【推荐】小学写校园作文600字集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学写校园作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学写校园作文600字 篇1
漫长的暑假过去了,期盼已久的新学期开始了。这个学期和以前不一样:我升入了四年级,教室搬到了东园校区,并且重新分了班,老师和同学和以前都不一样了。一想到能够新的地方上课,交到新朋友,我感到非常新鲜和期待。
早上,我一路往学校走去,过了一条街,就看到了学校的高大围墙,在围墙上有一圈用玻璃罩起来的文化长廊,里面都是老师同学们的书画作品,玲琅满目,各式各样,有毛笔书法、钢笔书法苍劲有力;水墨画、儿童画栩栩如生,如果不是要赶着上学,真想在这里驻足观望,细细品味呢。学校的大门也挺有特色,有一只巨大的毛笔立在门口,似乎告诉过往的人们,这里可是名副其实的水墨东园哦。
走进学校,一眼就看到一个五层高的群楼,像一个巨人伸出双臂,把操场抱在怀里:巨人的身体是就是我们的综合楼了,这是老师们办公的地方;左边的手臂是教学楼,是我们上课学习的地方;右边的手臂是我们的球馆,是我们上体育、计算机、举行室内活动的地方。巨人抱着的空地就是我们的操场了,每到周一,我们就穿着洁白的校服,系着鲜艳的红领巾,拍着整齐的队伍,来到这里,向着国旗敬礼。学校里还有许多郁郁葱葱的树木以及争奇斗艳的花花草草,生机勃勃的样子,看着就让人感到精神一振,心旷神怡。
顺着教学楼右边的楼梯往上走到五楼,再往右一拐,就到了我的新教室-四(4)班了。因为刚开学,教室还没怎么布置,但是比以前的教室大多了,教室里被老师同学们打扫得窗明几净,里面排了七排位置,有四十二个同学在这里学习。门对面,宽大明亮的窗户旁就是我的最爱图书角了,最棒的是图书角里已经有一大排书整整齐齐的摆放在那里了,有童话、科普、漫画等等,我都有点迫不及待的想看了。这时候,很多同学已经到了,他们有的在聊天,有的在翻看新的课本,有的在老师身边帮忙……
在这样优美的环境下学习,真棒!
小学写校园作文600字 篇2
大树的生长离不开肥沃的土壤,小鱼的生活离不开大海的怀抱,而小朋友自然而然也离不开学校的教育。那么我今天就让大家来认识一下我美丽的校园吧。
远远望去,只见门口上“源汇区实验小学”这几个大字闪闪发光,特别引人注目。你们跨进我们的校园就被北面和南面的墙上的板面勾走了眼睛,让我隆重地介绍一下:左面是我们的“争优少年”板面,这些好少年都是我们学习的榜样;右面墙上是“教师风采”板面,我们的陈老师也是其中一名优秀教师呢。
再往里走,映入眼帘的是两棵高大挺拔的松树。它们就像两名卫士一样,勇敢的守护和保卫着我们美丽的校园。
一股浓郁的花香,把我们吸引到了那漂亮的花坛前,花坛里一簇簇月季,闻一闻都沁人心脾。放眼望去,原来不只是一种花:有月季,兰花,还有喇叭花……闻一下这朵很香,闻一下那朵也很香。大家都说这里是合影的最佳之地,啊!在这花的海洋里,心情可真舒畅呀!
校园的正中心是热闹非凡的操场,整个地面上都是绿的草坪,草坪的中间是砖红色的跑道,规划的篮球场和各种体育运动设施,颜色可真漂亮呢!在这柔软干净的地毯上我们玩着各种开心的游戏,进行各种体育训练和丰富多彩的活动,大家在草坪上看书,玩耍,真是我们顽童的宝地。
操场左右两侧是两幢遥遥相对的白色教学楼,这里是我们学习知识的“宫殿”。我们在二楼教室上课,教室宽敞明亮,现代化的教学设施,每天都是在新奇,惊讶地学习文化知识,老师们变着花样吸引我们去学习,我们的学习兴趣可高了。教学楼的正下方是我们优秀作文阅读栏,课余的时候同学们争先恐后跑去欣赏着每一篇优秀的作文,目不转睛地吸取文章的精华,争取把自己的作文能力提高,希望有一天我写的作文也在这里展示给大家。
校园的东北角是设施齐全的综合楼。有微机室、图书馆、实验室、音乐室、舞蹈室……在这个美丽可爱的学校,在这个教学水平一流的学校,在这个我们少年梦想起飞的地方,让我们在这个知识的海洋里自由地遨游吧!
