关于分享的作文小学生(通用21篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于分享的作文小学生,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
分享的作文小学生 1
在人生的道路上,我们不断前行,一路上,有家人的相伴,有朋友的相行,有知己的相随。痛苦总是一面镜子,明晃晃的将悲伤照亮,而我们却总是有快乐的力量面对痛苦,因为在我们的身边,一直有一些人在默默地陪伴,跟随着我们与我们一起分享人生的苦与乐。
懂得分享的人是快乐的。
因为懂得分享,懂得将自己的快乐分成几份,并且传播给其他人,让其他人也感受到生命的美好与快乐,那么我们就会得到双倍的快乐,同时也将我们的快乐提升了它的价值,提升了它的意义。传播快乐的同时就是在传播幸福,而人人都能做到将幸福传播,将幸福分享,我们的世界怎么不会变成一个爱的花园呢?
懂得分享的人是善良的。
因为懂得分享,懂得向别人分享自己的成果与心情,所以这样的人是善良的。分享不仅仅使自己感受到快乐,更使别人也感受到意外的'快乐。通过分享,我们不仅可以传递出自己内心的情感,还可以传递出自己内心的深处的善良。将自己的快乐平分给别的人。这样的人,不正是怀着一颗善良的心吗?
懂得分享的人是智慧的。
因为懂得分享,所以能够通过分享从而使自己得到更多的收获。分享不仅仅是一种美德,还是一种智慧。很多时候,我们在分享的同时也在收获,也在得取更多的养分。总统懂得分享,那么他一定是受人爱戴的。商人懂得分享,那么他一定是功成名就的。就好像是一种投资,用自己的快乐做筹码,去传播,去分享,从而交换得到更大的利润与收成。也许很多时候,这样的收成仅仅只是表面的光荣,人品的提升,但是在有些时候,却足以改变你的一生。所以命运细节之处的微妙就在于此。而懂得分享的人难道不是智慧的吗?
懂得分享,就会使我们感受到生活的美好。让我们一起学会分享吧,做快乐,善良,智慧的人!
分享的作文小学生 2
她的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!
那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的`剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。
她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。
一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。
她确实做到了,她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵,分享的却是快乐。
分享的作文小学生 3
星期天,我跟妈妈一起去乡下探望爷爷奶奶还有我的小妹妹。
路上,我让妈妈给我买了包我最喜欢喝的奶茶,为了怕妹妹给我要,下车后我特意在小卖铺给她买了一包糖,这样我就可以自己独享美味的奶茶了。
到爷爷奶奶家,寒暄过后,我悄悄走进书房,轻轻关上门,火箭发射般跑到桌子旁,找到一个杯子,一点一点的剪开奶茶包装袋,然后倒进杯子里,又往杯子里倒了些热水。就在这时,妹妹突然推开门,问道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起来说:“没什么,没什么,你先出去玩吧,哥哥一会就来。”“哦。”妹妹乖乖的应着,转身走了。
把妹妹支走后,我立刻开始品尝起我的奶茶来,我急不可待的尝了一小口,“啊,太美味了!”顿时,香浓的奶茶香味充满了整个房间。
“哥哥,你喝的什么?好香啊!”妹妹站在门口问道。估计她是闻着香味而来,我有些慌张:“没喝什么,你去找妈妈吧,给,这是哥哥给你买的糖。”边说边从口袋掏出早就准备好的糖递给妹妹,妹妹接过糖开心极了,“谢谢哥哥!”说着就蹦蹦跳跳的跑出去了。
我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起来,想尽快把这香浓丝滑的奶茶早点下肚。“啊,我想起来了,你喝的是奶茶对不哥哥?”不知什么时候妹妹已经站在我的面前,抬着头看着我问道。“啊?不是不是,哥哥喝的是……是药!”我紧张的想了半天,才想起这个借口来。“药啊,那不是很苦吗?”妹妹眨着她那双漂亮的`大眼睛问道。“是啊,哥哥感冒了,这药太苦!我都不想喝了呢,要不你帮哥哥喝了吧!”我东一言西一语的搪塞着。“哥哥,你快点喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些着急的说着。 “给你糖,吃了糖就不苦了。”说着从口袋里拿了块糖递到我眼前,顿时,我满脸通红,面对天真无邪的妹妹竟不知道该说些什么。
“哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的说道,“好啊好啊!”妹妹开心极了!于是,我又找了一个杯子,往里倒了一半,递给妹妹。妹妹接过杯子后尝了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”这时,整个房间不仅飘着奶茶浓浓的香味,还有我和妹妹开心的笑声!
