,郑老师也对我们关爱有加,那次前桌衣服上的帽子向外翻着,老师便过来亲自给他整理:“以后穿好衣服再出门”;那次一同学跑完步后有些不舒服,老师就一遍一遍的询问情况:“还好吗?”……老师的慈爱与关怀,让我们感到温暖、难以忘怀。而这份感情,我会用好的成绩来回报。

  如此和蔼可亲的老师,我们怎能不珍惜?

  如果你看到哪位历史老师正在给学生们默写化学的.话,那就一定是我们的班主任了。不知道是从哪一天开始,郑老师变成了全能老师。只记得某一次英语老师请病假,没人给我们上课,班主任及时赶到,抄起英语书就给我们“上课”,刷刷几下便在黑板上写下几个句子让我们翻译……那时就开始佩服班主任了。后来,这似乎成了我们班的一条不成文的规矩:只要晚上老师布置了作业,第二天首先就要通过班主任这一关。甭管语文数学还是化学政治,拿到我们老班手里,还真都是小菜一碟呢!

  一心只为我们好的老师,我们怎能不爱?

  超级老班,是雷厉风行,是爱岗敬业,是笑容可掬,也是我们所爱的。

  老班,我想对你说作文 9

  俺的老班是一位超有文采的老班,到了令我“瑟瑟发抖”的地步。同样也是和蔼可亲的,是俺班名副其实的"老班妈"。说到这,我想吃"老干妈"了。

  说起俺老班啊,真是有点儿可惜,如果不当教师,那美貌绝不亚于林青霞,俺老班的五官还算精致,还有那个不听话的玫红色眼镜,我看了都生气!俺老班的.手,上课有四个作用:"一是写东西、二是端着茶杯喝水、三拿教鞭,四是翘着兰花指扶那眼镜。那眼镜白天总贪睡,每一"低着头"俺老班总要去扶它,好好的由近视镜转化为了"老花镜"。一说化妆,俺老班一看都不是行家。要是涂个口红啥哩,还勉强过关,那要涂个粉扑BB霜啥哩,那能抹成"白面书生"给人吓住哩!

  说起俺老班啊!那课上哩!一个妙啊!每节上课之前她都叫俺们提前预习一遍课文,这样俺们学起来也自在,每节课上的都锣鼓喧天的!

  嗯,开学不久啊,俺就发现了老班儿的一个特点一一表演。记得有一节课,俺老班讲着讲着就把俺班人的魂都勾她那小品上了一一"年轻那阵绝对不是吹,柳叶弯眉樱桃口,谁见了俺就想瞅,就说隔壁那吴老二,一看见俺就浑身发抖!"众所周知,这是小品演员宋丹丹的作品。此时,俺正在低头作笔记,听到这般"尖嗓子"猛地抬起头,还以为宋丹丹来了呢!没想到是老班在搞怪,不过演的还叫个栩栩如生,使俺用崇拜的眼神对她进行"膜拜"。

  俺老班平常可关心同学们的学习了!有时会把你拉去问你最近的学习情况,让人觉得跟自个儿犯了啥错样哩,其实不然,之后再问问你下次的目标。记得有一次,我考砸了,老师“怒发冲冠”地把我拉去,俺想这些惨啦!俺老班要揍俺啦!看来问题很严重啊!没想到老班还帮俺分析了个一二三来,俺回去仔细想了想,明白老班对俺的期望太大了,而俺又辜负了她的期望。老班,俺想对你说,老班,对不起。

  眼看着老班脸上的眉头越皱越紧了,俺这心揪得呀!这皱纹皱在了老班脸上,也皱在了俺心上。因为俺不忍心看到老班为俺们做了这么多却一无所获,俺要付出实际行动,让老班脸上笑容灿烂起来!

  老班,我想对你说作文 10

  在四年的小学生涯里,我们班的同学的纪律都很不好,甚至有一些老师都管不了我们,但是只有一个老师能把我们制服,那就是我们的童心老班邢老师。为什么说她是童心老班呢?下面就请听我娓娓道来吧。

  记得去年冬天下了一场很大的雪,操场上的积雪也很厚,透过窗子,可以看见同学们玩的很快乐。因为我们在另一个楼上,不能下去玩,邢老师好像看透了我们的心思,说:“同学们,你们是不是很想下去玩雪?”同学们支支吾吾的说:“恩”“那就让我大发慈悲一次,这节课下去玩雪!”“耶!”我们大家都欢呼起来,围着老班转:“邢老师万岁,邢老师万岁!”

  我们一个个都扑向操场,邢老师也不甘落后,跟我们一起堆雪人、打雪仗,玩的不亦乐乎。最后,邢老师经不起我们的一番折腾,就投降了。然后拿起相机,记录了整个玩雪事件的`点点滴滴。

  还有一次让我记忆犹新:邢老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,可能很多没玩的缘故吧,邢老师的技术有点差,我们小鸡最后成了老鹰的美餐。你看,我们的老班多有童心!

