精选我的快乐小学作文700字汇总十篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的快乐小学作文700字10篇，希望对大家有所帮助。

精选我的快乐小学作文700字汇总十篇

我的快乐小学作文700字篇1

　　国庆节到了，妈妈趁放假带我去北京玩，想到自己就要零距离的接触到美丽的北京了，我的心里乐开了花。

　　坐上舒适漂亮的“和谐号”动车组列车，经过三小时的路程，终于来到了北京。一下火车我和妈妈就迫不及待地去了“鸟巢”和“水立方”。“鸟巢”是国家体育场的俗称，远远望去它就像鸟儿衔树枝精工细作的鸟窝，只不过编织鸟窝的不是树枝，泥土，而是一根根又粗又长的钢铁。我想：所有的鸟儿看到这么巨大的鸟巢都会惊呆的。

　　鸟巢的对面就是国家游泳中心，俗称“水立方”。从外面望上去水立方的形状像是许许多多的气泡叠在一起，每一个气泡都有一平方米大小，摸上去滑溜溜的，闪着银色的光芒。听妈妈说滑溜溜的原因是让灰尘和污垢在上面站不住脚，即使有些浮尘，下点小雨马上就会清洁如新的。这个设计者的妙想真是了不起!

　　夜幕降临的时候，鸟巢内亮起一盏盏红色的灯，远远望去，像是一个献给祖国妈妈的巨大型生日蛋糕。夜晚的水立方更加漂亮迷人，每一个气泡都发出夺目的蓝色亮光，那梦幻般的水蓝色，就像大海的颜色，给夜晚的北京增添了一道亮丽的风景线。

　　参观完奥体中心，我们来到了闻名中外的天安门广场。因为今年是祖国六十华诞，所以广场上人山人海，热闹非凡。首先映入眼帘的是天安门广场东面耸立着的民族柱。56根红色的民族柱代表56个民族，整齐地挺立在广场的两侧。每一根柱子上都雕刻着一对男女，身穿民族服装载歌载舞的样子，非常喜庆。广场上整齐地停放着“十一”阅兵时的彩车，供游人们观赏。这些来自全国各省的彩车五彩缤纷，各具特色。其中我最喜欢的彩车是天津的“滨海新貌”。它的外形是一艘巨大的轮船，轮船上耸立着一组白色的航天飞船，飞船的旁边遨游着一只人造卫星。这只卫星就像鸟儿似的展翅欲飞。在飞船下面有一些高楼大厦，标志着天津日新月异的面貌。我觉得这辆彩车非常新颖，漂亮，就站在那里久久不愿离去。

　　美好的时光总是觉得过得很快，不知不觉中结束了北京之行。我恋恋不舍，希望下次放寒假还能再来北京玩!

我的快乐小学作文700字篇2

　　我和虹宇的家都住在翠湖园里。我们是一对非常要好的小伙伴。

　　春天里的一天，我和虹宇相约来到花园里玩。这天天气真好，和暖的阳光普照着大地，照在我们的身上。“真是舒服啊，暖融融的！”我伸着懒腰说。“是啊，你瞧那花儿，在阳光的照耀下开得是多么的欢畅啊！还有，那成群的蝴蝶姑娘都围着花儿翩翩起舞哩，多美呀！”虹宇应着我的话说道。“哦，对了，明天我们早早起来爬到蘑菇山上去采蘑菇吧，好吗？”我们同声说道。我们相视而笑，笑得是那么开心。就这样，我们决定明天起个大早，上蘑菇山上采蘑菇。