通过这件事,我学会了分享,也享受到了分享的快乐!
分享的作文小学生 4
书籍是人类进步的阶梯,书是我们的精神食粮。有了书,我们的生活才有意义。妈妈从小教导我:“多读书,长大才有学问。”我也读了很多的书,增长了知识,所以我越来越觉得:读书对我的帮助真大。
最近,我看到许多则公益广告,才了解到贫困地区的同学是多么的缺乏书籍。他们渴求学习,渴求知识,却由于条件差,看不到很多书。这个时候,就需要我们伸出自己的手,去帮助他们,让他们读到更多的书,学习到更多的知识。
小学时学校曾经组织过一次义卖,救助身患重病的.同学。在那次活动中,我们全校师生总共卖得了几万块钱。那一刻,我深刻体会到了爱心的力量是多么强大,只要我们都为需要帮助的人出一把力,无论是什么样的困难,我们都能克服。
我们有责任也有义务去帮助他人。就算是几本书,几块钱,也包含了我们的爱心,就是珍贵的。在这里,我倡议大家做到三条:
1·每天省下一块钱,一个星期就是七块钱,一个月就是三十块钱,一年下来就是三百六十五块钱。这些钱可以为一个贫困地区的学生买好多书,解决最基本的读书问题。而对于我们而言,也就是一天少买一包零食,少买一个玩具罢了。
2·把自己的书奉献出来,几个同学把自己的书放在一起。至少也有十几本,把这些书寄到贫困地区,就多少能够满足贫困山区的孩子对读书最基本的需求。能够做到这些事,就是对灾区的孩子莫大的帮助。
3·向周围的人发起倡议,号召全社会人都携起手来,共同为贫困地区献出力量。一百个人就能号召一千个人,一千个人就能号召更多的人,奉献出自己的爱心去帮助他人。让贫困的孩子也能得到自己想要的书籍,体会到社会的温暖。
赠人玫瑰,手有余香。如果人人都献出自己的爱,世界将会变成美好的人间,让我们携起手来,奉献爱心。使贫困山区的孩子们和我们一样,也能享受美好的读书生活。
分享的作文小学生 5
小企鹅刚刚从蛋壳里钻出来,对外面的世界充满了好奇,他可不像他的爸爸妈妈一样身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他浑身长满了厚厚的浅灰色绒毛,看上去可爱极了。小家伙躲在爸爸温暖的肚子和脚趾之间的育儿袋里,感觉真好。在众多的企鹅里,爸爸和妈妈凭借声音找到了对方,企鹅妈妈从嗓囊里吐出一些新鲜的磷虾喂给小企鹅,他吃的饱饱的。暴风雪到来了,可在妈妈的育儿袋里,他一点也不怕。
小企鹅和邻居的孩子成了好朋友,他们咕咕地尖叫着,推搡着,就算吵架了也马上就和好了。有一天,小企鹅看到一只陌生的小企鹅找不到爸爸妈妈了,没有人关心这个迷路的孩子,小企鹅连忙找来妈妈,可妈妈却说无能为力,企鹅是不会照顾陌生的小企鹅的,迷路的小企鹅最终会成为贼鸥的食物。为此,小企鹅伤心了好长时间。
企鹅也有幼儿园,在爸爸妈妈都去找食物的时候,小企鹅来到了幼儿园,在这里,他认识了一个新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可怜,没有爸爸妈妈来给她喂食,如果这样下去,过不了几天,她就会被饿死。小企鹅很同情霍帕拉,他想了一条妙计,当他的爸爸妈妈来喂他的时候,他就会趁他们不注意,把嘴里的食物分一点给霍帕拉。就这样因为小企鹅的帮助,霍帕拉活了下来。
在爸爸妈妈的帮助下,他学会了企鹅必需的知识和技能,健康快乐的成长着。过了一段时间,小企鹅长大了,跟着企鹅群来到了陡峭海岸(他和霍帕拉这时已经走散了),看到碧蓝的海面,小企鹅一头扎进了海水,忘乎所以的游了起来,在海底,他发现了一大群磷虾,惬意的'享受了一顿美味大餐。在这里他意外的遇到了霍帕拉,久别重逢的他们在大海里追逐着,形影不离,最后成了南极最恩爱的夫妻,马上他们就会有自己的窝,也许还会有属于他们的充满好奇心的企鹅宝宝。