  老板不仅有童心,还很有学问,口才、文笔都很好。邢老师特别爱看书,邢老师每看完一本好书的时候,就给我们讲讲里面的故事,听的我们都很不得马上就买来看看。在邢老师的影响下,我们一家都变得非常爱看书了。

  这就是我们的童心老班,堪比我们的第二个妈妈!

  老班,我想对你说作文 11

  班主任,是班级之首,是班里的灵魂人物。我们的老班,可是一位可亲可敬的老师。

  我们的老班说话非常好,可以说是文笔、口才都很好。一年级的时候,我见到老师的第一印象就是从眼神里看出来的。深邃的眼神炯炯有神散发出一种由内到外的书香气味。当然,看起来也是文质彬彬,颇有学者风度。

  老师的语言中从老师的.言语中,透漏着一种幽默风趣,也蕴涵着一种书香的气味。老师说过后,我们会笑地前仰后合,但是笑过之后,我们也学会了知识。

  老师也会给我们讲一些课外知识,例如:有一次,老师讲着讲着就说到萧伯纳这个人物了,我还记得故事的大意是这样的:有一天,萧伯纳走在路上,遇到了一个身强力壮的人,那个身强力壮的人说:“喂,我从来不给傻子让路!”但是萧伯纳却说:“我恰恰相反!”意思就是:我就给傻子让路。我们笑破了天,从中也知道了萧伯纳的智慧。

  当然,老班也不是100%和蔼可亲的,我们每次吵破天的时候,都是等到老班出马,我们才安静下来,老班会为这件事大发雷霆,甚至还叫出班干部来揭发“恐怖噪音分子”,还有一千字说明在等着他们呢。

  老班也是爱书如命的典范,在老班的熏陶下,我们也变成了读书迷,每天都要读书的,要不然睡不着啦,嘻嘻……

  怎么样,我们的老班是天下第一的,是举世无双的,是和蔼可亲的,是可敬可爱的。我爱我们的班级,更爱我们的老师。

  老班,我想对你说作文 12

  周一,班主任宣布说:“我要出差,星期五回来。”话音刚落,全班同学像打足了气的皮球——一蹦三尺高。可是,老师又说:“你们别高兴得太早,家庭作业我已经布置好了,这几天班上的工作,由陈美云老师管理。”顿时,我们个个又像泄了气的皮球——一下子就瘪了。

  星期三上午,下课铃声刚结束,我们就迫不及待地冲向食堂……陈老师严肃地说:“你们没有排队去食堂,违反了班级纪律,中午去罚站!”我们垂头丧气地站在教室里,心里真不是滋味。

  别看陈老师一副温柔可亲的样子,惩罚我们可毫不手软。

  一波未平,一波又起。周五大扫除结束后,几个男生在清洁区玩起了卡片游戏,正当他们玩得眉飞色舞时,半路上杀出了个程咬金——陈老师。回到教室,陈老师板着脸,锐利的目光扫视了一下全班同学,然后眼睛一瞪,厉声说道:“上学时间玩卡片,全部没收!每人罚做5道计算题,下次再玩,10道!”唉,无论我们这群猴孩子怎样调皮捣蛋,还是逃不过如来佛的手掌心。

  周五下午,班主任回来了。一听说老师回来的消息,全班同学直冲办公室,把门口围得水泄不通。其实,我们是想对老师说:“您不在的.日子,虽然我们偶尔会犯点小错,但是我们一直等着您回来。老班,您不在的日子,我们想您了!”

  老班,我想对你说作文 13

  老师们稀奇古怪,让人猜也猜不透。我们的语文老师,是以个比孩子还要像“孩子娃娃”的人。

  老师长相平凡,跟常人一样,有一张嘴,两只眼,两只耳朵,一个鼻子,一双手,两只脚而已。不过老师有一头漂亮的长发,脸部的器官构造均匀,才使她显得与众不同。但是,老师最大的闪光点,就是她像孩子一样的幽默风趣,还有她的一身孩子气。

  记得有一次,语文课上,我们因为几个字而开怀大笑,老师看见了,就开玩笑说:“你们的笑点也太低了吧!”我们听了老师的话,笑得更厉害了。老师看了,又为我们讲了许多笑话,使我们笑得肚子疼。

  还有一次,放学老师送我们过马路。正当前面是绿灯的时候,一位老奶奶从红灯的地方闯了出来,挡住了我们的去路。这时,老师勇敢地站了出来,与老奶奶“谈判”。老师心平气和地说:“老奶奶,现在是红灯,您怎么在这时候过马路呢?”老奶奶驼着背,摸了摸老花镜,说:前面不是绿灯吗?我那里闯红灯了?”老师实在没办法了,便不与老奶奶纠缠了。走到大药店门口,老师终于忍不住了,开始和我们发起了牢骚,老师说:“这个老奶奶是不是眼睛有问题呀!”接着,老师又向我们学了一下老奶奶当时的举止。老师这样子,真跟个受了委屈的孩子似的'。

