我的“书虫”作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的“书虫”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的“书虫”作文1
微胖的身材,齐耳的短发,圆圆的脸上架着一副黑色的眼睛,没错,她就是我最好的朋友——周灿,由于她整天书不离手,于是我们都亲切的称她为“书虫”。她可是一个学霸呢,不过,她也有傻傻的一面,下面我就给大家讲讲她的“光辉事迹”吧!
记得在四年级时,一次周末我突发奇想,来到她家楼下,硬生生的把她喊了出来,以“你该减肥”的借口把她往山上拉,她立刻撅起了她那粉红的小嘴,不满的嚷嚷道:“减什么肥,最近买了本《水浒传》,我还没读完呢”。我不顾她的不满,拉着她就走,路边的景色很美,幽静的小路弯弯曲曲的延伸到远方,路边的树木浓荫蔽天,尽头的一口池塘的水冒着气泡。鸟儿时不时从我们头顶飞过,显得美丽了。
面对这一切,她就跟看不见似的,嘴里不知在嘀咕着什么,我竖起耳朵,想听得更清楚些,“采菊东篱下,悠然见南山……”霎时间,我服了,连出来散步,都要背几句诗,我松开她的胳膊,自顾自地玩了起来,一会逗逗鸟,一会儿玩玩水,我不和她一样,失去自由可是万万不可以的,累了,就坐在石头上休息一会儿;渴了,就摘下书上那带虫子的梨咬一口,真是惬意极了!
转眼到了中午,我想了想,是时候该回去了,于是就和她这个“书虫”说明了我的想法,谁知,她二话不说,拉着我径直向家的方向走去,这回轮到我纳闷了,她来时路线都没注意,怎么可能知道回家的路,由于好奇心的驱使,我跟着她走了……
可是,在这一路上,我们走了很多冤枉路,害的我叫苦不迭。到家后,我问她为什么要那样走,她竟然和我说“两点之间线段最短”,拜托,有点实际观念好不好,我苦笑不得的摇了摇头。
大家说,要我怎么说她好呢?
我的“书虫”作文2
我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的蒋家琪、“饱读诗书”的李凌芸、“心灵手巧”的王子奕……平时,很多奖章都给这些“才女”,但今天我要把阅读章推荐给“小书虫””——朱易,让他与这些“才女”一比高下。
“小书虫”脸上带了一幅斯文的眼镜,不时忽闪忽闪地,谁能说他不带有“书生气”呢?
“小书虫”的朗读,真是令人着魔。语文课上,郭老师让我们一个个站起来读课文。到“小书虫”了,只见他自信大方地捧起书,微笑地站起来,读起课文《燕子》的第一自然段,“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀……”他摇着头,晃着脑,大声地朗读,读得有腔有调,有板有言,有情感有气势,抑扬顿挫,他把文字里蕴藏着的意义好像都给宣泄出来了,我们都沉醉在他的朗读声中,一只只活泼机灵的小燕子,栩栩如生地浮现在我的眼前。他的朗读一结束,“啪啪啪,啪啪啪”教室里骤然想起一片热烈的掌声。
“小书虫”对书的迷恋程度,可是无人能比。一下课,教室里就像炸开了锅似的,同学们你一句,我一句地谈笑风声,他却看书看得津津有味。只见他有时他两眼发亮,锋利的目光仿佛要把什么刺穿;有时又会眉毛紧紧皱起来,像两个倒过来的小括号;看到精彩处,他的眼睛、眉毛好像都在脸上跳起了舞,嘴角微微上扬,不时还发出“嘿嘿嘿”的笑声……哈哈哈!真是“古有风流才子唐伯虎,今有阅读才子小书虫”啊!
