精选小学幸福的作文600字合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学幸福的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学幸福的作文600字 篇1
幸福的生活是甜蜜的、快乐的，是每个人都向往的。每天向幸福出发，与幸福相伴，这大概就是生活的最高境界了吧。然而，要做到这样并不容易，你需要拥有一颗强大的心。
向幸福出发，你首先要有一颗平静的心。静下心来并不容易，我们每天面对忙碌的生活，有太多太多的事等着我们去做，我们心里想的全是怎么去解决这些事。而没有时间让超负荷运转的心歇息一会儿。因此，我们就会感觉万千思绪都堵在心里，找不到出路。这样我们的心就很容易浮躁，我们做的决定可能就是错误的。有一句话是这样说的:心静则身轻。我觉得也可以反过来说:身轻则心静。只有当我们放下身上所有的担子时，我们才会身轻，才能心静，做出的决定才是正确的，才可能继续把一件事做好。所以，只有静心才会让你做决定时专心致志地思考，审时度势地权衡。
向幸福出发，你还要有一颗坚定的心。在这个科技高度发达、生活节奏飞快的世界中，你是否在面对选择时惊慌失措呢?你是否在面对取舍时感到迷茫呢?你是在面对进退时犹豫不决优柔寡断呢?如果以上情况你都有，这就说明你的内心不够坚定。我想说，当你在抉择时，一定要选择你认为相对简单快捷而又适合你的方式。万万不可在选择时花费过多时间，否则就得不偿失了。更不可在选择了一种方式后见异思迁，又移心另外一种方式，不然到最后你只会后悔不已。
向幸福出发，你更要有一颗坚持的心。不得不承认，现实中有很多因素都会影响你锲而不舍地做事。在这些因素的干扰下，你是否能依旧保持淡定，从容应对呢?从古到今，因不能锲而不舍地做一件事而失败的例子，简直是举不胜举，这些例子都是在告诫你，做一件正确的事的时候绝不能放弃，必须坚持到底，也只有锲而不舍地做下去，成功才会降临，幸福才会来到。
朋友，当你有了一颗平静的、坚定的、坚持不懈的心之后，试想，还会有什么事情完成不了吗?还会有什么困难克服不了吗?还会有什么幸福收获不了吗?
小学幸福的作文600字 篇2
我将要给你们讲的幸福可是经过我的努力获得的，收获这份幸福可来之不易呢！
以前，我是一个爱随便骂别人家长姓名、爱捉弄人的孩子。班里的同学没有几个人愿意与我交往。同学们都很讨厌我，背后都叫我“讨厌鬼”。我生活在寂寞与孤独之中，从来没有体会到集体的幸福是什么。
不知不觉马上就要小学毕业了。我觉得在这剩下的时光里要体会到集体的幸福是什么样的。我下决心要战胜自我，与坏习惯做顽强的抗争。
当我脑子里想捉弄人的时候，我就用手打头，但效果不怎么样明显，还弄得头晕脑胀的，气得我真想用杀虫剂像杀灭苍蝇一样把脑子里那些捉弄人的想法杀死。不得已我又想另外一种方法：在想捉弄人的时候想一些开心的事情就不再有捉弄人的想法了。嘿，还别说，这个方法挺管用！
爱捉弄人的坏习惯战胜了，接下来就剩下骂人的坏习惯了。
当我想骂人的时候，就用手打嘴巴，边打边说：“不能骂人、不能骂人。”但是结果还是控制不住，我想用“武力”不行了，就只能“智取”了。在想骂人的时候努力使自己想些笑话。这样骂人的情况也有战胜的方法了。
用了这两种方法以后，果然不出所料，坏习惯出现的次数越来越少，甚至没有了。我和同学们的关系开始像夏天的冻块开始“解冻”了。开始有个别同学和我接触，而我的笑话也让同学们开怀大笑，他们都叫我“开心果”。自从我有了这个有趣的称号以后，全班同学都愿意和我交往了。我和同学们融合在一起了，不再孤独、寂寞了。
在融入这个大集体之后，我感到了友情的可贵。在日常生活中，有了困难，同学们一方有难，八方支援；有什么好东西，大家一起分享。劳动了，大家一起干；生病了，有人关心、慰问；受伤了，有人安慰、关怀。在融入这个大集体之后，无论干什么，都有同学来帮忙。我时刻都在被幸福包围着，被友情滋润着、关怀着。啊，这样的幸福真是来之不易呀！
