我想竖起大拇指作文三篇

　　篇一：我想竖起大拇指作文

　　以前我游泳不是很好，总是只能游一两米就沉下水底了，因此，我经常被我的小伙伴嘲笑我是个“旱鸭子”，我很伤心。妈妈知道这件事后，便帮我办了张游泳学习卡，希望我能在一个假里面学会游泳，并比别人游得更好。

我想竖起大拇指作文三篇

　　我从学游泳的第一天起，我决定一定让小伙伴们发自内心地佩服我。第一天过去了，第二天过去了，第三天过去了……，在这几天里，老师一直重复让我练习几吧动作，如憋气，溅水等动作，虽然这些动作很普通，很简单，但我没厌烦，我知道老师这么做都是有他的用意的。后来，我才知道老师为什么要让我憋气，溅水，换气。这是因为“憋气”能让我的肺活量大幅度地增加，“溅水”能让我脚上的力气变多，在比赛时就不会感到累了。最后，“换气”也很重要，在比赛时，换气可以帮助我呼吸到新鲜空气。

　　经过长期努力，终于到最后一天考试了。我和妈妈来到游泳池前，妈妈看着我在那考试。只听一声哨声响，我镇定地在水中以优美的`姿势滑翔着，很快我便到了终点，一看秒表，我差点晕过去，我的成绩居然是５５妙。妈妈竖起大拇指对我说：“嗯！不错嘛，看来这钱我没白花呀！”我此时此刻也很激动，很高兴，我为自己感到自豪。

　　通过这次学习游泳，我知道了做任何事情，只要肯花功夫，就一定会做得更好。

　　篇二：我想竖起大拇指作文

　　今天的天气非常好，阳光明媚的，在蔚蓝的天空中有时几片白云，悠闲的在天空中飘来飘去，荡漾着飘向远方，我的心情也非常好，因为今天我为我自己竖起了大拇指。

　　今天一大早我哼着好听的小曲来到了学校。第一节是数学课，是单元考试，我们都非常认真。我做到后面附加题的部分，这题非常难，顿时，我好像掉进了冰窟窿，从心顶凉到了脚尖，非常紧张，时间到了老师把卷子拿上去开始批改了。

　　到了下午老师把卷子发了下来让我们订正。附加题也要订正。我考了85分我先把前面的题目做好，过了一会儿开始订正附加题了，这张试卷的附加题目非常难，我要认真、仔细的做这道题，可我想了很长时间，等我快要放弃时终于做了出来，我交给了老师结果对了。我在心里给自己竖起了大拇指！

　　每当我想起这件事的时候，我都不经为自己竖起大拇指。

　　篇三：我想竖起大拇指作文

　　我有一个好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛水灵灵的，特别明亮，仿佛两颗黑亮的玻璃珠，那张红艳的樱桃小嘴时常微微，唇边总挂着那甜甜的微笑，两根马尾辫一甩一甩的。她不仅心灵美，学习成绩也好。

　　说她心灵吧！那就要说起三年级的一件是了。那是一节活动课，我和同学们在玩游戏，正玩地起劲时，我突然失了手，摔在地上，两腿肿了起来，流着血，真是疼痛难忍啊！我不仅掉起了“金豆子”，当时老师又不在，她急地两眼眨巴眨巴，突然又兴奋地说：“我想道了，”说着从口袋里拿出手帕，替我包扎，我难为情地说：“别弄脏了你心爱的手帕，”她仰起脸来，朝我甜甜的一笑，慢悠悠地说：“我爱我的手帕，但我更爱我的朋友啊！”于是，她便帮我包扎起来。看她的一举一动是多么认真啊！包扎完了，她已经满头大汗，但是她笑了，满脸都是微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。

　　说她成绩好，那是当然了，但这一切少不了她的勤奋。她特别好学，她做的卷子可谓是成百上千了，她天天练，时时练。俗话说地好：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，没有人一生下来就很聪明，她就是用自己的汗水来打拼未来的。

　　不错吧！她就是我的同班同学陆月屹。来和我一起竖起大拇指，说声你真棒！

【我想竖起大拇指作文】相关文章：