写什么的作文

描写烦恼的作文

时间:2021-06-01 09:54:09 写什么的作文 我要投稿

描写烦恼的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的描写烦恼的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写烦恼的作文

描写烦恼的作文1

  唉,烦恼,我的成绩!

  她,长长而又可爱的小脸蛋,憨厚的笑脸,身穿华丽,洁白如雪的舞裙在四面八方飘扬,多么光艳四射啊!瞧她,在空中翩翩起舞,时而高,时而低,时而转身,时而回头,多么优雅的姿态啊!她深深地让我经验十足。看她,视乎正深情的问我:“这次考得好吗,复习了吗?”

  我久久地向她对视,看着,看着......

  啊!突如其来的试卷直涌心头,我绝望着,看着那试卷,我那老毛病又不知不觉跳到我身旁—————紧张啊!今天,当我看着那试卷就仿佛看到了万倍难题,头大了,恍然大悟,心中那颗明珠也随着“一跳一跳,”呀!没把握,呀!这题!那题!我羞愧起来,这……这语文试卷…好难啊!目视着那张试卷仿佛目视着高山,一步一步慢慢爬上顶层,啊!我完了!

  随着一分一秒的经过,我……的心跳得十分急,但她却搂着我,轻轻耳语“别急,慢慢来,你会考好的!相信自己,有我在呢!”我慢慢解除心中的急,放下心中的忧虑,这题,下题,我慢慢一道道做下去,可是…“唉!这五年来,你伤了我多少次,我几乎都不敢跟你相见了……”想着想着,我又害怕起来,这次…考得不好,啊!

  我做完了每一题,把握了每一分每一秒,相信这次考得不错,我缓缓放下心中的绝望面对事实吧!呻吟着,呻吟着……

  交上试卷,我一转眼,立刻跑出门外额,躲避逃离,但…。但我又被同学追上了,你…你等等我,一声声呼喊不得不让我停下脚步,HEY!你这张试卷第5大题怎么做的,我说:“啊!我忘了!”唉!你别问了,我很差的,你问别人吧!我终于可以一人在外静一静了!

  “×√√√,她们响亮而又自信的报出自己的答案,我无奈,我沮丧,唉!乱七八糟全在我脑子中蹦出来了。

  “没希望啦,看看你呀,学习态度什么样,这么紧张干嘛……我……唉!我知道,我知道,这次又要被……唉!

  好了好了!别这样,一阵温柔的声音向我传来,“没关系的,”啊!她是魔法师吗?你听!我…我…哦!我的眼神专注着望着她……

  过了整整3节课,啊!我紧张,我又失望,这次…这次不好,没什么希望。我低下了头!我的了…我的心醉了,醉了!这让我感觉非常不好,我有些发红,看着那每一个个×,×,—7分,—几分,我……我都想哭了。

  缓下来,缓下来,淡定……

  唉,烦恼,我的成绩!

描写烦恼的作文2

  在成长的过程中,有许多的烦恼困惑着我,它们就像一层层胶水,紧紧粘在我身上,即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层,这些烦恼无时无刻地骚扰着我。

  在三年级时,老师成立了一个图书角,让大家捐书,以便掌握更多的知识,刚开始大家都不想捐,后来老师批评了我们同学们认识了错误,纷纷“慷慨解囊”起来。原本以为捐完书后就没什么事了,可老师偏要弄什么图书管理员,让同学们自己推荐人选。我根本没在意,在一旁做作业,大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字,我心想:“老师应该不会选我的,瞎叫什么。”没想到,老师居然同意了,从讲台上的抽屉里拿出一本本子,上面赫然写着“图书登记表”这五个大字,另外还有二张标签纸,递给我说:“先把标签贴在所有书上,然后写上捐书人的名字……”啰啰嗦嗦说了一大堆,天啊!这下惨了,得忙死我了。

  在每节课下课后,我一直在贴标签纸,连做作业的时间都没有,还得贴整齐了,贴歪了可不行。过了几天,有几本书“不翼而飞”了,在这堆书中,它们像插上了翅膀,从教室里消失了。老师知道后,立马批评了我,说:“你这个图书管理员是怎么当的,连几本书都管不好。以后再这样,就该撤职了,从现在开始一本书都不能少。”从那以后,我每次检查图书特别认真,深怕又被哪个小偷给偷走了,还会被同学们和老师们责怪我不认真,不负责。不说我这个图书管理员容易吗?