从“讨厌鬼”到“开心果”，使我明白了：只要改掉坏习惯，才能得到他人的认可。只有战胜了自我，才能收获成功，收获幸福。
小学幸福的作文600字 篇3
快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。
苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。
没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！
小学幸福的作文600字 篇4
真倒霉啊！我嘀咕了一句，原来晴空万里没有一片云的脸天突然下起了瓢盆大雨。唉！下午不仅体育课泡汤了，更不面的是，我竟然没有带伞！这么大的雨恐怕要下很久。我着急了，妈妈和爸爸都是老师，来接我放学，在这儿有没有什么朋友可以跟他一起回家。我只有试一试了，我冲出雨幕到门口保安室借门卫爷爷的电话一用，我给爸爸打了个电话，爸爸说没空，我有些失望，我又给妈妈打电话，妈妈说可以来接我。太好了！我终于能和别人说：瞧！这就是我的老师妈妈！我幻想着无数美妙的情景，心里高兴极了，整个下午都乐呵呵的，期盼着早点放学。
终于到放学了，我随着人潮涌出了大门，我左瞧瞧，右盼盼，没看到妈妈的半点儿人影儿，我又仔细的找一找，还是没有！这是，同学拍了拍我的肩：王越，你不是说你的妈妈要来接你吗？他在哪儿啊？来来给我们看看吧！呃她在前面等我！我吞吞吐吐的跑开了，仿佛听到了同学在嘲笑我：切，还说有个老师妈妈呢！我看是假的吧！小骗子，哈哈同学的声音似乎出现在我的耳边，久久不散去，我停了下来，妈妈呢？你不是说了要来接我的吗？你怎么不遵守诺言？你这个骗子！我的泪水止不住的从眼眶翻涌而出，脸上分不清什么是雨，什么是泪，要到家时，我感到后面有个红色的影子隐约闪动，忽隐忽现。我禁不住好奇的转过身看个究竟，啊！那个身影是妈妈！我惊住了，妈妈怎么会在这里？难道
原来，妈妈一直跟在我身后，我竟全然没发觉！妈妈呀妈妈！原来你只是在于我开玩笑，你不是骗子！你是我自豪的老师妈妈！我爱您！我的同学恰巧看见了我们：王越，这就是你的老师妈妈吗？恩！我看见同学投来羡慕的目光，心里美滋滋的，感到无比幸福。
原来，这种幸福是转身的幸福，这种爱就是妈妈的爱！
小学幸福的作文600字 篇5
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。——题记
童年·水之味
一杯清水，这便是我从小养成的习惯。自小就肠道不太好的我，每天一早的一杯清水便也就是必备的一项功课了。但是我从小就懒，备水便就是我妈妈一天中必须要做的事情了。冬天的北方寒冷刺骨，而我的那杯水却从未在彻骨的冬天里断送过。有一次，妈妈不舒服，我一早醒来，见妈妈还在睡着，我便自己走进厨房。却听到一声熟悉的声音：“客厅有水，喝了吧！”
就这样，简单、明了，没有一句多余，我却捧着那依然不变的水暖到了心里。我的幸福，一杯淡水。我童年幸福的滋味——无味。
我的大学?硝烟殇
我从不认为自己是一个听话的孩子，那是在外人看来的，是一个外包装。真实的我，也许是因为年龄的增长，而变的叛逆、自我。我开始和父母拌嘴。我不得不承认，我们的嘴巴都很厉害，常常把对方，也把自己弄的体力衰竭，于是也开始了休战、冷战等形式的上演与变化。
就在我和父母之间的拉锯战打得热闹不已的时候，我好朋友的父亲去世了，她当时哭着对我说：“我真的好羡慕你，现在想想与父母之间的矛盾也是幸福的，因为他们爱着你，也还有能力去爱着你才会和你吵架。”
是啊，我是幸福的。我的幸福，爱的硝烟。我青春幸福的滋味——快乐并痛苦着。
在人间·香气
一盏淡茶，一首美曲，一本好书。这便是我最享受的时刻了。在这里，品味着各种不同样的人生、见地和修养。在这里，在人间，追寻着“天生我材必有用”的李白豪气；在这里，在人间，感受着“要清白在人间”的于谦铁骨；在这里，在人间，体会着“这次第，怎一个愁字了得！”的清照柔情。捧一本书，我走过你曾走过的路，我读过你曾说过的话，我体验着你曾体验的痛。在这里，在人间。
