植物借物喻人作文600字（通用19篇）

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植物借物喻人作文600字（通用19篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的植物借物喻人作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植物借物喻人作文600字（通用19篇）

　　植物借物喻人作文600字 1

　　有人喜欢傲然挺立得梅花，有人喜欢亭亭玉立得荷花，有人喜欢婀娜多姿得柳条，而我却喜欢具有顽强生命力得仙人掌。

　　仙人掌没有让人一见就起爱慕之心得美艳，也没有窈窕多姿得身躯。它只是穿着一件绿色得披风，昂首挺胸地站在“舞台”上。它浑身长满了针，远远望去，就像一个刺球。如果有人攻击它，它就会让你疼得哇哇大叫，尝尝泪水得味道。

　　仙人掌得生命力可顽强了。记得有一年暑假，妈妈带我出去旅游。家里得花草大概一个星期没有浇水了，我回来一看，惊呆了！仙人掌旁边得花儿，草儿都已经奄奄一息，好像在对我说：“给我们一点儿水分吧！我很渴了！”而仙人掌却没有像它们那样垂头丧气，直直地挺拔在盆栽里，像个卫士在守护着我得家。仙人掌得生命是多么顽强呀！这是怎么一回事呢？

　　我上网查了查原来是这样：仙人掌大多生长在干旱得环境里，呈柱形，它可以不吃不喝得进入休眠状态，把体内得养料与水分得消耗降到最低程度。仙人掌不怕风欺不怕雪压，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它就是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

　　其实在我们得生活中也有像仙人掌这样得人，比如我们得环卫工人，他们每天坚持在自己得岗位上。不管是炎热得夏天还是寒冷得冬天，他们都会坚持工作。还有我们那些守卫边疆得战士，每当逢年过节，家人团聚得时刻，他们却默默无闻坚守岗位，我们生活中有很多很多具有仙人掌这种精神得人们。

　　我想：人得一生中，会遇到许多得坎坷，但只要我们有仙人掌得精神，希望之花就会常开。

　　植物借物喻人作文600字 2

　　有人喜欢高直挺拔得青松，有人喜欢清香淡雅得兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨得梅花，我却喜欢那平平凡凡得小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔得生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛得生命力；这一切都是对生命得渴望而得来得力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念得力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来！

　　我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁得小草，陷入了沉思……也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能得象征，认为它们那矮小得身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里得小草，是那样得顽强，那样得富有生机，而最重要得一点，是它们本身具有得生命力和精神。

　　一到春天，小草们就睁开朦胧得双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来得喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们得“母土”铺上了绿地毯……这千千万万得小草组合起来，才让人们看到了生命得伟大。

　　当然，小草得可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈得精神。小草虽然没有参天大树那样得高大挺拔，也没有花朵那样得鲜红美丽，但是，它们得精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

　　暴风雨里，高大挺拔得大树被连根拔起，五颜六色得花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质得力量更加有力得力量赢得了胜利……

　　等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后得阳光……正因为此，它们才对得起大诗人得一句“野火烧不尽，春风吹又生”。

　　我想：人得生命，就像小草一样。人得一生中，会遇到许许多多得坎坷与崎岖，只要我们具有小草得精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如小草，随时可能被无情得大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命得结束，恰恰相反，它意味着新得生命得重新开始，无情得大火好像人生命中痛心彻肺得教训，但它并不意味着结束一切，更不意味着生命得结束。在生命得长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变得，但你曾经为它而努力，你可以自豪得告诉人们“我是成功得”！我永远不会忘记那一丛新生得小草，因为，是它打动了我。

　　植物借物喻人作文600字 3

　　不管春、夏、秋、冬，我们在马路上都会看见一些身着红上衣，上衣得胸部有两条黄色横线得人。他们手里拿着扫帚，还有一个小簸萁，推着一个小推车。整天为我们得县城梳妆打扮，这些人就是清洁工。

　　在炎热得夏天，我们在家里吃着西瓜享乐得时候，清洁工们却冒着酷暑出来了，他们弯着腰，拿着扫帚，快速得扫着垃圾，重复着扫垃圾，倒垃圾这两个动作，边扫还边流着热汗。我知道他们是很热得他们就忍着热打扫卫生。

