写校园一角精选作文
校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。下面我们来看看写校园一角精选作文,欢迎阅读借鉴。
【篇一:校园一角】
我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校。我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。
花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它好像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花;近看,它好像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上好像挂满了翡翠片,它们就好像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看好像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就好像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它好像一座绿色的喷泉;从地面看,它好像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就好像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。
春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。
我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。
【篇二:校园一角】
我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是:五彩缤纷的迷人的花坛。
春天的气氛笼罩着校园,“沙沙,沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨,那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望,看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上,仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后,空气变得更加清新,更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚,玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵,却生命力顽强。
调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗,却溜了出来,她懒洋洋的走到我们的学校。一听,“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了进去,“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛,可就是缺了什么。”她灵机一动,展开双臂,释放出大自然的能量,那低下头的花儿便抬起头来。不妙,夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃……
秋天到了,秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实,她来到我们学校的花坛前,轻轻的一吹,花儿渐渐的绽开,露出一颗颗果实,用嘴吻了吻,顿时,果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。
“啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我们的学校,冬妹妹不知不觉走了进去,突然,她眼前一亮,只看见花坛里雪中傲立的腊梅花,也许这能让雪更有色彩,功夫不负有心人,冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。
我爱我的校园,更爱校园里的花坛!
【篇三:校园一角】
真中的梦。学校就好像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里,我的学习还不错。
我们的学校非常大,最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。
进了生物园,你可以看见假山、大树、花、草、水池等等。好像来到了野外似的,有时还吹来一阵凉爽的风,顿时令人心旷神怡。踏进生物园的第一步就可以看见一个水池,池水
生物园的第一步就可以看见一个水池,池水清澈见底。水里有许多的锦鲤,一条条锦鲤就好像一个个穿着五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙,在水面上洒落下斑驳的影子,给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山,假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼,他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑,仿佛在说:“哈哈,今天又大丰收了!”
水池的左边有很多的动物笼,笼里养着兔子和鸽子,这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了,鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子,因为灰色的鸽子身上还点缀着一些淡白,使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场,里面种有二三十种花草,样样生机勃勃,娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。
无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。那青翠的绿色,使生物园永远充满着生机与活力。
【篇四:校园一角】
卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然好像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。
“铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉作文灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。
【篇五:校园一角】
转眼之间,我们走进了小学生活。认识了新的老师,结识了新的朋友,身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了,是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢?
我们的校园有花草木石,有塑胶跑道,有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那学生们的教室。
教室没有操场上华丽的花草树木点缀,它对任何一个学生来说,都再普通不过了,它只有平凡而简朴的桌椅,黑板和讲台桌,但是为什么要说它是最美的地方呢?其实,我们的收获,都是教室这个美丽的地方给予我们的。
教室总能带给我们家一般的温暖,而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色,陪伴着彼此。下课的时候,很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上,看看风景,打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书,北一背单词,聊一聊天,即使是静静地坐在那儿,都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由,教室更能体现出家的温暖和融洽。
上课的时候,教室就如一片田地,而老师们宛如一位位的园丁,我们则是那些桃李。我们洒下的汗水犹如播下的种子,一个学期过去,种子长生了参天大树,而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获,就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育,秋天来了,种子也便是长大了,而它们的果实就是收获。
放学后,值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的'教室里没有一丝垃圾,没有灰尘,简直是一尘不染。这个时候的教师,没有华丽的装饰,却是整个校园中最美最美的地方。
教师总能好像家一样给我们带来温暖,教室总能好像游乐场一样给我们带来欢乐,教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水,教室见证着我们的坚持,勤奋和进步。教师让我们生活在一个宁静温暖,充满欢笑的地方。这样的一个教室,何尝不是校园中最美的一角。
【篇六:校园一角】
我们的校园可美了!有宽阔的操场,有椭圆形的跑道,还有诗情画意的东南角,它给我们的校园增添了几分美丽。
春天到了,春风把东南角吹绿了。
小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,就好像伸出一双双的小手,带着对未来的探索,对新生的渴求,在春风中欢笑着抖动着。不禁让我想起小时候常念的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。小鸟飞上了枝头,叽叽喳喳地歌唱。
小草四周开满了各种各样的花。美人焦开了,那鲜艳的花朵似红莲映水,红得耀眼,微风吹来,一片片花瓣好像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。桃花也开了,粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们好像一群群顽童,争先恐后地让人们观赏自己的艳丽丰姿。三角梅也开花了,枝条上开满了花,颜色红得可爱。
远处有一幅巨大的瓦瓷壁画。画中有山,瀑布从高山上直流而下,大有“飞流直下三千尺,疑是云河落九天”的气势。瀑布的两旁有几个耀眼的小红点,近看,原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小荷花,还有几朵已全开了,粉粉的,好像小姑娘红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。荷叶好像碧绿的大玉盘,它上面的一颗颗小水珠,就好像一粒粒晶莹剔透的珍珠。
古香古色的凉亭座落在草地的中央,有两条卵石路通向凉亭。到了夏天同学们在凉亭、玩耍……
【篇七:校园一角——操场】
树一样站在那里多么挺拔有力啊!
"叮铃铃",下课了,有一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑,有的在踢键子……真是五花八门,玩什么的都有。踢键子的人正杀得难分难解:你一下,我一下,一时很难分出高下。赛跑那里也好热闹,他们有的跑快,有的跑慢,还有的坐在赛道上看书……看,那有两人正在比赛跑步,他们两手不停地摆动,使劲儿往前跑。不好!左边的同学领先了,而右边的同学不慌不忙,很快赶上并超过他,他们就这样,一会儿我超过你,一会儿你超过我,实力不相上下。
上课了操场上恢复了平静,一根针掉下去的声音都听得见。小草摇晃着小脑袋,好奇地张望着。朗朗的读书声从逸夫楼里传出来,很响亮,很整齐。操场边那一排整齐的小树在风中微微动了动,好象被同学们的读书声所感染,听得入了迷。
下午到了,有趣的体育课也开始了。我们在操场上排好队,准备进行一分钟短绳的测试。老师一声令下,同学们的手不停地划。看,那个小同学跳得是那么快,腿下好像生了风似的,轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了,他跳得很吃力,但他没有泄气,仍然坚持跳完时间。虽然他没跳到一百个,可他的毅力是很让人佩服的。
我爱你,学校的操场,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。
【篇八:校园一角】
还记得小学时,校园一角美丽的景色。
走进校园,迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。
塑好像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎着太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字:百年大计,教育为本。
雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。
水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子好像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,好像一颗颗珍珠,在碧绿的水里闪闪发亮。
我的母校的小水池很美,我的母校更美!如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!
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