我的幸福，书的迷香。我永恒幸福的滋味——在人间重走你们走过的路，我的书香气。
我找到了，找到了你——我的幸福，你就充斥着我全部的生命。我幸福的滋味，要我细细品尝……
小学幸福的作文600字 篇6
飞啊！让你带着我的理想去飘舞；飞啊！让你向着伟大的目标去奔驰；飞啊！让你去追求你的幸福；飞啊！让你的思绪遍满全世界！现在是五六月份，而我们的柳絮小朋友开启了它新的人生之旅，去追求自己的幸福与理想，向着未来的美好进发！
在校园、在家中、在马路上、在水池边，到处都是柳絮一大家子飘舞的影子。你瞧哪儿一簇，这儿一簇，好不热闹。在看到柳絮的时候，就仿佛是在看美丽的雪景，洁白无暇。当然，柳絮一家也是有自己独特与众不同的特点的`。雪花是一片一片，抓在手上一会儿就化了，可柳絮却不是这样的，柳絮是像雪绒毛一样的，容易散，不易抓。不过如果你幸运的话，那么你就可以“阻挠”柳絮的行程了，但是最重要的一点就是只要你一不留神，那柳絮就如小水滴一般飞出了你的手掌。当它溜走的时候它就会幸灾乐祸地这样说：“啊嘎嘎，我就是这么会逃脱的，因为我是微不足道的啊！”
当我进入学校开始专注地学习的时候，那小柳絮就漫不经心地钻进了我的鼻孔里，把我的鼻孔当成了她的目标与幸福了，呵呵，真好玩。不过可是害惨我了，接二连三地打了三个喷嚏，看来里面有三个调皮的柳絮
柳絮的品质与精神大家一定也已经知道了，柳絮虽然是微不足道的，可是它却不停的飞，不止地飞，勇往直前，永不停止，坚持不懈，持之以恒。它的体积是微弱的，可是它的品质与精神确是可贵的。
柳絮，如樱花的美丽一般实际而不浮泛；柳絮，如冬雪一般洁白而不绚丽；柳絮，如清水一样清澈而不复杂；柳絮，如春风一样和煦柔软而不轻易动怒。
柳絮就是如此，实际、洁白、清澈、和煦、柔软不炫耀，不浮夸。柳絮的品质魅力是不可挡的。它的精神我们就应当去学习，用在适当的地方。
就让可爱的柳絮随着风，随着时间的流逝，随着大部队，去往幸福的大门，踏入理想的道路。
小学幸福的作文600字 篇7
幸福的生活大抵都一样，不幸的生活却各有各的不幸。
城市的学校里。
水泥钢筋筑成的教学楼，涂了油漆的干净漂亮的课桌椅子，崭新的课本、作业本，每个学期都换的五颜六色的书包，绿茵茵足球场，每年都刷新漆的绿红白相间的篮球场，红色大理石和不锈钢管组成的升旗台，两百米的红色跑道。和蔼可亲的老师，亲和友爱的同学，良好的学习及生活环境，这就是我们的校园，是我们幸福的起点。
山区的学校里。
土砖土瓦筑成的小平房，锈铁腐木组成的锈桌烂椅，不知用了多少个学期转了多少次手的教学课本，只有补丁烂布的书包，黄土地是他们奔跑的乐园，农家的土鸡土狗是他们友好的伙伴，只有一个木板连升旗杆都没有的升旗台。那个冬冷夏热的教室里，却有孜孜不倦的老师，手脚冻得通红仍认真听讲、书写的孩子们，艰苦的学习环境，是他们“辛福”的起点。
他们是“辛福”的，是辛苦的，是艰辛的，但仍努力追求着他们想要的幸福。
山区的孩子们只有一个常年见不到父母的家和辛苦的生活。起早贪黑地上学，崎岖不平的山路，放学时的路滑，下雨时的教室漏水，都不能成为他们不上学的理由，可他们还是辍学在家。就是因为他们没有那厚厚的红色钞票，没有那些钱！一道门的距离有多远？就像一个在天上飞，一个在地上跑。可为什么我们有那么好的学习环境却不珍惜呢？
我们走个路喊累，看个书嫌烦，写个作业偷工减料。我们一年丢掉的本子够他们写两年，我们一年挥霍掉的钱够让他们上好几个学期，我们丢掉的笔是他们梦寐以求的东西，可为什么我们还是身在福中不知福？
我们应该感到惭愧，明明我们是那么幸福，而他们那么不幸，却比我们更认真学习。老天对他们是那么不公，同是祖国的未来与希望，金钱却像一双无形的大手把他们与知识分开。
我们应该要认真学习，让祖国的花儿们不再有不能上学的遗憾。
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