精选我的快乐小学作文600字锦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的快乐小学作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选我的快乐小学作文600字锦集六篇

我的快乐小学作文600字篇1

　　我在20xx年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名，这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班，想超越他们实属不易，但是，我们班的队员们还是暗自下定决心，“拼一把！”经过五场的车轮赛，我们最终以：2胜1平2负的战绩惜败，获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军，但是仍是大家奋力拼搏的结果，那五场精彩赛事至今难忘。

　　第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”，只能用一个字来形容：惨。“完了，又让一班进了一球，现在都6：0了！”我说。我是一个守门员，看着我们班没有踢进一班的球门一粒球，而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”，我非常的着急、担心。可是，实力上的差距能让我怎么办呢？最终，我们班与一班的比赛于10：0而告负。赛后，我们班球队的10名球员都很失落，但老师的话又让我们重拾信心。老师说：“咱们班虽然负于一班，但我们取得了经验，下一场我们一定能赢，加油！”对，我要给我和我们班的所有球员加油，加油，加油！

　　我们班虽然与一班的比赛输了，但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了，该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了，我在这里卖一个关子，由你来猜一猜这第二场比赛是惨败，是完胜，还是逼平呢？请你继续往下看，谜底自会浮现！

　　这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的：两个班的实力旗鼓相当，比赛一开始我们班就取得了“开门红”，由我们班的一名队员带球冲到右边，在三班的球员还没反应过来时，他已经扫射破门了，球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过，三班也不示弱，他们在上半场要结束时，踢了一脚非常具有威胁的远射，不过被我扑出了。在下半场，我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2：0，这也是我们班取得胜利的第二场比赛，并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在，谜底浮现出来了，是2：0完胜！

　　虽然我在比赛中没有进一粒球，但是我在比赛中得到了快乐，在快乐中得到了荣誉，在荣誉中得到了幸福，而我在幸福中得到了一个启示：世界上没有任何一件事是办不到的，对自己要有信心，只要有信心，什么困难都阻挡不了自己前进的脚步！

我的快乐小学作文600字篇2

　　国庆节到了，妈妈趁放假带我去北京玩，想到自己就要零距离的接触到美丽的北京了，我的心里乐开了花。

　　坐上舒适漂亮的“和谐号”动车组列车，经过三小时的路程，终于来到了北京。一下火车我和妈妈就迫不及待地去了“鸟巢”和“水立方”。“鸟巢”是国家体育场的俗称，远远望去它就像鸟儿衔树枝精工细作的鸟窝，只不过编织鸟窝的不是树枝，泥土，而是一根根又粗又长的钢铁。我想：所有的鸟儿看到这么巨大的鸟巢都会惊呆的。

　　鸟巢的对面就是国家游泳中心，俗称“水立方”。从外面望上去水立方的形状像是许许多多的气泡叠在一起，每一个气泡都有一平方米大小，摸上去滑溜溜的，闪着银色的光芒。听妈妈说滑溜溜的原因是让灰尘和污垢在上面站不住脚，即使有些浮尘，下点小雨马上就会清洁如新的。这个设计者的妙想真是了不起!

　　夜幕降临的时候，鸟巢内亮起一盏盏红色的灯，远远望去，像是一个献给祖国妈妈的巨大型生日蛋糕。夜晚的水立方更加漂亮迷人，每一个气泡都发出夺目的蓝色亮光，那梦幻般的水蓝色，就像大海的颜色，给夜晚的北京增添了一道亮丽的风景线。

　　参观完奥体中心，我们来到了闻名中外的天安门广场。因为今年是祖国六十华诞，所以广场上人山人海，热闹非凡。首先映入眼帘的是天安门广场东面耸立着的民族柱。56根红色的民族柱代表56个民族，整齐地挺立在广场的两侧。每一根柱子上都雕刻着一对男女，身穿民族服装载歌载舞的样子，非常喜庆。广场上整齐地停放着“十一”阅兵时的彩车，供游人们观赏。这些来自全国各省的彩车五彩缤纷，各具特色。其中我最喜欢的彩车是天津的“滨海新貌”。它的外形是一艘巨大的轮船，轮船上耸立着一组白色的航天飞船，飞船的旁边遨游着一只人造卫星。这只卫星就像鸟儿似的展翅欲飞。在飞船下面有一些高楼大厦，标志着天津日新月异的面貌。我觉得这辆彩车非常新颖，漂亮，就站在那里久久不愿离去。

　　美好的时光总是觉得过得很快，不知不觉中结束了北京之行。我恋恋不舍，希望下次放寒假还能再来北京玩!