　　在寒冷得冬天，我们都会在家里开着热空调，点着炉子取暖，那些清洁工们又动身了，路上有树叶，他们就扫树叶，路上有雪，他们就扫雪。

　　我还经历过一件事，去年冬天，半夜下了很多很多得雪。早晨，妈妈发现屋顶上有洁白得雪，就要打我出去玩，我蹦蹦跳跳得下了楼，想象着那银装素裹得样子，可是到了楼底下，发现一点雪也没有，只看见了几位清洁工远处得背影，他们还推着向小山一样高得雪。我一下子明白了，清洁工了方便我们走路，早晨早早起床，把那些厚厚得雪给打扫干净了，我看了看清洁工远处得背影，心里起伏了起来。

　　还有一件事，早晨，我去爷爷家时，走到博城五路得红绿灯那里得时候，突然看见，道路上尘土飞扬，塑料袋满地都是，我管都没管，就去爷爷家了，中午我回来得时候，经过大世界，无意间向红绿灯那边一望，空气新鲜，几乎没有一丝灰尘，正在这时，一个瘦瘦得女清洁工，从我们身边走过，在她得小推车上，堆满了灰尘和一些塑料袋。这件事让我非常感动。

　　一个很平常得工作——清洁工，却那么得辛苦，她为我们大家帮了实实在在得大忙，却还是默默无闻得干着自己得工作。日复一日，年复一年。我们应该感谢清洁工，感谢清洁工那种为大家无私奉献得精神。

　　植物借物喻人作文600字 4

　　牛很普通，但它也很伟大。

　　牛得头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮得牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它得身影。牛把自己得一生奉献给了人们，却在牛棚得一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛得死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃得是草，挤得却是牛奶。

　　这默默无闻得牛让我想起了，生活中像它一样得人。种地得农民、工厂得工人、学校得老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大得回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。

　　在西部，也有许多这样得人。2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发得志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国得西部换来了繁荣昌盛。那么困难得事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道我们就没有这样得精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。

　　我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛得这种精神！

　　植物借物喻人作文600字 5

　　我们班里有一株百合花。他努力，却不想被人知道；他勤奋，却不是为了炫耀；他知识渊博，却几乎无人知晓；他知书道礼，却还有人笑他笨，笑他蠢……

　　他努力。每次老师布置得作业，他都力争做得最好。有一次，老师布置了一道课后题，让我们回家认真完成，题目很简单，我查了一小会儿词典，不出五分钟就做完了。剩余得时间就是我和睡梦得时间。

　　可谁知，第二天上课，老师要我们回答这个问题，他不仅答出了这个问题，还从中引出了一个历史典故，并把它得出处，释意和原文给我们讲了一遍，听得我们是目瞪口呆。下课后，我问他是怎么知道这么多得。他清淡描写地答道：“上网查得，再经过我得整理，最后把它抄在了本子上。昨晚我可是熬到了九点半呢。”

　　他勤奋。由于我总是压他一头，所以他早就暗暗下决心：一定要超越我。每天早上，我一进门，第一眼就会看到他在认真地背课文，外界得一切似乎与他没有关系。喧哗声和吵闹声无法使他停下。每次下课，他总是先把这堂课得笔记整理好，才会去休息。每当这时，我总会和他去开玩笑：“哟，张学霸，近来可好啊。”虽然话是这么说，但我心中早已对他有敬佩之感。

　　他知识渊博。我和他有很多相同得爱好，比如说：历史。他喜欢研究春秋战国时期，而我喜欢研究明朝。在没事干得时候，他喜欢给我出卷子，历史试卷。刚开始还算简单，我勉强答得出来。可当试卷越来越多时，我也有些力不从心了。但每次遇到这样得情况，我总是以玩笑答完试卷。比如说：重耳流浪时，身边有七位大臣，请列举出五位。我是这么答得：朱元璋、朱棣、朱允炆、朱标和你。

