- 相关推荐
赞美的作文9篇
赞美，发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。一起来看看关于赞美的作文，仅供大家参考！谢谢！
赞美的作文1
老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的'屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀!
老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!
赞美的作文2
人人都喜欢得到赞美，今天我们就来“传递”赞美。
传递赞美前大家都围成一圈，互相打量着要赞美的人。我要赞美的是一个男生，皮肤有点黑，眼睛不大，眉毛有点淡。我该怎么赞美他呢？我抓耳挠腮，苦思冥想，我不了解他，不知道他有什么优点，说不出似乎不礼貌……。还没等我想好，老师一声令下开始。同学们受到赞美后有些面无表情的转身就去赞美他人，似乎感觉不到赞美他的人的诚意；有的捂着脸害羞一笑；有的本来呆若木鸡，但一被赞美，笑得像朵花；还有的……前面的同学很顺利，很快轮到了我。
我又打量了一番隔壁的男生，他朝我微微一笑，露出了洁白的牙齿。我灵机一动，轻轻弱弱地脱口而出：“你牙真白！”刚说完，我都不好意思地低下了头。有名男生被女生夸眼睫毛很长，顿时捂住眼，仿佛在无奈地说我是个男生呀！朝女生尴尬一笑。其中有一名男生最逗了。当他要被女生夸时，紧张的不停扭衣服，好好的衣服都要变成麻花了，皱巴巴的'。女生一直上下打量他，他又望望女生，俩人一直尴尬对视，呵呵地傻笑。最后老师看不下去了，直接代女生说：“你的笑容真好看……”。
赞美之所以会受到喜爱，不只因为它听了令人开心，更重要的是感受到其中的真诚。
赞美的作文3
我喜欢腊梅，喜欢它那倾国倾城的的美艳，喜欢它那芬芳迷人的香气，更喜欢它那不怕严寒的优秀风格。
每当寒冬来临，百花大多都枯萎了，或者躲进泥土被子里睡大觉了，它们都害怕严寒，不愿在冬天开花，给人们一丝美的享受。这时，你也许会发现那角落里，平时并不起眼的干干的梅枝上竟然出现了几株艳红。仔细一看，竟然是花！这花真美啊！小巧玲珑的，红艳艳的`，给人以一种美丽的暇想，它不怕严寒，在冬天绽放花朵，它可知道，这冬天的狂风，暴雪，会把它那柔弱的花瓣打伤的呀！但它依然开了，开了，开了……它用它的芬芳美丽填补人们心中对冬天的美好的空虚。也许，这朵花刚开放，不出一分钟，它就会被寒风刮走，但它依然不断地绽放花朵，直到第二年的暖春来临，迎春花开放，这就是梅啊！
每当我看到这迎风而立的腊梅时，心里总会感到一丝迷茫，人生也是这样吗？我们也能像梅一样为别人贡献出自己的一生吗？不能，人总是不完美的，也许，我们的生活总是在生与死之间交替的，再就是欺骗与背叛，因此，我赞美梅，我喜欢梅．
我喜欢梅，直到永远，永远……
赞美的作文4
下课了，我们风一样地跑出教室，我现在心情万分地好，嘴里唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦……”为什么我这么高兴呢，因为我们今天玩了一个游戏叫“赞美。”
开始了，老师让我们对左边的人进行赞美。我左边的人是陈子尧，他很幽默，如果和他做朋友就会一直很开心，所以我想说：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。”终于轮到我了，我伸出一只手，放在嘴边，形成一个喇叭状，趴在他耳边说，以免陈子尧听不见，可能是我离他太近了，很不舒服，所以他就弯腰下去，显得很害羞，我见他弯腰下去，就想：弯腰就弯腰吧，那我也这么跟你讲。于是就把左手压下去，以防他突然站起来。正要弯下腰跟他讲，可没想到，他往我肚子上用力一推，我手一松，他立刻站了起来，我一看，马上出击，两个胳膊把他的胳膊和身子夹住，用手抓住他的脖子。因为我个子高，可以用下巴按住他的后脑勺，嘴里还说着：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。”我们的这一举动，惹得旁边的`同学哈哈大笑。
其他的人也是，有的很害羞，有的很高兴，旁边的XX对我说：“你个子很高。”听了我心里美滋滋的！
