关于校园的作文

小学写校园作文400字

时间:2021-05-30 09:12:10 关于校园的作文 我要投稿

【精华】小学写校园作文400字集合7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学写校园作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学写校园作文400字集合7篇

小学写校园作文400字 篇1

  风儿吹,鸟儿叫,我们的校园在歌唱,歌唱校园新气象。

  早晨,太阳光芒万丈,缕缕金光为我们的校园披上新衣裳。木瓜树骄傲的挺立在我们的校园中,树上的木瓜镀上了金色的外衣,闪闪发亮。树前的喷泉也跑出来凑热闹,一条条水柱忽上忽下,忽高忽低,好像一个个小音符在跳动。小主人登场了,他们气宇轩昂,神清气爽。红领巾在他们胸前飘扬,校园顿时热闹起来。

  丁零零,铃声响,同学们进课堂,朗朗的读书声在校园内飘荡,飘到操场,草儿在欢笑;飘到天空,鸟儿在歌唱。大树伸个懒腰,微笑地望着教学楼的同学们,拍起手来,鼓起掌。下课了,操场向我们敞开了怀抱,我们在操场上尽情地玩耍,尽情地欢笑,小草笑了,花儿笑了,操场也笑了。大树也很高兴,它为同学们撑开绿伞,遮住了炎热的阳光,让同学们在树荫下尽情玩耍。

  下午,夕阳西下,红霞映满了天,太阳洒下最后一缕金光便消失了,同学们依依不舍地离开了校园,我不禁万分留恋。

  我们的校园里充满了智慧。书法班的孩子们,各个如蛟龙伏虎;阅读班的孩子们,书声动听如沐春风;体育班的孩子们,身强力壮如泰山压顶。

  校园是我家,我愿为校园增砖添瓦。我爱智慧的校园,爱智慧的家,爱我们红旗下的宣誓,爱我们宣誓的核心主义价值观。我更爱我的汝河新区小学的校园文化!

小学写校园作文400字 篇2

  我们的学校是一所“市级示范学校”、“市花园式学校”。我爱学校的每一个地方,其中最爱校园的花坛!

  花坛位于教学楼后面,是一个用高级瓷砖粘贴而成的圆形花坛。花坛共有三级,从低到高,每一级都种着不同的花或树。有兰花、鸡冠花、美人蕉;有专供观赏的低矮桃树、黄洋树、栀子花树;还有被同学们戏称为挠它时就东摇西摆的“痒痒”树。

  花坛的中间是一尊大象雕塑。它的身体白得像雪,两只大耳朵就像两把大扇子。长长的鼻子对着碧绿的树木,仿佛正在为树浇水。它一只脚抬起,另三只脚站在一个圆球上,又似在向我们表演杂技。大象既为树木浇水,又为我们表演杂技,它“一心二用”,我真担心它会从圆球上摔下来!

  这样的美景怎能没有道路通往?当然有啦,还是四条呢!每条路的入口处两边各有一个“大绿球”,这绿球就是一棵树,是经过园林师刘老师修剪整形而成的。每条路都用彩石铺成,不同颜色的石头铺成了形状各异的花,而最多的要数由五环组成的花了。起初,我以为它是象征着同学们团结友爱、携手并进。后来知道了“奥运”,才明白这五环的真正含义。当时我就惊讶了——早在修建学校的1996年,人们是否就渴望着中国承办奥运会?

  美丽的花坛,不仅装饰了我们的学校,而且凝聚了老师们的勤劳与智慧,更饱含着对祖国的热爱。我爱校园的花坛!我爱美丽的校园!

小学写校园作文400字 篇3

  校园的早晨是一道美丽的风景线,每天都充满着和谐、有序。

  在校园外的人行道上,有老师、志愿者、保安在维护校园的安全。穿着红色背心的是志愿者,他们会让正在行驶的汽车、电瓶车停一下,让同学们安全的过马路。有时老师也会帮同学们打开车门,保安们也在维护进入校园的同学们。

  来到校门口,就能看到正在值周的老师和同学。校门口外,你会看到一条白线,当有同学进入校门,会自觉地站在白线上敬队礼,值周同学也会向那些同学敬礼;当有老师进入校门口,值周同学就会向老师问好,并且敬队礼。有些时候,值周老师时而会向同学们点头致意,时而提醒同学们把红领巾带正。

  当走进校门口,你能看到一条水泥路,你进校园的时候,只能走右边,如果走到了左边,站在左边的值周同学会提醒你要靠右行,这样才能显得很有序。来到教室,你就会听到同学们朗朗的读书声,有一些同学在管理同学们有没有发出声音,还有一些同学在打扫卫生,使走廊、教室变得更干净。等值日生打扫完卫生后,会有一些值周同学来检查打扫的情况。

  这就是我们校园的早晨,一个充满阳光和爱的早晨。

小学写校园作文400字 篇4

  我就读于中岳街道办事处第二小学,每天一迈进校门,就能听见朗朗的读书声,看见同学们玩耍的身影,我非常喜欢我的校园。我喜欢校园,不仅因为校园里有辛勤耕耘的园丁和我可爱的伙伴,更因为校园里环境优美,风景四季如画。它陪伴我度过了难忘的小学时光,校园的一草一木,都深深的埋进我的记忆里。

  春天的校园,生机勃勃,各种不知名的小花探出了头,沉睡了一冬的柳树身展着枝条,披上了绿装。我们在操场上自由的奔跑,小鸟在树上欢快的歌唱,像告诉同学们春天已来到。

  夏天的校园,绿树成荫,像一把把大伞,为我们遮挡阳光。洁白的桅子花散发着淡淡的清香,飘进我们的课堂。树上的知了也伴随着我们的读书声一起歌唱。操场上奔跑的身影,一个个挥汗如雨,却阻挡不了我们比赛的热情。

