【推荐】我的快乐小学作文400字集锦七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我的快乐小学作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

我的快乐小学作文400字篇1

　　音乐是神圣的，音乐是高尚的，了解音乐，热爱音乐，创造音乐，人生没有了音乐，就如同没有了色香味，在音乐中生活，是我一生中最期盼，也是最开心的事，从早到晚，从周一到周末，日复一日，年复一年，我了解到的音乐知识，欣赏到的音乐杰作，创造的音乐旋律，喔！数不胜数。

　　听着MP3，翘着二郎腿，闭着眼睛，那种感觉是无忧无虑的，是充满生气的，有了这种感觉，我仿佛如临仙境，仿佛飘飘欲然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股热量流遍全身，忽然想去遨游世界，体味那各国不同的风俗，不同的人情。

　　不同的歌，不同的感觉！一首《外婆的澎湖湾》，让我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》让我想起假日的美好，同学们集在一起玩耍时的喜悦，以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情；一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母的关爱，游子的悲伤；一首《百变小樱》让我兴奋无比，卡通人物的可爱，漫画人物的爆笑；一首《毕业生》让我悲伤无比，快毕业于母校的那种依依不舍，无尽回荡在我的心头……。

　　音乐无处不在，在校园，早上上课前放一段音乐，让人轻松；吃饭前放一段音乐，让人有好的食欲；放学前的一段音乐，让人消除一天的疲倦；在家里，上学前，一段音乐，让人快乐，让人有一种神清气爽的感受；回家后一段音乐，让人回忆起一天中难忘的事，睡觉前一段音乐，让人进入甜美的梦乡。公共场合上、游乐场里一段音乐回味无穷。

　　音乐啊，是谁创造了你，你晶莹透亮，你纯洁无暇，音乐，让我快乐！

我的快乐小学作文400字篇2

　　“家有儿女”这不情景喜剧里刘梅对夏雪说过这样一句话：“小雪，你在这个家就是一只快乐的小小鸟，想要飞多高就飞多高。”而我就是一只快乐的小小鸟。你们知道我最忠实的伴侣是谁吗？哈哈！当然是快乐喽！

　　快乐是享受，当我周末在家，早上太阳晒到屁股了才起床，嘴里吃着零食，在电脑上冲浪着。玩累了，就小睡一会儿。醒来了，可以和朋友一开个小小的party，happy一小下。真是玩得不亦乐乎啊！这样的生活，你不会快乐吗？

　　快乐是向别人展现自己的风采。我会唱歌，我会跳舞，我会朗诵，我会主持……提起这些，我就骄傲的不得了！我最快乐的就是我一次次证明了我是一个多才多艺的人，我喜欢同学们为我们鼓掌。这个时候，我是快乐的。

　　快乐是努力。为学习努力，为比赛努力，为考试努力，都令我感到快乐的。当我一次次的努力取得了成功的时候；当我一次次的努力获得了别人的`认同的时候；当我一次次的努力头来赞赏的目光的时候；我会感到无比的快乐。

　　哦，对了！还有一个最重要的。

　　我的快乐就是带给别人快乐。我希望所有的人都快乐。我可是一个名副其实的开心国呦！班上的同学谁不开心了，谁生气了，只要我一句话，他们都会别我逗的开怀大笑，这也是我最开心的时候啦！

　　快乐与我同行。相信快乐也会与你同行。让我们带着自信张开你的嘴“笑口常开”吧！跟我一起向快乐出发！

我的快乐小学作文400字篇3

　　今天是双休日的第一天，我既不想去公园，也不想到同学家玩，而是想学洗跑鞋，把“雏鹰争章”中的“家务章”争到。我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们笑着同意了，并向我提出了一个要求：不准半途而废。我爽快地答应了。

　　妈妈首先叫我拿来脸盆、刷子、肥皂和脏跑鞋，然后再脸盆里盛了大半盆清水，并告诉我：“这些只是洗跑鞋的准备工作，接下来你只要照着我说的步骤去做就行了。”

