我给班级的建议作文（精选17篇）

　　班级文化具有一种无形的教育力量，它是学生受教育最直接、最主要的影响源之一，很大程度上决定和影响着学生素质的发展。以下是我给班级的建议作文，欢迎阅读。

我给班级的建议作文（精选17篇）

　　我给班级的建议作文篇1

　　我作为班长，班上的纪律差，我是有一定的责任的，通过这几天的观察，我想了一些提议，再此提出来共同探讨，让我们有则改之无则加勉，共同建设好自己的五（4）班。

　　1、要养成上课时安静的好习惯。

　　2、在预备铃敲响时要听文艺委员指挥唱好课前一支歌。

　　3、在上课时不要讲悄悄话，不要做小动作。

　　4、上课时要讲究坐姿，胸要离桌子一拳，眼离书一尺。

　　5、在老师走进教室时，同学们要安静下来，并且要精神抖擞。

　　6、课外活动要文明进行，坚持说普通话。

　　7、班干部要积极工作，努力学习，做好同学们的榜样。

　　8、同学们要做到一个星期一总结，找出自己的优点和缺点，及时改正。

　　在此，我真心希望以后上课时教室里再无吵杂声，不再听到老师说：“我不喜欢去五（4）班上课”，而变成：“我太喜欢到五（4）班去上课了，他们既聪明纪律又好。”

　　我给班级的建议作文篇2

　　眨眼间小学六年过去了，我们进入了更高的学府，来到了新的班级。此时，我很怀念小学时的同学，但是我也很激动，因为我有缘遇到了这么多新的同学，在这里，我想给这个新的班级提几条提议。

　　首先，班里的每一位同学都应该团结在一起，团结就是力量，众人拾柴火焰高，初中这三年，我们要团结合作，有不懂的地方相互询问，和同学们取长补短，每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手，缺少了哪一根指头都无法正常工作，这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突，此时的我们应该都对对方宽容谅解，看清自己的缺点。退一步，海阔天空。

　　其次，我还希望班里的每个人都要有上进心，谁也不能停留而不前进。因为，学如逆水行舟，不进则退；心似平原跑马，易放难收。我们如果不努力前进，有可能就会被风浪冲出知识的海洋。

　　这就是我给班里的提议，希望大家在初中这三年里团结合作，勇攀高峰！

　　我给班级的建议作文篇3

　　我是小学五零一班的副班长，今年十岁了，爱好：打乒乓球、篮球。

　　我个人认为，做为班里的一名官员，就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持，应该管理好这个班，有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”

　　在我们班里：有许多同学喜欢乱扔垃圾，随地吐痰，教室卫生总搞不好，教室卫生不好，容易得传染病；还有许多同学有一些坏习惯，下课喜欢打架，喜欢打弹子，致使老师布置的作业不能按时完成；还有许多同学喜欢逛商店。有一次，徐雷、刘春杨两人，下课就去校门口的小店，一看店里正在开展摸奖，奖品是小枪、小刀等许多他们爱玩的玩具，每次二角钱，心动的他们便开始摸奖，你来我往，倾囊之后摸到了不少好玩具，这才想到要回去上课，除不知，此时，课已过半，老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁，一见他们回来，便严厉的批评了他们。

　　因此，我提议：

　　1、开展一些丰富多彩的课外活动，比如，组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等，通过这些活动，让同学们充分展示自己的才华，也消耗旺盛的精力。

　　2、开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军，以激励同学们天天讲卫生。

　　我给班级的建议作文篇4

　　各位班干，看你们平时在班上管理时，累得腰酸背痛，就算喊破喉咙也无济于事，怎么办呢？我有些拙见与你们分享。

　　1、作为一名班干，首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干，富有智慧，能带给大家快乐，比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时间，因此要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中，最重要的就是工作能力，要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习，当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