心里充满期待的小企鹅发现,原来分享也是一件美好的事情。
分享的作文小学生 6
如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享则是一条条小溪,使人生更加动人;如果人生是一首和谐的歌,那么分享则是不可或缺的音符,使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡,那么分享则是一块块冰糖,使人生香气四溢。分享就是有福同享,有难同当,有利共赢。
分享就是共赢,那是商人把花种赠与邻居的慷慨大方。商人购进了一批名贵花种,谁料到三年间那花却越开越败,花瓣有了杂色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地询问植物学家,专家说是花染上了邻居家的花粉。商人慷慨地把花种赠给邻居,小镇成了花的海洋,大家都发了财。不求回报的馈赠,更多的是无偿的分享,还有什么比邻里间的帮助分享来得更美好?
分享就是共赢,那是爱因斯坦与玻尔间的珍贵友谊。当爱因斯坦提出相对论并准备发表之际,玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦放弃了发表,与玻尔共同讨论研究,最终两人都获得了诺贝尔奖。素未平生的两位科学家,仅由一封书信建立起的'友谊,互相帮助,无私提出自己的发现,还有什么比思想的分享来得更真诚?
分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事:她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米,那家庭的母亲把米分成两份,其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己困难时也能帮助别人,是生命的一种相濡以沫,互惠互利,是生命最亮丽的底色。
分享就是共赢。一位学生天资不高,因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂,便不敢再问。老师却说:“用一盏点燃的蜡烛,去点燃其它的蜡烛,第一只蜡烛不但没有损失,反而收获了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手有余香的心境,是愉悦别人,快乐自己的心态。
我们要以分享态度去看待这个世界,也许会损失一些物质财富,但得到的却是金钱买不来的快乐与真诚。这种收获不正是我们想要的吗?
分享的作文小学生 7
幸福到底是什么呢?其实幸福是一件很简单的事情,要想得到幸福,只要你用心去体会,你就会拥有它!就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧:
帮助别人,快乐自己,就是一种幸福。今年暑假的一天,四川科教频道为了帮助贫困山区的小朋友,组织我们到万达广场参加社会实践活动——擦鞋:在炎热的夏天,穿凉鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分头寻找目标,好不容易发现一个穿皮鞋的人,我们就很快的围了过去,给他们讲我们活动的意义,他们也很感动。于是小伙伴们有的抹鞋油,有的擦鞋,有的抛光。虽然我们擦鞋技术不是很好,搞得手忙脚乱的,个个干得汗流浃背,但我们都很努力,因为多擦一双鞋我们就给贫困山区的小朋友多出一份力。那次善款虽然不是很多,但也是我们的一份心意。能参加这样有意义的.活动,我觉得自己很幸福!当地震灾区的人们需要帮助的时候,我把买生日蛋糕的钱捐给了灾区,过了一个没有生日蛋糕的生日,但我仍然觉得很有意义。能够帮助到需要帮助的人,我觉得自己很快乐,也很幸福!
