我学会了转笔作文

时间:2022-12-05 08:19:46 欧敏 学作文 我要投稿
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我学会了转笔作文(精选20篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我学会了转笔作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我学会了转笔作文(精选20篇)

  我学会了转笔作文 篇1

  现年头真是无奇不有,用矿泉水瓶吹曲儿的,用舌头舔鼻梁的,用作业本当飞碟的,用……真像广告词中说所的“只有想不到的,没有做不到的。”这不,我们班里眼下又流用行手指头转笔。

  这次转笔的弄潮儿是班长。他学习思考问题时总是手拿着一支笔不停地转,时间一长,他的手指就像生了魔法似的,不仅转得飞快,而且转出各种花样。让我们眼花缭乱,由衷叹服。转笔的“感染力”超强,迅速雷倒了我们全班同学,我也不例外。

  学艺从头,我从网上订购了一种标准转笔,超有手感。可是,在我手上就是转不起来。无奈,我就投“名师”——请教班长。班长看了我的.转笔方法,纠正了我错误之处,让我注意食指的平衡。首先,食指和大拇指捏笔偏离掌心二十度,然后以食指为中心,顺时针转动七百二十度。再以掌心为支点,食指和大拇指捏住笔连续飞转。我依照这种方法试着练习,转着转着,手上的笔就像长了翅膀飞落出去。看来“冰冻三尺,非一日之寒”呐!

  从那以后,我像着了魔似的,一有空闲,我就练习转笔。为了提高难度,我在转笔两头安装上两个钢珠。练了一段时间,渐渐熟练了,我就把钢珠去掉。结果惊人地发现,我也能飞快地转它个几十圈儿。之后,我又苦练了一个星期,还琢磨出一种和班长转法不一样的反转法,而且十分容易学习。不几天,我也成了班内转笔的一流高手,还引来不少“粉丝”,围着我学艺。这时的我。仿佛成了一夜成名的歌手,甜蜜得劲儿真是洋洋自得。

  学转笔,不仅给我带来乐趣和成就感,也使我悟出一个道理:凡事只要用心,总会找到窍门的。难怪先哲们说:“世上无难事,只怕有心人”啊!

  我学会了转笔作文 篇2

  伴随着一阵有节奏的“咔嗒”声,一只修长的笔在指尖快速地旋转、跳跃。这就是我的拿手好戏---转笔。

  我与转笔的邂逅是因为一个短视频。视频中的人潇洒地转着笔,仿佛是一位转笔豪杰。我瞬间来了兴趣,拿起放在旁边的一支笔,学着视频上的教程转了起来。可哪知笔在手指上还没有转半圈就掉在了地上。当时的我就像是大脑在对我说:太简单了!眼睛说:学会了!而手说:你们两个在说什么冷笑话呢?

  在经过与转笔不太美好的`初次见面后,我开始了我的“转笔之路”。一开始,我连一个都不会转。可后来,我照着视频上对转笔详细的解析慢慢融会贯通,变成一套我独有的转笔“秘籍”。首先,我用食指和大拇指握着笔的下半截,调整力度,顺着力带动着笔向下甩去。接着,中指绕到食指对面,在向上抬得同时,大拇指松开,由食指和中指压笔落下,然后又由大拇指抵住、上抬,一圈便完成了。渐渐的,笔在我手中开始变得听话,它随着我的手指的掌控在指尖飞舞。我开始进入到这样一个状态,脑:这是什么?眼睛:应该是转笔。手:你们两个退下吧。终于,转笔成为了我的拿手好戏。

  当转笔成为我的拿手好戏后,它开始融入到我的生活中。每当我做作业“卡壳”时,我就会不自觉地拿着笔转一转,仿佛答案就会出现在我眼前。一次课间,我正为一道难题发愁。我不知不觉地拿起了笔,娴熟地将笔架在食指和中指上,再用大拇指配合这两个指头,只听“咔嗒”两声,一圈就结束了。我一手扶着头,一手转着笔。突然,从我背后传来一声:“哇!”我吓了一跳,寻思着是谁发出的声音,眼珠子扫了一圈周围才发现原来是林同学。她站在我书桌旁,一脸向往地说:“你能教教我吗?”我想了想,点了点头。虽然我表面上没有变化,但是心里已经乐开了花。我拿起手中的笔,想按照往常的转笔方法在同学面前炫耀一下。可或许是因为急于炫耀,我的手指像七八十年代的收音机一样老是卡顿,两圈下来,笔就“啪”的一声摔在了桌上上。我的手再次拿起笔,可是手就抖起来,脸也渐渐泛红。我赶紧轻咳几声来掩饰尴尬,然后捡起桌上的笔假装写作业。唉,想不到即使是我的拿手好戏,也有失灵的一天。