这个游戏可以鼓励我们多看到别人的优点。
赞美的作文5
小红是我们班特别胆小的女孩，每次老师叫发言她都不敢举手，而且，走路时总爱低着头，很少与别人讲话，讲话时不敢看着别人，而且说话的时候声音特别小。大家邀请她一起做游戏的时候，她也只是站在旁边看，生怕自己会做错事似的。可她的成绩特别好。而且，还写得一手好字。平时，最爱劳动的就是她了，总是起得最早，来帮大家打扫卫生、收拾书本、拉窗帘、开窗等等。当别人遇到困难的时候，她总会帮助别人。
星期五的早晨，阳光很明媚、空气格外清新，树上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停。我高高兴兴地来到学校，一走进教室，看到小红穿着漂亮的裙子，一双美丽的鞋子，她早早地来到了教室。
今天学校要进行大扫除，老师给我们分配了任务，“小军，你去打扫走廊，小明、小亮，你们去擦黑板，红梅你去擦桌子。”同学们在认真地干着活，半个小时后，很多同学完成了自己的任务，回家去了，教室里只剩下红梅还在认真地擦着桌子。看到红梅一个人还在擦着桌子，小红走了进来很小心地对红梅说：“我来帮你，好吗？”红梅高兴地说：“非常高兴，谢谢你！”在小红的'帮助下，红梅很快地擦完了所有的桌子。红梅很高兴地对小红说：“你真是一个能干、肯帮助别人的好同学，你真棒！”小红听了高兴地笑了，她笑得是那样地开心！那样地自豪！
从此以后，小红不再是一个害羞、腼腆的小女孩了，她变成了一个大胆、活泼，肯说、肯笑，很有自信，大胆帮助别人的小女孩。同学们非常喜欢和她在一起。
赞美让小红找到了自信，找到了快乐。
赞美的作文6
今天，我要赞美的人是周鑫，为什么呢？因为她乐于助人，学习上还有惊人的表现，想听，我就来讲一下吧！
她长着一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，瓜子脸，淡眉毛，笑起来还露出两排洁白的牙齿，最重要的是她的心灵像个小天使。
她学习上很用功，每天晚上都要学习到很晚，还有她的作文写得实在是精妙绝伦，读了让人流连忘返，参加作文比赛还拿了一等奖，同学们都围着她，赞扬她，老师多次在班上夸奖她。我当然在心里也很羡慕她。她还写得一手好字，总之，在同学们的眼中她是独一无二的.。
她在生活中也是个乐于助人的好学生，记得有一次放学时，太阳公公就像小孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴空万里一会儿却又乌云密布，接着大雨如注，我心想：“这下，没带伞怎么回家啊！”突然一只小手拍在了我的肩膀上“没带伞吗？”“是的，以为今天没雨就没带。”“那和我一起走吧”她说。我赶紧弯腰钻进她的伞中紧挨着她，一点雨也没淋到，她送我来到车旁，我突然发现她的半边身子都淋湿了，可她还是笑嘻嘻地向我挥手说“再见”。而她回去之后就感冒了。
你们看，周鑫不仅学习好还乐于助人，从不骄傲，这就是的原因，你们一定也觉得她是一位值得赞美的人吧！
赞美的作文7
我的父亲是个工程师。他很普通，普通得一走进人群，就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式，使我感受到了他对我的爱。这种爱，既广阔无边，又深刻细腻，让我久久不能忘怀。
那是在星期六，我们要上学，而爸爸的车坏了，妈妈的电动车又没有电了，只好走着去上学。爸爸说他的车下午就能修好，去接我回家。
然而在放学后，我并没有发现我家的银灰色的车，却发现了爸爸，不禁叫了一声。爸爸对我说，车还没修好，怕你着急担心，特地来接你。爸爸是个不爱运动的人，怎么可能走过来接我呢？也许是爸爸把车停到了旁边，逗我玩吧！我向四周环视，仍没有发现我家的车。不会真的是爸爸真的走来接的我吧？！
想着想着，已经走到了济南路。“该过公路了！”我回过神来，爸爸用手拉着我的手。使我不禁想起了《大头儿子和小头爸爸》的主题歌中的一句“大手牵小手，走路不怕滑。”而今大手依旧在，而小手已经长大，不再需要大手牵了。可爸爸却还牵着我的.手。
爸爸在路上言语并不多，仅像妈妈一样十分关心我的学习，问我还报不报PASCAL课。我犹豫了：报，要是学得不好，钱花的太多，还十分的苦，不值得；不报，又失去了一次机会……我不再言语。
