关于小学的作文

小学作文600字

时间:2021-05-30 10:25:30 关于小学的作文 我要投稿

【精选】小学作文600字汇编七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学作文600字7篇,欢迎大家分享。

【精选】小学作文600字汇编七篇

小学作文600字 篇1

  今天一早起来,发现自己的鼻子有点不通,而且感觉头昏昏的,妈妈说我可能是感冒了,叫我自己去冲一包抗病毒冲剂喝。我先把抗病毒冲剂倒进玻璃杯里,又往杯里到了半杯水,杯子里的药就开始慢慢融化了,过了一会儿但是杯底却还留有一些小小的颗粒,于是我拿出一支筷子放进杯子里准备搅拌一下杯底的颗粒,可是当我把筷子放进玻璃杯里,奇怪的事情发生了。发现筷子插进冲剂的那一部分变弯了,没插进去的那一部分还是直的。这是为什么呢?我把筷子拿出来用手摸了摸筷子,咦!是直的呀?我又把筷子插进药里,它又变弯了!这到底是怎么回事呢?为什么筷子一插到药汁里就弯了,一拿出来就还是直的呢?我脑子里无数个问号!

  我赶忙跑去问妈妈:“为什么筷子放进药汁里就变弯了呢?但是拿出来后又是直的呢?”妈妈说:“真的嘛?我们在试试吧!”于是我和妈妈一起把刚刚的事情又重复做了一遍。果真,当把筷子放在有水的杯子里,它就会变弯,把水倒掉后,再把筷子放进杯子里,它又是直直的。妈妈说她也不知道是怎么一回事,还是去翻翻《十万个为什么》吧!于是我和妈妈一起查找了起来。

  看了书中的解释,我们终于“真相大白”了。刚刚的这些现象都是因为光的折射现象造成的。什么是光的折射呢?这是由于光的一些特性来决定的。同一种物质中,光总是沿着直线传播的,可是当光从一种物质进入到另一种物质时,例如从水进入到空气时,因为光在不同物质中传播速度不同,光在两种物质的分界面上会倾斜,再沿着一条直线来传播,那么这种现象就叫光的折射。浸没在水中的筷子反射的光线通过水的分界面的时候,向水面偏折了一个角度,这让我们看到在水中的筷子部分和空气中的部分形成了一定的角度,这就觉得筷子变弯了,像折断了一样。所以这种现象正是因为光的折射现象所造成的。

  知道了答案的我非常兴奋,原来我们的生活中还有怎么多有趣的现象,以后我会不断的去寻找,去发现,去思考,这样我才会不断的充实自己!让自己了解的科学知识!

小学作文600字 篇2

  驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

  同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

  随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

  自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

  学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

  俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

小学作文600字 篇3

  “花钱容易挣钱难。”这句话我听了不知多少次,每次听时都那么不以为然。也不知多少个节假日,我都想去试试挣钱到底有多难,而且选好了挣钱的办法——在校园或马路旁捡些垃圾卖些钱,可到昨天为止还没付诸实践。今天早上鼓足了勇气去了,什么也捡不到。也许因为粗心、也许因为爱面子,不但挣不到钱,还花了不少钱——买0食吃!我只好垂头丧气地回家了。

  外公知道了,就对我说:“要想挣钱,就得吃苦。像你这样无精打采的,怎么能挣到钱呢?”他望了我1眼,接着说:“只要你去我们菜园里拔草,我就给你10元。”“外公真大方,太爽快了!”我边说边飞快地跑向后山菜园。“站住,”外公大声喊道,“你这人就是性子急,我还没交代好你怎么拔?”我立即跑回外公身边。他不紧不慢地教我,说:“如果把菜也拔了,或者草没有拔干净,我就处罚你——扣钱!”“知道了。”我脱口而出,又飞向菜园。“这还不是性子急?真是的。”身后传来了外公的声音。

  当我上气不接下气地跑到菜园的时候,看到菜地里的菜郁郁葱葱的,几乎没有杂草,觉得挺合算的。我认认真真地在菜地里寻找起杂草来。原来杂草长在菜叶底下或紧贴菜根,你得细心寻找,小心翼翼地拔,才不会把菜拔起。刚开始我粗心大意,居然拔出1棵菜。我汗水直冒,4处张望,看见没人,暗自庆幸,以迅雷不及掩耳之势把菜扔到别人的菜园里,再环视4周,依然无人,总算神不知鬼不觉地蒙混过关了。接下来,我更认真起来了,每拔完1根杂草,我都高兴万分,然后越拔越认真越起劲。

  夕阳西下时,我把草拔干净了,把外公叫了下来。他看了看说:“还行,只不过……”他从口袋里掏出7元钱,递给我。我说:“你不是说还行吗?应该给10元,怎么才7元?”他指了指菜畦边上的杂草说:“你看,拔的草扔得满地都是。”我这才恍然大悟。

  哎,挣钱!