　　我照着妈妈说的，先把脏跑鞋放在水里浸湿，然后用肥皂在一只跑鞋上来回地擦使整只鞋擦满肥皂。接着，再给“超级飞速刷”抹上肥皂，用它在一只沾满了肥皂的跑鞋上来回地刷。顿时，无数灰黑色的肥皂泡像小蚂蚁一样慢慢地布满了手心、手背和手指缝，而刷子发出的有规律的“刷刷”声，仿佛是那些小蚂蚁在举行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，时而上、时而下地刷着。刷完后，我不由自主地拎起来一看，有一层灰蒙蒙的东西在鞋子表面，原来是没有洗干净。妈妈看见了，说道：“不干净！还得再洗一遍。”我撅了撅嘴，用撒娇的眼神望着妈妈，想让妈妈别叫我重洗了。可适当我看见妈妈那严肃的神情时，想起了刚才答应爸爸妈妈的话，只得重洗一遍。这次，我刷地卖力，洗地认真，把跑鞋洗得干干净净。爸爸妈妈笑着签了字，证明我完成了争“家务章”所要做的一切事情。

　　我望着被阳光照得闪闪发亮的白跑鞋，心想：我不但能争到这个“家务章”，而且知道了做事不能半途而废的道理。这真使我开心！

我的快乐小学作文400字篇4

　　暴风雨过后，我告别妈妈后就出了门。早晨，好清爽。

　　我飞向空中，俯身凝望，整个森林被雨水大叔清洗的焕然一新。阳光下，树叶变成了漫天的星星。风哥哥轻轻的吹过，整个森林变成了银色的海洋。我飞到了消息旁，看见柳树姐姐正梳理着它那头漂亮的长发，我高兴的飞过去“您好，柳树姐姐，你那美丽的长发是世界上最美的头发，你亭亭玉立则好似‘窈窕淑女’”。柳树姐姐一听乐坏了，就给我跳了一支舞，它婀娜多姿的舞蹈让我高兴的拍手叫好。

　　告别了柳树姐姐后我继续往前飞着，这时，我看见小狗弟弟掉进了猎人的陷阱，我非常的着急，就马上飞进陷阱里把小狗弟弟背了上来，小狗弟弟万分的感谢我，就把我带到它家去了。来到小狗弟弟家里，我看见狗妈妈做了好多吃的来报答我，这让我很不好意思，于是我笑了笑说：“阿姨，这是我应给做得”。

　　吃完饭后，我和小狗开心的去往。我们来到小溪边和鱼妹妹玩；来到山上听猴爷爷讲很久以前的传说；又到山洞里帮熊大叔干家务。不知不觉，我已快乐的玩了一天，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟姐姐的美妙歌声才让我想起该回家了。于是我和森林中的朋友们告别后飞回到了家里。

　　这时，妈妈以把晚餐做好了，我慢慢享受着香喷喷的饭菜。吃完饭后我幸福的睡在了妈妈的怀抱里。

我的快乐小学作文400字篇5

　　我喜欢阅读，因为阅读可以让我变得快乐。我喜欢阅读，因为阅读可以让我学到知识。我喜欢阅读，因为阅读可以让我学会耐心。我阅读，我快乐。

　　我小时候非常不喜欢看书，因为我觉得看书一点意思都没有，还是动画片好看。直到有一天，爸爸工作完回到家，给我带回来了一些图书，我好奇地问：“爸爸，那是什么?是好玩的东西吗？”爸爸说：“这是书。”我的表情一下子从兴奋降到了失望，嘟着小嘴说：“书有什么好看的，真无聊。”爸爸听了我的话后，就对我说：“你不看书，以后会被人笑话的。”我仍然没有听进去，还是不看书，爸爸无奈地摇了摇头。一直在一旁的妈妈，好像想到了什么，就跟爸爸说了几句，爸爸听完，高兴地大笑起来。