  我们的老师不仅幽默风趣,而且有一身的孩子气,真是我们的好朋友。

  老班,我想对你说作文 14

  我们有一位老师,她有时很温和,有时很幽默,有时却很可怕。她就是——武老师。

  她的“狮吼功”已经练到了最高级别,一招就能让我们班的所有人都“全军覆没”,她只需要一个眼神就能让那些在下面“讨论”的同学瞬间停止,还有她的“一指弹”神功也同样厉害,有一次,老师在写板书时,有两个同学在下面窃窃私语,老师刚回头,随即就发出两声惨叫,原来老师把一支快用完的粉笔掰成了两半,刚回头时就把粉笔丢了出去。

  至今仍记得乌云密布的那天。那天,老师非常地生气,当老师踏入吵闹的教室后,教室里瞬间安静了下来,一种祥的预感充满了全身。她把带来的作业和书放在讲桌上,就开始说:“这么少的作业,竟然乱做……”那声音震耳欲聋,后面她说了什么,我一样都没听见,低着头,回忆着昨天的作业,我是否认真……再转头一看,全班同学都跟我一样,眉头紧锁,大气不敢出。

  但是她也非常地关心我们,如果有別的老师把我们留得很晚,那她的作业一定会很少;如果有同学受伤了或受了委屈,她就会像一位仁慈的'母亲一样安慰我们;当我们要比赛时,她会像一位大将军一样,鼓励自己的“士兵”;当我们受了委屈,她一定会能化万年冰山的眼神鼓励你;当漫长的假期将我们分隔开,她一定是最想我们的那个……

  她——我们的班主任,我十分喜欢这个“百变”的老师。

  老班,我想对你说作文 15

  时光飞逝,三年过去了,我也开始端详您的模样

  老班,五十多岁左右,浓密的眉毛下长着一双严厉而有神的眼睛,仿佛就是为了盯着我们而长得这双眼睛。不得不说,老班是个“双面人”,严厉的外表下长着一颗对我们慈祥包容的心。

  我是从尖子班来到这个平行班的,刚来时,心里除了失落还有对这个班的`不屑。可是很快,因为您与我的谈话和与同学们的相处让我没有了这种不屑的态度。来到这个班的第一天,您便找我谈了话,您激励我不要因为来到平行班就对自己失望,只要在努力一点,高中还是有望的。我在想:“天哪!怎么会有这么好的班主任”

  好像每一位班主任都有趴窗的习惯,您也不例外。总能在上其他任科老师的课时看到您趴在窗户看着我们,又或者是静静地站在门后看着我们。哈哈!怎么会有这么可爱的班主任?

  上课时,您总是讲得满头大汗,豆大的汗珠顺着额头流到脸颊。下课时,您总是站在门后看看我们是否有学习。早读时,您既要巡堂又要守着我们认真学习。怎么会有如此负责任的班主任?

  每天您都会抽出时间来和我们讲道理,“你们要认真啊!中考将会是你们人生中第一个转折点”“一只脚踏入高中的校门,就等于另一只脚踏入大学的校门。”尽管您对我们尽心尽职,可我们还是会偷偷在背后埋汰您的啰嗦。

  就像您说的,三年时间是真的短。在这两年里,我们一起度过每个春夏秋冬和悲欢喜乐的时光。

  老班,谢谢您!待我们凯旋归来之时,便是您家门槛被踏破之时!

  老班,我想对你说作文 16

  听见“老班”一词,大多数人会想到:班长,男班主任。这样想你就错了,因为这个“老班”是个身材苗条的女年级主任:许丹老师。也是我的班主任老师。

  我的“老班”责任心超强,那是轻伤不下火线的女强人。有一次,“老班”的手受了伤,我本以为她会在家多休养几天,可没想到,第二周,“老班”的手包着绷带,她还是来讲课了,看着咬紧牙关坚持的“老班”,我们不由地挺直了腰板,一是不想让老师再操心我们的坐姿,二是我们的腰疼和“老班”的伤痛比起来,太微不足道了。当然我们也被“老班”的`无坚不摧给潜移默化了。“老班”真威武!

  我的“老班”不仅责任心强,她还非常的严厉。有一次,我和一名同学吵架了,我以为老师肯定会批评我,教育我,一定会说:“人家也不是故意的嘛,计较那么多干嘛?这事你也有错,去,道个歉去吧!”

  可“老班”却语重心长地说:“一个班的同学要像亲兄弟姐妹一样和睦相处,为什么要吵架伤和气呢?”眼神中多了一份理解,语气中多了一份柔和。而且“老班”也绝不会让我们到个歉就完事了,她会让犯错的双手拥抱在一起,直到两人相视一笑,化解所有矛盾。让我们明白:友谊的重要,珍惜拥有的快乐童年,哪怕是动手,动嘴这样的小插曲也会令人难忘的。长大后都是一段可贵的回忆。我心里暗暗佩服:”老班“真威武!