  “九年一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”。不论是你拿手或者不拿手的东西,都不可大意。我还要在我的拿手好戏之路上继续练习。

  我学会了转笔作文 篇3

  众所周知“十八般武艺,样样是好戏”。每个人都有自己的拿手绝活,有一些人的拿手绝活是唱歌,有些人是玩魔方,而我的拿手好戏确是你们猜也猜不透——转笔。

  有一些好奇的人会问我为什么会玩转笔,其实我也是在偶然之间才学会转笔的。我也是在玩笔时偶然学会,后来我是在抖音上学习别的“大神”玩的动作然后细心研究出来,从那个时候我就与转笔连起了一条无形的线。

  那时是星期天的晚上,我刚到了学校就直接回到了班上,因为是还没到周日测的时间,所以我就伸手从我的书包里面掏出一只转转笔在座位那里玩,我飞快地旋转着手中的笔,甚至都看不清笔上的花纹了。这时坐在我前面的润民哥儿也回来了,经过我的座位时,突然停下了他那前进的`步伐,就站在那里,目不转晴地盯着我手上的转转笔,他的眼睛里发出了异样的光,仿佛是向我渴求点什么。

  直到我们都回到宿舍以后,润民哥就跑到我跟前用可怜巴巴的眼神去请求我去教他如何去转笔,我寻思了一会儿,心中顿时有些小得意:你这个位学霸级人物还有向我请教的时候呀!再说了我跟他是兄弟嘛!所以我就同意了教他。

  “首先,你必须摆转笔的手型,然后就像我这样。”我对他说到,“还有什么要注意的吗?”我回答道:“你要注意细节动作,不然转起来不会很好看的。”我一边示范着,一边讲解要点。“我好像学会了,你教得真好。”他说。看到他学习得快,我心里也觉得快乐无比。

  以后,我总把转转笔放在口袋里,午后闲暇时,我会有兴趣地玩上一会儿,享受它所带给我的快乐。

  我学会了转笔作文 篇4

  大概从上周起,我们班开始盛兴转笔,而且是化学老师“带头”的。

  化学老师经常转笔,让笔绕着大拇指转一圈,最后重新回到手中。笔像精灵一样围绕着大拇指跳舞,非常的优雅,非常的潇洒,非常的摩登,非常的酷。

  我们班大多数男生被这优雅的转法打动了,纷纷开始模仿化学老师转笔。我也不例外。当天就有许多人学会了,不得不说他们学习这种本领的`能力真强。他们的妈妈若看见了,肯定会说:“读书怎么没见你这么厉害啊!”

  没过几天,更多人学会了这种优雅的转法。还有人发明了用双手转,一手转一支,好不潇洒。更有甚者用一只手转两支笔甚至三支笔,还有人转记号笔,固体胶、眼镜盒甚至刻刀,显得更优雅,更潇洒,更摩登,更酷。

  但我的天赋并不好,一开始就学习转笔,但到现在都没有学会,周围的人都会转,而且还有几个如我所说会转一些高难度的转法。每当我转笔失败后,周围的人总会开玩笑地说:“太差了,不行的。”

  我失败很多次,被嘲笑很多次后,下定决心想买一支专业的转转笔,苦练这项技艺。

  可就在当天,有人玩转转笔被蒋老师发现了,当场缴获。同时,“转转笔大扫荡”开始了,无数支转转笔被扔进垃圾桶,无数位转笔高手哭得死去活来,全都一副伤心欲绝的模样。

  幸好我还没有买转转笔,不然我也是痛哭大军中的一员。但是第二天,他们又开始转笔,不过用的是普通的笔而不是转转笔。唉,真的是“野火烧不尽,春风吹又生”啊。你们这么有毅力,这么锲而不舍,你们的妈妈知道吗?

  好景不长,普通转笔也被蒋老师发现了,罚一支红笔并站一节课。蒋老师说:“再看到有转笔的,当场罚一支红笔。有钱转笔,不如多买几支红笔给老师改作业呢!”

  尽管如此,还是有人控制不住自己,不过被罚几次就老实啦!