我推荐的这位“小书虫”是不是可以得到“阅读章”呢?那让我们大家都来与他PK吧。
我的“书虫”作文3
我有一个好朋友,她有一双像黑珍珠似的眼睛,鼻子下面有一张樱桃似的小嘴,身材高挑,最大的爱好就是看书了,她就是李媛敏。
有一次下课我叫她出去玩。我走到她的座位上,看见她抱着一本厚厚的书正津津有味地“啃”呢!看到她这样专心地看书,我就觉得希望不大。“李媛敏,我们出去玩吧。”我推着她的胳膊说。但她却一动不动,好像没听见一样。我又说了一遍,可她还是不动。这时我生气了,直接一巴掌拍在她的背上。“啊——!”李媛敏大叫道,“吓死我了,你干嘛呀?”这一声吼也把我吓到了。我立即换了一副讨好的笑脸对她说:“我们出去玩吧,看外面多热闹呀!”“我不去,我还要看书。”说完,她又恢复到了刚才的样子。我也是无奈了。
还有一次,学校举行图书义卖活动,李媛敏一下子买了十多本,她还说:“就只抢到了这几本书。下课看一看,放学看一看,睡觉前再看一看,就看完了。”义卖完后,老师用剩下的书建了一个图书角,这下可把李媛敏高兴坏了。她一到下课就蹲到那里去看书,绝对不出去玩。过了几天,我见她不去那里蹲着看书了,就很好奇地问了一句:“你怎么不去看书了?”“就那么几本,我早看完了。”我不得不向她竖起了大拇指。
这就是我的“书虫”朋友,李媛敏。
我的“书虫”作文4
一头乌黑的短发,一双“迷你”版的眼睛,一双大大的招风耳,尖尖的鼻梁,加上大大的嘴巴,这就构成了一个大大咧咧的他。他整天板着脸,几乎从来不笑,笑起来嘴巴张的老大,但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁?他就是我们班的“书虫”——吴京宸。
今天是一年一度的春游,同学们都带上了自己爱吃和爱玩的东西,却很少有人把自己爱看的书也一起带去春游。而吴京宸就是这么“另类”的一个。
导游把我们带到了游乐场,只见那里的游乐器械数不胜数——八爪鱼、碰碰车、5D影院……看到这儿,同学们眼里都直放金光。老师“散开”的回声还在耳边回荡,可我们早已像离弦之箭,飞快地奔向自己喜爱的项目了!嘿!各个“明星”的粉丝可真不少,不一会儿,“明星”们的后面就排起了长龙。
我玩完碰碰车以后,看到了吴京宸正津津有味地读着那本厚厚的《史记》,我便上前好奇地问道“小吴,你玩了哪些东西?”
他随口答道:“我啥也没玩。”
接着又埋头看书。
我又追问:“你咋不去玩?看同学们玩的多开心啊!”
他微笑着说:“我觉得那些太无聊了,还是看书有意思。”
他说完那番话便走开了。
而我还在默默地想:他能在这种环境下“两耳不闻窗外事,一心只读《史记》书。”真是太牛了,真是真正的一条“书虫”,你们说对不对啊!
我的“书虫”作文5
看!这是谁呀?一张锥子脸,眉清目秀的。两道小刷子似的眉毛下有一双水汪汪的杏眼,嘴巴小小但不红润。最讨人喜爱的是她的笑,一笑便会露出浅浅的酒窝,十分可爱。怎么样,我们班的同学是不是都猜出来啦,她就是——小尤。
小尤平生第一大爱好就是看书,我叫她宇宙无敌超级小书虫。她只要手里有本书,无论风吹雨打,都不会放下,真是爱不释手。有一次,我吃完饭后想拉她出去玩,没想到她竟然在津津有味地看着《查里九世》,没办法,我只好启动了我的“三寸不烂之舌”来带动她。终于她肯跟我出去玩了,但我在外面跳来跳去的时候,我发现她仍然纹丝不动地坐在长椅看起书来!
还有一次,她在我家过夜,妈妈铺好床被说:“你们一定要早点睡,不许再聊天了,明天还要一起上学呢!”然后把灯关了,谁知道,她蹑手蹑脚地爬起来,拿出手掌大的床头小灯,然后冲我神秘一笑钻进了被窝,我仔细一看,又是书,这家伙肯定是要借着小灯的光亮躲在被窝里看书啦!我凑上去说:“哈哈,你可真是个小机灵鬼!”谁知妈妈推门进来,把我们逮个正着,完了,又要听老妈的“河东狮吼”啦!
我的这个好朋友啊,真是个不折不扣的小书虫,虽然有时候呆呆的,不能陪我玩,但跟她在一起,我真的比以前更爱读书了,也因为和她有了共同的读书爱好,我的语文成绩和作文水平也提高了不少。都说好的朋友是相互促进共同成长的,我的好朋友——小尤,可真好!
