【精品】小学学作文500字10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学学作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学学作文500字 篇1
烦恼,这是一个十分平常的词语,可是又有谁能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦,就有乐;有快乐,烦恼肯定就伴随而来。
在“少年不识愁滋味”的成长中,也同样会伴有烦恼。可我的烦恼呢?唉,可多了,像家长管的太严厉了,没有自由了,不给我看电视了……目前来说,我的烦恼就是作文太多啦!哎,你可别误会,我说的不是学校老师布置的作业,是家长布置的作业。如每天放学回家,妈妈看见我做完了学校的作业连气也不给我透一口就拉开嗓门说:“快快去练钢琴。”我毫不情愿地“砰”一声关上了门,妈妈看到情况不妙。就进来对我语重心长地说:“哎呀,你看你,只做了一点点作业心就飞了?学生学生,从学为生呀!多学点本领难道不好吗?看,这是妈妈刚给你买回来的美妙动人的曲子。”唉,真是没有自由的世界,只能乖乖地遵命。
当周末来临时,如果老爸老妈都出去了,这就是我“放风”的时候,尽管他们会在临走前千叮咛、万嘱咐要我做完作业后就练钢琴。待他们走后,我便以迅雷不及掩耳之势打开了电视机,悠哉游哉地看了起来,看着,看着,早已把爸妈嘱咐的事丢到脑后,等他们回来了,一看钢琴原封不动,就结结实实的数落了一顿,只好硬着头皮去练琴。
有人说,烦恼是人生中的一块礁石,是生活中的一小插曲,可是在烦恼的时候,我真的感觉无所适从。唉……烦恼呀烦恼……
其实,我也知道妈妈和爸爸的用心良苦想把我培养成多才多艺的人,可是我真的希望父母亲还我自由,给我空间。这样的“魔鬼日”会持续到什么时候,真是让我觉得度日如年啊!
小学学作文500字 篇2
月色朦胧,天空仿佛是一张被墨渍浸染的白纸,几粒很细的星悬挂在纸上,远处,几只宫鸦缓缓飞来。风不停地刮,仿佛能听到拂动宫鸦逆羽的声音。外婆,天冷了,回家吧。我还想听你讲故事。
那时的夏夜,您不是经常给我讲故事吗?一把老藤椅、一把圆扇,你总是抱着我坐在院子里乘凉。小仙女、老巫婆、王子、公主……您知道的仿佛总也讲不完。那把我们一起摘芭蕉叶,缝布边做成的大扇子,轻轻地摇着,摇着摇着,把我摇进了梦乡。
那时的下午,我总是扛着一把小锄头,跟您去那一小块巴掌大的地里忙活。我大喊:“孙行者来也!”就提着锄头乱捣鼓一阵。您不骂我,微笑道:“慢点,别伤了自己。”于是,我就假装被砸到,皱着眉头,挤出几滴眼泪,您呢,老是上当。拉着我不停的问“伤到哪里了”,这时候,我便嘻嘻的偷笑。记得您最爱说的一句话:傻孩子。
慢慢的,我长大了,我要去上小学了,我无奈的离开了您。只有周末才能回去。但您一点儿也不生气,在我回来时,给我做我做喜欢的菜。
渐渐的,我更大了,我要去市里上中学了,好几个月才能回去一次,您什么也没说,您一向内敛。只是在打来的电话中嘱咐道:傻孩子,别老想家,要好好学习,照顾好自己。
月色、藤椅、大扇子、小院……您的背影显得竟有几分憔悴与寥落。我回不去了,您也回不去了,下午的时候,那个傻傻的小孩和那个硬朗的老人再也不会出现在地里了。是我长大得太快,还是您远去得太快?大扇子摇啊摇,把您摇得远远的,把我的童年摇得远远的,我再也够不着了。您给我的爱,我也够不着了。
小学学作文500字 篇3
主人公旺达,因为家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达,但又没有勇气。一天,旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达,又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条各式各样的裙子,都挂在我的衣柜里!”女生们不信,又继续嘲笑她。她没有反驳,却默默地忍受,直到有一天,旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了,过了不久,旺达的画就获了奖,就是她上次跟同学们说的话:我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校,旺达一家,给同班同学写了一封信,嘲笑她的女生们,才意识到自己以前的不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达,并没有怪他们,而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……
我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩,她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最后,她的知错就改是难能可贵的。马蒂埃:她是个淳朴善良的女孩,不会和大家一起嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。
读了这个故事,我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样,学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧视他们,要跟他们好好相处,真心把他们当朋友对待,在他们最困难的时候帮助他们,他们也会在你遇到困难的时候帮助你!
