感受春天的作文怎么写

　　春天，是万物苏醒的季节。以下是小编整理的关于感受春天的作文怎么写，欢迎阅读。

感受春天的作文怎么写

　　篇一：感受春天

　　春天是万物复苏的时候；春天是四季轮回的开始；春天的到来让世界充满生气；春天的到来唤醒了冬眠中的动物；春天的到来唤醒了花草的芳香；春天的到来唤醒了万物的生机。唤醒了动物；唤醒了植物；唤醒了泥土中的种子——使他们向上奋进，露出嫩嫩的小苗。用晶莹般的露水养育着万物，滋润着万物。

　　春天是一年中最美好的季节，她的到来使大地复苏，让大地生机勃勃。春雨的到来使植物开始复苏。春天的阳光是多么的明媚；多么的灿烂；多么富有着力量，让大地沐浴着阳光，给万物充满力量。明媚的春季象征着旺盛的生命与人生的欢乐。春风徐徐的刮来，让植物、动物与花草闻到了来自泥土的芳香。春天的空气是多么的新鲜，使人们贪婪的呼吸着；使人们精神百倍；使人们从沉闷中带到欢乐中。春天的空气中夹杂着泥土的香气，从这里飘到那里，飘向世界的每一处地方。春雷的声音是多么的嘹亮，就像是大地的闹钟的铃声，仿佛正在叫醒偷睡懒觉的植物，从睡梦中醒来接受春雨的滋润。

　　春天是一个让人赞叹与赞赏的一个季节。春天的声音就如一个小女孩在低声唱歌，让万物听到自己的声音，让万物苏醒，仿佛正在低声叫醒他们。春是一个富有很多情调色彩的一个词，古人给她点缀着很多色彩，诗人让她富有诗意。春天的鸟儿是多么的自在，他们经过严冬的考验，等待着春天的到来。春天的鸟儿是自在的，在蓝天白云上翱翔展翅，仿佛禁锢了许久，他们的飞翔，表示春天的到来。人类在春天的时候，显得春意盎然，也仿佛禁锢了许久。

　　春天已经悄悄的到来了，让我们走出家门，感受春天的脚步；享受春光的沐浴；感受春风洗涤。让我们来感受春天的到来吧！

　　篇二：感受春天

　　观察校园的木棉树（红花一树）、大榕树（一树鹅黄），我们都在操场上看着那么美丽的一幅画：蓝天白云之间，一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶，而在我们的校园里，相邻的大榕树与木棉树都落叶了，同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子与木棉树满枝的花红。接着观察芒果树，枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察，我一路拈花惹草，（我告诉他们我家的植物大都都是捡的摘的，植物有很强的再生能力、衍生能力）把春天带进教室，摘了些叶子让他们看看，叶子可不只是绿色的，各种色彩都有，就是绿色，树树绿的层次不一样：新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上，各种层次的绿色都具备，你看，刚吐出来的，嫩红嫩红的，再过些日子，鲜绿，后来深绿、墨绿，再后来，枯萎着，色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了，一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受，不能人云亦云，闭着眼睛说瞎话、套话。

　　在垃圾箩里捡到一些菊花（黄色、紫色、粉红色）与百合花，大家看着笑着议论着，放学各人都抢到一朵，笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上，你看孩子们天然地喜欢花草。后来，常有学生在家里摘点花枝回来，介绍给我，倩彤拿回了结了果子的桂花枝，从没看过桂花结果；泽新种了老师给的一枝三角梅，说好像是活了；……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。

　　看着大自然的一切都换上新貌，每一棵树看起来都是那么清新，我就布置学生去“感受春天”，去看春天绽放在枝头，去听春天淅淅沥沥，叽叽喳喳，去嗅春天的气息，空气中的花香，树木的芬芳……题目可以是：《感受》〈〈听春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一叶迎春来〉〉〈春天，我来啦〉……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天，春天就在色彩之间。接下来，则鼓励学生在春天里种点什么，去感受生命的成长，孩子们说：“我们没种子。”