  唉!估计我永远学不会转笔了。

  我学会了转笔作文 篇5

  “唉,你不行,看我的。”只见何仔熟练地转着笔,笔从大拇指绕了过去,只要他抓住了,就能说明他会转笔,可惜他没抓住。我笑着对他说:“你还不一样不会。”我抢过他的笔转了起来,我比他还要差,因为我都不怎么会用我的手指使笔绕过大拇指,于是我也被他嘲笑了一翻,然后他推开我说:“刚才只是意外,这次一定行。”他把笔又拿了回去转,这次他成功了。刚要得瑟一下,结果飞来一条蓝色的抹布,打在了他的脸上——那便是蒋老师扔过来的。

  然后,我们俩就被老师一直看着,同学们也茫然地看着我们,这时老师说了一句“他们俩懂的”,然后他想给同学们模仿一下我们转笔的.动作。他在讲台上四处寻找着像笔一样管状的东西,最后他发现了一根吸管,像是安慕希酸奶的吸管。他迅速拿了起来,接着转了起来,老师很熟练地转着,他成功了,同时也伴着成弧线排列的酸奶洒在了他的衣服上。没错,那根吸管里面还有剩余的几滴酸奶,结果老师的注意力不在我俩身上,而转移到是谁丢吸管在讲台这件事上,我们逃过了一劫,耶。

  后来我每节课都在练转笔,一边转一边听课,我同桌何仔也是一样,我们相信“熟能生巧”这回事,过了一天后,我终于会了转笔,他也一样,我们俩很开心地击了个掌,用这个方式庆祝我俩会了转笔。不过我们费了许多东西才学会,我们费了几支笔芯和很多时间,笔芯是摔坏的,转笔几乎天天转,然后我们向周围同学得瑟起来,然后他们也开始学习如何转笔,当他们问起我们秘诀时,我们回了一句话:“熟能生巧。”

  要期中考试了,现在我不会再想转笔了,我只会想着我应该专心听课了。

  我学会了转笔作文 篇6

  最近,我们班刮起了一股强劲的风——转笔风,大有越刮越猛之势。那些女生也蠢蠢欲动了,可她们不知道,我们男生个个都是转笔达人,都玩了三四年了,都是一等一的高手,“老江湖”了,她们这些新手怎么可能有我们转得顺畅呢?

  我和孙宗润都是高手中的高手,而且是一对旗鼓相当的`对手,我们俩经常对战。

  这不,刚下课,我们俩就开始准备“武器”。他今天把笔组装成步枪的形状,我看了吓了一跳,差点进了“精神病院”。“哇塞,他是不是疯了,这么大一个,怎么转啊?这次真是天助我也,我一定会赢得很漂亮。孙宗润,这次你输定了,哈哈……”我心里美美地想着。

  “战火”再次点燃!只见孙宗润开始转他的那支“步枪”了,我也不甘示弱地转动起来。只见他由慢到快,越转越顺手,有种势在必得的样子。我一看,着急了,便想了个办法,我和他玩了个“倒挂金钩”。我原打算把我的“武器”挂在他的“步枪”下面。这样一来,他会因为两支笔的重量而手转得发酸,速度一定会慢下来,那样我就赢了。可天有不测风云,只见他一个重重的出击,“啪、啪”我的笔飞了出去。看着我的武器支离破碎,我只好“举手投降”了。

  这次“对决”虽然我输了,可我还会继续琢磨,怎么样转得更快,更有“杀伤力”,在战场上“所向披靡”,成为真正的“转笔王”。

  我学会了转笔作文 篇7

  今天上午,我和陈金鹏进行了一次“转笔大赛”其实就是我们二人的单挑而已。

  转笔,就是将高速旋转的笔去攻击对方的`笔。现在转笔已经发展到第二代了。第一代是直接把笔搭在一更手指上,利用离心力使笔转起来。第二代是把笔可以插得一头插入另一支笔可以插得一头,然后飞速转起来。由于第二代笔被固定住了,所以不会自然掉落,也就不需要离心力了。所以就简单多了。

  我们用的是第二代的笔,比赛为三局两胜制。我们都开始拼装自己的笔。

  第一局开始了,我出的是最普通的攻击型,却没想到被他的双钩一下子就干掉了。

  这次我不会掉以轻心的。我们开始了第二局,这一次,我用了防御型。一开始就是用了保守反击,果然有效!等他的防御出现破绽时,一举拿下,哈!扳回一局。

  最后一战开始了,我使用了水火双叉?,陈金鹏除了三剑客。我心想,三剑客攻击是攻击型的七倍,不可小看。便做好打持久战的准备,没想到他一个先发制人,有一个倒挂金钩,一下子把我的火叉打了下来。我便也怒了,连用了铁索连环、水火不容、电闪雷鸣几个大招,陈金鹏一、二、三剑客应声倒地。

  经过这一次苦战,我终于以二比一大胜陈金鹏。

  我学会了转笔作文 篇8

  下课时,我不经意间看到同桌坐在位置上,一边思考问题,一边转动手中的笔,不由想起那件事。

  记得那时,一股可怕的潮流席卷全班,无论帅哥还是靓妹都尾随潮流而至,对转笔情有独钟。无论课上还是课下,班级好似一个杂技团群演。尽管老师三申五令,但此“运动”依然蓬勃发展。于是我们的坚持不懈惹怒了班主任,无奈之下,她只能下达军令:“再有课上转笔者,自己把笔扔出去。”