小学作文600字 篇4

  他,是我的班主任。他的身体像一根笔直的电线杆,瘦小的`身体里装着巨大能量。发型像一个面包,有时还会留刘海。一双炯炯有神的大眼睛上镶嵌着一双浓眉。最为明显的是他的左眼下有一颗大痣,痣上还有一根不很长的毛,听说这颗痣有着神奇的作用呢。

  他,就是龙的传人——龙时彬。他名字寓意着龙的传人珍惜时间,对人彬彬有礼,我们偶尔称呼他为“龙哥”。

  下课铃还没敲响,他就让我们上课。他每次喊“上课”时,都是这么的铿锵有力,如雷贯耳。上课时,他精神抖擞,我非常喜欢上他的课,每次都听的津津有味,兴致勃勃。上课时,他不允许其他人说与课堂无关的话。即使有人说,他也毫不留情的当着我们地面说:“你在搞什么鬼!”我们都在偷笑那位被骂的学生。

  他还立了许多龙家规:桌子时刻摆整齐,看到垃圾要自觉捡.把班当我家。做眼保健操时,听的耳朵都出茧:“桌子对整齐,臀部后移,坐正。”中午放学,我们未见其人,就听其声,又是这几句老话:“桌子对整齐.检查地下有没有纸屑.快速到外面排队.抢占有利地形。”

  他的这些口头禅,在我们龙班十分流行。有些人还能倒背如流。

  上其他课时,他总是拿着扫把扫我们班的垃圾,拿拖把拖地上的脏东西。有事在后边办公,一丝不苟的批改着作业。班里大大小小的事都是他管。他把我们班,我们龙家装饰的独具特色。

  星期五,下午放学时,我们都走光了,而他还在班上打扫卫生,他对我们说:“很晚回家,几乎是全校最晚的一个。”

  他,就是一个令我们敬佩的人。他让我们龙家军团结。个个老师都说我们班训练有素.“严师出高徒啊”。

  他就是对待工作尽职尽责.一丝不苟的人,学习上.工作上.生活上都显现他的优点。他还是公私分明的人,并且不求回报.无私的默默付出。

小学作文600字 篇5

  一天,我在公园里玩完去树林里取自行车,发现身旁的一辆七成新的男式自行车没锁。

  我打开我自行车的锁,正准备回家,突然,觉得我身为一名少先队员,这样做太不应该了,我站在那里大喊到:“这是谁的自行车没上锁呀?”喊了几声,没人答应。我站在那里想:“那位粗心的叔叔可能一会儿就会来了,我帮他看车吧!”

  我等到了大约十分钟,这位叔叔还没来,我推着自行车走了几步,想:如果我一走,这个自行车被小偷偷走了怎么办呀!我调转车头,回到这辆自行车旁,又等到了四十分钟左右,这位叔叔还没来,天色渐渐暗了下来,我等得不耐烦了,心想:这又不是我的自行车,不管它了,丢了就丢了吧!我又准备走,已经归巢的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛对我说:“小朋友,你这么一走,不就前功尽弃了吗?”我转念一想:是啊!我帮人要帮到底。我又转身回去了。风吹得树叶“哗哗”地响,好像在对我说:“小孩,你回家吧!那个人那么粗心,这就给他一个教训吧!你爸爸妈妈一定会担心你的,你回家去吧!”我“哼”了一声,说:“我是个好孩子,我才不走呢!”

  人们都陆陆续续地从公园里出来了,过来推车的人也多了起来,唯独没人来推这辆车,。我问小鸟:“小鸟,小鸟,你知道是哪位粗心的叔叔没锁自行车呀?”小鸟直叫:“不知道,小朋友,不知道,小朋友。”我站得腿都有点儿酸了,那位叔叔还是没出现。我朝公园门口望了望,出来的人也越来越少了。小鸟都回家了,我的肚子也“咕咕”的叫开了。我无聊地坐在自行车上,掏出一张纸来折纸鹤,折完后,突然眼睛一亮,想出一个好办法,我拿出我随身携带的笔,在纸鹤尾巴上写了几个字:叔叔,请注意。车子锁上了,钥匙放在了纸鹤的肚子里。我把纸鹤夹在了自行车刹车的地方,拍拍纸鹤的脑袋说:“小纸鹤,拜托你替我帮那位叔叔看车吧!再见!”