　　当我交给他时，每次我都能看到他气得哭笑不得。

　　他就是我们班得张明举。他有他得梦想，有自己得目标，他有着百合一样得品质。

　　他难道不值得我们敬佩吗？

　　植物借物喻人作文600字 6

　　一个普通得圆柱体，披上了红色得外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。

　　蜡烛是一种非常普通得物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章得介绍它呢？得确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出得精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵得培育者、祖国栋梁得支柱、为我们默默付出得老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人得道理，传授我们丰富得知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中得指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国得花朵，使我们成为祖国得贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背得一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。

　　蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！

　　植物借物喻人作文600字 7

　　老师是无私得，他们配受一切赞美，借物喻人得作文蜡烛。

　　有人把老师比作辛勤得园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上得导师，是他们带领我们到达成功得彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作得机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师得身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识得海洋里遨游。像蜡烛得老师

　　日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈得脚步无声无息地来到了我们身边。

　　每当放学后，经过老师得窗前总会看到老师们仍然在那些电灯得陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多得模型。作业本上得每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师得汗水。当我们有不懂得难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处得日日夜夜，我们就要把诚挚得谢意和美好得祝福献给恩师，使我们得恩师时时感受到莘莘学子得爱得热流！

　　他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为得是什么？为得是给国家培养出更多具有高素质得优秀人才，老师们是一枝不起眼得蜡烛，在关键时刻默默奉献得蜡烛，他们牺牲了自己宝贵得青春年华，然而为国家培养出一批批得栋梁之材。

　　植物借物喻人作文600字 8

　　我赞美坚贞得松柏，我赞美勇斗西风得篱菊，我赞美莲花得傲视污泥，可我更赞美梅花得傲雪怒放。

　　在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞得雪花，傲然挺立在凛冽得寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放得梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁得雅致。有得艳如朝霞，有得白似瑞雪，还有得绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开得各种形态。有得含羞待放，粉红得花苞鲜嫩可爱；有得刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪得吮吸着花粉；有得盛开许久，粉红柔嫩得花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过得梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵得花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它得不是轻柔得春风，而是凛冽得寒风；滋润它得不是清凉甘甜得雨水，而是寒气逼人得冰雪；照耀它得不是灿烂得阳光，而是严寒里得一缕残阳。只有具有挑战得生活，才是美好得生活。它是寒意中傲人得芳香，面对如絮飘舞得白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚得春天，也从不炫耀自己得美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬得清晨，一股别具神韵、清逸幽雅得清香就从窗外飘来。

　　它不仅是清雅俊逸得风度使古今诗人画家赞美它，更以它得冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族得精华为世人所重。梅花以它得高洁、坚强、谦虚得品格，给人立志奋发得激励。

　　梅花得色，艳丽而不妖。

　　梅花得香，清幽而淡雅。

　　梅花得姿，苍古而清秀。

　　难道，这不正是我们得建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己得工作岗位上认真得工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样得人。

　　植物借物喻人作文600字 9

　　盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。

　　它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶风霜，不惧周围的环境。

　　它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的`植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

　　仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受烈日的考验，快活地生长。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活、工作。

　　仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

　　仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！

　　植物借物喻人作文600字 10

　　自然界有各式各样的植物，唯有荷花的品质令我敬仰。

　　荷花也称莲花，花期是每年的六至九月间，花朵单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有白、红、粉红、紫等色，真是绚烂多彩。

　　每逢门前的池塘里长满了美丽的荷花的时候，那绿的.叶红的花气度非凡楚楚动人。我时常独自一人漫步池边，流连忘返，近距离地感受着荷花那高雅、高尚、孤傲、脱俗的品质。

　　南宋诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就是对莲花之美的真实写照。北宋文人周敦颐在《爱莲说》中写道“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”精准地道出了荷花的高尚品格。荷花被赞誉为花中君子，是古今志士仁人处世的榜样。联想到我们正处在一个躁动不安，物欲横流的时代。在身边无时无刻都充满了各种诱惑，金钱、虚名、美色等等，真是不胜枚举。我时常想，一个人如何才能坦然地生活，有意义地度过自己的一生呢？古人周敦颐夫子的爱莲说一文为我们指明了方向。人也应该像荷花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，面对林林总总的各种诱惑，始终保持底线，做一个高尚的人，做一个纯粹的人，做一个脱离了低级趣味的人，做一个有益于社会的人。荷花出淤泥而不染，关键是它的根。荷花的根虽处于淤泥之中，但它却善于辨别营养与毒素，吸取营养拒绝毒素。可见莲花根不愧为莲花之本。我们也应该像荷花的根一样，在这个良莠混杂充满诱惑的环境中，坚持好的，排斥坏的，像荷花，出淤泥而不染。我们要不断地向荷花学习。