  她柔和又威武,严厉而又不失温柔。她就是无坚不摧的许丹老师,也是我最敬佩的“老班”!

  老班,我想对你说作文 17

  我们老班在校园里真是无人不知,无人不晓,武功不低于天龙八部里最厉害的乔峰!现在,由我来介绍她的三大绝招。

  第一招:狮子吼。此功乃是她最常用的绝招,只要一吼,全班立刻安静下来。特别用于嘈杂声中,一吼,全班立刻乖乖的坐好,但是,我们都被吓得全班全身发抖了!真是"只要狮子一声吼,全班吓的直发抖。"

  第二招:鹰爪手。此功她并不常用,但只要一使用,威力惊人!她先走到不乖的.哪个同学面前,一"爪"就把他拉出来,然后旋转360度,使那个同学向后打了个趔趄,然后用冷眼恶狠狠地瞪他一眼,那个同学会意,就自动站墙角了。老班就像一朵玫瑰,别以为他好惹,其实还有许多的刺呢!嘿嘿,这招COOL吧?

  第三招:穿云掌。如果此功配上前两招,威力.....不说大家也知道,现在来讲这三招集合的事例。有一次,我班某某同学上课开小差,被她发现了,只件她快速走到某某的面前,用狮子吼大叫:"出来!"他慢慢地站起来,啊!鹰爪手!把他抓出来旋转360度,向后打了个趔趄。这次,老班没瞪,而是用第三招-穿云掌!只见她的手像超力弹簧一样"啪"的一掌把他推出教室门外。我轻轻的对同桌说:"她已经成第二个'乔峰'了!"

  这三招只用于我们不乖的时候,如果我们乖的话,她就不会使用,名气也自然而然"名落孙山"了。

  老班,我想对你说作文 18

  曾有谚语说:“一日为师,百日为师。”老师们总是不辞辛苦地为我们着想,他们不图钱财,不图名利,他就像一盏灯,指引着我们前行,指引着我们奔跑。

  刚见到我们的班主任时,大家都感觉他有些严肃,与我们有距离,管着我们的学习,管着我们的生活,心里都有些抵触。可我们却不知,每当夜晚我们都已休息时,他仍会来到宿舍里一一检查,直到确认我们都已入睡才放心。可他自己回到家时,早已是深夜。

  老班不仅关心学生,更是常常惦记着那些在家思念孩子的'家长们。只要我们有什么活动,他总是会把一点一滴记录下来发给家长,让他们可以在第一时间看到自己的孩子在学校的成长。

  最令我印象深刻的是一次家长会。由于我考试失利,从通知开家长会起,我的心便七上八下,害怕成绩会在家长会中公之于众,害怕我会在家长会中受到批评。

  可事实却并不如此,这次家长会老师关于成绩的事情一点也没说,他只是告诉家长与我们多进行沟通,少批评孩子,反倒像是给家长上了一次课,但却让我对这个老师有了新的认识。

  记得有天早上,肚子阵阵的疼,身体很不舒服,老师知道后,第一时间帮我测量体温,给我的家长打电话,期间还时不时询问我的情况,语气不再是像在班里那样,而更像是一位亲和又温柔的爸爸。一时让我心生感动。

  这就是我们的老班——杨老师,虽相处不久,但却足以感受他对我们的认真与负责。亲爱的老班,在未来的日子里,我们要与您一起共同携手共进。

  老班,我想对你说作文 19

  她有一头乌黑的头发,束起的马尾,让人觉得朝气蓬勃,一双炯炯有神的大眼睛闪耀着爱与智慧的光芒,她就是和我们朝夕相处的老班主任——壮老师。

  我们老师的情绪和天气一样是多变的,有阴沉的`时候,也有晴朗的时候,当然,这样的变化都是因为我们。

  记得有一次,同学们在专心致志地写作业,整个教室里鸦雀无声,一点声音也没有,而就在这时,我的嘴巴却耐不住寂寞,就和同桌窃窃私语,还不时地偷着乐,不料被老班发现了,她并没有批评我,而是使出了她的绝招,用她那双大眼睛瞪着我,好像在说:“朱翼宇,你又讲话啦”!看到老师的眼神,我低下了头,羞愧得面红耳赤,立刻开始认真写作业。

  还有一次,我在做作业,写着,写着,一只温暖的手放在了我的头上,让我的头往上抬,我一看,原来是壮老师,顿时,一股暖流涌遍了我全身,我突然感到一股前所未有的力量,心里热乎乎的。

  我们的壮老师对我们班级和同学们非常关心。 同学生病时,她会送上关切的话语,学生有进步,她会及时给予奖励。每当盛夏的中午,我们静静地午睡时,而老师却在为我们批改作业,每当隆冬的夜晚,我们钻进温暖的被窝,我想老师一定会备课到深夜……

  老班,你用无微不至的爱关心着我们,你到底为我们付出了多少,数也数不清,我们要用什么来报答您?千言万语都汇成一句话:“老班,我敬您,我爱您”!