  我呢,是众人之中的“高手”。一次数学课上,我望着静静躺在桌上的笔像上了瘾一般按耐不住抓起来。幸好前面那位仁兄人高马大,可替我挡住老师锐利的目光。时间一分一秒地在旋转的笔间流逝,我的`兴致有增无减。花式、反转一起上,动作娴熟,登峰造极。这种自成一家的转法,一旁的同学们只有望“笔”兴叹。当然,我也有些飘飘然,讲台上,老师的言语远在天边,黑板上的“天书”模糊。只有近在眼前的笔是清晰。

  正当我玩得不亦乐乎时,我的同桌捅了我一下。“干嘛?”陶醉其中的我很不高兴。“我再重复一遍,刚才谁违反常规了?”我一惊,手中的笔掉在地上。“李?F昊,把窗户打开。”唉,在劫难逃呀!我环顾四周,同学们的眼神仿佛都在我身上“聚光”,烧得我手足无措。

  没办法,只好自己动手了。我一千个不愿意地伸出手,脸上还要装出蒙娜丽莎般的微笑。打开窗户,顺势一扔,笔在窗外划出一条美丽的弧线。可我刚坐下,又一道白光从我面前闪过,定睛一看,原来是后面老兄的笔。怪哉怪哉。

  “第一支笔谁扔的,下课找我。”下课了,我惶恐地找到老师。“你为什么扔笔?”显然老师也云里雾里。“怎么,你也转笔了?”我浑身一个激灵,难道不是我?我嘴巴成了“o”形,和老师大眼瞪小眼。

  猛然抬头,黑板上的数字是那么陌生,脑袋空荡荡的。唉!我丢的岂止是一支笔呀!

  我学会了转笔作文 篇9

  这是我在上初中后刚养成的习惯,在干完某件事后,就不自觉的拿起桌上的笔,手中只要一有笔,就由慢而快的转起来。当我发现时,手中的笔已经不知转了多少圈了。

  这天上数学,刚从门外跑回来,瞪着桌上的白暂的学案,心里发毛,想犯浑,我索性不看它,以免扫了我对上课的`兴趣,不自觉中手中的笔早已转开,意识到后,那只淘气的笔“咻——”的飞下桌,我猛地伸手去抓,抓住了,打到桌旁啪的一声,吓了自己一跳。

  转笔会引发我进入思考,说来也怪,当我无意识转笔时,它就像一只被驯服的小狗一样听我话,当我有意识转笔时,它就变了。当他被我转起来后,我的心里就多了一份舒坦,做起题来也快,我做的越快它转得越快。

  班主任刘老师时常提醒我们上课不要转笔,可我不自觉就转了。

  说起转笔,我的转笔还是跟“闫老师” 学的,开始上初中时,我在无意间看到了还是不太熟的“闫老师”,他的手中转着一支笔,一圈、两圈、三圈······我渐渐开始把这一幕记在脑中,后来我自己把它转动了,但现在“闫老师”已经不转了,就我时不时还把它轻车熟练地转上两下。

  现在,转笔已成为了潜意识,成为了小伙伴,不过有一个矛盾的地方,我喜欢转的那种直液式的走珠笔,转长了,它就漏墨了,所以我也在控制,效果是有的,但十分不明显,所以我的两只手总是被我压在胳膊肘下,但,潜意识让我迫不得已,在无奈中,我放纵了这个毛病。在转笔时被抛飞是常有的,所以请前面的李邻居和韩邻居,还有隔壁的李先生不要生气。

  这个癖好,我已熟于心中,它再出现,我也不费心思去管它,它就像个损友,我又能拿它怎样。

  我学会了转笔作文 篇10

  不经意间,我有转起我的笔来,不知为什么,我总是转不好,停下的次数往往超过停留在我手上的次数。

  抬头看看窗外的树阴,还没有秋天的凉意。这个九月,麻雀总躲在住上唱着,留下最后一抹夏暮的味道。我一直再找夏天的味道,翻着那些我无法装下的遗失。寻觅着的时候,突然想起摩天轮,那个承载着无数人故事的时间轮上会不会有我的故事,可是我看着生命一年年轮回,我不断重复,看着摩天轮越来越快,尽管我很累,还是追了很久很久,最终没有看到。

  这个六月,我不断重复写我原来的故事,想找一些原来的味道。我越来越清楚:生活只剩下可是,没有别的,除了时光在飞逝。在一个人想,一个人孤单,我总是一个人背着书包,穿梭在曾经里,然后一遍一遍数着我的成绩单,也数着我加快的步伐,听它如何踩下印迹,看我怎样在它的脚印里,一个人偷偷地孤单着。

  也许是为了怀念,也许是真的喜欢,最近一直在翻《梦里花落知多少》,看了之后,我觉得郭敬明还是个少年,我似乎有机会漫步校园,听他讲那些尘封的故事。

  当我难过是,我喜欢仰望天空,担不是因为我喜欢郭敬明而学他的做法,因为我喜欢宁静,喜欢宁静的黑夜,习惯在黑夜躲在日记里哭泣。我想学他对着天空说“我还是个孩子”的`样子,可是我办不到。我害怕长大的那天,而周围的人都说我长大了,早就长大了。

  我想要穿过时光的墙,看看他讲过的故事是否真的存在,看看那年忧伤的小四,看看背着双肩包的孩子是否还在对着天空说晚安呢?