我的快乐小学作文600字篇3

　　快乐是什么？对于小孩来说，快乐是一个甜蜜的棒棒糖；对于学业繁重的学生来说，快乐就是睡一个安稳的觉；对于贪吃的人而言，吃到美味的食物就是一种快乐。而我，在经过那一件事之后，明白了帮助别人才是最大的快乐。

　　一次搭乘公交车，我上了车并找了一个座位坐了下来。觉得无聊我听起了音乐，突然间，耳边传来一阵喧哗的声音。我抬眼看去，原来是一个双目失明的老人上了车，他正准备要投钱时，才发现自己的钱掉了。东找找西找找后，还是没有找到。但周围的.人不依了，于是七嘴八舌地言论：“这个老人到底给不给钱呀！”“这个人肯定想利用我们的同情心……”那位老人顿时满脸通红，就像煮熟的虾子一样，空洞的眼睛不安地左右转动。司机也是冷冰冰的看着他似乎在说工：工“不给钱，我就不开车。”我看了看那位老人，身着干净整洁的衣服，面对这样的处境，虽然有些窘迫，但还不致于手足无措，想来，应该也不是故意的。我想：如果是我面对这样的议论，心里肯定也不好受。要不？就帮他一回！我拨开人群，从兜里拿出钱，投进投票机里。虽然有点不舍，有点犹豫，但看到他尴尬的样子我顿时觉得我的决定是正确的。回头走向座位，车上的人们又议论起来了，声音比之前还要大。有人说：“这个小女孩还爱出风头哩！”另一个人说：“你不要这么说，人家一小学生都懂得帮助别人，你还这么说。”我不好意思地低下了头。无意间我瞥见了那位盲人，我发现他正面向着我的方向，似乎冲着我露出了一个微笑。那双空洞的眼睛也似乎因为我的帮助而充满了神采。顿时，一股快乐的暖流从我的心底划过，一阵轻松惬意的感觉油然而生。

　　我贪吃，美食给我带来快乐;我贪睡，睡觉也给我带来快乐。但经过这件事情之后，我得到的，却是前所未有的精神的快乐，它让我对快乐有了更深刻的理解。

我的快乐小学作文600字篇4

　　水波轻飚，归舟遥遥，快乐其实很简单。多一份笑容，多一份快乐，折射出一缕缕快乐的光芒，弹奏出一曲曲快乐的小曲。我独自倚在窗边，望着宁静的夜空，心中一缕快乐，似是柳絮又如炊烟的心在这样的夜空中飘荡着。

　　还记得以前那个多愁善感的我，总是愁眉苦脸，和别人总是谈不上来，但是，在读三年级的时候，很幸运，那时，班上转来了一个“开心果”。也不知她吃了什么灵丹妙药，整天都那么快乐，能笑得那么灿烂。她的人缘很好，而我却孤身一人。

　　我思索着：快乐，怎样才能快乐？心情是可以更换的吗？

　　窗外月色更加浓郁。远眺，山川相立，含着微笑，这似乎也是快乐的微笑。

　　连山川都能快乐，那我呢！真是天生就是一个毫无感情的冷血动物吗？我努力寻找答案，也迫使自己快乐。每天清晨，我来到镜子前，希望能得到帮助，我想抿嘴笑一笑，但觉得太尴尬了，又收回了希望。上学下课，我很想和同学们一起跳绳，在绳子中得到快乐，但我胆怯，退缩了。我觉得她们都是陌生人，会把我吃掉。于是我放弃了快乐。

　　家里，我和妈妈都是同病相怜的人，我们互相帮助，互相凝视对方的双眼，互相说：“田七”但刚要说，又把脸转过去。无济于事。

　　我躺在地板上，一只手安静地放在地面。心想：我干嘛不快乐，快乐其实很简单，世界太精彩了，想开一些，放开纷纷扰扰，自在一些，不要压抑自己，给自己的心灵放一个长假。想想“开心果”的灿烂笑容，和与同学交往、谈心时的放下，快乐也就那么简单嘛！我怎么那么傻呀？也许就是因为我过多地约束自己吧！嗨！真是傻呀！

　　就在这个时候，我扑哧一声笑了，是动人的微笑，而不是尴尬的苦笑。

　　我开始放开自己，和同学们零距离的交往，亲密无间地谈自己的生活锁事。我走向了生活，感受到了快乐。

　　我学会了快乐。是啊！自在一些，想开一些，自然就快乐一些！

我的快乐小学作文600字篇5

　　童年就像一颗流星，去了永远回不来了。童年是快乐的，是难忘的，是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的脑海里。