  老班,我想对你说作文 20

  今天,我给大家讲一讲我们的班主任,也称老班,她就是邢老师。

  邢老师长得很漂亮,一头棕黄色的头发,水汪汪的大眼睛像夜晚的星星一样照耀照耀着我们,老师带着眼镜,平时总是喜欢笑,并且喜欢练字,怪不得有一手好字呢!

  邢老师喜欢看书,看的`全是些好书,比如说《诺曼底登陆》,《世界五千年》,《藏地密码》等一些好书。邢老师也喜欢把好看的书推荐给我们,比如说《男生贾里女生贾梅》、《中华上下五千年》等了。老班非常喜欢安静,因为,安静能使人好好思考问题。有一次,我们班的同学因为太吵了,把邢老师“吸引”过来了,邢老师一发火,就让我们的同学抄课文,所以,我们同学编了一句名言:老班一生气,后果很严重。

  邢老师很关心我,在三年级的时候,老师让我们做暑假生活,老师给同学们讲了很多题,最后,邢老师问我:“金骏,还有没有不会的题了。”我说:“有一道,麻烦邢老师能不能帮一下?这道题就是第九页的第四题。”我说完了之后,邢老师就开始讲开了,讲了一会儿,我听懂了,知道这个题怎么做了。当邢老师再次问我的时候,我说我没有了,邢老师才把课程往下进行。

  邢老师很谦虚,在一年级的时候,邢老师觉得自己的字退步了,就和我们几个说,我们觉得邢老师的字不但没有退步,而且进步了。我们告诉老师。邢老师坚定地说:“我的字没有进步,而是退步了。”

  这就是我们的老班:邢老师。

  老班,我想对你说作文 21

  我有一个可爱的老班级。学校分班后,我的名字挂在二班下面。二班的班主任是冯老师。当我看到冯老师的名字时,我的脸变得煞白。冯先生在学校非常有名。相处近一年,发现了冯老师的`可爱之处。

  上课的时候,老师一开始讲的特别多,扩充了很多知识,让我们跟不上。从直角三角形到sin30度,从代数到分数方程和虚数。这一切对我们来说太多了。但我们确实学到了很多。

  随着我们越来越了解对方,老师开始在课堂上开玩笑。时不时的调侃我们,从工作中拷问几个人才,问一些高等数学知识。课堂上有很多愤怒。老师提问时,目光会全方位扫过全班。有时候他会扫更多的圈。然后他会锁一个人,请他起来回答的问题。但是总有一些沉睡的神,永远不知道老师在问什么。然后全班会哄堂大笑。

  课后和午休时间,经常有八年级冯老师带的同学来和老师聊天、提问、聊天,有时还会在一块水饼上蹭蹭,或者在课堂上自发的文艺表演。有时候,我们会和冯老师开个小玩笑。同学们也偷偷取了个外号:老冯。我一直不敢叫。但是老师不知从哪里知道班里一些同学的外号,就给他们打电话,经常让我们很震惊。

  班里同学生病的时候,冯老师特别照顾,时不时问他们身体情况,带他们去量体温。生病回来后,也会提醒他们避免一些运动。这时候的冯老师就像妈妈一样善良。

  这是我可爱的老班级。在艰苦的学习生涯中,带领我们以吃苦耐劳为乐。我们可爱的老班级!

  老班,我想对你说作文 22

  新学期到了,可以看到我的老师了,这意味着什么?这意味着我可以看到我在家里苦思苦想去又不知头绪的老师的模样。嘿!今天要饱眼福喽!

  曾无数次幻想我的老师,那我给大家介绍一下我幻想的班主任吧。我幻想的班主任她(以为是女的)是一个非常严非常凶非常非常......(糟糕词穷了),可是现实往往是美好的,我们家老班啊(竟然是男的,亮瞎了我的小眼啊)可霸气了而且可“温柔”了。

  刚来时,嘴里叼根烟,上身是一件蓝色的牛仔外套,可是下身是一个看上去像八十年代的.裤子,头发乱蓬蓬像个鸟窝(哦买噶这是我们可亲可爱又可恨的班主任吗为什么感觉像收破烂的)……同学A说:“呦呵!这是我们的班主任嘛?为毛长得像乞丐帮帮主啊!”同学B答道:“嘿!你们不懂,这叫非主流!叫虚怀若谷!易接近群众,要走群众路线嘛!”话语刚落全班哗然!。

  “咳咳。肃静肃静,亲爱的同学们呢,我呢,是你们新来的班主任,大家要多多关照哦!再者我先声明一下我的教学理念:学生就是少爷跟公主,我则是老爷跟夫人派遣的保姆,差不多就算是个丫鬟吧,先说明我是男的,算不上丫鬟,也应该是个男丁了吧!”这是我们老师跟我们的第一句话也是我们印象最深的一句。这句话把我们同学多年压积在心里的委屈用这么一句话得到了安慰。

  这就是我们的老班,是不是可爱又可笑的好老班啊!!