  我学会了转笔作文 篇11

  拿起一张照片,看着上面一张张熟悉而又带着满脸稚气的脸,手里夹着一支笔,还十分的自豪,觉得自己很酷呢!呵,这就是小时候的我们。回忆起那点点滴滴似乎还是那么有趣。

  “这道题怎么做呢?”小女孩撅着嘴,手却没有停。看去,手中的笔不停地转着,时不时的还掉下来。“一边转笔一边写作业,你这是玩还是在想?”父亲常对她说这句话,说她时就不玩装作认真学习,可又一走呢?恢复原样!她还喜欢咬笔头,所以爸爸妈妈总笑她好吃鬼,不过她也不在意。

  每天只要有空她就会转笔,但难免有一些小状况——笔不听话,不如人意的掉了下来。小女孩从开始的只会转一圈到最后的能转好多圈。有时转圈时想到了答案便赶紧的收笔写下。就这样,在学校不知度过了多少个光阴。同学之间从而也出了一个新型游戏——比转笔谁转的久。

  在指尖上转笔不知转走了我们初中的多少年华,却永远也转不走我们初中同学之间的友谊。手,早已因为写作业写变了形,可转笔的习惯却改不过来。或许我们以后的'时间也会转笔,可每想到转笔总会想起初中的这段日子,好好的品味一番。

  收起这张照片,打断了思绪,小女孩拍拍上面的灰尘,小心擦拭着,这段年华让人回味无穷。

  指尖上的转笔年华,转走了我们多少光阴。 ————后记

  我学会了转笔作文 篇12

  小扬的文具盒里,住着三兄弟,它们是铅笔老大、橡皮老二和笔刀老三。它们互相帮助,友好相处。瞧,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙擦掉,笔尖断了,就请笔刀帮忙削一削,在它们的共同努力下,小扬的功课门门都是优秀。

  后来,铅笔觉得这一切都是自己的功劳,就开始骄傲起来了。它先给橡皮起了一个绰号——“清洁工”,接着,又给笔刀起了一个绰号——“钟点工”,它为自己能起出这样有创意的绰号而洋洋得意。于是,写错字了,它大叫:“清洁工,快快打扫。”笔尖断了,它大喊:“该你为我服务了,钟点工。”铅笔的`恶作剧一步一步升级,故意把字写错,甚至还在小扬原本整洁的本子上乱涂乱画,有时还故意弄断笔尖,以此来显示自己的威风,折磨橡皮和笔刀。

  累了一天的铅笔躺在笔盒,模模糊糊地听见两个声音在悄悄地说“唉,这老大,不知道干什么,想累死我们。”“二哥,你累得身体消瘦,而我累得牙齿也不再锋利。”可是它太困了,一会儿就睡着了。

  一天,文具盒又来了几支漂亮的新铅笔。它们一进来就大声嚷嚷:“哎呀!太挤了,太挤了!小扬主人,这根铅笔这么短,怎么不把它扔了,在这多占地方……”短铅笔一听,连忙跑到镜子前,这不照不知道,一照吓一跳,镜子里竟然是一根又短又丑的铅笔头儿,它不由得呜呜地哭了起来。橡皮和笔刀一起来安慰它:“铅笔大哥,别哭了。唉!你在折磨我们的同时,也缩短了自己的寿命啊。”

  “是呀!都怪我,既害了你们,也害了自己。”铅笔伤心地说。

  第二天,小扬把短得不能写字的铅笔头儿丢进了垃圾桶。很多时候,一旦把事情做糟,后果是不堪设想的。

  我学会了转笔作文 篇13

  最近,我们班涌起了一股“转笔潮”。

  男生们转笔只能用一个词来形容,那就是疯狂!平时下课玩卡的身影不见了,取而代之的是三五成群的一起显示自己转笔的本领,或夸耀自己的笔;预备铃打响后更是喋喋不休,紧紧地抓住老师没来的这几分钟;甚至上课后,有一些大胆的趁老师不注意,偷偷地拿出来过把瘾,胆小的则充当观众,望笔兴叹。就连我们班女生也在他们的带动下渐渐地热衷于这种游戏