学校的东南面是我们可爱的幼儿园,悄悄的告诉你,我也毕业于这个幼儿园哟。
这就是我们如诗如画的学校,我非常爱它,你喜欢吗?
小学写校园作文600字 篇3
我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生,我的名字叫陈颖出。
文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角,分东西两个校区,西校区供一二三年级学习,东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级,从而有机会进入东校区学习啊!我们东校区不仅校园设施更加齐备,而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等,在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了!就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼,整个安排秩序井然,左边供男生使用,右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道,更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳,她是我的语文老师,她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方;我的第二辅导员名字叫姜磊,她是我的数学老师,她数学思维特别厉害,不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛;我的英语老师叫李书平……
您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗?因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者,他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着,哪个学生的智慧不日有所增呢!那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗?
我们的杜校长那真是大智慧之人,在他的带领下,在智慧的老师们的培育下,在可爱上进的我们的共同努力下,我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧,真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园,培育出了一届届文质彬彬的绿城学子,带着各自的智慧走向世界各地,开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车,那么校长就是车长加司机,老师就是乘务员,我们就是乘客呢!如果说校园是一片农田,那么校长就是田间队长,老师就是辛勤耕种的农民,我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉,将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间;如果校园是一本书,那么校长就是书的主编,老师就是书中每个章节的作者,我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图;如果校园是一棵超级大树……
我爱文化绿城小学,我美丽的智慧校园!
小学写校园作文600字 篇4
这里有我的快乐,我的童年,这里是我第二个家。一个充满快乐的家,也是一个和同学一起读书、学习的家。知识在家里等我,快乐也在家里期盼着我的到来,我同他们一起长大。这个家就是荥阳一小,它就坐落在演武路与万山路交叉口向西五十米那里等着我的到来。
进入大门后,看一排排高大的楼房,往右拐,就到了我们的教学楼。上楼梯时往往能听到同,那发言声大得如同狮子吼!坐姿如同衣服店里的模特,一动不动!有时让我们写作学们朗朗读书,好像一首动听的歌,在校园里游荡。早读下课后,校园里立即变成了欢乐的海洋,同学们有的看书,有的说笑,有的写字......开心的不得了。第一节课上课了,老师打开了“小助手”(其实是班班通)。我最喜欢“小助手”了因为它可以播放图片,有彩图,可以看电视......可厉害了。这让同学们上课更有精力了业的时候,那就更不用说了,安静的掉一根针都能听得清清楚楚。
更有趣的是,老师为了让我们写一篇《观察日记》的作文,竟拿起道具了。道具:一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。原来老师给我们做实验,让我们观察仔细好写作文。首先,老师先把里面灌满水,然后把鸡蛋放进去。老实说:“看,鸡蛋沉下去了吧!我有办法让它浮起来。”说着便慢慢的闭上眼睛倒下了少半部分的盐问,说:“看,浮起来了吧!”我们一看,边笑着说:“没有!”怎么会没有浮起来呢?原来啊,老师放盐太少了,“好吧。”老师的骄傲劲没了,跟我们说了一个对不起便认真起来,倒了一包盐后仔细地搅拌着。鸡蛋终于浮起来了,我们的高兴劲就更不用提了。通过有趣的实验和认真观察我们都写了篇生动的作文。这就是我们亲爱的老师,我的智慧校园。
在春天的时候,校园非常美丽。花儿露出了笑脸。小草顽皮地从地上探出了小脑袋,看看春天来了没有。大树穿上了绿衣服向同学们招手,问好。这就是我的美丽家园,这就是我的智慧校园。
满满的回忆,爱在心里流淌。先进的教学设备,敬业慈爱的老师,美丽广阔的校园。啊!我爱你,我的智慧校园。
小学写校园作文600字 篇5
我叫云云,是小学四年级的一名学生。今天阳光明媚,桂花在微风中舒展着灿烂的笑容,散发出淡淡的清香。两只画眉鸟唧唧喳喳清脆地叫着,就像一对情侣正在对唱着山歌。我背着书包,哼着昨天音乐课刚学的童谣,走在通往校园的宽阔的马路上。
可是刚走进校园,我突然想起忘记带水杯啦。我怎么给姥姥打电话呢?有了,教室走廊旁边不是有磁卡电话吗?我乐坏了,立即跑到学校的磁卡电话旁边,掏出我的学生卡,在电话机上一插,就给姥姥拨打了电话。“姥姥!我忘带水杯了,请您快点把我的`水杯送学校来吧!”