  秋天的校园,金桂飘香,淘气的我们总喜欢摇一摇路旁的桂花树,看着一朵朵的小花飘落在小伙伴头上,我们在桂花雨中打闹玩耍。金色的银杏树也为校园披上了华丽的外衣,放眼望去,到处都是一片金黄。我们将杏叶一枚枚的拾起,做成精美的书签,来装点心爱的书本。

  冬天的校园,银装素裹,纷飞的雪花把校园变成了白色的世界。寒冷的冬天成了我们最盼望的季节,堆雪人,打雪仗,滚雪球,操场上满满的都热情的身影。

  这就是我们的校园,一年四季都那么的美,一年四季都留在了我的记忆里,我爱我的校园。

小学写校园作文400字 篇5

  在学校的后山,有一片山坡,山坡中有一块被篱笆包围着得菜地,那片菜地被我们亲切地称为“希望的田野”。现在站在走廊上,远远就能望见那片充满生机和绿意的`菜地,然后细细回味那时播种的快乐。

  那天,我们一行六人来到小山坡,看见那里还是一片土壤,还有几簇刚刚冒出头的绿牙儿。吴老师把种子拿出来认,而我们这些没体验过生活乐趣的人一样也没认出来。这时园丁爷爷背着锄头向我们走来。爷爷在这片土地上松土,那一声声带着节奏的声音足以听出那儿土的质量非常好!这时,吴老师让我们也试试,我们一个个轮流背着锄头,脸上显出无能为力的表情。吴老师小呵呵地说:“你们这些人啊!”接下来我们开始播种。爷爷走到土上,在每一处都均匀地撒上了种子,然后用锄头轻轻地将另一点泥土覆盖在上面,犹如盖上一层棉被,十分温暖,就怕它不肯伸出头来。而我们这边呢,已经在种葱和大蒜了。我们将的绿苗朝上,整齐得排着队伍,看起来像初入校园的小调皮。更好笑的是有几个同学,因为第一次种菜,把蒜的屁股朝上,头朝下,老师发现了,同学发现了,都捧腹大笑起来。

  现在回忆起来还真是其乐无穷。撒下了希望,我们拿了小红旗把这片土地围起来。在我们眼中,它好似我们的孩子,是大家心中的一块宝,看着它一天天得变化着,就会想起自己,它不正是我们吗?

小学写校园作文400字 篇6

  成长是一曲刚健的歌谣,是一道色彩的流程,是缓缓流畅的溪流,也是艰难的跋涉。是每个孩子渴望又担忧的过程。大家好!欢迎你们来到我成长的摇篮成都市胜西小学。现在就让我当个小导游,给大家介绍一下我美丽的校园吧!

  走进校园的南门,正前方是一年级至三年级学习的地方,那是一座灰色的小楼,里面有充满知识文化的图书室,还有古香古色的图画室和展览室。楼的前面还有一个小小游乐场,课余时间我们在这里可以打乒乓球和打篮球。在这里我度过了很多快乐时光。

  再往校园的北门就能看到学校的主教学楼了,那里是四年级至六年级学生学习的地方,一排一排整洁明亮的窗户,每天清晨朗朗的读书声就从里面传出来,里面有让人享受的音乐教室和神奇的科教室,铃—铃—铃清脆的铃声传来,那是下课的铃声,操场上顿时喧闹起来到处都是欢乐的声音,同学们有说有笑的开心极了。

  最后要带大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充满了阵阵饭香的食堂,大师傅们总是给我们做出既营养又可口的饭菜,让我们个个都健康成长!

  这就是我安静、美丽、快乐、充满知识海洋的校园,我爱这个成长的摇篮!

小学写校园作文400字 篇7

  位于郑州市中原区文化宫南路的桐淮小学就是我的智慧校园。为什么说她是智慧校园呢?让我带你走进校园吧!

  首先介绍一下我们的美丽校园,进入校门抬头向上看,你会看到飞机、火箭和一些星球以及宇航员叔叔的雕像在向你招手,欢迎你参观桐淮小学。过了校门,左边是一幢多媒体教学楼,一楼门口有"童童“的雕像指引。右边是一幢教学楼,一楼门前有花有草,我的班级就在三楼右边第一个教室。走到校园中间右手边是旗杆,左手边是树林,每周一学校都要举行升国旗唱国歌仪式,同学们在大树下看到国旗冉冉升起,我的心无比的激昂,也是同学们最激动人心的时刻。走到最里面就是我们的大操场,操场上有跑道、蓝球架、长凳,我们上体育课的时候老师先让在跑道上跑两圈再进行下一项的课程,老师自由活动时可以在长凳上休息一下;看着高高的蓝球架,我很期待上蓝球课。

  叮铃铃!上课了,同学们纷纷跑回教室。在校园里能听到,上语文课时同学们响亮的朗读声音;上数学课时同学们争先恐后的回答老师出的难题;上英语课时同学们用流利的英文对话;上音乐课时同学们乐耳动听的歌声;上信息课时同学们用心的在电脑上制作游戏。

  虽然我的校园不是太大,但这是我学习了四年的地方,这里有我的成长记录,有我和同学们的欢声笑语,也有做游戏时的开心快乐,更有老师教授我们的每一个时刻。在这里这学到了很多的知识,也使我的智慧不断的增加。在我心理就是最好的、最美丽的、最智慧的校园,我爱我的智慧校园。

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