幸福其实很简单,它每时每刻都在我们身边:当我在公交车上,给老爷爷、老奶奶让座的时候,看到爷爷奶奶赞许的目光,我就会觉得很幸福!当我在学习上有了一点点进步,听到老师鼓励的话语,我就会觉得很幸福!当我给妈妈打好洗脸水、挤好牙膏,看到妈妈因感动而开心的样子,我就会觉得很幸福!当放学的时候,看到餐桌上妈妈做的我最爱吃的卤鸡腿时,我就会觉得我是最幸福的!当我做错事的时候,妈妈语重心长的给我讲道理,也让我感受到唠叨带来的关爱,我也会觉得自己很幸福!
我是一个幸福的快乐男生。分享才会快乐,我愿意和大家一起分享我的幸福!希望我们都生活在幸福之中!
分享的作文小学生 8
初一,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看,以书会友。
那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很兴奋,害的老师都管不好秩序了。捐出来的'书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。
下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在训练演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简朴的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,假如喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。
其实分享就在你寻常那些不注重的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到了他人的表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。
说真的,懂得分享很简朴。
分享的作文小学生 9
什么是劳动,什么又是分享?小时候总会这样疑问,也会问大人们,但最后还是懵懵懂懂。慢慢地随着成长,便懂得了一些吗,特别是当我读了《桔子的心》之后,便彻底领悟了这些。
为什么桔子要剥皮呢?那那是因为生活中那些美好的东西不是轻而易举就能得到的。而是要靠着自己的双手付出相应的劳动,在人们进行有目地的活动中坚持不懈、战胜挫折之后,取得我们想要的东西,获取最终的幸福。
为什么桔子不是完整无缺的呢?那是因为我们生活中的`那些甜蜜又甘甜的事物,是需要去付出那一份真挚的心去享受的,是需要我们像喝茶一样慢慢的去品味这其中的味道,用心灵去享受这些事物带给我们所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福,而不是让我们随意的去挥霍着一切,去浪费这一切。
桔子的瓣数又有什么意义呢?那是在告诉我们大家,在我们大家用双手付出劳动的同时,而那最终取得胜利的果实并不只是属于我们自己的,之所以会成功,取得胜利的果实,那只是因为最终取决于大家的力量,不能一个人独自占有,更没有这个权利去独自享受这一切。
这个纯真孩子的简单提问与他的妈妈那朴实的回答,正如事的反应了众多孩子心中的感受,更写出了我们获得劳动成果后的喜悦之情。更让我知道了劳动,珍惜与分享,明白了这些之后,才可以真正的体会到生活中的甘甜与幸福。
分享的作文小学生 10
每年过年时候我姐姐都会回来看我,姐姐虽然15岁就能够走上了打工的道路,但在我心里面,她却笼罩着极和谐极圣洁的光线,不知道为什么我妈妈很不喜欢她,但不可否认的是她确实教了我许多做人的道理,我想假如我学会了一丝丝忍耐,或是会宽恕他人,亦或是与他人分享,都是因为她吧!
从小我就生活在表哥表姐堆里,因为我是最小的了,他们都会让着我,自然我也认为这些是理所当然的了,继而目中无人嚣张跋扈,但每次见到她还是会有所忌惮的了,我想应该只有她能镇住我了吧。她每次回来都会给我讲好多好多事情,会用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好听的歌,但我最难忘的.就是她在那天给我讲的“分享”这两个字。
那是姐姐刚回来的时候,我拉着她那有些粗糙的手,拱到她怀里,听她给我讲故事,故事的内容早已经记不清了,只是依稀记得我们聊天聊地最后他不知怎么的,语重心长的对我说:你要懂得分享知道吗?我疑惑的看着他,问:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的说:就是不吃独食啊!我模模糊糊地说我从来不吃“毒”食,他点点头。但是我当时不知道的是此毒食非彼独食。我还自作智慧地想着:痴娃子才会吃有毒的东西!