我的“书虫”作文6
有人说,有三种感情最深,分别是亲情、友情和爱情。而友情的代表就莫过于同桌之间的情谊了,我的第一个同桌就是她。
她有一双清澈的眼睛,鼻子和耳朵上架着一副粉红色的眼镜。她扎着马尾辫,是个很乐观的人,手里始终捧着一本书。
那是一个课间……
“快!音乐已经是第二首了,还剩五分钟就要上课了,快回去。”她对我说。我立刻点头示意,跟她以百米冲刺的速度冲向楼梯口,来到三楼,进了教室。
到了教室,她立刻做下,从书包里抽出一本课外书看了起来。她的眼睛直勾勾地盯着那本书,她的目光不是呆滞的,是充满活力的。她的脖子上虽淌着豆大的汗珠,但她浑然不觉。
实在太热了,我不禁用手装作扇子使劲扇了扇。这时,我忽然看到了桌上的一本数学书——一把“完美的扇子”,我立刻用数学书代替手,扇了好一会。
“你看的是什么书呀!”我突然扭过头好奇地问。
一秒钟,她没回答我;
两秒钟,她还是没回答我;
三秒钟,她依然没回答我。
她看得太入迷了,所以她没有听到我的声音。我只好自己歪过头掀开封面,看这本书的名字,原来她看的是《西游记》呀!
我觉得,书对她来说是充满无比诱惑的东西,是无比重要的东西。
看,我的同桌就是这样一个书虫。
我的“书虫”作文7
我有一个十分要好的铁杆儿,据说我们在妈妈的肚子里就是好朋友,她跟我一样,也是一个小“书虫”。
一双(睿智的)小眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,和一张樱桃小嘴,长在她那张瘦小的瓜子脸上,显得十分协调。但是,美中不足的是,在她的鼻子上,却戴着厚厚的眼镜。可是,就算是这样,也遮挡不住对看书的痴迷。这不,今天又来我家找书了!
下午,我坐在电脑前看博客,突然响起了一阵敲门声。我赶紧扔下鼠标跑去开门,果然,铁杆儿又来找书了,只见她脱下鞋子,便向书房奔去。
(我可知道这个书虫,借了我的书,总要我追着她要一年半载才能还给我,想起来我就头皮发麻,真不知道这次再借书,什么时候才能还呢!)为了保护我的书,我急忙跟了上去。虽然我早料到她会来搜书,提前就把好看的书藏了起来,但是为了安全起见,我还是寸步不离地跟着铁杆儿,怕她把我费了九牛二虎之力藏起来的书给找到。
可是,铁杆儿的鼻子比狗都灵,而当侦探的天赋,比福尔摩斯都多,她因为找不到书,又加上看到被我搬得空荡荡的书架感到疑惑,于是,便开心施展她的推理才华,寻找着我留下的线索。
她把我家的大衣柜翻了个底朝天,然后又开始翻床头柜……可是找了半天,她就差掘地三尺了,还是没有把书找出来。我心里暗暗高兴,可铁杆儿却又把目光锁定了暖气,我心头一紧,果然,一会儿,铁杆儿便从暖气里找出了好几本图书,然后抱着小山似的课外书回家了。
我的“书虫”作文8
“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课铃响了,这可是我班同学最爱听的'声音。一个个如同离弦之箭一般,风一样冲了出去,老师还未说”下课”二字,教室里就变得空荡荡了
不过,总会有一个女生留下来,一双水灵灵的大眼睛,两条乌黑乌黑的辫子,一张胖胖的小脸,低着头,不知道在做什么。但对任何了解她的人来说,这并不难猜,她肯定在上课时偷偷看书,入迷地连下课铃响了都不知道。这结论是在哪儿得来的呢?还得从那节数学课说起。
徐老师快步走上讲台,一边将一叠书重重地放了上去,开始讲题目。我一边听,一边用手翻看着<一课四练>昨天的题目。谁知刚低下头,就听到徐老师一声吼:”你在干什么?给我站起来!”我好奇地望过去,只见她把一本书塞到书桌里,装着什么都不知道的样子,茫然地看着徐老师。“唉,”我暗暗替她擦了一把汗,在数学课上开小差可是不明智的,得不偿失。可她似乎不明白这个道理,五分钟的片刻宁静后,徐老师又吼了起来:”你又在干嘛?还是不知道自己为什么站起来?”我顺着老师的目光望过去,也感到又好气又好笑,她真好像忘了自己为什么站起来,依旧把头垂得低低地看那本书,全神贯注地,丝毫没有掩饰。经老师这么一喊,她猛地抬起头,仿佛刚从梦中醒过来一般。老师嘀咕了句:”无可救药。”让我们继续写作业。我们都认为这已被提醒过两次的事不会再犯了,没想到宁静又被打破了,老师捂着脸,一副要晕倒的样子。我们怀疑地望过去,原来她又在看书了。
她性格开朗,她热情活泼,任何事都改变不了她对书的热爱。她是谁?想必你已经猜到了:她就是”小书虫”—黄以荟!
