【精选】描写春天的作文600字汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写春天的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的作文600字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣，在老师的带领下，到初春的滨江路寻觅春天的足迹。
一到滨江路，我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树，有的像一位位亭亭玉立的少女，正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的链子；有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子，像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春，还有谁有这么大的魅力，吸引出调皮的柳叶呢？
春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽，像小孩似的，探着头，好奇地望着这美妙的世界。放眼望去，它多像一个绒球，点缀着滨江公园。绿色的“草丛“，嫩绿的“小脚丫“，交织成一片，给人一种美的享受。只有春，才能这样柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材里。在这春暖花开的日子里，老人们精神抖擞，灵活地摆弄着身子，和孩子们一起锻炼，个个眉开眼笑，都投入了春天的怀抱，回到了快乐的童年。这是春姑娘得意的杰作，因为只有春才吹得散人们的忧伤和不安，不是吗？我们继续寻觅春天，瞧！春又来到了花圃里。杜鹃花开了苞，像孩子们天真的笑脸，仰着头，在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹过，花儿便献给大家沁人心脾的幽香。可有的还是花骨朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照耀着人们的心灵。这时候，蝴蝶兰也来春天赶集了：黄的、蓝的、紫的……五颜六色，令人眼花缭乱。每一朵花一般都有五片花瓣，春风吹过，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，像一只只五彩斑驳的蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞……这一定是春的足迹，不然，还有谁能播种出这么鲜艳的花？
我们跟着春来到了河边的草丛里。小草调皮地露出了脑袋，一丛丛，一簇簇，欢蹦乱跳地和风姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草儿先后地都出生了！有的呈嫩绿色，有的呈鲜绿色，有的呈翠绿色，还有的呈墨绿色，生机勃勃，层次分明。除了春姑娘，还有谁有这么灵巧的手，有这么鲜艳、奇妙的色彩，能勾勒出这么生机盎然的图画呢？“春天在哪里，春天在哪里……“我明白了，春天就在我们身边，在我们每个人的心里。
描写春天的作文600字 篇2
眺望远方，一片绿油油的麦苗映入眼帘，微风拂过，麦浪滚滚，给原本光秃秃的大地披上了一件绿衣裳。深吸一口气，一阵阵油菜花香扑鼻而来。有的油菜花开得十分灿烂，有的正含苞欲放，还有的还只是个花骨朵，像个害羞的小姑娘。仔细听，麻雀早已在枝头叽叽喳喳开起了音乐大会。燕子不知何时也已经归来。所有的一切的一切，都预示着——又一个春天到来了。
还记得去年春天这时候，我正在读六年级下学期，小学毕业前的最后一个学期。去年春天仍然那么美，万物复苏，鸟语花香。那时的我们还是那么天真烂漫，也许没人会想象那即将分别的时刻。在那个时候，我的闺蜜问我：“小灰灰（我的昵称），你说我们在明年的春天会是怎么样的情景呢？”我低着头，默默地沉思：“也许那时候，我们都上了不同的中学，和新同学玩得正开心吧！”她也沉默不语了，许久，她抬起头，笑着问我：“那我们到时候还会是最要好的朋友么？”我拉着她的手坚定地说：“当然，我们一定还是最好的朋友！”我和她都笑了，笑得那么天真，那么纯洁。她拍着我的肩头，说：“我们要当一辈子的好朋友，你明白了吗？不管怎样，我们要一直一直当好朋友！”接着我们拉了勾，“拉勾算数，一百年不许变”……
时间真的过得很快，现在，今年的春天我已经读了初一。虽然认识了许多新同学，相处的也很不错，但是我还是会想念以前的小学同学。“我们要当一辈子的好朋友……”这句话我一直铭记在心头。也许在大人们看来，这不过是孩子的玩笑话，但在我们看来，这是一份弥足珍贵的友谊。在我们的心灵上架着一座永恒的友谊桥。现在，有时候想起这句话时，自己也会笑，但这就是孩子们的友谊，不惨杂任何杂质的友谊，一份天真纯洁的友谊。
又是一个春天，我始终记得我们曾经许下的承诺；又是一个春天，我又想起了小学时我们的天真烂漫；又是一个春天，我又回忆起同学们真挚的笑容……
描写春天的作文600字 篇3
不知不觉中，春天的脚步越来越近了。一切生物沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。然而春天不仅仅是一个季节的名词，它还代表着我们心中的那份美好。