过了几年,爸爸妈妈回来了,我也只好和哥哥姐姐们说再见了,但在姐姐结婚之前,依然还是会每年都与哥哥姐姐们团聚在一起的,不过我早已没有往日那嚣张跋扈了,我真正弄懂了分享的意义真正学会了分享……
分享的作文小学生 11
小熊胖胖是个小馋鬼,喜欢吃各种美食,这是森林里的动物们都知道的事情。有一天,胖胖一个人躲在河边准备享用美味的棒棒糖……
这时,小鱼游过来,胖胖连忙把棒棒糖藏起来。小鱼对胖胖说:“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖给我吃一口吗?”胖胖说:“我没有棒棒糖呀!”小鱼说:“骗人,我以后不跟你玩了!”说着,小鱼摆摆尾巴游走了。胖胖见小鱼走了,就把棒棒糖拿出来,津津有味地吃了起来。
不一会儿,小螃蟹来了,胖胖又把棒棒糖藏起来。小螃蟹说:“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖给我吃一口吗?”胖胖说:“你看错了,我没有棒棒糖。”小螃蟹说:“你真小气。”说完生气的走了。
胖胖刚把棒棒糖拿出来,小乌龟也来了。小乌龟说:“胖胖、胖胖,能让我尝一口你的'棒棒糖吗?”胖胖说:“我没有棒棒糖。”小乌龟气愤的说:“不想给我吃就算了,干嘛骗我,我不理你了!”说着也气呼呼的游走了。
胖胖一个人独自坐在河边继续吃着棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自语地说:“一个人吃再好吃的东西也没意思,美食要大家分享才快乐!”于是,胖胖把棒棒糖放进小河里,河水变甜了,河里的小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!
从那天之后,胖胖经常和森林里的伙伴们一起分享美食,伙伴们有好吃的也会和胖胖分享,他们生活得可快乐了!
分享的作文小学生 12
与人分享是一种美德,英国著名的思想家培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”
记得有一次我自己跑去打芒果,那芒果快要熟了,绿里透黄,看着都让人直流口水。不过,对于我这种大馋猫来说,饱了眼福可还不够,口福也是必不可少的啊!好!二话不说,我赶紧从隔壁家借来一根长棍子,直竖着啪啪啪地打芒果。可忙了半天,只掉下来了几个小得可怜的芒果,还弄得满地树叶,我看着树上又大又诱人的芒果,我心想:不能就这么算了。于是我又拿起了长棍,继续打芒果。“嗯哼,你在干什么,偷芒果啊?”我扭头一看,只见有个胖阿姨在那气势汹汹地对我叫唤,我吓得拔腿就跑,不过还是听见了她在后面说的话:“哪家的野孩子啊?啊?赶偷我家的芒果,还弄得我家门口满都是树叶,真是没教养……”
后来,我把这件事告诉给了我的同桌,我一边说一边抱怨着:“谁知道是她家的芒果啊,不知者无罪嘛,还在后面那里骂我,真是气死了。”说完之后,我的气消了许多,同桌见我的情绪好点了之后乐呵呵地对我说:“这就是分享的.好处啊!”我恍然大悟。
与人分享快乐的事情会使你原本快乐的心情变得更加快乐,分享伤心的事情会使你心灵的创伤口一点一点地复原,所以,分享并不是坏事,我们反而要多多与人分享,有助于成长。
分享的作文小学生 13
培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”古往今来,无数的友谊多源于分享,分享如一轮太阳,驱散你心中的阴霾,分享如一座大桥,将心与心紧密地联结。去分享吧!分享自己的快乐与忧愁,将苦恼化为欢笑,将气愤化为理解。
记得那是一个寒冷的.早晨,天阴沉沉的,叫人透不过气,北风呼呼的刮着。我来到了校园,却发现自己的排笛没有带,心中顿时慌乱不已,因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评,我今天却又忘了,不知老师会不会大发雷霆,这样想着,我的心越来越慌乱,脚步也越来越沉重。到了教室,看见同学们都拿着排笛,我更慌了,许多人都对我表示同情。这时,张传琦看见,跑来问怎
么回事。我定了定神,将我的担心分享给他,他拍拍我的肩,安慰我:“别担心了,哦,对了!要不我借你手机,你打电话给你妈,让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头,等妈妈答应了,我的心终于像吃了定心丸一般,平静了下来。我除了稳定了情绪之外,心中还充满了感激,对张传琦真诚地说:“谢谢你!”“这有什么,我们是同学啊!”他笑着对我说。我的心头一暖,体会到了那句真理:友谊源于分享。不知为什么,我的心里想起了那句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有。