　　我们从花园里回到了各自的家。我把第二天和虹宇去蘑菇山采蘑菇的事告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“我这段时间好忙，好不容易明天有空，本来想带你去游乐园玩跳跳床的，既然和小朋友有约，那你就去吧。只是注意安全，小心迷路。”我愣住了。知道吗，跳跳床是我最最爱玩的，而且好长时间没有玩过了，我有些后悔了，真不该约虹宇去采蘑菇的。“哎，这可怎么办呀，妈妈好不容易有时间的呀，如果错过了，还真不知道下次能去玩是什么时候哩。”我着急的想着。“我该怎么办？到底应怎么办呀？我真的太想去游乐园了。”我想了想，红着脸、低着头来到妈妈的面前，用低得连我自己都没法听见的声音对妈妈吱唔道：“妈妈，我可不可以明天不和虹宇去采蘑菇了，我和你去游乐园吧。”妈妈没能听见我说的什么，但猜出了我的心思。拍了拍我的脑袋，语重心长的问道：“孩子，你觉得这样好吗？你明天能快活的玩吗？你以前可是个诚实守信的好孩子呀！爸妈常因为这而自豪啊！”我听了妈妈的这番问话，想了想，把头抬了起来，望着妈妈：“妈妈，多谢你提醒了我。我会牢记你的教诲，做个诚实守信的乖孩子。”是啊！我怎么可以这样做呢？我不能失信于人呀，即使这样做了，我明天玩的时候也会想着虹宇等我等得着急而又失望的样子，我可不想让她失望啊！有了这心思，我也不能快乐的、尽情的玩耍了。

　　第二天，我早早的起了床，快乐的哼着我喜爱的小曲到约定的地方去了。

我的快乐小学作文700字篇3

　　提起音乐，它就是一个与我形影不离的伙伴。在旅途中，我会悠闲的听听音乐；在高兴时，我会听着音乐大声歌唱和大家分享我的快乐；在生气时，我会用歌声释放我的不快。我可以一天不喝水，但不可以一天不听音乐不唱歌。可能有人问了，音乐有什么好听的？不就是几位歌手咦咦呀呀吗？但我不这么觉得，音乐对于我来说是一种解药，解除我的不愉快，我的烦恼，给我带来无限快乐！

　　小时候，我爱唱歌，我喜欢那种跳跃、那种延绵悠长的音符，迂回婉转的旋律。我不觉得它是无聊的，好似我的朋友，和我一起玩耍。小时候懵懂不能深刻的理解音乐的真正含义，只是单单觉得它是我最好的朋友，我喜欢它。但渐渐的长大了，开始步入学习音乐的"万里长征"。学习后才知道，它是由一个个音符编织而成。当我去学习音乐时，妈妈也并不抱太多幻想，让我将来成为歌唱家。她以为我只是一时兴起而跑去学唱歌。但让她没想到的是，我坚持不懈，还越学越有兴趣，越来越喜欢，好像玩儿似的学了四年。在这过程中，除非生病或有重要的事，才会请假，可以说基本不掉课，而对上课也是精力充沛。因为我的天赋，老师也对我有较高的评价。但也许我只把它当做我的一个兴趣，一个最喜欢的东西，而对练习比较松懈，但学习声乐最重要的就是练习。我每次都是临近比赛才会练习，因此也被妈妈批评过不少次。对于每次比赛，妈妈比我更操心。虽然每天都要练习，但让我自己都吃惊的是，我毫无厌烦，因为它给我带来了快乐！不仅仅是那跳动的音符，也有家人、朋友对我点滴进步的赞叹，还有陌生人听到我歌声后投来欣赏的目光。我渐渐爱上了舞台，因为有音乐相伴，随之而来的掌声也让我越来越自信！

　　学习了声乐，也参加了各级各类大大小小的比赛，并获得了一些荣誉，这是对我曾经付出的肯定。比赛能开阔眼界，丰富舞台经验，结识志同道合的朋友，同时也能发现自己的缺点和不足。音乐给我带来快乐，因为音乐，我拥有了一个快乐的童年。在未来的岁月里，音乐依然伴我左右......