  到了七年级,烦恼就更多了,着来自各方面的压力,尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后,妈妈就给我联络了作文培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭,我就会在妈妈的威逼利诱下,来上课,我的头晕乎乎的,还得写作文。不写吧,写作水平就得下降。你说我苦不苦?不过,自从上了,我的写作水平可进步了不少呢!

  现在才是小学阶段,就有了这么多的烦恼,真不敢想长大以后会怎么样,但我相信谁都有烦恼,因为有了烦恼,才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。

描写烦恼的作文3

  当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放声傻笑的时光叫做童年;当你终于习惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨地锐变;当你终于“如愿”地长大成人,你才顿悟,那句“不想长大”是只属于长大了的我们的至理名言。数着一圈圈的年轮,成长的脚步不能放慢,心儿告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季,于是,有了牵挂,也就有了烦恼,成长的烦恼知多少?

  成长的烦恼,是一件件再也无法将自己塞进去的灯笼裤、百褶裙。望着自己猛长的身体,你却无法叫停,只得眼睁睁地看着最心爱的衣服成为永久的纪念,而那些适合长大了的你的穿着,却再也无法在后背缝一个又红又大的蝴蝶结。因为按过来人的话,你长大了,不再是脑袋上扎八个小辫子的娃娃了。这时你才发现,自己朝思暮想的成长是如此的残忍。

  成长的烦恼,是你再无法为跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛对于你来说已不再无法承受,现在的你,只有在心里隐隐作痛时才会哭泣,而最痛的,是你无法寻找安慰。你最想做的,是一个人躲在一个角落里,聆听心儿在下雨,于是你又流泪了,你把它们一颗颗小心收藏,然后展示给别人一张不留痕迹的笑靥,除了你自己,没有人会知道你伤心。于是,你又想起了儿时的伙伴,那些看到你哭泣就急得团团转的伙伴,把自己的棒棒糖拿出来安慰你的伙伴,它们多好啊——可是他们的样子似乎已被泪水冲刷得模糊了……

  成长的烦恼,是你发现你越来越难想说就说。人情世故,永远都充满玄术。说真话、吐真情未必得到真心回报,相反,你的话几经辗转被改编成另一个版本,于是,总是有那么多尖酸的话语与你的诚恳针锋相对,总是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一个模样。于是,你学着反复掂量后再发表见解,可总是有那么多伺机待发的人偏要揪住你的小辫子,于是你终于深谙“沉默是金”的真谛!

  这就是无数孩子憧憬的成长吗?高跟鞋还未登场,就已生出烦恼一大串。成长,似乎被剥却想象中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次跌倒,可你终究爬起来,试着在纷扰中找平衡,试着在假想中寻找真诚。可是,曾经的烦恼沉淀在你的脚下,你踏上这一级级台阶,拨开萦绕在心间的迷雾,你终于上升到一个高度,你会微笑着对待这一切成长的烦恼。

描写烦恼的作文4

  无神地趴在桌子上,看着杯子中茶水的水蒸气一层一层密密地模糊着杯子的边沿处,我突然觉得我与它是那么地相似,自己好像那个杯子,在一层层地被烦恼涂抹着,最后聚集了满身的忧虑,找不到呼吸的空气……

  思绪渐渐地模糊开来,直到二十八中刚开学那一段时间。

  刚开学几个月,便迎来期中考试。每天,在家与学校好像连着一条导火索,只需要小小的一个火光,就能将这两处本缺少“空气”的空间添加更多火药味。

  “快快快快!已经七点过五分了!”母亲又催促起来。

  “好、好,急什么,不是还有十五分钟吗?”我冲到餐桌上,对还在吃早饭的母亲叫着。

  蒸蛋上面扣着一只碗,尽管天并不冷却还依旧扣着,还冒着丝丝蒸气,有些烫口,粽子已经微凉了。

  盯着这碗蒸蛋,忽然想起小学。早餐是慢吞吞吃完的,一勺一勺地品着蒸蛋的柔滑,然后再慢悠悠地擦擦嘴再悠悠地迈着轻松的步子,哼着小曲去上学。而不知何时,身边已经布满了烦杂的声音,自己如一只蛹,被这些声音密密地包裹起来,却愈发渴望外界自由的气体。