  老班,我想对你说作文 23

  岁月就是这么不饶人,转眼间我已经跨入初三两个月了。回头看看八年级的时候,我真的觉得对不起自己,因为那是真的是在浪费时间,原因也有很多:班级的氛围不是很好,自己的自觉心也不够,老师又不是那么的严!直至遇到了她~

  她,黑发飘飘,如果和学生站在一起我估计你还会觉得她是我们班的一份子。不错,她是我们班的一份子,不过她是老班,我们只是她的学生!她,表面上看着文文弱弱的一个学生样,可是她的气场却是十足,让你不得不去听从她;当她看着你的眼睛时,从她眼睛里射出强有力的眼神,让你没有什么机会去骗她!

  这就是我们九年级的老班,一个让我足以敬佩的老班,一个让我羡慕的老班。

  不知道为什么,我特别喜欢她,即使有的人觉得她不好。我们班在八年级的时候堪称学校的传奇,最会吵,读书又不认真,单单我们班就吃了好几个处分。但是,刚开学的时候,她说:“我不管你们八年级的时候是如何,但现在在我的班级我相信你们可以重新来,能做得更好,现在你们每个人在我心中都是一张白纸,相信明年你们离去的时候绘出一幅美丽的`蓝图!”

  她,尽自己最大的力在改变我们,她让我们重新燃起了自信之火,让我们又对未来有了明确的目标!她,让我们从最差到了最好,这全是她的功劳,她,为我们付出了很多!

  老班,谢谢你!我会珍惜我和你在这一年之间的时间,我会努力,我们全班会努力,让你的努力有成果!让我们一起加油吧!

  老班,我想对你说作文 24

  暑假就要来了!这时全班的心情都很高兴,但是――准备要考期末试了。全班的心情马上从高空坠入谷底,为什么呢?请听我慢慢的说。

  星期二到了,下午最后一节课是班会课。“老班”慢悠悠地走上了讲台,开始对我们讲:“临近期末考试了,大家要专心听课,一定要把精力都集中在复习上,争取考得一个好成绩。另外,因为临近考试,所以,除了音乐课以及体育课,其它课程全部都改成语文和数学。”唉~~,虽然一个星期语文和数学占了N多,但是,一个星期也有两节音乐和两节体育放松一下也算不错了。很多同学既郁闷有开心――郁闷是语文数学课太多了,开心是书包减轻了。

  书包减轻了,以前都是要嗲一大堆的书。科学、英语、品德、实践基础、电脑等,而现在,只需一本音乐书,一本语文书和一本数学书,就可一了。但是,在还剩下2个星期是,“老班”就开使了她的`占课历程。

  该上音乐课了,老远就听到了“音乐老师”高跟鞋发出的声音了。声音一点点地靠近,哈,“音乐老师”来了。怎么,我没看错把,“音乐老师”居然拿着语文书。定睛一看,原来是“老班”来了。同学门表达出极度地不满,“老班”只好找借口说:“都快考试了,不紧张起来怎么行?到暑假在慢慢地完把。”同学们还是不愿意,“老班”没法了,只好使出她“洪门”第一绝学――洪师“狮吼功”:“谁不愿意上的话,给我到操场跑20圈!”

  老班,我想对你说作文 25

  初次见您时,是在七年级刚入学,那一幕,我如今记忆犹新。

  闹哄哄的班级,您风风火火地走进来,还顶着一头的蓬松黑发,脸上的表情不知道是笑还是不笑,我看着您那“一行白鹭上青天”的头发,忍俊不禁。当知道您就是我们的班主任时,更加期待和您未来相处的时光。

  几个星期下来,我们发现老班您人挺不错的,会关心人,也会在课堂上和我们一起开怀大笑,当然,您也很严厉,在我们犯错时会生气,时常把努力学习挂在嘴边。老罗您说过:“只要努力,没有什么不可能的”。这话有些老生常谈,却能够点亮我们心中的明灯!

  老罗也有暖心的一面,有一次课上,我把整个人缩在衣服中,眼神迷茫。老师讲课的声音我听不清一句,只感到耳边有一个声音,好冷啊,真的好冷啊!这时有一双温暖的手抚摸着我的额头,我睁大了眼以为是老师发现我没有认真听课,走过来提醒我的.。一张熟悉的脸出现在眼前,原来是老罗!他端详了我一会,说了一句,应该是生病了。于是他打电话告诉我的家长,然后对我说,回家好好休养。我摇头不愿回去,老罗斩钉截铁地说,你回去后好好休息养,身体是革命的本钱,不用担心课程会落下,我会安排时间帮你补。我低下头不做声了,只感觉一股暖流淌过全身。

  八年级仿佛一眨眼就过去了,还没留给我思考的时间。它仿佛一只轻盈的,发着幽暗银光的灵蝶,只在我手中驻足一小段时间便匆匆离去。

  如今,我九年级了,已经和老罗相处两年多,也逐渐感受到他对我们更用心了。

  离中考还有七个月左右时间,同时也代表我们和老罗,只有七个月的时间相处了。老罗,你已经成为了我记忆中不可缺少的一道亮丽的风景线,星空灿烂,繁星点点,让我们在最后的七个月,加油,携手共进吧!