我的快乐小学作文700字篇4

　　秋叶成灰只为下一次轮回，只为送给冬天来临前一份静美。可残酷的冬天永远不懂秋叶的心意，百年，千年，缘分始终平行。就在细雨轻弄我心那个春天，我就开始为一个与众不同的画面而细心准备。

　　春雷轻敲万物心灵，是时候露一下头吸允春意。树枝上开始挂满叶芽，嫩嫩的。我轻微露出笑容，让人造阳光斑驳在这如画的景色。再轻轻吃一口如诗的春意，像吃掉整个春天的绿色。

　　待到绿色幸福溢满，我轻取一片绿于掌心，接着双手慢慢合拢，让世上最温暖的衣服将其紧紧包住。我口中默默念着咒语，在黄昏悄悄出现那刻，施了魔法在这片最特别的叶。

　　云在黄昏中行走，我在绿中游玩，快乐原来这么简单。沿着晚霞投向的地方，我看到了幸福的模样，淡淡的，很饱满。那片绿还在我手中，还在温暖着。

　　时间转得很慢，但就在你不为意的时候，它忽然转得很快。秋过了，冬天开始亲吻大地。风如冰水刺骨，树木萧条。带点凄凉的画，一幅一幅的展现我的眼前。晚霞投向的地方，我只看到一片灰。

　　大地变得枯燥，情感也被传染了。我带着如此在意的心情，眺望最远最远的大海。风无情，我连自己的温暖都不觉得温暖，窗前一大片光秃秃，如快乐离开的方式，这应该是冬天的病态。

　　书桌上白纸黑字在喧哗着痛苦，是我用不存在语法的第四人称转移了我不快的能量。

　　冬天白白的，如流干血后的样子，我无法对视如此画面超过三秒。心中开始惦记春天的蜻蜓，开始想念蝶恋花的季节。于是，我开始翻阅日记，寻找着过去。

　　情感逗留在绿的那一页。一张绿叶的标本，是我收集春意，收集快乐的容器。我在最冷的天，开始忆起最温暖那天我许过的愿望。开始懂了，望着那片冬天极难寻找的深绿，我眼角开始微笑了。

　　它带着还没融化的春意，一如秋叶的静美，静静的躺在冬天。

　　谁说冬天见不到春天，谁说冬天和秋叶平行。这片绿，带给我很特别的意思，很特别的画面。

　　其实，快乐，不随时间消逝，它一直陪着我们。一年四季的绿，就在我们掌心。只要你好好收藏你种下的快乐，冬天非冬天，困难非困难。季节出格，佛经中定义为因果关系。

我的快乐小学作文700字篇5

　　"你们在快乐节上演什么节目 "一个同学问。

　　"不告诉你"我说。

　　因为我知道如果告诉了他，我的演出就会失去神秘和期望了。因为我觉得我将要演的节目非常好，所以要让他们惊讶。

　　到了一个年级上场了，我心里想：如果我上场一定非常紧张。我看到了四个低年级的同学，身穿红色的衣服，手上戴着铃铛，还有花环等，把自己装扮的很漂亮，象一只只花蝴蝶。我又环顾了一下舞台，它又宽又大，在两边还有几只梦想的翅膀作为装饰。

　　过了一会，该我们上场了，我心里一下子紧张起来，因为近两个月排练，如果错了一处，几个月的辛苦就白费了，还会给班级抹黑。

　　我们到了后台看着别人在表演，把什么都忘记了。到了我们了，居然都不知道。我坐在地上，从一个缝隙里，看到了无数的观众看着我们，还有几台摄相机对着舞台。我又高兴又害怕，高兴的是因为我可以上电视了，可以让更多的人知道我们的育民小学了;害怕的是因为如果做错了什么动作，就会让大家认为我们五年级表演能力很差，这样我会感到很尴尬的。我们在后台议论着。过了一会，舞台上冒出了一阵阵白烟，问了别人才知道，这是干冰制造的冷雾。我感觉象到了天上的仙境里一般。

　　该我们表演了！我站了起来。看着前一个节目刚一完，我们几个就拍着蓝球上场了。我心里不知怎么的，一下子不紧张了，我不再想任何问题了，做着我应该做的动作，大家都立刻拍起了手来，我一下子高兴了起来，我很自豪，因为我在人民大会堂里表演我的爱好。我做了一个转球的动作给大家看，我当时在心里说"我多么爱我的学校，是学校给了我上台的机会。"我内心无比的兴奋。