  来不及多想,三口并作二口,二口并做一口,三下五除二,便解决了早餐,无暇再去品味蛋的味道,温度是否合适,烦燥地离开桌子,穿上鞋,准备离开这紧张而充满烦燥与急促之地。

  “等等!”母亲叫住了我,递给我一张复习资料“拿着,路上看看,马上考试了,多复习,课余时间多看看。”母亲说到。

  不愿再答理,走出家门,“哐——!”地一声带上了门,仿佛是为了把心中的不快发泄出来,而门也十分吃痛般大声喊叫着。

  “复习、复习、复习!”看着复习资料上密密麻麻的小楷,如群蚁排衙般,我几乎想把它撕成碎片。每天,每日,每时,每分,自己都被浸泡在急促的旋律中,再也没有小学的舒适,考试也是一场接着一场地到来。上中学几乎是给予我极大的压力,在急燥与急促中的每日光阴,付出的每分每秒,几乎都布着烦恼的气息。

  初中,一个我无法描述的词汇。初中,我该如何描述你给予我的一切呢?

描写烦恼的作文5

  “小小少年,很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐,天真,自由,可这与我的生活却毫无关系,我的成长道路很烦恼。

  幼年时,在我还小的时候,爸爸妈妈都出外打工赚钱,就把我送到奶奶家去,可是,奶奶也没多长的时间看管着我,因为奶奶平时要耕田,晚上很晚才有饭吃。在白天的时候,我就像一个无人看管的流浪儿,只身穿梭在家附近的巷子里,很脏。渴了就在窗户的架子边钻进去,大口大口的喝着,因为家里的大人都出外打工了,饿了,只能忍着。那时的我是多磨的无助,与同龄人相比,就大有不同,当别的'小孩都在吃饭的时候,你可能不知道我蹲在路边饿着肚子;当别人都在上学时,我就在巷子里徘徊;当别人欢笑的时,我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起,吃饭,学习,唉。

  十二岁时,我刚踏进六年级,很多的事情都不懂,在学校,面对折磨多优秀的同学,我显得有些弱小,我开此自卑,每天都有很多的作业,面对六年级的毕业,我也很烦恼,就快毕业了。作业也多,课程也多。“甚么谁谁考上六中,”的话语也刺痛我的心,因为那个不是我,很多人都不相信我,就连老师也不相信我,我很难过,但我并没有被这些烦恼所击倒,而是更努力去做好给别人看,最后,我成功了,很多人都对我刮目相看,我松了一口气,发自内心的笑了。

  初中时,由于初中不同于小学,初中的作业很多,一晚的作业就做了小学时的一两天作业,这让我更加烦恼,再加上学习成绩的下降,我就更加烦恼,成绩不好,作业做不好,种种的困难等着我去打破。这时让我想起了爱迪生,当他经历无数次失败时,竟是如此倘然:“我只不过还没有成功,这些经历就是登顶的阶梯。”嗯,对,人生道路漫长而曲折,我们无法预见前面的是坦途还是险峰。在人生旅途中这样的挫折是少不了的,从此,我不再放弃,我认真学习,把成绩提升了,作业也弄好了,我不在烦恼,因为我知道这些挫折会成为我成长的闯练,历练。

  我停下笔,看着那厚厚的一打作业,不禁微微一笑。

  我停下笔,看着那厚厚的一打作业,不禁长叹一声。

描写烦恼的作文6

  “叮——”上课铃敲响了。同学们都议论纷纷,“喂,你们说今天上什么啊?”韩婷说道。

  “不知道耶。”

  “嗯,不知道只要好玩就行了,反正美术课就是画画而已。”

  这时纪老师走了进来,大声喊道:“你们几个怎么搞得,才考那么一点点分,以后怎么学呀!”

  “你看看你,”纪老师说,“小冯,你才考了47分!”

  “你再看看你,韩婷,你才考了21分!”

  “黄芷祎,你考得最差,才9分,你怎么学的?以后还考不考初中呀!”纪老师气愤地说道。

  “现在开始讲课。”纪老师说。

  老师刚开始讲,美术老师就进来了。

  纪老师见状,赶快把美术老师拉到一边说:“彭老啊,他们考得太差了,占你一节课啊!”

  在老师们说话的同时,我们也在议论:“老师就知道占课,什么课都要占!”