　　植物借物喻人作文600字 11

　　在人们的印象中，似乎花儿才是值得大家赞赏的，而那在一直背后衬托花儿的小草，只是一个伺候花儿的“丫环”。但我确认为，人们更应该感谢小草！

　　是它，一直在默默支持花儿；是它，用自己衬托出花儿的娇美；是它，鼓励着花儿坚强地绽放；也是它，告诉花儿不要轻易放弃……

　　小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

　　曾记小时，我看到一个惊人现象，一棵小草在墙角缝中顽强地探出头来，探望着这美丽的大千世界。它是那样的可爱、淘气。那一刻，我明白它是那么地坚强，但是我却一直弄不懂，为什么人们只欣赏那些表面美丽的花儿？现在，我终于明白，花儿的表面美丽就像人们展现出来的自己的优点，而人们也就偏偏喜欢这些优点，他们爱慕虚荣，这同时也体现出人们的肤浅。

　　其实，在人群中，大家也往往可以找出几棵“小草”来，他们和小草一样坚强，一样默默奉献。只是，大家没有细心去观察、体会，还有一个重要因素，当今社会上甘愿做“小草”的人太少。我也知道，为什么没有许多人愿意，甚至想当“小草”，因为，人们的展现欲望太强！但我同时也庆幸，至少还有少数人愿意。可惜的`是，太少。假若人人愿做“小草”，那我们国家乃至世界就不会太多战争。

　　“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。”加油吧！美好的人间正在不远处，用我们那愿做“小草”的心去迎接、创造它！只要我们努力去做，相信它一定会在不知不觉中成为我们的世界，记住，要学小草一样不求回报地奉献，这样小草才会“高兴”呢！

　　植物借物喻人作文600字 12

　　我爱小草，爱小草平凡无华的绿。每当春姑娘的脚步才踏上大地，小草就像一个个迫不及待的绿色小精灵，从大地妈妈的怀中争先恐后探出小脑袋，好奇的张望着这个美丽的世界，它们努力地伸展着嫩嫩的，绿绿的手臂，用小小的，柔软的身体，悄悄地、静静地染绿整个大地。小草没有花朵的娇艳，没有大树的魁梧，但是试问谁可以像小草一样在大地的每一个角落都有它们的芳踪呢？

　　我爱小草，爱它的坚韧不拔、不屈不挠。春天悄悄地走夏天来。清晨，小草被一颗颗晶莹的露珠压弯腰，露珠落下后，小草迅速地反弹回来，就好似在和露珠玩游戏。太阳越升越高，盛夏骄阳像火一样地炙烤着大地。花朵垂下娇嫩而高傲的头，可小草迎着骄阳毫不退缩。忽然间，乌云密布，在狂风中，在暴雨里，娇嫩的花朵被折弯腰，可小草一点儿都不畏惧，像一群勇敢的士兵，手拉着手、心连着心，紧紧地挨在一起，好像在嘲笑狂风暴雨：“别看我小，别以为我孬，风吹雨打后，我还是那棵小草。”狂风暴雨惭愧地退下去，小草胜利！它们欢快地唱起歌，跳起舞。

　　我爱小草，爱它那旺盛的生命力。秋天来，小草最先唱起丰收的`歌谣。萧瑟的秋风吹来，可吹不弯小草那挺直的脊梁，它舞动着那修长的手臂，远看就像一片金色的波涛。冬爷爷来。厚重的大雪压着小草的身体，小草早已枯竭，当人们认为小草的生命结束时，其实小草正回到大地妈妈的怀抱里，孕育着新一轮的生命。

　　我爱小草，小小的草志气不小；小小的草心在燃烧，梦想比海更远，比天还高。狂风暴雨中挺直腰，风吹雨打后依然不倒；动荡中落地生根，苦难中不屈不挠，我爱你，小草！

　　植物借物喻人作文600字 13

　　草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……

　　也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的'顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……