　　表演结束了，我恋恋不舍地走下了舞台。我是多么的热爱舞台，我非常希望能再有机会重现舞台，我只能把这段美好的时光，留在我的记忆中，我永远不会忘记我在五年级的时候，曾经登上过人民大会堂的舞台。

　　我在排练时的酸，甜，苦，辣都成为了最甜美的回忆。舞台上的表演也成为了我终生的骄傲！

我的快乐小学作文700字篇6

　　每个人，都是有感觉的。喜怒哀乐，都是人们感觉得到的。快乐、悲伤、纠结……而那一次，我真快乐。

　　记得那次，是六一儿童节，我们小孩当然要快乐地玩上一天。而我也不例外。那天，我和我妈妈去了哈尔滨游乐园。

　　六一节的那天早上，我早早地就起了床。因为我太兴奋了，所以才起的这么早。起来之后就把妈妈给叫醒了。妈妈起了床之后，收拾一下，吃完早饭就走了。

　　在路上，汽车走一会，停一会。我急得像热锅上的蚂蚁，便抱怨道：“今天的车怎么这么多？”妈妈到不着急，说：“可能因为今天是六一吧，再等等。”果然，不一会就到了。

　　买完了票，我就跑了进去。里面什么游乐设施我都坐了。玛雅飞轮转的太快了，下来我都想吐；自由落体更是不用说，就两个字：刺激！我下来，当然要压压惊，玩了一次摇头飞椅，正好，碰到我同学了，我就跟他说一起去玩快线车站，他爽快地答应了。我们俩坐在第一排，游戏开始了，车子一点一点地上去，快到大圆圈了，还没反应过来呢，车子一下来了一个三百六十度大旋转，最后，轨道一环接着一环。终于到了终点，我们俩有说有笑地走了出去。我又领着他玩大摆锤，那是太刺激了！大轮盘冲下来再上去的时候，我想要把你扔上去似的。游戏结束了，我们俩走下来，对家长说：“太爽了！”我们又去坐了太空迪斯科，游戏开始不一会，我的那位同学就被颠簸下去了，转盘式斜的，他刚要坐好，没把住，就滑下去了，没把住就滑下去了。转盘上还有个大人更有趣，她的鞋被颠簸掉了，那个大人就要跪着捡鞋，但到了高处，那个大人躺着滑下来了，我们轮盘上是一阵笑声接着一阵笑声，笑得我手都抽筋了，还好我松手时转盘已经停了，不然我也是“轮盘里的笑星”之一了。

　　游戏结束后，我们又玩了游乐园里面的压轴设施：钢之龙悬挂过山车。刚上去，我都紧张的不得了，我刚缓过来，一个大斜坡来袭，轨道翻来覆去，转的我都晕了。

　　玩完之后，我就跟着我同学一起去吃饭去了。一路上，我们说说笑笑，还在谈论在游乐园碰到的那些快乐事，我们都爆笑不停。

　　那一次，我真快乐！

我的快乐小学作文700字篇7

　　坐在房间的窗台旁，看着阳光下天真的孩子正在嬉戏，勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。

　　那是二年级的时候，那个短头发、矮个子的人就是我，正在上学路上握着同学的手，一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼，下面围着一个花坛，花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校，我的乐园。那楼很简陋，地板是水泥做的'，我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课，老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏，那游戏就是“老鹰捉小鸡”，那是是挺流行的。我们都是小鸡，老师扮母鸡，那个调皮的同学突然说：“我做老鹰！我做老鹰！我要吃小鸡“，蹦蹦跳跳的说着。之后，我们小鸟依人般地跟在老师的身后，左摇右摆，汗流浃背，笑声在窄小的校园里回荡``````心里乐融融的。

　　上了高中，功课多了，玩耍的时间也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何？变了吗？我一直都想去看看，因为我经常说是如此美丽，心动了。