去分享吧,分享你的委屈和快乐,体会到友情,体会到温暖,更体会到友谊源于分享。
分享的作文小学生 14
小时候,我们还不懂什么是分享,对于分享这个词的意思懵懵懂懂,老师给我们讲过“孔融让梨”的故事,还告诉我们,有好东西要分给小伙伴和同学们,这就是分享。
等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的'烦恼会减少一半;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,你将会更加开心;分享是……”
记得有一次,我和爸爸去叔叔家玩,叔叔家的小东自己一个人在玩游戏,看在他在对着电视玩那小蜜蜂的游戏,五彩缤纷的让我也很想要玩,我凑过去要和他一起玩,他说不行,这是他新买的游戏机,就不肯借我玩了,然后我爸爸看到了就说,小明,走,我带你去买好吃的东西,我们去超市逛了一圈回来之后,他还在玩游戏,然后我爸爸说,去分一点给小东吃,我把零食拿到他面前,他停了下来,然后我跟他说,这个分给你吃,他很开心的笑了,也说游戏机借你玩,我们两个就一边玩游戏一边吃零食。
从那以后,我们成为了真正的朋友,一起上学,一起放学,玩具一起玩,作业一起做,别人都以为我们是真正的姐妹。
分享就是得到友谊,得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!
分享的作文小学生 15
分享是一首悠扬的乐曲,让生活丰富多彩;分享是一首诗,让人心灵丰富充实;分享是一座桥,让人们通往彼此的心灵深处。这个周末,我就深深体会到了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的含义。
星期天上午,细雨绵绵,薄雾朦朦胧胧,美丽极了。我兴致勃勃来到剑桥班学习英语,一想到上学期由于考试成绩、口语、比赛等换取的奖励票没兑换完,就情不自禁地哼起了小曲。下课铃声一响,我便飞速冲到柜子前,眼睛贴在玻璃上,仔细找寻自己心仪的物品,柜子打开了,一阵清香传来,一个个色彩鲜艳的小本子映入我的眼帘,我对它们“一见钟情”,就买了两本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁边的肖宇欣看见了,对我说:“我也好想要这个本子,有钱就是任性,想买什么就买什么!可惜呀,我的奖励已经用完了,兑换不了了!”她双手托腮,眉头微皱,可爱的.小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始终没有移开过。现在,已经没有其他东西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的这样小巧的香气四溢的本子。“我送给你一本吧!”我毫不犹豫地说道。肖宇欣瞪大眼睛看着我,满是惊喜和愉悦。她拿过本子,不停地说:“谢谢你!”此刻,她的笑容是多么灿烂,多么甜美,我看到这样的笑容,如沐春风。
正如培根所说:“如果你把快乐带给另一个朋友,你将得到两份快乐。”事实也确实如此。
分享的作文小学生 16
中午在学校食堂吃完饭,我刚回到教室,就看到小懿的爸爸拎着一袋东西走进了教室。我的目光一下子就锁定在了那个袋子上,赶紧跟了过去。
小懿打开袋子,把里面的东西一个个地都放在了桌子上,我凑近一瞧,原来是小懿的午饭。那香气扑鼻的炒饭,加上一点红色的胡萝卜和绿油油的毛豆,给这炒饭增添了不少魅力和颜值。
再看看旁边:啊!一块块哈密瓜,像淡黄色的玉石,花一般的香味在空气中飘荡,蜜一般的汁水沿着边缘下滴。一个个橘子黄中透红,剥开橘子的皮,立刻露出一瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,那甜甜的、又捎带一点酸的汁液,犹如一般清泉射出,使人回味无穷……
向来被称为“吃货”的.我,此时就更是“口水直流三千尺”了。我双眼紧紧盯着,不由地咽了咽嘴里的口水。
小懿看到了我这副模样,赶紧把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?别客气!”我看着小懿那真诚的小眼神,笑着对她说:“那我就不客气了,谢谢!”