　　在我幼儿园的时候，我非常喜爱看哪吒，觉得他非常可爱，聪明伶俐。我看见哪吒是从一个又圆又大的球里出来的，从那时候开始我就对又大又圆的东西饶有趣味。

　　有一天，我呆呆地站在一颗桃树下，我拖着脑袋，奇怪地想"咦？桃子又大又圆，那这个桃子里面会不会有可爱的小哪吒呢？"这个问题令我百思不得其解。我连忙去拿了一根两米多高的竹竿，拼命往树上打"啪！啪！啪！"几个又大又圆的桃子从树上掉了下来，"哎呦！可恶的桃子，竟敢砸我，看我一会儿我把你打烂！"我捧着几个大桃子到厨房里去，我把它放在桌上，用棍子"爬起来！啪！啪！"地把桃子打得粉身碎骨，"咦？怎么会没有哪吒呢？再打几个桃子去！"我又用力地把剩下的桃子全都打烂了，但还是没有，我挠挠头，自言自语道："怎么全都没有呢？那核里面有没有呢？"我又把桃核也打得粉身碎骨，气死我了，还是没有，哼！把你给吃了！看你怎么捉弄我！我狼吞虎咽，抓起桃子就往嘴里塞。这时，妈妈进来了，看见厨房里一片狼藉，奇怪地问："你干嘛呢？"我瞪大眼睛，回答道："我在找哪吒呢！""桃子里会有什么哪吒啊？赶紧去吧手洗一洗！""哦！那你不能告诉其他人哦！拉钩！"妈妈说道："好，拉钩！"我跑着去洗手了。我出来之后，看见外婆她们哭笑不得，我知道肯定是妈妈说的，我撅起嘴巴，自言自语道："臭妈妈，坏妈妈，说话不算数！

　　童年就像一条五彩河，像一朵连一朵的浪花，傻事，趣事，乐事，苦事应有尽有，但美好，快乐的童年已经回不去了，快乐的童年就像一颗珍珠镶嵌在我心里，永远不能忘怀。

我的快乐小学作文600字篇6

　　如果说人的生活是一锅粥，那么书籍就像是里面的水，是不可或缺的。透过那一句句由灵动的文字所组成的句子，我们似乎可以看到知识在向我们招手。自然，在成长的道路上，我们可以低下头来看一看，脚下的五彩斑斓的贝壳铺成的路里面有着书籍流动的影子，或许它们也可能是你脑海中的一条小鱼，一颗珍珠，无处不在。

　　阅读是快乐，从简单的寓言到复杂难懂的名著，其中都包含着有趣的东西。可以是一个人物，也可以是一件事情。我们可以从阅读中体会到比游戏还要好上十倍的满足感。看着那原本散乱的文字由奇妙的思维穿成一篇篇精美的文章，看着作家笔下那一个个活生生的人物仿佛要在纸上悄然而立，看着那一句句被倾注了爱和希望的语句从眼前流过，实在是一件最奇妙的事情。

　　阅读是重要的。我们可以从阅读中得到知识，这仅是一个原理。更重要的是，我们可以从阅读中学到许多高尚的品德和情操，学到什么是真善美，什么是假恶丑。机智勇敢、美丽善良、奸险狡诈，这些无一不出现在书籍里，阅读可以让我们真切地从各个方面了解人的品行，并能暗示我们哪些是对的，哪些是错的，有利于我们培养优秀的品格。

　　阅读也是分优劣的。有些书籍只会歪曲我们的思想。所以为了更好的吸收知识，培养高尚人格，我们应分清哪些书籍是有益的，哪些是有害的。我们要多看一些古今名著，如上下五千年、钢铁是怎样炼成的。这些书能教导我们怎样做人，怎样做一个优秀的人。多读好书，能够帮助我们陶冶情操，做一个品德高尚的人，做一个有利于社会的人。

　　阅读还是必要的，假如你一个月读一本书，那一年就可以读12本书，以人的寿命为80岁来计算，那么你这一生可以读360本书！不要小看这个数字，虽然它还没有一个图书馆的藏书量，但如果这360本书都是优秀的名著，那你也算得上是一个饱学之士了。因为这些书都是很有意义的，这样算来，你也是一个高尚的人了。

　　阅读更是多方面的。我们可以读报纸、散文、名著、寓言，可以通过不同的途径来获取知识，提高修养。如果你选择了好的阅读方式和阅读材料，你一定会受益终生。

　　我阅读，我快乐。

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