　　那是母校的十周年校庆，校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校，弟弟正读五年级。到了门口，我不敢相信，校园变得如此美丽：在校园周边都种满了树，像是保护学校的士兵。有篮球场四个，有羽毛球场，一个大操场，教学楼有三栋，很大很美的。但不变的是，依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛，像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西，就去跨车轮、荡秋千，还有举重等等。在不经意间，我看见了一张熟悉的脸，皱着眉头，头发有一丝丝白，高大的身材，原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好，他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室``````太丰富，教学质量提高了。学校坏境优雅，设备齐全，但我疑惑了，为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢？原来是香港同胞资助母校，为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了！他们定会感到无比骄傲！如果没有科技人员，就没有如此先进的设备；如果没有先进的东西，就没有如此进步的社会；如果没有进步的社会，国家就会停济不前，就会导致落后。

　　心中的热泉刹那间一拥而上，它流出了一颗感恩的心。它让我觉知：报效祖国，服务社会；让我觉悟：天下兴亡，匹夫有责；让我决心：为中华之崛起而读书！

我的快乐小学作文700字篇8

　　"我成功了，我太开心了！"这到底是怎么回事呢？原来，我在今天的课外作文课上做了一个有趣的小实验——会跳舞的小纸片。就让我来为大家娓娓道来这件事的来龙去脉吧！

　　在今天的课外作文课上，我的课外作文老师李素萍为我们讲述了这个有趣的小实验的方法：我先把一张张纸撕成小纸屑，再把尺子在头皮上反复摩擦，然后把尺子放在离小纸屑不到一厘米远的地方。同学们听了都觉得蛮好玩的，跃跃欲试。我由于没带尺；同桌没带纸片，我们俩就一起来完成这个有趣的小实验了！我们开始了分工：我来撕纸片；他来磨尺。我把纸片撕成一小片一小片的，撕完后，我抬头望望周围的同学：右边有一个同学由于试验成功了，所以大声嚷嚷起来："我成功了！"我的同桌正使出九牛二虎之力的用尺磨擦头，我后面的同学时不时地使出吃奶的力气用尺在我的头上磨，刚开始我觉得很舒服，后来就感到好痒，我便举起双手表示投降，但他锲而不舍，直到他觉得好了以后才停止了，我感觉头皮都要磨下来了。我等同桌磨好了尺，就开始了我们的"浩大工程"但实验结果使人目瞪口呆：纸片一动不动的躺在桌上。我冥思苦想，功夫不负有心人，原来是我的纸片太多了，产生的静电吸附不了那么多。我便减少了纸片，奇迹就发生了，小纸屑都像被施了魔法一样：有些整片被吸到了尺子上，像遇见了久别重逢的老朋友，紧紧地抱住了它，怎么也不肯离开；有些在尺子下面翩翩起舞，它们的舞姿优美极了；有些则呆立不动，好像被孙悟空的定身法定住了一样，一动不动，气死我了；有些竟玩起了金鸡独立，仿佛在向外人展示它们的绝活；有些连连往后面躲藏，似乎看见了什么妖魔鬼怪似的，吓得连连后退；还有些你追我赶，好像正在参加田径比赛，个个都想争当冠军呢。

　　这到底是什么原因使纸片跳起舞来呢？从老师的回答中令我恍然大悟："这个实验的原理是：尺子和头皮摩擦产生出静电后，尺子又跟小纸屑发生了静电反应。"听说，许多高科技和破案都是运用了静电的原理。"我玩过后意犹未尽，真想天天做这个实验。

　　我终于成功了，同时，我更加快乐！

我的快乐小学作文700字篇9

　　其实我很早就想在大海里冲浪，海风扑打着我脸，春卷似的白浪向我扑打着过来，那种感觉多好呀！累了在沙滩上一倒，躺在金色又松软的沙子上……那是多么惬意的事呀！终于，在今年暑假，妈妈答应带我去海边冲浪。