  老班,我想对你说作文 26

  “老班”本是同学们形容班主任认行严厉的词语,而在我们班,这一称呼则成为我们对老师慈祥且严肃的代称。“老班”与我与我们班每个人都有真切的感情,而他最令人难忘的是那白发。

  我与老师的第一次接触是在开学伊始,那时我刚被分到这个班,报到之时便觉他是一个干练、素质高的人,只是不知道他教英语。头顶立着几根白发,跟他的年龄极不相称,这虽不比鲁迅的竖立的头发,但也说明老师是一个刚强的人。虽然白发并未掩盖他的活力与热情,但是我总为他的“衰老”而担心。

  渐渐地,“老班”已深深地留在我们心中。我们学生一天天懂事,而他的白发好象越来越多。记得有一次我违犯学校纪律,老师找我谈话,猛然间发现“老班”头上的白发已不止几根,因此他显得苍老了许多。顿时,我的心里一阵发酸,真后悔自己让老师着急,老师太辛苦了,为了我们,为了我们的`前途。

  班级的日常管理是琐碎的,甚至会令人头痛,因为所管理的我们都是些未真正懂事的“成年人”,但我们的老师不会厌烦,我们衡中的老师不会太厌烦。早晨,“老班”与我们一起跑操,晚上,“老班”却睡得晚于我们,这样大的工作量,没有白发才怪呢?

  天气凉了,谁也难免得个伤风感冒的,我们老师也不例外,但我们没有见过“老班”因此而耽误过一节课,也许正是有一种责任感而这样坚强的。因为他觉得,如果不工作,不努力工作,就会对不起自己的良心,对不起众多的学生,更对不起众多的家庭。白发,由责任而生。

  在学校,老班就是我们的父母,在家中,我们看到父母的白发时,会大惊小怪,而当我看到老班的白发时,则是感动与心酸,“可怜白发生”。

  白发,“老班”的白发,我向你致敬。"

  老班,我想对你说作文 27

  我最最尊敬的老班,再有一年我们就要毕业说拜拜了,心中有诸多的不舍,回想这两年我们这个大集体一起经历过点点滴滴,眼角不自觉得湿润起来,我们哭过笑过疯过,从未想过高中生活可以过的这么丰富多彩,只因为有你们。在这里我想对您老人家说:

  老班,照顾好自己,不要太过于在意领导对你的期许和家长对你的嘱托,工作并不是生活的全部,做事情不能急需求成,得循循递进,身体是革命的'本钱,在这个世界上除了自己的父母是真正在乎你关心你,其他人并不会管你的身体是否能够承受的住。你的领导希望你拼命的工作,家长希望你只关注他的孩子,若有一点不如他意就会找你的麻烦,不必为了无所谓的责任感丢掉你的饭碗。当你为了学生呕心沥血病倒后不会有人在乎你的病情,家长只在乎自己的小孩过的好不好,领导在乎自己的政绩,您老人家就像工地上的一块砖,哪里需要你你就去哪里,虽然有时候也是身不由己。所以更加要爱惜好自己的身体,生病了难受的是你自己,这个世上没有感同身受,身体是自己的,健康最重要。

  老班,不要对自己太苛刻。工作累了就休息,年纪稍微有点大就有点自知之明晚上不要熬夜,不仅对身体不好皮肤也会受影响,要是遇到什么不开心的事情让你难受郁闷了就点开班级群里的照片文件,里面有很多我们这群二货的丑照,你看了之后也许心情会好点。等我们毕业之后你又会带新生,要是他们不听话就在班群里吱一声,等我们有空回去帮你收拾他们,我们的班主任只能我们欺负,其他人绝对不行,以后的日子要记得天天开心哦。

  最后,分别的日子在一天天逼近,即使有多么的不舍,那一天总会到来,但不变的是我们一直都是你的开心果,你也一直都是我们的大可爱……

  老班,我想对你说作文 28

  绿树成荫,是因为您的浇灌。花舞满园,少不了您的精心呵护。雏鹰翱翔,是您的谆谆教诲。一片天空,您给了我们翅膀,飞向梦想。

  ——题记

  一双慧眼,洞察班上每个人的心思。眼神中更透出智慧的光芒,饱和着刚毅与柔情。一张秀口,传递着力量的源泉。她就是老班,无人不敬,无人不爱的老班——胡邓芬老师。

  老班,艺术光芒

  说起老班,无人不提起她的板书,凤舞龙飞,几个汉字在她的笔下,竟有了生命,让我们看到中国文化的博大精深,从古人思想到现代文感悟。字如其人,我们每每会因为老班的好书法而自豪不已。

