小学写自然景观的作文10篇
有人曾说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。就让我们发现一下身边的美景,把它记录下来。美就在我们的身边,需要我们有一双寻找美,善于观察的眼睛。以下是小学写自然景观的作文10篇,欢迎阅读。
小学写自然景观的作文1
金湖中学新校区有一片美丽的竹林,它位于校园的西南角。
竹林四季常青,远远望去,竹子密密麻麻的簇拥在一起,似一座绿色的宫殿,在蓝天白云地映衬下,显得更加生机勃勃。
走近一看,竹子们手挽手、肩并肩,枝条交错、叶叶相盖,微风吹过,它们便婆娑起舞,不时发出“沙沙”的声响,似春蚕咀嚼桑叶,又似一首小夜曲。
走进竹林,漫步在林间铺满落叶的小路上,似在绿雾里穿行,又好似踩在地毯上,软绵绵的,舒服极了。
新金中的竹林真美啊!
小学写自然景观的作文2
喧闹了一天的村庄渐渐地安静下来,我独自漫步在乡间的小路上,风轻轻的吹着。周围的花草树木经过一天的光照,在日落时分却显得格外有精神。
太阳似小孩的脸一样通红,浮在天边,把深红而略带黄色的霞光撒向大地。太阳周围的云被太阳照的通红,红的似一片正在熊熊燃烧的烈火,随着太阳慢慢的下沉,又似是深秋时节红遍山野的枫叶,接着似熟透了的'苹果,随后似含苞欲放的花蕾……太阳公公看到这些景色,似一位害羞的少女,把头藏在了山的那一边,天空中只留下太阳的余光映红的那抹绚丽的彩霞,在蓝宝石般纯净的天空中弥漫着。
我被眼前的美景深深的陶醉了,古人所谓的“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,说的恐怕就是这种境界吧!真是“夕阳无限好啊”!
小学写自然景观的作文3
今天是周末,妈妈说要领我去森林公园,我一听乐得一蹦三尺高。
来到森林公园,首先映入我眼帘的是大大的寿字,既威武又雄壮。接着就是,西南角有条小河和一个人工湖,远远望去,小河里的荷花就似一位穿着整齐、头上戴着金盏花头饰的美丽少女,正坐在荷叶船上打扮自己呢!
在东南角,有一个花坛和一块草坪,上面的花虽然一点儿也不显眼,但在很远的地方就能闻到淡淡的香气。上面的花各不相同,有雪白的六月雪、有葡萄风信子郁金香,还有金色的金盏花……
这里风景美极了,尤其是美丽的荷花,更令人难以忘怀。
下次,有时间我一定还要和妈妈来这里玩!
小学写自然景观的作文4
秋天到了,秋高气爽,我去乡下外婆家田野里玩。
看到了一望无边的田野,只见黄灿灿的稻谷似许多金子铺在地上,成了一片金黄色的海洋。一阵风吹来,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,随风摇来摇去,散发出迷人的清香。我走上前摸了摸,感觉硬硬的,有点刺手呢!路旁的野菊花竞相开放,有血红的,有洁白的,有金黄的,五颜六色,美丽极了。翩翩起舞的蝴蝶在我的前面飞来飞去,似在招手欢迎我。树上的叶子变黄了,一片一片地落下来,似给小动物们写信,告诉它们冬天要来了。
秋天的田野真美啊!我喜爱秋天的田野。
小学写自然景观的作文5
今天,下了一场鹅毛大雪,一片片雪花在天空中飞舞。
雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好似披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好似带上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好似盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我双手接过晶莹的雪花,想数一数它有几朵花瓣,谁知它到手上就不见了,变成了小水珠。
小朋友们可高兴了!