　　出发前的一个上午，我高兴地上蹦下跳，结果还不小心摔了个四脚朝天，在这时,妈妈戴着帽子、包、和我的生活用品，穿着运动服，可是，我妈的肚子太大了，跟个包子一样，天哪！世上有这样大的包子吗?顾名思义，我妈就是。一下子就到了青岛大海，一到那，我就拿起东西就往大海跑，一下子跑过头了，竟然跑去海里了，那时候，我竟然看到自己的双脚在水里扑蹬着，就在这时爸爸拿起游泳圈，把我给捞了起来，当时，我变成了落汤鸡。可是，就算这样也没有阻挡我冲浪的心念，挡在我冲浪的时候，妈妈竟说不让我去冲浪了，说吃饭的时间到了，我们只好依依不舍的回到车里。在一个房间里，并且在这里住了下来。我非常喜欢这里的小屋，也喜欢这里的饭菜，我们的房间是五张床，五个人一屋，我和妈妈在一起，幸好屋里有一个空调。

　　再次见到大海是晚上，爸爸带我去了有螃蟹的地方，告诉明天我们要抓螃蟹，而且要来一个比赛，我和姐姐一块，太棒了！上午和晚上的海就是不一样，白天是白天使降临，而黑天是黑天使降临。月光照在大海上，仿佛为大海铺上了月色，让大海变得更加形象。向远望去，只能看见波光粼粼的海面，水和月融为一体。分不清那是月，那是水，仿佛水在月亮的周围与他说笑，这让我想起来了一首诗：“雾锁山头山锁雾，雾连水尾水连天。”晚上过去了，一个高兴的明天还有几个小时就到了，一想到要去捉螃蟹，心里就有说不出来的高兴！

　　一夜终于过去了，可是早晨太阳躲在云里不肯出来。不一会，展现在我们面前的是:一望无垠的大海，岛上有很多被海水冲上的海洋生物，我们忙着捡呀捡…….

　　一个小时过去了，比赛也出来了，我和姐姐赢了。

　　这几天是我最难忘得几天，我品尝了海鲜，还让我的美梦真了。我的美梦不但真了，而且我还看见了大海的另一面，这几天，它让我认识了许多生物，让我自己动手抓螃蟹，当我离开大海时，我望着无垠的大海，天水一线、海天一色的大海，心想：住在青岛其实真的很好。

我的快乐小学作文700字篇10

　　我在20xx年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名，这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班，想超越他们实属不易，但是，我们班的队员们还是暗自下定决心，“拼一把！”经过五场的车轮赛，我们最终以：2胜1平2负的战绩惜败，获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军，但是仍是大家奋力拼搏的结果，那五场精彩赛事至今难忘。

　　第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”，只能用一个字来形容：惨。“完了，又让一班进了一球，现在都6：0了！”我说。我是一个守门员，看着我们班没有踢进一班的球门一粒球，而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”，我非常的着急、担心。可是，实力上的差距能让我怎么办呢？最终，我们班与一班的比赛于10：0而告负。赛后，我们班球队的10名球员都很失落，但老师的话又让我们重拾信心。老师说：“咱们班虽然负于一班，但我们取得了经验，下一场我们一定能赢，加油！”对，我要给我和我们班的所有球员加油，加油，加油！

　　我们班虽然与一班的比赛输了，但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了，该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了，我在这里卖一个关子，由你来猜一猜这第二场比赛是惨败，是完胜，还是逼平呢？请你继续往下看，谜底自会浮现！

　　这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的：两个班的实力旗鼓相当，比赛一开始我们班就取得了“开门红”，由我们班的一名队员带球冲到右边，在三班的球员还没反应过来时，他已经扫射破门了，球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过，三班也不示弱，他们在上半场要结束时，踢了一脚非常具有威胁的远射，不过被我扑出了。在下半场，我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2：0，这也是我们班取得胜利的第二场比赛，并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在，谜底浮现出来了，是2：0完胜！

　　虽然我在比赛中没有进一粒球，但是我在比赛中得到了快乐，在快乐中得到了荣誉，在荣誉中得到了幸福，而我在幸福中得到了一个启示：世界上没有任何一件事是办不到的，对自己要有信心，只要有信心，什么困难都阻挡不了自己前进的脚步！

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