  老班,刚毅柔情

  别看老班文静,但却有着严师风范,老班说一,我们不敢说二。“这道题怎么又写错!完全是你们不用心。”老班一声斥责,全班沉默在一片寂静中。老班眼中闪烁着火光,似乎在剧烈燃烧。渐渐地,火光熄灭,好似细雨浸润之后。“好了,下次记住,不要弄错了。”老班即使严厉,但却有着一颗柔软的心,时刻关心着我们。

  老班,爱岗敬业

  夜静默着,星垂平野阔,月亮隐入山间,洒下昏暗的光。学校灯光亮着,而老班办公室的灯光最耀眼,堆积如山的作业遮盖住老班瘦弱的身躯,笔飞快地在作业本上滑行演绎出动人的舞步。灯光把老班的.影子拉得长长的,却拉不开我们与老班的距离。

  三年的时光飞逝,老班与我们相处的日子越来越短。说不尽老班的魅力,道不完与老班的欢乐琐事。耳边萦绕着老班清脆而响亮的声音,眼前浮现一幕幕老班生动讲课的情景……

  亲爱的老班,即使我们翱翔在自己的天空里,也不会忘记那片天空下,有您的笑容。

  老班,我想对你说作文 29

  今天,来的时候,空气很凝重,进了教室门,第一眼望见的就是老班孤僻的身影,手里挥洒着那支很老的笔,见人就躲,我很清楚准时被班主任罚写检讨书之类的东西,顿时,一股压抑的感觉充斥着,有点打抱不平的意味,不过我知道老班不需要这所谓的同情,边也没有靠近,记得在昨天放学前,进办公室听到的那些,一直觉得不太舒服,其实倒不是为自己,到今天才明白是这么回事,想起刚入学,老班以一匹黑马的架势稳稳当当地坐上了这个“二把手”的.位置,一直无人撼动,想必也没人想去争这个位置吧。

  我是这么想的,不过老班这一坐就是两年,这是最后一年了,回忆从小学到现在,我医治很“孤傲”,也很少佩服过同龄人,如今也不过两人罢了,老班便是其中一个,今天望着老班躲躲闪闪的样子,还真不太好受,才想起那句哲理“高处不胜寒”,此刻,我有了更深刻地理解,老班辛苦了“大半辈子”,想必他不是“神童”吧!管理班级,还要代班主任处理事务,又不能使成绩下滑,我自认为我是遥不可及的,虽然我从未向谁认输,低过头,但这次是情不自禁的,班上很多人因为功课繁忙,叫苦连天,我承认我也曾喊过,不过,印象中,老班从未交过这个吧!

  不管他心里是怎么想的,看这沉稳的气势,我也不想妄加评论,不管是顾及“老班”的面子,还是其他,我都不愿去“参悟”,因为心中总要有点美好纯洁的向往,不是吗?我说这些,并不是想指责什么,只是有一股冲动而已,我也不想让别人说我些什么,是善良还是多管闲事,这都无所谓了,重要的一点是,我想让有些人明白——要是追不到伟人的光辉,偶尔想想老班也好。

  到最后,我只想深深地说上一句很俗气的话语——老班,你辛苦了。

  老班,我想对你说作文 30

  一说起我们的“老班”,很多学生都吓得直打哆嗦,基本上是谈她色变,我却一点儿都不害怕,因为我们之间有一个秘密。究竟是什么秘密呢?请听我慢慢道来。

  我们的“老班”最喜欢上网了,我自认为是个电脑高手,掌握了很多电脑方面的知识,所以我和“老班”成了很好的网友,经常帮她解决电脑方面的疑难问题。比如,有一次“老班”的QQ号被盗了,她向我求助。我没费吹灰之力就帮她找回来了,她对我特别感激。听了她对我的夸奖,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  我之所以不害怕她,并不是因为我帮过她,而是因为她是我的姑姑。嘘,小点儿声,不要让别人听到哦。学校里谁都不知道我们之间的这层特殊关系。在学校里,我叫她老师,而她直接叫我的名字。有一次,我一道题做不出来了,一着急就对她喊道:“姑姑,这道题怎么做啊?”听了我的话,所有同学都把目光集中到我身上,我随机应变,立刻捂上嘴,然后向大家道歉:“对不起,我说错话啦!”在大家异样的眼光中,我心里咚咚跳个不停。

  在学校里,我们严格遵守师生关系。每当看到她批评学生,学生吓得胆战心惊的时候,我就想笑,但我要强压自己,这要是笑出来,一定能成为学校的.爆炸新闻。可是,有时她对我也非常严格。那次我和同桌打架了,本以为她会高抬贵手,给我开个绿灯,她却铁面无私,罚我抄了20遍课文。我非常生气,回家后打算再也不理她。她在QQ上给我留了很多言,没几天,我就原谅她了。

  这就是我们之间的秘密。如今这个秘密已经被我隐藏了4年,我真的没有信心再隐藏下去啦。我不敢想象,如果有一天,我们的关系暴露了,那将是一个怎样的结果呢?

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