　　2、其次，作为一名班干，要做好大家的表率。在学习上要不甘落后，不扰乱课堂纪律，积极举手发言。课间操要认真做，不要旷操。在劳动上，做到不怕苦，不怕累，不偷懒积极完成任务。

　　3、作为一名班干，还要充分信任同学，每个人心中都有班规，只有充分信任他（她），给他们一些自由，他们才能逐渐信任。

　　只有班干以身作则，树立起榜样，带好头，就能创造出良好的班风、学风。

　　我给班级的建议作文篇5

　　我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。

　　之因此有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生。为了解决这些问提，我提议：

　　1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。

　　2、积极清理桌洞卫生。

　　3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。

　　4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。

　　希望老师能够采纳我的这些提议，让我们班明天更美好。

　　我给班级的建议作文篇6

　　“叽叽喳喳”班上也太乱了！值日生们，我来给你们出出办法！

　　1、擒贼先擒王！只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了，大家也跟着笑了，值日生们这时就可以叫住他，这时班上的人也会安静下来的。

　　2、河东狮吼功！我说的“河东狮吼功”可不和拜苏湉的一样，她的喉咙都喊沙哑了，同学们反而说得更响了，我的方法是说出一个人的名字，让大家的注意力转到他（她）的身上，再给说话的人一些教训。

　　3、大扫除法！在值日生们忍无可忍的时候，你可以使出杀手锏哦！让所有人起立，如果有人不起立，就说明他（她）在玩，然后再狠狠地惩罚一下，其他人也肯定不敢再说了。

　　值日生们，听了我的提议，你们一定会让班级安静下来的！

　　我给班级的建议作文篇7

　　春天到了，万物应该是和谐的，但有个地方却一点也不和谐，这个地方就是我们班。为此，我对班干部管理班级提出如下提议：

　　1、先管住大部分人。因为他们都会跟着小部分人乱起哄，我提议从比较乖巧的开始，循序渐进。将大部分人稳定下来就铲平了一座“小山”。

　　2、对班干部下手。个别人仗着自己是班干部就胡作非为，好像所有人都是小蚂蚁，他（她）们只要轻轻一弹就烟飞雾散。我提议老师对班干部严格管理，这就翻越了一座大山。

　　3、管少部分人。还有一些人不仅带头起哄，还总找借口逃避。有一次，我请某某某默写，他非但没默，还说：“你根本没有让我默。”我彻底无语了。我提议运用杀鸡吓猴法，找几个领头看着他们完成布置下去的任务，这样就可以让其他人不敢再起哄了。

　　以上是我对班级管理的一点提议，希望大家采纳！

　　我给班级的建议作文篇8

　　今天，我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展，我对班干部提出了以下提议：

　　1、多一份宽容

　　开学以来，有不少“叽叽喳喳”的小鸟。老师多数是宽容对待，可班干部就不一样了。管理时，有人不小心走了神儿，“某某某，站起来！”这人便被喝住了，哆嗦地站了起来，吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正，可班干部给的机会太少，多少都被判了“死刑”。提议班干部给同学们三次机会，站起来给他（她）机会改正。这样，同学们不要惩罚，班干部不要担心，不是两全其美吗？

　　2、多一份公正

　　一、二年级时，班上频频出现包庇现象，四年级也不例外。一次，周纯宇在给人背书时，悄悄地给人看了答案，被人揭发了。因此不论是朋友还是仇人，都是平等的。提议班干部不要偏心，人人都是平等的，要学习包公“铁面无私”，要多一份公正。

　　希望班干部能够采纳我的提议，也提议大家尊重班干部，他们为了班级费了一片苦心，不要辜负他们。

　　我给班级的建议作文篇9

　　每个班级里的学生应该和睦相处。我想给老师提一些建议，让班级更好的发展。

　　我觉得男生女生不应该互不搭理，而是应该在适当的关系下，有一些适当的交流，如果，男生和男生玩，女生和女生玩，我觉得这是不合理的，毕竟这样班级就无法团结起来。所以我们班级应该多一些班级集体活动，做一个团结的班级。