小学学作文500字 篇4
美国作家巴德舒尔伯格写的一篇文章:《“精彩极了”和“糟糕透了”》,讲述了作者七八岁的时候,写了的一首诗,母亲非常喜欢,说“精彩极了”;父亲则皱着眉头,说“糟糕透了”。同一首诗,为什么父母两人的评价会有如此大的差异?原来,母亲为了鼓励作者,让作者不丧失信心,故此才这样说;而父亲打击作者,是为了让作者认识到自己还有不足,要虚心改正,不要被掌声所淹没。文中的父母为了孩子的健康成长,发出了两个极端的断言:“精彩极了”、“糟糕透了”,它们都是父母对孩子无限的爱。
读到这,我不禁想到我的父母来。我的父母与文中的父母正相反,我的父亲经常夸奖我,让信心倍增,有勇气面对生活;我母亲却经常说我这一点不好,那一点不好,让我自觉改掉这些缺点,继续努力。
有一次,我的一篇文章被老师重点表扬了,我沾沾自喜,很是骄傲。回到家,我做的第一件事就是把文章拿给爸爸看,我知道他很快就会表扬我,并说:“写得不错,给你十元,把它投到杂志社看看吧!”虽然我知道这是对我的溺爱,对我不利,但是父亲的表扬和十元钱太有诱惑力了,它们会使我更加自信的继续写下去。
当我捏着崭新的十元钱,趾高气扬地把作文拿给妈妈看后,妈妈却当头给我泼了一盆冷水:“这是什么呀?语句不连贯,条理不通顺,要不是看着题目,都不知道写的是《月光》,还以为是《池塘》呢!”说完,刚喘了一口气,又指出文中的小细节讲了起来:“看这里,这个自然段应该更具体一些,从‘秋风瑟瑟,清凉的光……’到‘他蹑手蹑脚的来到树荫下,眼睛看着天鹅,脑子飞快的转动着;
好容易说完了,妈妈让我再写一遍,并掌握这类文章的写法。我心安理得的写着,因为我知道,不管是爸爸还是妈妈,他们这样做都只有一个目的,希望学习更好。大一步来说,他们都在以自己的方式来表达对我的爱。这双重的爱,会使我更加优秀。
小学学作文500字 篇5
书,是给你智慧的老师,书,是你畅游海洋的风帆,书,是你快乐的伙伴。我从会识字开始,就爱上了书。
那天下课,我静静地看着一本读友,好像我就在书的海洋里畅游,把什么不开心和烦恼的事都抛到了脑后尽情地享受着,欣赏着一篇篇美文,仿佛每一篇作文的景象都浮现在我的眼前一般。我还从读友中血奶这篇文章中了解到有一座村庄里有一座小庙,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在这里面的是一位母亲和她的儿子,她们被困住了,没有人听见她的呼救。在三天三夜后,吮吸着母亲干瘪乳房的孩子,哭声越来越弱。在困境中,一根木器的钉子刺破母亲的手指,殷红的血一滴一滴渗出。母亲一激灵,随即将自己的手指塞进了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理废墟的时候,发现孩子还活着。女人为孩子献出了十指血奶。我从这篇文章中懂得了母爱是伟大的,也是无私的。
还有一次,奶奶晚上没有回家。家里很大,总让我觉得寂静得可怕,睡不着觉。可是我又一想,昨天我不是带回来一本读友吗?我为何不看一看哪。于是我就拿出来看,我看到了这样的一句话:幸福就像是一个玻璃球,如果掉在了地上,碎片会飞的到处都是。每个人都可以去捡,然而无论你怎样努力,都不会捡完,但只要你努力了,总是会捡到一些的。我读完这句话的时候,我仿佛看到了那个场景,而就在那个晚上,我感受到了读书的幸福和快乐。我想:我会继续一片一片捡起那些掉落在地上的玻璃碎片,虽然捡不完,但只要我努力了,至少会让这些幸福碎片装满我的“肚子”,让我体会读书的幸福。
小学学作文500字 篇6
成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
站在车站前,看着一个个人陆陆续续的上车离开,想要回家的.心愈家强烈了,脑海中涌现出一张稚嫩的脸,耳边似乎还回荡着他的童言童语。
纯净的天使