有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小线和小红堆的雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好似要清扫世界的每一个角落。
我爱这美丽的雪景。
小学写自然景观的作文6
清晨,大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚从陡峭的山谷一路上弹着美妙动听的音乐,跳着欢快的舞步汇入了小溪;风抚摸着竹林,发出了沙沙的声音,仿佛在相互说着悄悄话;小草懒洋洋的舒展着自己的身体,开始迎接新的一天。大自然渐渐热闹了起来,动物们纷纷出来寻觅食物,吃饱喝足之后,开始了体育锻炼,有的在奔跑,有的在嬉戏,还有的在散步。瞧,它们生活得多快活呀!
一直到了夜晚,山谷才渐渐寂静了下来,耳边时不时传来野兽的嚎叫声,月亮姐姐用面纱遮住了半边脸,哭泣泣的。一不小心,月亮跌了一跤,把篮子里的星星散落了满天。
大自然真令人神往呀!
小学写自然景观的作文7
秋天来了!秋天来了!
秋天来到树林里,叶子一片片从树上飘落下来,有黄色的,红色的…似是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!地上的小草也变黄了,似是给大地铺上了一层金色的地毯,踩上去软软的,可舒服啦。
秋天来到果园里,树上的苹果红了,躲在树叶中,似是小朋友的笑脸。梨子也黄了,挂在树上似是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了,似是一大串一大串的珍珠挂在藤上,令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去,银铃般的笑声飞出了果园。
秋天来到了山野,来到了校园…秋天来了!秋天真美呀!
小学写自然景观的作文8
六月的天,就似孩子的脸,说变就变。这不,刚才还是睛空万里,这会儿就狂风大作。不知何时,一大片一大片乌云似**似地聚拢来。霎时,天地一片黑暗。这时,一道刺眼的闪电从天空中划过,似是把天空划了一条大口子,紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开,豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就似挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿,地上水流成河。
雨渐渐地停了,乌云一扫而光,太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊!热啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。
这就是夏天的雨,来得快,云得也快。
小学写自然景观的作文9
去年暑假,我们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新,景色优美,一切都是焕然一新。
我们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行师徒四人的石似。孙悟空抓耳挠腮,猪八戒踉踉跄跄,沙和尚忠厚老实,唐僧菩萨心肠,真是神态各异,栩栩如生。呀!这边还有武松打虎,武松手上拿着一根木棍,老虎趴着正准备攻击他,真让人心惊胆战。
石林的石头还有一个美丽的传说呢!据说有一个叫阿诗玛的姑娘,是个穷苦人家的女儿,她美丽极了。地主听了她的美名后,便让她和自己的儿子成亲。阿诗玛死也不肯,地主就把她和哥哥关在一起,她和哥哥想办法逃走了。地主要用洪水淹死他们,洪水过后,阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头,很似阿诗玛和她的哥哥。
石林吸引了大量的中外游客,每年有数万人来这里旅游。
我喜欢奇特的石林。
小学写自然景观的作文10
进入加拿大郊区的泊丽湖,脑子里只剩下一个字:美。
树是美的。泊丽湖的树,是自然的美,是奔放的美。这种美,是一种坚毅的美:几十米高的大树拔地而起,在山风中傲然挺立,使人惊叹不已。什么松树啊、枫树啊,即使长在悬崖边,依然矗立。这种美,是一种壮观的美:不是一枝独秀,也不是几棵树遥相呼应,而是摩肩接踵、漫山遍野,并且棵棵绿树成荫、枝繁叶茂,令人神清气爽。这种美,是一种无拘无束、自由自在的美:或枝叶婆娑,或垂柳涟涟。婀娜多姿,宛如翩翩舞者;花红柳绿,好似楚楚动人的王妃。
水是美的。泊丽湖似一个又文静又活泼的小女孩,一会儿安安静静地看书,一会儿又活蹦乱跳地玩去了。她最爱与鱼儿作伴:一会儿与他肩并肩一起玩耍,一会儿把石头请下湖,在湖里与鱼儿玩捉迷藏,玩得兴起,把树也请下湖,躲在树荫里,鱼儿找啊找,游进树荫里,又找着她了。
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