　　我说：“没有种子，一样可以种。折一枝，分一棵都可以种，只要不损坏母枝就可以，大自然欢迎我们这样做，母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实，把种籽留起来，就是种子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种，还可以种点菜呀。”

　　春天，在我们的关注与记录下更美了，春天的种子也播在孩子们心间！

　　篇三：感受春天

　　我们就像是一条条忙碌的鱼儿穿梭在城市的街道里，穿梭在公交车上，穿梭在琳琅满目的商品中……红尘滚滚，车轮碌碌都已融入了我们快节奏的生活。

　　我坐在公交车上，看着繁华的城市，突然一个猛烈的刹车，将我的思绪拉了回来。目的地到了，我匆匆跳下车，融入来来往往的人流中。

　　拐过一个路口，一片绿得朦胧的小叶黄杨映入眼帘。呵，几天不见就长得这般繁茂了。这时，一位老爷爷正牵着一个两三岁大的小男孩走来，男孩挣脱爷爷的手，一摇一摆地跑过来，他停在花坛边，认真地盯着眼前青翠欲滴的叶子，随即咯咯地笑出声来。他向前迈了一步，捏起一枝小叶黄杨，踮起脚，仰着脸，慢慢地把鼻子凑到叶子前，深深地吸了一口气，咧开嘴笑了。我怦然心动，我看见他回过头朝爷爷摇动着树枝，仿佛搅动了一团清香，幽幽的，泛泛的，而不远处的老人已笑纹如花……

　　我多想把这幅画面定格，一位老人与一个孩子在雨后享受着天伦之乐，享受着生机勃勃的'春天。我猛然间发现慢下来的生活中能收获许多许多。我不禁停下脚步，细细体会、感受……

　　春天已经来了！就好像是绿意内敛的大地再也撑不住了，噗嗤地一声，将冷脸笑成花面。于是，桃花攻陷了水村山郭，走进城市的公园；柳树占领了江头湖边——春天有如胜利的王师，大江南北都成了她的领地。你会发现：浅浅的绿意渲染了浓浓的生机，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。与煦的春风中，草间的野花若隐若现，如同生命的律动！希望在这个季节绽放，梦想在这个季节开始！

　　你我的生活就像是一个大摆钟，在家与学校工作间摆来摆去，又何曾摆到这生机盎然的大自然中？又谈何用心感受自然之美、生活之美？

　　停下脚步吧！当阳光透过百叶窗筛进房间，悄悄爬上枕被时，你感受到了日光的温暖吗？当柳树吟着白茫茫、虚飘飘的飞絮时，你感受到她浓浓的诗意了吗？当春雨轻叩窗户，你感受到了大自然的天籁吗？

　　世界不能没有春天，就如同生活不能没有感受。放下一切，感受我们平常忽视的、淡漠的、遗失的、阔别已久的，那或许是久违的一份浪漫、一份诗意、一重思悟，岁月便会弥久而愈加香醇。

　　篇四：感受春天

　　今天，我们去春游了，目的是为了去感受春天，同学们都背着装满零食的小书包，拍着整齐的队伍与老师一起坐着大巴车来到了展茅，一路上欢声笑语的，一个劲地聊着、笑着、玩闹着……可兴奋了。