  转笔看上去其实很简单:用胶带把笔上粘一个,就像一面白旗,然后用中指和食指夹住它,使劲地转动一下,笔就会在你手上跳圆圈舞啦!它的诱惑力的确很大,是人心里痒痒的',总想去学一手。但是我每次都是以失败落幕。

  但在这个游戏的背后还隐藏着危险。在手中的笔很容易挣脱轨道撞向四面八方。那后果可不堪设想。

  愿我们班能像以前一样五分钟热度,永远把“转笔潮”载入“历史”。

  我学会了转笔作文 篇14

  "同志们,96班"转笔一族"招收人拉啊,我呢,是族长,希望大家踊跃参加,免费的啊,别说本小姐贪才。"同学蒋宛珊扯着她那快成为公鸭嗓子的喉咙乐此不疲得叫着,你被看她人长得不怎么滴,转笔在我们班可是一流的,我是一个转笔文盲,我觉得转笔挺好的,可以锻炼手指头。我想了一会儿,就决定,去参加。

  下课铃响了,我立刻冲到蒋宛珊那里,气喘吁吁地对她说:"我参加"转笔一族",什么时候教````我转笔啊。"她抬起头,慢吞吞地对我说,你前面是赵航,你叫他在课余时间教你把。"我听完以后,乐滋滋地回到座位,刚好赵航也还了,我赶紧对他说:"赵航,你教我转笔啊。"他说:"可以啊,现在开始把,快学,肯定是蒋宛珊叫你来学的,他自己不教,偷懒。"说完就叫起我来。

  几天以后,我会转笔了,我得意地相同桌炫耀:"哈哈,你看这只笔在我手上向一个圆圈一样的多好看那。"同桌不以为然,依然干他的事情,我也没理他,自己做自己的事情。

  学会转笔以后,我的'笔好悲惨啊,现在我学会转笔以后,迷上他了下课就转,转的那时天昏地暗啊,可是技术太不高超了,你看:我得意洋洋在座位上转笔,转了两下,"彭"一声清脆的声音在我耳边回荡,我回过头来,发现我的笔跌在地上,我知道,这只笔有报废了,悲惨的笔啊。我又要掏钱买笔心了,我到现在已经买了N只笔心了,我的钱啊,你怎么飞了啊。

  又转了几天,我开始习惯转笔了。

  我学会了转笔作文 篇15

  有人认为转笔是在装酷;也有很多人认为转笔毫无用处。但我认为转笔也有学问。

  首先是转笔的方法。有些人喜欢用手指尖转,中指和食指夹住笔,交替动来带动笔转。有些人喜欢把笔夹在食指的第一关节和中指第二关节中间,食指上下动来转笔,有人喜欢以食指为中心,用拇指和中指转笔。转笔的方法有很多,但是一定要找到一种适合自己的方法转,这样就可以更快的学会。学习也一样,你需要找到一种最适合自己的学习方法,不然你就算非常认真刻苦的学习,也难有大的进步。就像我一开始学转笔一样,总想模仿别人转笔的方法,结果模仿了两个月还不会。直到有一天我脑子一开窍找到了一种属于自己的方法,很快就得心应手了。无论做什么事,找到最适合自己的方法,才能事半功倍。

  第二点是笔的选择。现在市面上有卖那种专门用来转的笔,但是对于学生来说那种笔又贵又不实用。还不如单独挑选一些好转又好用的碳素笔。那到底什么样的笔符合要求呢?首先要稍微长一点的,其次粗细要合适,不要像自动铅笔一样细,也不要像画词的'记号笔那样粗,适中就好。笔的一头比另一头沉一点,这样转起来更容易。如果一头太重笔也转不起来。选择合适的笔,就像我们在生活中做选择一样,有的东西看起来高大上,但是性价比不高,我们不能为了虚荣选择那些华而不实的东西,而应该选择实用的东西。

  生活中的很多事虽然很小,细究起来很值得研究。观察生活,思考生活,其乐无穷。

  我学会了转笔作文 篇16

  我是转笔机,被一位老爷爷从文具店买回来送给他外孙当礼物。

  我只有巴掌这么大,全身是长方体的。头戴白色的面具,只露出一张圆圆的小嘴,头顶上还长着一对明亮的眼睛,下面挺着一只半透明的、蓝蓝的大肚子。身着蓝色的大衣,两侧各挂着一幅美丽的画,拖着一条深蓝色的长尾巴。

  平时我一动不动地坐在书桌上休息,像饰品。“咔嚓”小主人的铅笔断了,这下我可要工作了。把笔放入我的嘴里,摇几下尾巴,“唰唰唰”不一会儿,尖尖的铅笔就削好了。“呃儿”,我饱了,打了个嗝,小主人就把我的`肚子抽出来,“咚咚咚”敲打我的肚子,铅笔屑掉了出来,并用抹布擦干净,把我的肚子装回。