　　还有上课时的纪律，有些调皮的学生屡教不改，应该加强对说话者的惩罚，这样才会有效果，毕竟一个好的纪律，对一个班级是很重要的。可以让经常说话人出去罚站，常犯这种错误的就应该请家长。

　　还有平时扫地的问题，有些组的人多，有些组的人少，这应该会让一些人心里不平衡，这个也应该有所更改，毕竟应该做到人人平等。应该尽量做到每个组人人相同。

　　我给班级的建议作文篇10

　　今天，我们班的眼保健操、卫生和午间谈话，分数都不是10分，所以我想来给班级提提建议。

　　在第三节课的眼保健操上，教室里十分吵杂，有许许多多讲话的声音，许多人都没有做眼保健操，害得我们班得了9分。我觉得在做眼保健操的时候，最好不要讲话，因为讲话会使人注意，好奇心强的人可能还会睁开眼睛一探究竟，更容易给班级扣分。

　　在中午，值日生都没有搞干净卫生，没有把李明之掉落的纸飞机和餐巾纸扫走，给我们班级扣了分。在这方面，值日生要有概念，我什么时候要开始搞卫生，不管那时你手头上有什么事，要懂得公私分明。同学们也应该要有这方面的意识，不要乱扔垃圾，看到垃圾要捡起来。

　　中午的午间谈话，在唱队歌的时候，有人在那儿乱唱，有些不懂得是非黑白的人在那瞎起哄，这事是多么不应该啊！我们是少先队员，要尊重少先队和队歌，不应该瞎唱、乱唱，在唱少先队队歌时，要认真、庄重，不能嬉皮笑脸。

　　大家要在老师在与不在一个样子，遵守纪律，这样我们的班级才能变得更好。

　　我给班级的建议作文篇11

　　咱们的班级是一个完美的班级，但是，也是有那么一点的黑斑。

　　黑斑一：男生很少与女生交流，所以他（她）们各自干各自的，没有一点团队精神。我建议：男生多与女生交流。

　　黑斑二：咱们班级里的某些人（不点名）很喜欢在背地里说别人的坏话，老是搞一些龌龊的行为。我建议：不要玩阴的.，要说就光明正大的说出来。

　　黑斑三：班级里有些同学的写作姿态不好，有些同学的头低下来，有些同学卧着写，有些同学斜着写。我建议：请同学们尽量改正握笔姿态。

　　黑斑四：我正在秘密调查着，发现两大疑点：一、有些女生爱留长指甲。二、部分女生把玩具带到教室。我的建议：留长指甲不好，因为细菌最多的地方就在指甲里，长期不剪的话，细菌蔓延那可就麻烦了！315事件报道，玩具里的东西是甲醛超标好几十倍的塑料制成的。然后，分解了再分解，你想想有多恶心啊！

　　我对班级里的建议还有许多，这四个污点是最严重的。

　　我给班级的建议作文篇12

　　我是小学五零一班的副班长，今年十岁了，爱好：打乒乓球、篮球。

　　我个人认为，做为班里的一名官员，就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持，应该管理好这个班，有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”

　　在咱们班里：有许多同学喜欢乱扔垃圾，随地吐痰，教室卫生总搞不好，教室卫生不好，容易得传染病；还有许多同学有一些坏习惯，下课喜欢打架，喜欢打弹子，致使老师布置的作业不能按时完成；还有许多同学喜欢逛商店。有一次，徐雷、刘春杨两人，下课就去校门口的小店，一看店里正在开展摸奖，奖品是枪、小刀等许多他们爱玩的玩具，每次二角钱，心动的他们便开始摸奖，你来我往，倾囊之后摸到了不少好玩具，这才想到要回去上课，除不知，此时，课已过半，老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁，一见他们回来，便严厉的批评了他们。