传说,每一个降临人世的孩子都是天使。在他来到这世界的第一天,我见到了我们家的小天使。他正酣睡在母亲的旁边,小脸儿微皱而红润,淡淡的眉毛,小巧俊挺的鼻子,红润的小嘴,他双手紧握着,似为来到这世界而感到不安。我轻轻的对他说,亲爱的,欢迎来到我们美丽的星球,开始你寓奇妙于平凡的生命。他酣睡的面容出现了波动,密长的睫毛慢慢掀起,一双明亮的眼睛到映出我的脸庞。听妈妈说刚出生的孩子是看不见任何东西的,但我总觉得这小家伙应该知道我的存在。突然“哇”的一声,打断了我对他的打谅,这小家伙该是饿了。等他吃饱喝足之后,我强烈要求要抱他,而我也如愿以尝的抱到他了,他的身子软软的,鼻间萦绕着一股婴儿香。
有趣的抓周
天未亮,家里就忙开了,这天是他一周岁的日子。我们这有一个风俗,长子周岁需要抓周来寓意他以后从事什么工作。他坐在八仙桌的中间,吮吸着拇指,明亮的大眼睛好奇的盯着他爷爷把东西一件件的放上去,当他看到他爷爷把算盘放上去时,他突然站年了起来,差点摔倒,让我们急忙去扶他,他看到我们的举动,便“咯咯”的笑了起来。随后摇摇晃晃像醉酒似的走过去拿了算盘,而后又拿了钱、笔等。
调皮的小捣蛋
两周岁的他是个调皮蛋。“咚’听到物体倒地声,我急忙跑到厨房,看到一啼笑皆非的事,他居然把炉子推倒了,在那里玩碳灰玩得不亦乐乎。我故意叉腰装凶状:"阿壮,你又调皮了是不是?”“姑姑,很好玩诶,要不要玩”等他转过头来时,看到他满脸的碳灰,忍不住笑了起来,我欲要帮他擦脸,他却趁机在我的脸上抹了两下,赶紧逃开,说“来罗,来罗。”
在夕阳柔和的阳光,一大一小在院子里迫逐着,悦耳的笑声回荡在上空。
小学学作文500字 篇7
历来江河洋海,无不是水顺其流,遇石则绕,遇礁则涌,水水相融,双双入流,汇进大怀。所以说,水是最温柔、最柔顺的事物。水的柔还表现在它的处世态度。不管把水注入怎么样的容器,水都能渐入环境,适应其变,只要有足够的水就能添满足够的空间。所以千百年来,生命诞生于水,水哺育生命,直到如今,人体内仍有70?的水,源源不断地给我们注入新的生命力。正因为水的柔性,才使它成为世间万灵的生命载体,正因为水的适应,才应证了“适者生存”的道理。如果金庸小说《鸳鸯剑》里说“仁者无敌”,面对这样有柔情的水,我说——柔者无敌。
水也,刚者矣。
“冰冻三尺,非一日之寒”,水冻成冰,非一日之坚。水有柔性,更有韧性。就像太极以柔制刚的道理一样,绳锯木可以断,水滴石可以穿,靠的不是水本身的硬度,而是一点一滴的积累与持之以恒的坚毅。水柔时可以逆来顺受,水要是发怒,轻则海潮击礁,涌浪拍岸,重则形成洪涝、海啸,给人类带来无数灾难,水也只是想用其之刚启示人们以其之柔的态度来爱护江湖,以求与人类和谐相处。
水也,大器者矣。
佛语云:海纳百川。水以它浩瀚的胸怀包容万物,所以才占世界71?,所以天上云间,地下缝里都有它的踪迹。它无时无刻在向人们诠释着人与人的相处之道——如水之宽容,如水之胸襟,如水之大器。因为宽容多了知己少了火气,因为大器延了年岁益了寿命,抱怨小了,胸襟大了,所以又云:有容乃大。
水的性情之柔,毅志之刚,处世之器无不值得我们学习。相比起水来,人又该怎样做呢?
只需一点退让,两颗真心,三省吾身,四目相交,五湖四海皆兄弟——便足矣!
小学学作文500字 篇8
今年春天,爸爸妈妈带我去宠物市场买了一只活泼可爱的小兔子。
这只小兔子有着一身雪白的绒毛,红红的眼睛下长着一张三瓣嘴。两只竖起的耳朵上可以清晰地看见一些红色的血管,屁股后面长着一条短短的小尾巴,好似一个雪白的小绒毛球。
买回家后,我就和妈妈商量着给这只小兔子取名字。只见妈妈一直看着小兔子,忽然对我说:“你看,它的皮毛那么白,就叫它“雪儿”吧!好啊!我高兴地叫着。“以后就叫它雪儿了!“
我和雪儿相处已经有三个多月了,相互之间已经有了一种默契,我对它说什么,它总是会似懂非懂地点点头,或是动一动爪子。
雪儿最搞笑的是它的吃相。
有一次,我看见雪儿饿了,就给它切了一点萝卜条,放在靠近笼子角处的一个小铁腕里。雪儿看见了属于它自身的美食,急忙跑到了小铁腕前,张开嘴就开始吃,只见他刚开始是用嘴挨着萝卜条直接吃,到后来就变成用一只爪子抓着吃,甚至两只脚还立了起来,好像是在扮演杂技,逗得我哈哈大笑,最后,雪儿把胡萝卜条全吃完了,又喝了些水,便睡觉了。
雪儿不光很搞笑,而且还有一颗小朋友般的“好奇之心”呢!