  我骑上我的自行车,消失在夜色中,一路上,我的心里都在默默地祝福着那位叔叔。

小学作文600字 篇6

  再见了,母校!还有一个月的时间,我就要和你告别。我就要上中学了,由小学生成为中学生。

  虽然我是四年级时转入,但是你的一草一木依然令我充满了情感、充满了惜别之情。母校,您为我提供了良好的学习环境,让我学到了很多知识,同时,您也为我创造了良好的活动场所,使我的生活充满了乐趣。

  记得我刚上四年级时,英语课上,我什么也听不懂,因为我转入前的学校根本就不开设英语课。记得有一次上英语课时,老师的提问让我急得流下了眼泪。可是老师和同学们没有笑话我,老师从26个英文字母耐心地为我补课,同学们也及时地给我帮助。终于我的英语成绩赶上来了,看到我脸上露出的笑容,老师和同学们都为我高兴。

  那一次,我代表学校到中心学校参加“红色之旅”小导游比赛。老师,是您耐心地为我写稿,一字一句地辅导我,甚至连上台、下台都为我演示地十分细致,那次,我得了第一名。后来我又代表镇上去县里参加比赛,母校,是您为我提供了排练场所,为此老师们付出很多代价,同学们不厌其烦地看我的排练。甚至为我的台上表演还准备了服装,这些无微不至地安排令我感动万分。

  我们的校国是个花园式的场所,通常,只要我一进校园,就能看到绿树红花,令人心情愉悦。我是个女学生,特别喜欢跳皮筋。课下我和同学在树荫下、花坛旁比赛跳皮筋以及做各种游戏,每当累了的时候,我就会靠在大树下,或是坐在花台上,摸一摸绿叶,闻一闻花香,那一切疲劳便会烟消云散。有时候我们也会聚在树荫下、花坛旁看书、聊天……母校,是您的花园式环境给我们带来了欢乐,您是我童年的乐园。

  再见了,母校!是您给了我丰富的知识,增添了课间的欢乐,培养我健康成长!谢谢您,母校!虽然我即将步入中学的校园,但我会惦记着您。

小学作文600字 篇7

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……”教室里仍然回荡着琅琅的读书声,虽感觉刚刚开,但魔鬼般的期末已经悄然而至了。

  “炒冷饭”

  一到复习阶段,我们就感到力不从心。第一节是语文课,听着刘老师的老生常谈,我就昏昏欲睡,哈欠满天飞。真希望老天爷可以让老师停止那滔滔不绝的唠叨,哎呀,这碗冷饭炒起来有什么味道呢?还是我的耳朵最可怜,长满了老茧。呼,语文课终于下课了。可是一波未平一波又起,许老师河东狮一吼:安静!教室里立刻鸦雀无声。同学们齐刷刷地坐直,心里却个个埋怨着:“我们都没下楼轻松轻松,就又要关‘禁闭’了!唉!”这老师也真是的,都已经占用了我们的下课时间,可还是不肯放过我们可怜的体育课。真是名副其实的见缝插针啊!做学子的我们哪有什么反抗之力呢?唉,只好无奈顺从了。

  作业风暴

  等我拖着疲惫的身心回到家时,时钟已经指向六点,肚子已经“咕咕咕”的叫个不停了。匆匆忙忙的吃完晚饭,我面对着这一大堆作业,无从下手。整楼的灯都熄灭了,只有我这个窗户透着亮光。我是多么的无助啊,听着试卷的“沙沙”声,我不禁毛骨悚然:还有两张试卷!可无情的时钟已经清楚地显示着:11点!我每天都在痛苦中度过,黑眼圈整天都挂在我脸上,把我那本来就不漂亮的脸蛋,“衬托”地更加憔悴了。

  他终于来了——

  期末考试终于来了!我以比萨为动力,信心百倍,面对考卷,我沉着应战。幸亏考卷上没有难题,我暗暗庆幸道。可这一念头刚刚隐去,我就撞上了一道难题。我绞尽脑汁,深思熟虑,好,就这个!不管了,时间要紧!我又开始埋头苦干,奋笔疾书了。考完试后那种如释重负的感觉真好!

  再见了,可爱的同学!再见了,可敬的老师!四天后,再和那令我提心吊胆的成绩见面吧!

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