　　因此，我建议：

　　2、开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军，以激励同学们天天讲卫生。

　　我给班级的建议作文篇13

　　每个学生都是班级的一份子，所以我们应该为班级积极建言献策，真正做到我的班级我建议。

　　首先，各科任老师应对每个学生一视同仁，和同学们建立良好的关系，与同学们交朋友。其次，应该让同学们独立思考，等到同学们对某个数学问题不能解决时，再给予指点，不应盲目地讲。老师对待学生要一视同仁，不要只关心学习好的同学，其实有许多学习成绩不好的同学想要上进，但老师的漠视，使学生自身失去信心，使学生逐渐沦落成一个不学习的学生，甚至为坏学生，每个学生都希望老师能够管教他，使他感到老师对我们的关心。

　　我们整日忙着应付老师的作业，机器一样做并无什么效率，其实给我们多一点时间反思，自我调整会对我们的成长、学习更有利，但前提当然是学生会利用时间，老师对于不同的学生可以让他们有选择的写作业，并用不同的方法给他们鼓励。数学等无聊的理科，课堂气氛会很压抑，需要老师用心思调动，试着让学生给学生讲课效果可能更好，老师要做到让每一个学生都爱死你，这样他们就会爱屋及乌了，喜欢你的课，课堂效率自然就提高了。

　　语文课是我们的母语，课堂要让学生们积极发言不难，只要老师不打击学生自信，鼓励会使他们成绩都很优异，学生要做的就是发挥自己的才能，跟老师走。

　　在学习过程中，老师还应该帮助学生分析，和学生多讨论，尊重学生的观点，多让学生做习题。

　　老师要抓紧，学生也要抓紧，因为有的同学认为在七八年级时，有些老师课上不怎么讲课，而是喜欢教育同学，所以在学科上首先要抓起老师，尤其是薄弱学科，对于学生来说，老师在课上可以适当地让同学讲一些问题。

　　最后，各科老师留作业时要商量一下，合理分配出学生的作息时间，不要给学生太大的压力，那样会让学生厌学，多与学生讨论和学生和睦相处，争取成为学生的忘年之交，当然也要对学生们耳提面命。我建议各位老师能够秉除只喜欢学习成绩好的学生，其实即使是学习成绩不高的学生也需要老师的爱与关心，把师生关系搞好了，学生才会渐渐地对这门学科感兴趣，学习成绩才会提高。

　　我着重建议，希望老师们不要过于压紧学生，给他们一些适当的空间，放松一下自己，让自己学习找出自己的不足之处，数学方面老师不要一味的讲题，毕竟中考没有原题重要的是教学生一些做题的方法和技巧，语文方面不要堵题，因为几率很小，这次中考语文老师堵了几篇重点文言文和古诗，而把以前考过的没作重点，结果却偏偏考了我们没有复习的那一个，导致成绩不理想。

　　这是我对所在班级最真诚的建议，希望我的班级能通过这些建议越变越好。

　　我给班级的建议作文篇14

　　同学们，春天不知不觉向我们走来。春天是植物生长的好季节。春游，建议去广州植物园。为什么？我的理由如下：

　　1.那里的空气清新，时不时会闻到淡淡的花香，让人流连往返。

　　2.那里有许多花。我记得去年春天，那里的花非常茂盛，杏花又白又红，桃花夹杂着一点黄色.真的很美。有的花被春女洒过浓浓的香水，像夜来香，本来晚上香，现在早上香了，真的很神奇。

　　3.你可以在那里学到很多关于植物的知识。比如小叶子兰人，叶子一层一层长起来，从不交叉，也不下垂。为什么？大自然是如此奇妙，我真的忍不住想探索它的奥秘。

　　4.那里有很多野生药物。它看起来像一朵小荷叶一样美丽，但你知道吗？野生的很多草药都有毒。在植物园的介绍卡上，可以知道那些药物的基本知识。

　　听了我的介绍，你激动吗？呵呵，我还有很多要介绍的！如果你想知道，请自己去看。

　　我给班级的建议作文篇15

　　春姑娘迈着轻盈的脚步走进了我们的世界，走到了我的身边。她走到哪儿，哪儿就有她的踪影。再过几天，我们学校就要组织一年一度的春游了，我建议大家今年春游去那春暖花开的红梅公园吧！理由如下：