接着,我走进班里。一看时间还早,我就想读会儿课外书。我立即跑到班里崭新的电子读书机旁边,和我的同桌“小喇叭”一起看起了电子读书机。读书机里面的课外书真多呀,古今中外、历史地理、方方面面、无所不含。我们找了一本最近出版的好看的儿童读物,看了起来。
我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一声,“老师来了!”“你真是一个大嗓门的小喇叭呀,吓我一跳。”我抬头一看,真是语文老师来了。要上课了,我赶紧跑回我的座位。
今天,王老师要用班班通给我们讲课。我们班班通里存了语、数、英、科技、心理等好多课程,每一门学科都图文并茂,内容丰富。王老师今天用班班通给我们讲成语故事,听得我和同学们哈哈大笑,开心坏了。
时间过得真快,不知不觉,已经结束了一天的课程,到了放学时间。老师下课的时候,还告诉我们:“今天作业比较多,我怕大家忘记,已经把作业内容和详细要求发到了班级微信群里,请大家回家以后认真阅读。”我回到家后,赶紧去看看妈妈的手机,果然班级微信群里已经有了老师的作业。做完书面作业,我又开始用“一起作业”学生客户端进行英语听力和口语练习。
完成所有的学习任务,我又玩了一会儿,天就黑了。该睡觉了,我躺在床上,回想今天在学校愉快的一天。磁卡电话、电子读书机、班班通、班级微信群、“一起作业”学生网络客户端,每一样都充满了科技和智慧,让我的学习、生活变得丰富多彩。我能生活在这样的校园里真是幸福啊!想着想着,我就不知不觉地抱着粉色毛绒熊睡着了。
小学写校园作文600字 篇6
我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!
小学写校园作文600字 篇7
校园是我们成长的摇篮,是我们快乐的天堂,也是我们学习的地方,更是一个充满师生之爱的家。这里充满着欢声笑语,充满着智慧。
走进校门,来到了我们的教学楼。校长在楼梯间划分了一片区域,经过老师和同学们的集思广益我们把它设计成一个书吧和软包间,这个书吧里有各种各样的书,这些书有一部分是学校的,另一部分是同学们从家里带来的,它们都有一个共同的特点就是在书的侧面被贴上了标签,签上有编码这是为了方便大家借阅的方法。而且我们的校长还为软包间取了一个好听的名字叫“畅想乐园”主要是供我们课间的时候玩耍。下课间铃声一响,不一会乐园的门口就出现了一张张充满阳光的笑脸,大家都撒欢似得或抬腿、弯腰像是在伸展身体做体操,又像是比划着练少林功夫一样。其实他们脸上的各种表情包告诉我这只是撒欢式的释放。而书吧那边则安静得多,有些人在书架前走动伸着指头仔细的查找着编码,有些人将选好的书放在桌子上认真小心地翻开了起来,有些则走到铺着厚厚的灰色地毯上,盘着腿坐下并把书放到了腿上饶有兴趣的看起来。在充满书香和智慧的书吧尽情阅读。
出了教学楼,就是操场了。课间的时候我们来这里,沐浴着阳光奔跑、踢足球、打篮球、跳大绳等等有趣又锻炼身体的游戏。
校长还根据我们的兴趣爱好又增添了两门课程。一门是课外阅读与拓展,一门是科学。
在学校的社团也有很多。有:合唱团、彩绘葫芦、篮球社团、足球社团、跳绳社团、舞蹈社团、空竹社团、葫芦丝社团、国画社团、啦啦社团、书法社团、机器人社团,等等。
我们还有微机室、音乐教室、录课教室…….每一间都是多媒体教室。
在校园的生活多姿多彩,智慧校园里的我们是多么快乐和幸福啊!