　　第二天，妈妈回到家里，手里抱着一个袋子，偷偷摸摸往房间走。妈妈好像发现我在看她。我急忙转过头，装作什么也没看见。过了一会儿，妈妈从房间出来，对我说：“你千万不要把我房间抽屉里的东西拿出来。听见了没有，千万不可以。”妈妈说完，就出门了，我按捺不住好奇的心，跑到妈妈的房间，打开抽屉，看见里面有几本书，就非常好奇：为什么妈妈不让我看这些书？于是，我就开始读了起来。渐渐地，我入迷了。从那时起，我就喜欢上了阅读。

　　我喜欢阅读。因为阅读可以让我变得更加快乐。

　　阅读真好!

我的快乐小学作文400字篇6

　　暑假期间，爸爸带我们来到了附近的海边，这是我有史以来最快乐的。

　　我们都上了车之后，爸爸开着车飞速的前进，一路上我经过了好多得的地反复，有的地方人民谈笑声成片，有的地方连人影都没有。可能是因为天气太热了吧，就连路边的柳姑娘热得连头的抬不起了。走了大约一小时重要到了我们要到的目的地了。

　　我跑到海水里，好舒服，迎着海风袭来迟到脸上。简直是带舒服了，真在我欣赏着迷离的景色是突然感到有好多水溅到了我的身上，我感到蹊跷，周围一个人也没有，爸爸他们离的这么远怎么可能？正在我不解思索的时候，看见弟弟手上拿着石头我就知道一地是他。于是，我把它叫过来一起玩，哈呵呵，报复的时候到了。

　　我把他的眼睛蒙上，把鞋子脱下来，我悄悄的把水转进他的鞋子，然背后又给他穿上，让他睁开眼睛，他感觉到水了。谁知道他居然把鞋子脱下来扔向我，这下真把我惹生气了。追着他就打。突然，我发现前面有个大坑，就把我往那逼，直到他掉进去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一个人头。看来，他也知道错了，在下面说：“我的好姐姐，弟弟错了你就原谅我吧，我来世给你做牛做马，你就行行好吧。”妈妈听了说：“你才多大连幼儿园都没上完，懂什么来世啊！”说着，把弟弟拉了上来。

　　就在这欢声笑语中结束了一下午的旅程。

　　快乐其实很简单，它就像一幅好画，有五彩的颜色。

我的快乐小学作文400字篇7

　　听妈妈说，“实验是知识之母”，这当然是真的啦！做实验使我增长了很多知识，给我带来了无限乐趣。

　　“电”的实验听起来很危险，但是做起实验来可有趣极了。

　　今天上课的时候老师说要和我们一起做一个实验，教室里老师在黑板上写了一个大大的“电”字，有些同学情不自禁地说“电？”有些同学出现了一种疑问的表情，有些同学东张西望在教室里找来找去，小声的嘀咕“教室里除了电灯就是电空调，哪来的电呀？”这时老师说：“下面请一位同学拿着一把塑料尺上来，把塑料尺在头上进行摩擦，然后把塑料尺插入纸屑堆里，大家可要仔细看！”这位同学按照老师的方法做了以后把尺子伸入了纸屑堆里，奇迹出现了，小纸屑竟然吸在了尺子上，同学们目瞪口呆。老师又叫了一个同学上去，和那个同学方法一样结果也还是一样。同学们纷纷议论起来，有一个同学小声说“是不是摩擦起电？”老师竖起了大拇指，说道：“对极了。告诉你们一个道理，就是物体摩擦后能吸到较小的东西，我们就说这个物体带了电。这种摩擦方法使物体带电的现象，叫做摩擦起电，你们明白了吗？”同学们异口同声地回答：“明白了。”

　　通过这次实验，我的收获可大了，不但知道了塑料物体摩擦头发能产生静电，而且还知道了摩擦起电的小知识，真是一举两得啊！

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