  “就是就是。”

  “老师太讨厌了,真是的,都不顾我们的感受……”

  “继续上课,”纪老师用狮吼功大喊,“你们写的诸葛亮,都写成了‘朱’葛亮和‘猪’葛亮,还有葛都写成了‘割’!你们连这个都不知道,唉,太笨了……”

  还没等纪老师讲完课,下课铃就抢先了一步。随着一声“下课,”纪老师气愤的走出教室,“下一节音乐课改成语文课!”

  “唉,”大家异口同声得说道,“又占课,外面的阳光十分灿烂,教室的我们的忧郁泛滥。”

  上课了,音乐老师来了,刚说到:“今天我们上……”

  话还没说完,就被“咚咚咚”的敲门声打断了。

  纪老师又来占课了,把先前对彭老说的话,对音乐老师重复了一边。

  “什么嘛,又占课!”

  “不公平,凭什么占我们的课!”

  “就是,我们不服气……”

  一节课在我们的抱怨声中悄然过去。

  “下一节数学课,也上语文,叫你们废话说了一节课,哼!”纪老师昂首挺胸地走了出去。

  “真倒霉,为什么倒霉的总是我们呀!”

  “哇——我不要。”

  “要不我们逃课吧!”

  但让上课铃抢先了一步。

  一节课的时间如白驹过隙,转瞬即逝。

  其实回过头来,我们也不应该这样议论纷纷,纪老师占课也是为我们好,为了我们的未来。如果纪老师放任我们不管,就是不负责任。我们应该吸取教训,下一次考好,以此回报纪老师对我们的良苦用心。

  烦恼无处不在,但只要静下心来,烦恼就没办法左右我们,即使有了烦恼,不要太消极了,烦恼就是快乐之母。

  如果生活是天空;快乐是云;那么烦恼如雨……

描写烦恼的作文7

  每个同学都有自己的特征:大眼睛啦、小白脸啦、高个子啦,而我的特征却是“胖”。就是这个“胖”陪着我不得不接受路人那讨厌的目光,听着别人带着侮辱性的话,就是“它”给我带来了无数的悲哀和欢乐。

  每当看到同学们穿着合体的漂亮衣服时,心里又痒又酸,每当有人因肥胖而怀疑本应属于我的成绩时。我敢怒而不敢言,只能把悲哀深埋在心里。

  每当我凭着块儿大帮助弱小同学战胜欺负他们的人时,“胖”又给我带来胜利者的欢乐。

  记得去年9月的一天,我去上学,边走边哭,我怨妈妈不懂我的心事,体育课要考前滚翻,前几天我已经在同学面前出尽了丑,同学们有的轻而易举翻了过去,有的翻歪了,但也还是翻了过去,而我不要说歪了,就是那一蹲两手扶地,头顶垫就做不到,一用力把裤子撕破了,同学们大笑不止。今天我借口肚子疼,想躲过这一关,而妈妈偏偏不理解,硬让我上学,你说我能不哭吗?突然一阵哭声打断了我的回忆,只见一个二年级小姑娘边哭边说:“还我红领巾!还我红领巾!”我走过去一问才知道,一个大哥哥没戴红领巾不能进校,他借口借一下,就抢走了小姑娘的红领巾,我迅速跑上去,拉住了他,这个男生哪是我的对手,几个回合下来,红领巾就到了我的手中。我手一松,他倒退了好几步,差点摔了个屁蹲儿,他知道斗不过我,就骂了一声“肥猪”跑了,我想肥猪就肥猪,浑身都是宝呢!不像你小瘦猴,专算计别人,不讲礼貌,当我把红领巾还给小姑娘时,烦恼也全消了。

  上课了,老师宣布今天考前滚翻,有困难的同学可用跳绳代替。我和一些同学选择了跳绳,我们一起跳,半分钟我跳了110下,打破了全班的跳绳记录,没想到同学和老师都不信,又让我重跳一遍还是110下,同学们还说不可能,更可气的是老师毫无根据让我减5下。这也太不公平了,难道我就不能跳第一吗?要知道没上学时为了减肥我已学会了跳绳,并且会好几种花样呢!不管同学老师怎么看,跳绳我就是第一。

  那天晚上我做了个梦,梦见我发明了一种新药——助长减肥丸,使所有的肥胖的同学都穿上了称心美丽漂亮的衣服,在鲜花丛中跑跳笑闹。啊!我是多么希望梦能变为现实,让生活中所有的胖人少些悲哀优愁,多些幸福欢乐!

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