爸爸看我很长一段时间不言语，于是说，我看还是报吧，累是累点，但受益的是终生啊！钱花点是应该的。同意吗？我爸又问我。
从爸爸的这一段话中我感到了深深的父爱，我不禁下定了决心：还是抱吧，努力向省赛做最后的冲刺！于是，我点了点头，决定了下来……啊！父亲，您的话虽然不多，也没有什么深刻的道理，但您给与我的却是这般广阔无边，这般深沉细腻。
父亲，您放心吧！您的心，我懂。
赞美的作文8
有些东西，很多时候会被忘记，只有遇到困难和问题时才被想起。比如：蜡烛。
白天，蜡烛肯定不会被提起，只有在黑乎乎的夜晚停电时，方才被有些人想起。点燃蜡烛，照亮了整个房间。待来电时，蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时，晶莹透亮，长长的身体，一边大口大口吐着蜡油，一边迅速地矮下去，像一个病人在默默流泪。可是，无论多么难受，它呻吟了吗？它发出声响了吗？小猫小狗在痛苦时都会叫唤，它却没有。它默默无闻，不求名，不求利，它点燃了自己，照亮了他人。这不正像我们的母亲吗？母亲含辛茹苦的操持着家，创造了一个温馨的天地。然后，把你带进了这个世界，你有没有想过，她为什么养你，又为什么给你洗衣服做饭，为你做饭？因为，母亲是一根蜡烛，一根燃烧自己，照亮他人的蜡烛；一根默默奉献，任劳任怨的蜡烛。
蜡烛燃烧自己，照亮他人的精神不仅像母亲，也像老师。
当一个无知懵懂的孩子走进学校，坐在教室学习时，老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时，同学们叽叽喳喳吵个不停，教室就好像自由市场。老师生气地扬起了手，停在半空，又落下来。老师是很辛苦的'，不仅要管理班级，也要回答家长的问题，“为什么我儿子的外衣丢了？”“为什么我的孩子没有进步？”“为什么我孩子被别的班级的学生打了？”……老师总是一一回答。到了教师节，同学们送礼物给老师，老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛，是一根不求名利的蜡烛，一根不图回报的蜡烛。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。
赞美的作文9
如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑暗中燃烧出自己的光亮……
寒假家里的一天，家里突然停电了，周围陷入一片黑暗。我不知所措的慌了神。忽然想起自己过生日时姥姥送给我的一个杯子型小香蜡，我拿出来把它点着了。
盯着那微弱的烛光，我突然发现自己似乎从来没注意到蜡烛，只是过生日时拿它来当心愿的寄托。而现在，这被我忽略已久的东西又重新重要起来。这微不足道的光，也在此时此刻，将我不安心情转为平静。蜡烛那本来瘦小的身体越来越细。而在这冬日中，周围的一切似乎变得温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像歌儿一样让你忘却痛苦，它能做的只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。它燃烧着，蜡油滴滴落下，火苗闪闪的无声的把光奉献给人们，让人们在黑暗中获得光明，哪怕只有一小团火苗也一定会让火光布满屋子，直到最后——它生命的.最后一息——它熄灭了。
其实，在没电的日子里，是蜡烛把漫长的黑夜照明。现在千家万户已经用上电，也许不少人已经忽略了蜡烛的存在。可是，当我们突然停电的时候，我们第一时间就想到了蜡烛。
蜡蜡烛虽然没有香味，，也没有美的外表，可是它有美的品质，所以对它情有独钟。它是种不断燃烧自己，用无尽的光亮照亮别人的一种物体，它拥有默默奉献自我的精神。
我知道，它是在用整个生命去奉献，当蜡烛把整个生命都奉献给你时，它什么也没有索取，更没有抱怨。我突然觉得那正一点点的小香蜡是那么伟大。
【赞美的作文】相关文章：
赞竹之美的作文11-25
赞雪中梅花优美的句子11-11
赞赞新时代作文08-08
赞赞我的老师作文10-27
路灯赞作文01-15
【精选】赞蜡烛作文01-31
玉兰赞作文01-17
柳树赞作文02-22
[经典]柳树赞作文02-22
叶赞的作文01-11