小学写校园作文600字 篇8
我们的校园有许多风景线,有操场、有炎黄大道、还有国际通衢····我最喜欢校园里的怡园了!
走进一楼大厅,你一定会发现着漂亮的怡园。怡园虽不像玉澜堂一样美丽、闻名遐迩;也不像公园一样热闹非凡;不像农村一样有田园风景、诗情画意;也不像丽江一样古老···但,这里有绿油油的小草地,有充满神话气息的龙桥和凤桥,桥下有宽不过一米,S行的小沟最前处有石头做的假山····
春天我们在大树下玩游戏,欣赏春的画作,唱欢快的歌。
夏天,我们坐在小桥上,边听着沟水流动的声音,边聚精会神地看书,在阳光的拥抱下,轻轻地翻动着薄薄的书页。平常,女孩子总爱到凤桥上去玩,坐在小桥上看着小蝌蚪一群一群的游过去,又游过来;男孩子总爱去龙桥,三个一群五个一伙地谈论未来。可能吧,凤桥是"望女成凤",让女生心更巧,龙桥是"望子成龙"让男生身秋天,我们在堆满了落叶的小沟中寻找自己喜欢的叶子,在鸟儿的歌声下,拾起一片又一片的落叶。落叶,
金黄金黄的。有的缺一块少一块的,有的饱满而美丽,有的怪模怪样的。孩子们当然喜欢饱满而美丽的叶子了!当然,总有些孩子们好奇心强,喜欢过莫怪样的叶子。我喜欢看那叶子的颜色,金色!太阳的颜色,我是阳光女孩;我喜欢闻叶子的味道,大自然的味道,我爱大自然;我喜欢叶子给我的感觉,快乐的感觉,我是无忧无虑的孩子!
冬天,我们坐在用水泥做的"木桌"上,五个一群三个一伙地玩着象棋,在东风的吹拂下,一次又一次地那起棋子。
S形的小沟里总有宝贝!有形态各异的石头,有金色的落叶还有一些说也说不出来,见也没见过的小玩样儿
总之,我爱学校里的怡园,它在我的心目中,最美!
小学写校园作文600字 篇9
此刻,美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。
“这座学校真漂亮啊!”远处传来惊叹声。的确,这一点也不夸张。
一进大门,你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主體、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样。
两边的树整齐的排成一排,被板凳包围着,板凳又被小草丛包围着。就像花生一样,有层皮护着,皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀!
穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼,绿草茵茵带着古典韵味的“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样?你要是不想,那就太可惜了!在“育园”里,如同穿梭到了古代。你静静的走着,左边有块奇石,后面长满了竹子,好似“孔雀开屏”,又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门,就有旁边的竹子微微“弯腰”,像你正在一扇竹门中走动。再走,你的右边出现了一个木制小亭子,走过去,在上面一边坐着,一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书,欣赏欣赏这里的景色之美,也别有一番风味。
走进操场,活泼的气氛就像一幅摊开着的画,在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下,飘落下星星点点的银杏叶,就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课,路过这里,让风儿吹着自己的头发,脚丫踩在这银杏小路上“真舒服!”,我赞叹道。
往前走吧,远处的朦胧中,怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀!走进来看,原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢!它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事,花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近,发现风儿姐姐怕大家热,在一旁帮忙扇风。
突然,雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识,学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛,嗯,哈,由空调、吊扇或讲课的老师代替了。
讲了这么多,有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一,喊茄子!”
在照片里,蔚蓝的天空点缀着朵朵白云,一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒,中间还有一群天真的孩子。
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