　　1、公园里的花特别多，特别美。公园里有一大片一大片的红梅花，所以才称为红梅公园。每当二三月间，红梅公园中的一棵棵精心修剪的梅树，都会开出一朵朵鲜艳的梅花，它们有的深红；有的粉红；有的雪白......五颜六色，绚丽多彩。你只要轻轻地对着梅花嗅一嗅，一股浓浓的清香扑鼻而来，一种清幽的感觉笼罩着全身，令人心旷神怡。在这里，每棵树都是一个盆景，一幅国画；每朵花都洋溢着春天的气息，让人驻足观望，美不胜收。远处，可能还会有几只蝴蝶，它们有两对翅膀。一对大，一对小，像四把精美的小扇子。蝴蝶身体细细的长长的，颜色是黑的，头上有两根触角，像电视机上的天线，是用来辨别气味的。它们一定是闻到梅花的气味才赶来的。

　　2、公园里的游乐器械特别好玩，特别刺激。那里的登高望远的青蛙跳；有惊险刺激的飞椅；有开心热闹的碰碰车，还有悠闲自在的旋转木马......我最喜欢的项目是飞椅。那飞椅好象一棵苍天大树，高高地挺立在公园中央，而那许许多多的座椅，就好象一条条长长的柳枝，挂在树上。我坐在一个座椅上，只听“叮”的一声，飞椅开始慢慢地转动，我的心也跟着飞椅慢慢地飞向天空中，到半空的时候，我慢慢地把双臂平举，就好象一只小鸟在森林中自由自在地飞翔。从高处往下望去，一个个人也显得如此的渺小。我轻轻地闭上了眼睛，耳边的风声“呼呼呼”地吹过来，旁边偶尔传来几阵尖叫，时光飞快地过去了，我都正起劲，游戏已经结束了。

　　3、公园里的草地特别平整，特别开阔，我们可以在那边跳长绳、打羽毛球、吃中饭。

　　我希望大家能去红梅公园看一看，玩一玩，欣赏一下那里的风景，还有许多美等待你去发现呢！

　　我给班级的建议作文篇16

　　“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。”这句话是温家宝总理说的。让我受益匪浅的话，我永远不会忘记，所以，我们要多读书，多积累知识，但是学习上的“重任”，让我们很难调出读书时间。

　　因此，我建议：少先队员在读书方面的时间可以给的充足些，让少先队员爱上阅读。课本中的知识可以满足一时，但课外的知识却可以改变自己，改变身边的万物！现在，应该让少先队员平时的作业可布置少一些，鼓励少先队员在读书方面钻研，开导少先队员，让少先队员在知识的海洋中成长。

　　在这个世界上，没有绝对强大的东西，也没有绝对弱小的东西，在强大的东西也有自己的弱点，再弱小的东西也有自己的独门本领。强大和弱小在一定的条件下可以相互转化的。所以，一些在学习方面比较差的同学并不要气馁，也不要一直拿自己和别人比，一旦失败，你的心理就会受到很大的影响。学习方面好的人也不要无尺尽的说别人不好，看不起别人，这样的话，你不可能在以后的社会上，没有立足之地。在《陶校长的演讲》里，陶校长不是这样说过：“道德是做人的根本，根本一坏，即使你有再多的学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究‘公德’，也要讲究‘私德’。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做‘真人’吗？

　　因此，我建议：学校应根据中小学生生理，心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是素质教育的重要组成部分，是落实跨世纪素质教育工程，培养跨世纪高质量人才的重要环节。