　　到了展茅后，导游姐姐指着前面的大型玩具对我们说：“现在大家可以自由活动了，但是等我举起牌子时，你们就得回到我们现在站着的位子排队，知道了吗？”“知道了。”同学们一边飞快地跑向大型玩具，一边回答。我首先来到一座独木桥的起点，开始小心翼翼地走起了独木桥，走了几步后发现走这个并不难，于是就加快速度往前走，结果我越走越快，把跟在后面的其他同学都甩的远远的了。走完了独木桥，我又跑去玩荡秋千，我与余秉玲坐在各自的秋千上，刘宸瑜与俞凌哲在后面帮我们荡秋千，秋千荡来又荡去，坐在上面可舒服了，感觉自己好像是飞起来了一样……紧接着我又去玩了推小车、走高跷、跷跷板、钻网洞、滚铁环……直到导游姐姐举起了牌子，我们才依依不舍地排着队跟着导游姐姐去参观‘五匠馆’了，‘五匠馆’分‘木匠厅’、‘船匠厅’、‘泥匠厅’、‘竹匠厅’、‘石匠厅’、‘拜师堂’等七个展区，使我们了解了很多课堂上学不到的知识。走出‘五匠馆’我们又去玩了水上乐园，还拍了很多照片呢。有两个男同学玩着玩着，一不小心掉到了水里，结果全身上下都湿透了，看着他们的狼狈相很多同学都捧腹大笑起来！玩过了也笑过了，现在我们要分享美味的零食了，大家你分给我，我分给你，吃的可高兴了。吃完零食，我们又做了水果拼盘比赛，凭着自己灵巧的小手，我还得了个二等奖呢！接下来就是看笨猪赛跑与笨猪跳水的活动了，只可惜天公不作美，不一会儿就下起了大雨，这个有趣的活动也只能临时取消了，同学们都觉的很可惜。

　　因为下雨的原因，春游只能提前结束了。可是我真的很想再多待一会儿，因为这里的风景很秀丽，玩的东西也很多，可是老师说：“必须得回去了，要不就没车了。”我们也就只好依依不舍地离开了。下次，我一定要与爸爸妈妈再来展茅玩。

　　篇五：感受春天

　　一年之际在于春，春天是万物复苏的季节，也许南方的树叶格外顽强，只有当新叶出头的时候，才能将去年的“元老”挤下枝头。

　　今年的春天格外的温暖，以致最近的气温高达30几度，些许有了夏天的感觉，也迫使大家从冬装直接过渡到了夏装，但是我仍然喜欢这个季节，因为我要在这个季节播种希望与梦想。

　　去年的冬天温度不低，但是对我却是严寒至极。那股寒气几乎将我击垮，所以我更期待今年的春天，期待这个万物复苏的季节，期待感情的复苏。

　　经历了半年有她无我的日子，即使丢弃了自己的生活，但我仍然幸福并快乐着，但是严酷的现实又把我推回到快乐的单身日子，自己倒是有些不适应了。

　　看着校园里、宿舍里、实验室里留下的她的痕迹，仿佛找不到自我了，每天做着各种各样关于他的梦，这样的生活很累。曾经告诉自己时间能改变一切，但是时间的推移换来的是更深的思念与痛苦，我何去何从？

　　今年的春叶已经落下，明年再见春天落叶的时候我也该离开了，离开这个陪伴了我七年的城市，去寻找自己的事业与幸福，我无怨无悔。

　　我喜欢四季分明，喜欢看光秃秃的枝头发出的嫩芽，但是现在好像是也喜欢上了春天的落叶，喜欢上了到处墨绿的冬天，但是这个城市不属于我，这里没有我要的生活，没有我的幸福，走自己的路让别人说去吧。

　　其实过着一个人的生活也不错，偶尔的孤独不能说明什么，我仍然寄希望于时间，或许是时间不够长吧，或许明年这个时候我将不再痛苦。

　　仍然期待明年的春天落叶，再踏上它的时候就该昂首迈向新生活了，那才是属于自己的世界。

　　现在自己的选择可能很多人不理解，但是现在自己的努力为了什么？我认为，上学是为了工作，工作是为了生活，生活是为了活着，活着是为了开心，所以既然选择了就坚定的走下去，闯出自己的一片天空。

　　喜欢一身绿色漫步在校园，喜欢两身绿色走在西湖边上，喜欢有什么不可以，哪怕撞得头破血流。

　　每每看到校园里的两身绿色，看到貌似她的背影，除了痛苦我感激的是曾经拥有。

　　即使有再多的不顺，我仍然感激老天给了我曾经的幸福与追求幸福的资本，走在春天的落叶上，属于我的春天也在不远的将来向我招手。

　　篇六：感受春天

　　清凉中，那凝滞的露水悄悄融化，暖风中，那苍凉无味的树梢间的小芽亭亭而立，有些你甚至体感不到的春的轻盈之步，在你依旧熟睡的冬天里换上梦的彩裳。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，的确不错，春来之际，大多数人都还觉然未醒，那鲜为人知的秘密，春，她不会告诉你。