这时,倪语瞳和施夏迪也来到了教室,她们看到水果,赶紧跑了过来。小懿热情地问:“亲们,你们要吃水果吗?”她们听完,互相看了看对方,异口同声地回答道:“你说呢?当然了!”“吃货!”我对着她们说。
“哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午,和甜蜜的水果……
分享的作文小学生 17
太阳为大地分享阳光;小鸟为太阳分享歌唱;树林为小鸟分享清凉……分享是美丽的,分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上,我为别人分享,别人为我分享。 一个特别炎热的暑夏,焦渴困扰着我。坐在路边,大滴的汗珠顺着我的额头往下淌。突然耳边响起一个稚嫩的童音:“姐姐,吃冰棍。”
面前的小女孩笑呵呵的递给我一根冰棍。心里顿时清凉万分。得到别人的.分享会如此快乐。 大考前几天,所有人的心头都覆盖着厚厚的黑云,烦闷的气氛让每个人都压抑万分。一个平常不爱开口的同学胆战心惊的问我题,烦躁的我只是不耐烦的说“这么简单的题都不会”。看着她受伤并且尴尬的神情。我的心微微的颤抖着,我慢慢的对她说:“对不起。可以让我看看么?”
她受宠若惊,忙不迭的拿给我,我耐心的帮助她讲完题,心里顿时一阵轻松。和别人分享自己的知识竟然也如此快乐。 一日,好友问我“分享”是什么,脑海中顿时飘过“孔融让梨”“赠人玫瑰,手有余香”诸类词语。但我却说:“分享应该是快乐,是奉献呐!”好友很吃惊,她认为世界上缺少太多分享,拥有太多索取。 有些人会玷污了“分享”的含义。他们眼中的分享只是索取、拥有和掠夺。 分享是一杯水,有些人会看到他的清澈,而有些人只想到了它的价格。
分享是一种爱,一种无私的博爱;分享是一段情,升华人生的苦乐;分享是一首曲,谱写奉献的成果;分享是一首诗,续写快乐的春夏秋冬。
分享的作文小学生 18
分享,是什么?分享是等别人来到家里做客,你把家里最好吃的东西拿出来招待他;分享是有时间把书带到别人家里,你我两个人一起看;分享是分享这件事生活中有很多,在这一天里,我发生了很多分享。
早上,我洗过脸,刷过牙,准备吃早饭,却发现爷爷奶奶不在家,桌子上一张纸条上写着几行绕笔画写的一个个大大小小的.字:畅畅,今天爷爷和奶奶去老家了,桌上有两个馒头,你就趁热吃掉吧!我朝桌上看了看,还真有一个馒头呢,不对,怎么只有一个。我朝爸爸妈妈房间里望了望,爸爸上班了去了,只有妈妈在。我想了一下,总不能让妈妈空着肚子送我上学,结果又空着肚子去上班呀,我想了想拿起菜刀,狠狠地把馒头切成了两半,我边拿起被切成两半的馒头边喊道:妈妈,我要上学了。然后打开了门,走到楼下等妈妈。到了学校里,老师说今天要来一场考试,我正准备考试,突然,我看见我前面的李宏伟没带文具,我把尺、铅笔、橡皮借给他用(因为我有两个),他下一次也会借给我东西的。同学之间就应该互相帮助!晚上,回到
家里,我迅速的把家庭作业写好了,跑到楼下去玩,这时我遇到了住我家前面一栋楼的好朋友,这一次是别人分享给我了。他望望我,手上拿着一块巧克力,便毫不犹豫的把它劈成两半,把一半给了我,我便谢过他。
啊,分享是多么伟大呀!我爱分享!