我的“书虫”作文9
“呜呜呜,卖火柴的小女孩冻死在街头了!”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉,这位“小书虫”同位可真让我头疼。
她,一米五的中等个子,鼻梁上挂着一副紫红色边框的近视眼镜,一个又小又粗的马尾一颠一颠的。她就是我刚才说的“小书虫”同位。
我这个同位特别爱看书,要不然怎么能被我说成“小书虫”呢?有一次,我向后位借了一本《安徒生童话》,正当我看地津津有味时,我同位大叫了一声,吓了我一跳!她翻了翻书皮,向我请求道:“你能不能借我看看?”我摇了摇了头说:“不行啊,这是我后位的。”她立马转头对我后位说:“你能不能借我那本书看看?好不好嘛!”说完还撒起了娇。我后位无奈,只好让我和她一起看。她说了声“谢谢”后就很别扭地坐到我身边,把书抢去一大半。本来我也不想说些什么,但是和她一起看书实在太费劲了。我常常看了2页,她却连一页半都没有看完。我不得不自己等着她慢慢阅读完每一个字。这还不算最“痛苦”的。她看书也很深入感情。看到伤心的地方她便会忍不住小声哭起来,看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安静看书。好不容易和她一起看完了这本书,她又和我聊起读后感来了。
当然,这样的看书方法也不一定不好。正因为她博览群书,所以作文总能写好。我要向这位“小书虫”同位学习!
我的“书虫”作文10
书,人类进步的阶梯。——高尔基。
而这句话在我们家就要变成:书,书虫充饥的嫩叶。
——题记
在我们家,家里有三条书虫:军事虫、小说虫、科幻虫。
军事虫,自然是老爸。天天捧着一本《军事迷》如饥似渴地读。记得有一次,爸爸给我讲一道奥数题。正好内容是这样的:第二次世界大战中,德国在中非打仗,胜率为……讲完题,爸爸突然神秘的问我:“你知道希特勒当时是怎样防住美国的导弹的吗?”我摇了摇头。爸爸笑嘻嘻的说:“知道导弹是什么形状的吗?”“应该是圆柱形。”我说。“这就对了。当时,德国被打成了一片废墟。到处是破旧的钢板,正是这些钢板救了他们。”爸爸神采飞扬的说,边说还拿一支铅笔和橡皮做示范,“当这种圆柱形导弹撞击到钢板上,就会产生一种气流阻挠流线体行进,当流线体接触较硬的钢板时,整个物体就会完全朝斜上方反弹……”妈妈把门推开一条缝看见爸爸正绘声绘色的讲军事,我在饶有兴趣的仔细听,就笑着对爸爸说:“又在儿子面前卖弄你的军事了!”说完也搬了一张椅子过来加入了我们的讨论中。
小说迷不用说,就是老妈了。老妈看书总会使出她的招牌动作:坐在沙发上,翘着个二郎腿,左边放本小说书,右边放着一堆瓜子,旁边放着餐巾纸,她会随着故事情节一会儿哭,一会儿笑,好笑极了。
相比妈妈而言,我可就逊色多了。我这个科幻迷,举着一本科幻书,一会端端正正的坐着,一会两只手打在扶手上歪着头,一会在沙发上趴着,一直在寻找一个最舒服的看书姿势。
哈哈!这就是我们的书虫一家!
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