　　这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……

　　正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！

　　植物借物喻人作文600字 14

　　今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。那里四围是山，环抱一潭春水。那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚是个阴天，偶尔倚楼窗一望，奇怪啊，怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不断？记得楼前是一片园林，不是山。这到底是什么幻景呢？赶到天明一看，忍不住笑了。原来是满野的荔枝树，一棵连一棵，每棵的叶子都密得不透缝，黑夜看去，可不就象小山似的！

　　荔枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”可见荔枝的妙处。偏偏我来的不是时候，荔枝刚开花。满树浅黄色的小花，并不出众。新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些。从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。

　　吃鲜荔枝蜜倒是时候。有人也许没听说过这稀罕物儿吧？从化的荔枝树多得象汪洋大海，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。荔枝蜜的特点是，成色纯，养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜，滋养身体。热心肠的.同志送给我两瓶。一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带//股清气，很有点鲜荔枝的味儿。喝这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢。

　　我不觉动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂。

　　荔枝林深处，隐隐露出一角白屋，那是温泉公社的养蜂场，却取了个有趣的名儿，叫“养蜂大厦”。一走近“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景会使你想，说不定蜜蜂也在赶建设什么新生活呢。

　　植物借物喻人作文600字 15

　　松树高大挺拔，四季常青。狂风吹不倒它，大雪压不弯它，烈日晒不垮它，它要求于人的很少，给予人的却很多。曾写诗赞颂过松树：“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。”我想成为像松树一样的具有坚强不屈的品质和无私奉献的精神的人。

　　我时时以松树的精神勉励自己要坚强，不要向困难低头。记得那次语文单元测验我只考了62分。啊？完了！我的心不禁一颤，老师分析试卷的'这一整节课我连一个字都没有听进去。回家后，舅舅刚问了几句，我就哭了起来。这时，舅母严肃地说：“哭有什么用？还不赶紧认真总结原因，寻找好的方法。学好语文平时就应该注意坚持做到多读、多写、多练。”我点了点头。心里默默下了决心。于是在以后的日子里，我坚持每天5点钟起来，读语文，背语文，并且一有时间就广泛阅读。我读完了儿童版的中国古代四大文学名著等大量好书，并且摘抄了许多好词好段，还坚持写日记。我还将美词、佳句运用到我的作文中。每次写完作文后，就给请舅舅帮助修改，在老师和舅舅的关心下，我的阅读和习作水平提高了很多，语文能力提高了。作文经常被老师视为范文读给同学们听或发表在黑板报、橱窗内。那时我心里别提有多高兴了，心里简直像喝了蜜一样。每当我遇到困难的时候，每当我读书习作想偷懒的时候，我总是抬起头看看我书桌前的一幅画：一棵苍松屹立在高高的山坡上，想想松树不畏严寒酷暑、坚忍不拔，不向困难低头的精神，我又有了战胜困难的决心和勇气。

　　啊！松树，我敬佩你的品格，是你使我变得坚强！我要永远以你为榜样，像你一样去学习、去生活。

　　植物借物喻人作文600字 16

　　草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！

　　草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……

　　也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！

　　一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。当然，小草的'可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

　　暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。

　　我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！

　　植物借物喻人作文600字 17

　　一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。

　　家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。

　　终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯蜡烛，看它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的`蜡烛，而是一个伟大的人，一个有无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

　　突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　蜡烛虽然平凡，却有一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

　　植物借物喻人作文600字 18

　　草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来！

　　我漫步在小路上，看路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的.一点，是它们本身具有的生命力和精神

　　一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。

　　当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

　　暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……

　　植物借物喻人作文600字 19

　　我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

　　小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的`雅致。梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

　　梅花的色，艳丽而不妖。

　　梅花的香，清幽而淡雅。

　　梅花的姿，苍古而清秀

　　这正是我们的。他们无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他们都在认真的工作着。就像梅花一样，冬天百花凋谢，唯独梅花生机勃勃。

　　我喜欢梅花，是因为它拥有坚强不屈，傲雪斗霜的精神。

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