分享的作文小学生 19
在我们心中,自私永远是灾难,而分享却是幸福的,快乐的。有些人因为自私失去了一切,而有些人却因为懂得分享获得了不少快乐。
记得我曾看过一篇文章,有一个女孩正在吃橘子,这是她突然问妈妈:“这个橘子为什么是一瓣一瓣的,为什么不是一个整的呢?”女孩的妈妈莞尔一笑,语重心长地对女儿说:“因为啊,这一个橘子就是由许许多多橘子兄弟组成的,它们就是想要告诉吃它们的人,一个人不能自私,要学会与他人分享啊。”女孩听到这儿好像明白了什么,对妈妈点了点头,快速剥下一个句子塞给自己的妈妈。
这个故事就是要告诉我们,做事情要懂得分享,要为他人着想。这一个故事,使我明白了我们身边的,一个最懂得分享的人——城市的守护者——清洁工。每天无论天晴下雨都在街道上发现他们忙碌的背影,他们处处为我们着想,和我们一起分享这岳阳城市之美。
我还记得以前学过的一篇课文《自己的'花是给别人看的》,这篇文章是讲的在法国一个小街道中,居住在这里的人们都爱种花,但奇怪的是,他们的花都是花背对着自己,花盘对着大家,自己种的花给别人看。在这篇文章里,我们不难看出法国人爱分享的精神,都明白,人人为我,我为人人意思。
让我们都行动起来吧,让我们都从行动中学会分享吧!
分享的作文小学生 20
生活中,只有懂得和大家分享快乐的人才会收获更多的快乐。不愿意分享的人就只能守着一份快乐,至始至终都不能拥有更多快乐。
记得以前,我是一个内向的女孩,不多言语,也不愿与别人分享快乐。可是一件事,让我彻底地改变了自己。
那是一天傍晚,天空灰蒙蒙的,不一会儿,便下起了雨。"怎么办,早上来上学根本没有带雨具呀!"我站着学校传达室里,焦急地等着爸爸妈妈的'出现。
天越来越晚,我看见同学一个一个地走了,可内向的我却迟迟不敢开口借伞,由于我平时并不出众,寡言少语,也没有多少朋友,此时,我禁不住流下了泪。
突然,一只温热的手拍了拍我,我一回头,啊,是一位我一学期来从没讲过话的同学,她微笑着说,"我送你回家吧!到伞下来呀!"我点了点头,钻了进去。
在回家的路上,我出奇地和她一边说一边笑了起来。我和她紧紧地靠在一起。突然一个问题在我脑海中浮现,我嗫嚅着小声说,"你为什么有这么多的朋友的,"她笑了,膸发现她的笑是发自内心的,是一种甜甜的真心的笑。"你太内向了,开朗一些,把你的快乐与别人分享,你会得到两个快乐,你也会有很多很多朋友的。"她说。
原来,快乐是要和大家一起分享的,和大家分享快乐之后你才能收获更多的朋友,还有,更多的快乐!
分享的作文小学生 21
分享快乐,分享悲伤,分享喜悦,分享寂寞……分享心情!只要你学会与别人共同分享,那么你将会获得更多。
从小,我便喜欢独自一个人,静静地思考,静静地发呆,自己笑,自己哭,或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友,经常在一起玩闹,虽然觉得很开心,但还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。
小学毕业时,我们很多朋友聚在即将离别的母校,说笑着,眼里却闪烁着泪光——五年的相处,怎能没有感情呢?
快要分别时,好友把我拉到一边,对我说:“以后有什么事说出来,大家一起解决!心情不好或是心情很好都要说出来哦,我们都很喜欢你!”
我吃了一惊,第一次有人这样说,紧紧抱住她,只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。
后来,上了初中,我的性格开朗多了,还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心,自己一个人时也要乐得其所!只是有一点变了,学会了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次对他们发了火,我哭着跑了出去,让眼泪狠狠地流。哭过就好了!
到朋友家里,哭着对她讲述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭过一阵后,我们都笑了。
开心时,我会和朋友分享我的快乐;伤心时,我会和朋友诉说我的悲伤;烦恼时,我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的'快乐。
相信我,只要你尝试去分享心情,那么你获得的是更多的友谊与快乐!
【分享的作文小学生】相关文章:
小学生春游作文分享11-20
小学生找春天的作文分享12-23
关于环保小学生作文分享11-20
环保主题小学生作文分享11-20
小学生找春天作文分享12-23
分享的作文09-21
小学生环保建议书分享11-25
分享爱作文01-11
分享优秀作文03-16