关于持之以恒的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的关于持之以恒的作文,欢迎大家分享。
关于持之以恒的作文1
生活中总会遇到许多麻烦,我们始终都要相信一个字“恒”,当我们坚定信念去做某件事时,不要停下来,一停下来就得重头开始,恒是我们取得成功的一大法宝也。
小时候贪玩,不爱看书写字,爸爸教了我很多持之以恒的大道理,可我一句也听不进去,甚至对此还有些反感,但渐渐地,我到了和其他人交流的年龄,却什么好词好句都用不出来,全是一大堆粗俗的话,自那以后我就不再任性了,每天都坚持读书练字,可能就是在这个时候,“恒”的种子悄悄在我心中萌芽。
到了要学自行车的年纪,说实话,我的心里是拒绝的。因为我看到姐姐骑单车是很不容易的,光是看已经很难了,何况学呢?于是我向爸爸建议:“不学了好不好,我自己也能步行去上学。”爸爸果断否决:“你不学怎么知道它是困难的呢?记住,世上无难事,只怕有心人。”听了这话,我像打了鸡血一样,用最大的勇气去克服难关,最终,我取得了胜利。得出的结论就是:只要你敢拼,敢做,再加一点坚持不懈的精神,一切困难都能迎刃而解,没有什么是坚持办不到的事。
恒,在纸上,它是字,在脚下,它是动力,凭借着这股力量的驱使,我们一定能勇往直前,书写人生的辉煌篇章!
关于持之以恒的作文2
我很喜欢古筝,妈妈就给我报了古筝班。
刚学基础练习时,人人弹的都不错,渐渐地学到了曲子,情况变了,一个只上了一年级的小孩总是弹不熟,一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时,谱是这样的:333362,速度应该很快,她弹地不熟,你听:33?33?6?2。老师说:“小青(化名)这一段是很快的。”小青又弹了一遍,但是速度还是没上去。正好到了休息时间,老师让我们出去玩,顺便向小青的爸爸询问原因。
原来小青不爱练习古筝,她的爸爸想尽办法,最后只能是她弹一遍玩一会儿,经常一玩就不肯再弹了。
我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子,做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理:要想干好一件事要刻苦勤奋,不能马马虎虎,更不能有点累就逃避放弃。
古今中外有成就的`人,靠的就是不怕困难的坚强意志,钉子似的钻研精神,刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度,从而走上了成功之路。
我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加绚丽多彩。
关于持之以恒的作文3
大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中,而我却发狠一般的练着琴。
是的,我今年要考电子琴三级了,还有整整四篇的音阶,二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们,去弹奏它们。
渐渐地 ,我有些厌烦它们了,可是,妈妈给了我启示,她说:“知道持之以恒是什么意思吗?”我想了想,摇摇头。她又说道:“持之以恒的意思是:长久坚持下去 持的字义是 :对待,面对;恒:指恒心。 词义: 面对任何事情恒心对待。莎士比亚曾说过:`人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。’所以,我希望你不要做逃兵哦。”听了妈妈的话,我想打了一剂镇定剂,顿时镇静下来,我想:我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。
现在,我已经和琴成了好朋友,遇到了麻烦事,琴声会为我解除烦恼,带来快乐。
我深知:不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。所以,我决定持之以恒的练琴,用琴声给自己,给朋友,给同学,给朋友,给家人,带来欢乐。
关于持之以恒的作文4
刚进入暑假,我对妈妈说:“这个暑假我想练一项体育技能。”妈妈问我想练什么,我想了一想,说:“就羽毛球吧”。
开始的时候,我感觉还是很简单的,每一天只要挥几下球拍,练一练发球就好了。是一件十分简单的事情。但是,后面的资料却变得越来越难了,每一次都把我累得气喘吁吁,汗流浃背。我很快就受不了了,有一次回来时,我说:“我已经实在累坏了,不想再打报羽毛球了。”妈妈说:“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿开。最后,我还是坚持下来了。
过了一段时光后,我打羽毛球的技术提高了不少,我以前连球拍都握不准确,此刻已经能够和妈妈打得不相上下了。从这件事中,我懂得了一个道理,只要有恒心,有意志,就必须会成功。这样的例子生活中比比皆是,如孔子小时候坚持读书终成圣人;如司马迁忍辱负重狱中写史记;如车辙囊萤映雪;如匡衡凿壁偷光……
有句话说得好,坚持就是胜利,只要坚持干一件事情就必须会有收获,这难道不是真理吗?
关于持之以恒的作文5
故事讲的是北宋的一个大画家,他一生勤于创作,作品及其丰富,他善于向前辈学习,画风却自成一家,被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画,他就尝试着用左手画画,虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子,但他毫不气馁,并打定主意,再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起,就连生病发烧、卧床不起的时候,还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样,经过他的艰苦磨练,终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好,被大家广为称赞。
看了这个故事,我被李公麟这种可贵精神深深地打动了,我想,我们现在的生活和学习环境多么好,但却总是任由地放纵自己,学习态度马马虎虎、丢三落四,从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神,今后我一定不怕吃苦、好好学习,长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。
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