在我看来，我们身边处处有美好的事物，不必说巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海，也不必说感人肺腑的话语、绚丽斑斓的色彩，单是我们正在享受的青春就当属美好了，如沐春风。我的青春就是我盼望已久的春天。每一个人的青春都是一个春天的故事。
在春天的故事里，我尽情的享受美好。人生的路上有很多沿途的风景，错过了也只能暗自悲哀，我们终究是不能回头再来的。那为什么不趁着年轻，多看看我们身边的美好，多享受一丝青春带来的甜蜜之感。其实，青春带给我们很多，有人说青春就是用来怀念的。那我们就要在应当享受的时候好好享受这份美好，在当下无忧无虑的日子里学会品读青春，享受美好。
在春天的故事里，我尽情地创造美好。因为青春，我们无所畏惧勇往直前，即便前方的路上布满荆棘也在所不惜，所以我们敢于去斥责一切世俗的东西，敢于俯视世界，敢于为梦想遍体鳞伤。青春无所畏惧的拼搏精神，无时无刻不感动着我们，鼓舞着我们去克服困难。我们就像是在大海上行驶，时而平静时而波涛起伏。有成功就有失败，有欢笑就有泪水，可是春天终究会到来，一切苦难都会在红日冉冉升起的背后化为灰烬。
年少轻狂的我们总希望暴风雨可以再猛烈一点，我不会畏惧，我们一直相信，有了青春，世界的任何角落都不会再被荒芜所占领；有了青春，历史的天空不会再被阴霾所弥漫。因为青春具有让这世界变得美好的力量。
青春的一切美好，我们都历历在目，我们走过美好的地方看风景，也听过美好的故事和结局，更有过一切所想过所努力过的目标。春天点燃心中的希望，激发着人生的热情。而青春也是这样，它会让路旁的花儿更加美丽，会让明天的阳光更加灿烂。青春就是万物争辉的春天里的那么一抹绿。春天的故事不停站，一直继续。
描写春天的作文600字 篇4
我曾以为时光可以尘封我所有的记忆，但那些残缺却真实的记忆总在不知不觉中浮现，我神采奕奕的.十二岁，我快乐逍遥的十三岁，我无所事事的十四岁，我荒唐迷茫的十五岁，我哭过笑过痛苦过荒废过什么都有的初中年代。那些日子，我快乐，快乐的纯粹，快乐的我都累了。
向左走，向右走，徘徊在记忆的仓库中，不断补充着更多的故事，更多的照片，散落着凌乱的记忆，它们是我生活的一部分。时光在指间无声地飞逝，日升日落，走得仓促，走得匆忙，甚至让我没有喘息的机会。以一个高中生的身份站在地球上，已经是年前的欣喜了，现在的我隐隐约约只听得到过去那份欣喜。拿着语文书，抱着厚厚的本，脑子里记载着刚刚学过的小说，似乎还在小说的长廊中漫步，小说很感人，我却欲哭无泪，我笑，是微笑，却从不知道笑的那么勉强，原来笑也痛苦，真实的痛苦。
当春将脚步从我身上掠过时，我听到了新一天的来临，新一天不都是美丽，因为我的记忆中正收藏着更多感人的故事，更多充满政治色彩的故事，不很单纯，却也简单，像祥林嫂的悲惨一生，翠翠的久久等待，都只是一个人漫长而短暂的一生，纵使恨与战争落了满地，俯拾即是，她们的一生也过去了，很简单。我的生活却充满快乐色彩，我常常想，假如祥林嫂生活在今天，以她的勤劳，以她的性情，定会很幸福，如果她的回忆相册里有像今天生活的美好，或者她也有一个同我一样快乐的童年，她定会幸福的流泪。假如翠翠生在这自由的年代，际遇一份爱，她也会很快乐，不用久久等待，不用孤独无助。可惜上帝总把一些人安排在苦难的岁月，又把一些人安排在苦难后的幸福中。
痛苦的生活过去了，尘封的记忆又在激情的岁月中披上青春的外衣，很多的爱把痛苦掩盖了，又把故事在继续。
回想那已逝的初中年代，回想那碌碌无为的小学岁月，记忆中除了哭就是笑，简单得可以用四个字来概括，那就是：哭笑不得。
席慕容说过：青春是一本太仓促的书，我的春天同样也是一本太仓促的书，里边有眼泪也有欢笑，虽然没有祥林嫂的悲痛，但也不得不承认，生活是多姿多彩又悲欢离合的春天。
描写春天的作文600字 篇5
在我家门前，有几棵桃树，它们挺拔在那里，就像卫士守护自己的家园。
春天悄悄来临，桃树抽出了一些嫩绿的芽，清新而柔嫩，像一个个小娃娃，经过寒冬后忍不住跑了出来。
一阵阵春风拂过，枝顶有几缕嫩绿的新芽在空中摇曳，有几朵桃花已经盛开，花瓣与花蕊和谐地结合着，那淡红而极细的柱头好像戴着一顶小黑帽，在微风中轻轻摇摆，另几朵还是含苞欲放的花骨朵，清淡的微红，宛如一只做工精细的花瓶，站立在桃枝上。
今天，这三、五朵虽没有引来风吟蝶舞，但它们仍就于这春暖花开的季节中，展示着孤独、寂寞的美丽。
桃树的枝干，不是很粗，奇崛而不枯瘠，颜色跟梅树相似，只是稍淡一点。
端午节过后，树上挂满了成熟的桃子，形状像心脏，拳头一般大小，桃子上长着一层青色的毛。这时，你可别贪嘴，它会刺到你的哦。如果你从树上摘下一个用清水洗净，然后咬上一口，那甜甜的果汁会让你感觉生活都是甜甜的呢！
桃树还具有坚强的品格。在狂风暴雨中，雨水打击着它，洪水冲刷着它，桃树挣扎着，飘摇而顽强。烈日炙烤着它，云雾缠绕着它，它都默默承受，安详而坚定。桃树的身体一天比一天强壮，桃树的一意志也一天比一天顽强！
时光流逝，桃树年复一年的为人们无私奉献着——花、果实，还有美丽。它从不埋怨别人，只是无怨无悔地把自己的一切奉献给人类。我不免想我们又为桃树回报了什么呢？我也要像桃树一样，从一根瘦瘦的树长成一根参天大树。我要像它那样，有坚强的品格，不被任何困难吓到。我要像它那样，无私奉献，不求回报！
桃树啊，你永远是启迪我的“老师”；
桃树啊，你永远是我坚强的“后盾”，
桃树啊，你还是我永远的“精神支柱”。
点评：小作者文笔活泼流畅，语言清新美丽，在咏物的同时，抒发了强烈的感情。多处运用比喻拟人等修辞，使文章生动形象，还有传神的细节描写，更是增色添彩，把桃树写活了。
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