　　实践中，我体会到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。沪城河边，特令我赞美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，刚出头儿，还是个小娃娃，现在可改面一新了，柳枝在风中微微摆起，长的枝条儿婉转地在风中有节奏地梳洗着河面，像是个亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河边，柳叶儿的色彩略带青黄，只要稍稍一看，便知其中秘密了。

　　早晨的阳光来得特别早，金色的太阳在柳枝边冉冉升起，将如金的色泽挥撒淋漓，落在河面上，渡上一层金黄，波光粼粼，与那柳条一衬托，果真像是一方夺目的水彩画卷，让人啧啧称赞。

　　河边的迎春花不屑一顾，争先恐后地将那不起眼的金色花开在碧叶之中，拨开技叶一看，一大簇一大簇的黄花紧挨在一起，似乎要立刻从绿叶中炸开，但不是这样，迎春花也要有她的低调之气。

　　春来了，一切绿了，一切尽有的色彩都在春天为大家献上一份儿惊喜，早晨的河旁石凳上，坐满了观赏的路人，中午的广场上，也挤满了人来看春，连晚上也有来赏春的人，从这一尽事物中，我感受到，春早已落满人间。

　　今天早晨，我再一次拉开窗帘，发现楼下草地中又多了点新绿，我又一次感叹——春意更浓了……

　　中午，我家盆景也冒出了第一个新芽。

　　春天，早已将至，大家来感受春吧！

　　春还会舒展得热热烈烈的！

　　篇七：感受春天

　　春天，是万物苏醒的季节。

　　踏在春天的石桥上，捡起一块石头，砸向已经融化得很薄的浮冰，聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散发着芳香，上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽，轻轻一捏，嫩绿的汁液便溢了出来，被染绿的手指上，留下的是那样一股清新。

　　倚着柳树，迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风，犹如一只温暖的大手，在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同：它比夏天的风凉爽得多；经秋天的风温柔得多；比冬天的风温暖得多，正是这只“手”，抚绿了杨柳，抚开了花朵，抚出了草芽，抚融了冰雪，抚皱了湖水，抚醒了动物。多么温暖的“手”呀！

　　不知何时，雨，悄悄地来了。它不像是夏天的雨，大吵大闹地来来去去；它不像是秋天的雨，总是带着一股莫名的凄凉；它不像是冬天的雨，匆忙中带着几分无奈。春雨，虽说是雨，却如同烟雾，沾衣不湿，拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。

　　想到这儿，我不禁心生无限感慨：如果将一生比作一年，春天，就是青春。春天，农民播种。青春，我们学习。只有这样，才能等到收获的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。

　　篇八：感受春天

　　当冬公公走了以后，春姑娘来了。我们在春天的怀抱里尽情地飞翔，尽情地玩耍，尽情地为春天歌唱。

　　星期天，爸爸带我去田野里感受春天的气息。来到田野，油菜花已经绽开了笑容，迎接美丽的春天。在温暖适宜的环境下，油菜花开得异常美观。放眼望去金灿灿的一片。美丽的油菜花引来了蝴蝶仙子。这时，会有三三两两的蝴蝶从我们头上轻轻越过。他们迈着优美的舞步在田野里飞舞。五光十色的小蝴蝶为生气勃勃的田野又增添了一道亮丽的风景线。“呱呱”，循声望去，原来是小青蛙正在田野里为春天歌唱，那声音多么美妙啊！小青蛙还在田野里为农民伯伯的庄稼捉小虫呢！桃花都开了，好漂亮啊！粉红色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留恋不舍，多想整天欣赏着花朵的芬芳，感受着春天的魅力。

　　春天是美丽的，更是特殊的。每个人的春天各不相同，我的春天是我自己独有的。我喜欢春天。

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