  我很快乐,因为小主人用我削的铅笔写出了一列列数字、一个个英文字母……

  我也有烦恼,因为小主人找不到草稿纸时,就会在我身上列竖式。弄得我脏兮兮的。我希望小主人以后不要这样了。

  我就是我,一个愿意为小主人服务一生的我。

  我学会了转笔作文 篇17

  我是个主人手里有用的转笔机。我的样子非常可爱,我是一个小飞机形状的转笔机,蓝色的外皮,机翼大又长,让小朋友们人见人爱、花见花开,我对此也特别的自豪、开心。

  我的速度比我的弟弟——削笔机要快得很多,这让我的.弟弟十分崇拜我。而且我比我的弟弟要大上它的10倍以上。我削铅笔的速度特别的快,还很省劲、省时间,是主人在生活中离不开的一个学习用具。主人还常常夸奖我是学习好帮手呢!我乐呵呵的,合拢不了嘴。

  我很会削铅笔,主人只要摁住我的耳朵,然后再往外抽,再放入断掉的铅笔,最后拿着我“尾巴”上的手柄,按照顺时针转五六圈,再按照原先的手法依次重复一遍,就可以把铅笔抽出来,这时,你就发现,你的铅笔就从不容可写的粗头变成了尖尖的头了。看我是不是很实用啊?

  对了,我的肚子里的构造非常的复杂,想要了解我,你就可以拆开我,先对着齿轮逆时针使劲旋转,把我的发动机取下来,这样,你就可以仔细的观察我了,如果我坏了,你也可以像这样,把我的发动机取下来,看看是不是卡入了笔芯,我就可以被修好。想要制作我很简单,就是需要材料俱全,制造我的主材料有三样,分别是小刀、旋杆、发动机,只要你找齐了这三样,做我就轻而易举了。

  怎么样,我是不是很实用,你是不是也喜欢上了我,快来购买我吧!

  我学会了转笔作文 篇18

  转笔,是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动。

  我接触转笔是在小学六年级的时候,那天我在一个朋友家玩,朋友突然拿出了一支黑色中性笔,笑着问我会不会转笔,我说不会。于是,他把那支中性笔放在右手,用手指让那支笔在手指间转动起来,时上时下,时左时右,看得我眼花缭乱。等他停下来后我也跃跃欲试,想转转看,可是笔拿到我手中后却怎么都转不起来,他看了,问我想不想学,我毫不犹豫地点了点头。

  说起来容易做起来难,他教了我好一阵子我也没能学会,只能作罢。之后我逐渐淡忘了转笔一事,直到初二下学期开学不久。

  一个同学发了个视频地址给我,里面全是些“高手”转笔的视频片断,我立刻就被他们的动作迷住了。如果说以前那个朋友转笔的招式是复杂多样,那这些人转起笔来可就是变幻无穷、变化莫测,简直如变魔术般神奇。

  看完这段视频,我的心情久久不能平静,想学转笔的那份热情又加倍地回到了我的心中。说干就干,我立即在网上找到转笔的教程,根据详细的说明,我拿起笔,选一种最简单的转法开始学。

  但我转得并不熟练,转十次有八次都不能成功。不过我下定决心要学会,所以,我几乎每节课都在转,以致于手都酸了。在我的不懈努力下,两天后我的成功率已经大大提高了。转十次最多失败四次。不过我还没有满足,又在网上找了另外一招的教程。但是这招光靠网上的`视频教程我始终不知道转法,真让人苦恼!踏破铁鞋无觅处,我发现同班的一个同学能用那招的一半动作,就是把笔从小拇指和无名指之间转到食指与中指之间,完整的招式是可以再把笔转回小拇指和无名指之间,之后就可以一直循环下去。

  名师难求啊,在我的“威逼强求”之下,他不得不下课时无限次重复这个动作给我看。皇天不负苦心人,我如愿以偿地学会了技巧。由于这招比较麻烦,所以我练了一个星期才熟练起来。

  之后,我差不多隔两个星期就会在网上学一招“充实”自己,当然,我的收获也是直线增加。到现在,我已经知道了差不多六七种转法,不过熟练操作的只有三四种。

  当一阵狂热过后,回顾一下,转笔其实真是影响我的学习和经济的。每次在学校练习招式时,总要不停地注意自己手中的笔,心中想着怎样转才是正确的,导致不能专心上课;提笔写字前,思考问题时,总会习惯性地转两下;稍不留神,老师讲课的内容就溜过去了。为此,常常做不出题目,老师也常规劝我别再转笔了。只是学会了转笔后就像吸毒一样,想戒都戒不掉。至于说经济方面的影响,那是因为刚开始转笔时,笔总是容易掉,运气稍微差点的话就会掉到地上摔坏,不得不重买笔。还有些老师不允许学生上课时转笔,看到有学生转笔,二话不说就没收,我就有两位数数量的笔被班主任“缴获”,为此,我只好一捆捆地买笔,这可是一笔不小的开支啊。