一天晚上,我写完作业,又把雪儿安排好,忘了关笼子门便上床睡觉了。第二天早晨我起床后去看雪儿,却发现笼子门打开着,里面并不见雪儿。我非常着急,全家人一起出动搜索着雪儿可能钻到的角落。客厅,餐厅,主卧,次卧,书房,卫生间,厨房,阳台·····所有的角落都搜过了,可还是不见雪儿的踪影。突然,我听见书房里有动静,跑去一看,原来是雪儿!只见它嘴里正咬着一本书,拖着朝门口走来。我想一定是雪儿好奇,趁我没有关笼子门的时候偷偷跑出来好好看看这个家什么样子,最后进了书房,看见了掉在地上的那本书,便把它咬住,看那是不是好吃的东西,于是,就发生了刚才那一幕。
啊!我爱你!雪儿!感谢你这三个月以来带给我数不尽的欢乐!
小学学作文500字 篇9
一本本厚厚的书,一本本平乏的书,一本本没有声音的书,他居然会笑。
记得,六岁时的一天,我爸爸妈妈都上夜班,原来都是一个人上夜班,一个人在家陪我,今天可能是厂子实在太忙,实在排不开吧,爸爸和妈妈一起上夜班了。我第一次经历家里只剩下我一个人过夜,虽然妈妈打来电话,但我还觉得好寂寞,好凄凉,好恐怖呀!心想,会不会有坏人,我当时心惊胆战。在这样的夜晚里,让我独自熬到十二点,我想有些不可能吧?看电视的声音大,我怕惊动外面,让人知道我一个人在家我,我不敢看电视。屋里很静,好像掉地下一根针都能听到声音,外面漆黑一片,似乎比往常静得出奇。时间像凝固了一样,简直就是度日如年。在我惊恐不安的时候,我看到书橱里的童话集,拿下来坐在沙发上随便地翻着,当我看到小葫芦娃的故事时,仔细地看起了小葫芦娃大战妖怪的精彩场面。故事很有趣,葫芦娃的勇敢,给了我勇气,使我忘记了一切。看着看着我们不约而同的笑了起来,谁?是谁在和我一起笑的这么大声?是谁呀?哦,原来是书,书也会笑呀?后来我不知不觉地睡着了。
从那以后书和我成了一对好朋友,书好像能看透我了我的心事,经常和我说话。有时我也会给书讲故事,书里的故事和我讲的故事有时还发生战斗,有时会合成一个故事,显示出无穷的战斗力,有无比的威力可以战胜一切。
书是我的伙伴,也是我的倾诉,我们一定不离不弃。
点评 小作者能体会到书会笑,实属难能可贵。书中有我,我中有书,这不正是我们读书追求的目标吗?书是我们的良师益友,需要多读。小作者的经验给了我们很好的启迪。语言朴实,叙事条理清楚。
小学学作文500字 篇10
小狗小松鼠和小羊他们住在同一片森林里,他们也是相亲相爱的好邻居,好朋友,经常一起到外面去采摘野果,采摘鲜花,他们每天都笑意盈盈的,十分开心。
春天到了,百花盛开。一天小狗邀请小松鼠和小羊去野外公园郊游。 他们准备了许许多多好吃的食物和健康好喝的饮料就出去了。小苟还准备了药品以防有小伙伴受伤。
它们来到了公园里,享受着公园里的阳光,感觉惬意极了。他们尽情享受着春天所带来的美好。 美好的时光总是那么长。一开始,他们一个个都坐在草地上玩游戏。
到了中午吃午饭的时间了,小松鼠把它自己带的食物都吃光了。只能眼巴巴的看着其他小伙伴在吃东西。小狗和小羊看见了就把自己的青草和罐头送给小松鼠吃。小松鼠说谢谢你们,不过我还是比较爱吃松果的。我们去找一找有没有松果吧。小伙伴们听了都很开心的就同意了。
他们就继续向前走,不一会儿,小松鼠就看见了前面有一棵松果树,上面结满了许许多多的又大又好看的松果。小松鼠开心的急忙快速跑到树上去摘下了许多松果。小松鼠就摘了许多松果给他们吃,最后他自己也津津有味的吃了起来。 他们就又继续向前走。小杨看见前面有一个滑坡。小羊走过去滑了下来,但一不小心就扭到了自己的脚。小狗急忙拿出了药品出来,说着幸好我带了药品。小松鼠也拿出纸巾温柔地帮小羊擦药膏。过了一会儿,小羊觉得自己的脚没有那么疼了。小羊对他们说,谢谢你们。你们真是我的好朋友呀!
他们继续向前走着。不一会儿,下起了小雨来了。小狗忘记带雨伞了。小羊对小狗说“我们合用一把伞吧。”小狗说谢谢你小羊,你真好。
就这样他们你帮我,我帮你的,一起愉快地走在回家的路上。
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