  可以说,转笔是坏处多多,好处甚微,我也在此忠告大家:转笔,只可偶试,不可痴玩焉。

  我学会了转笔作文 篇19

  落叶飘转,飞舞,力竭所有让自己在空中停留。抵不过命运,黯然落地,倾听内心的述说。

  ——题记

  轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外的花香与茶中馥香一道,伴我沉思。

  落日孤红,泻下一缕缕的落幕。照在门前的羊肠小道里,显得格外沧桑,秋天的微风里夹着轻轻的叹息,不知为何,我总在这时留恋起以前。是呀,从前无忧无虑,不会有如今的形单影只,我们俩的.矛盾中心,居然是他。

  尽管我不认同你跟他在一起,但我仍然祝福。因为你是我的好朋友,好姐妹,几乎无话不谈的青梅竹马。加上你也无心向学,何不让你疯狂一回。你们的爱轰轰烈烈,几乎传遍了整个级,你依然我行我素,毫不在乎别人的眼光。这些我都懂,因为太了解你,所以在你面前,我只字不提,只管跟你有说有笑,对你们的感情保持中立。

  从别人那里听说你们吵架了,你叫我到操场陪你。为了你,我破例请了体育课的假,在学校后门护栏旁边等你,你眼角有哭过的痕迹,证实了流言不假,你们分手了。

  我走过你旁边,你下意识的躲过我,靠着墙。我总觉得你在疏远我,你说,为什么要参一脚进你们的感情。我不懂,保持沉默。你大哭一场跑过我身边,一滴滚烫的泪珠打在我的手背上,我懵了。

  我上你的班去把事情问清楚,只有几个女生出来应我,说是“我背叛你跟他在一起。”我冷笑。原来还是人言可畏。“你宁愿信捏造出来的谎言!”我冲里面的教室大喊。你还是出来了,脸上布满了我读不懂的表情。“那么!每个人都在传你们的事,是假的!”我没想到,你竟然会用这样愤怒的语气跟我说话。

  原来,我们的感情没有我想象的那么牢靠。趁泪水在打转的时候,我转身奔回宿舍。聚了,散了,累了……你何尝知道,回到宿舍的我放声痛哭,心碎落一地。

  这个夕阳,红得悲壮……

  我学会了转笔作文 篇20

  我们班上的同学个个能文能武,什么做菜、画画、下围棋,总有模有样,我的绝活是看起来容易做起来难的转笔。

  在一次上完补习班后,我正在边走边练习转笔,这时有一位同学走过来,眼睛瞪得大大地:“你会转笔?!”“我不久才学会的.,让我给你展示一下,看看我什么招式都会,你想看什么我都可以给你表演。”我来了精神,那么先来个最基础的走楼梯,让笔从右手大拇指挨个传下去,然后回转,从小拇指转到无名指,再转到中指又回到食指,重复如此,笔转得越来越快,渐渐发出了像是风吹过的“呼呼”声。

  我觉得这样太单调了,应该再来一个“旋风回位”,于是我先走楼梯到小拇指,然后使劲儿旋转,跳过无名指、中指到食指夹住,最后再向上抛一下,再接住。完美的“旋风回位”完成,那位同学惊叹不已,嘴巴都快合不拢啦!随后又来了几位同学围观,玩到这里,我盘算着,再使用一个抛接回转,这个抛接回转,难度在于一不小心笔就会掉到地上,我可是练了一个星期才接住的。我集中精力,拿起笔往上一扔,迅速地准确用小拇指接住。再一根一根手指地回转,要转到食指,然后直接跳过中指再转到大拇指,让中指和食指转动起来,最好别停下。同学们看着我的笔在手中连续翻飞,花样百出,连连叫绝。小于看完我的表演后惊呼:“你的笔转得好帅啊!”还有人大喊:“哇,你可以教我吗?太酷了!”

  其实我本来是不会的,是在一天下课后,我的朋友杨道为自愿教我转笔。当天晚上我闭门苦练,失败了不知多少次,直到练到熟练为止,终于功夫不负有心人,我才学会了转笔。

  自从那件事以后,我就自取名“转笔何”,最后我终于赶上了我们班的转笔大王,连他都夸我,他学了几个月,我转几天就会了。我一定要更加努力,使我这个酷酷的绰号保持下去。

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