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成长纪念册小学作文（精选19篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的成长纪念册小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长纪念册小学作文 1
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……一定有值得我们回味和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我难忘的瞬间……
那是一次家庭外出旅游，我们到螺山去观赏风景。因天晚了，上不了山我们就在山下一个草坪上玩耍，一群黑黑的穿着厚衣服的彝族小男孩追着一个滚废铁环的小男孩后边，闹腾腾的，后来知道原来铁环就是他们的玩具，旁边一排卖烤红薯和土豆的是他们的父母，我和表妹看到这么宽敞的.草地也拿起我们刚买的伸缩球，你扔给我，我抛给你。伸缩球从手中扔出去在空中张开成五颜六色的大彩球，可漂亮了！不知什么时侯滚铁环的彝族小朋友们都拥在一旁看着我们玩，从他们的眼神里，我看出他们的好奇和渴望。
天色渐渐暗下来，这里的黄昏别有一番滋味。
表妹和我玩得不亦乐乎，因我用力过猛，表妹没有接住球，旁边的彝族男孩就抢着来捡球。那个捡到球的男孩都笑得特别灿烂，我想：他们生活在这高山上肯定没有见过这么多新奇的玩具，我们可以把玩具分享给他们，这个也是一件幸福的事！我把想法告诉表妹，表妹年龄小，很舍不得，毕竟是刚买的，我能理解表妹的心情，换作前几年的我也和她一样，可今天看着彝族小朋友那渴望的眼神，联想到我经常想买心仪玩具望着妈妈的那种眼神，我竟然不由自主的把玩具送给他们，并答应小表妹回到重庆再买一个给他玩。把球送到彝族小男孩手里时，他们眼里似乎一下子就有了光，黑黝黝的脸上有两个小酒窝。他们用彝族语说了一声谢谢，然后也玩起了抛伸缩球游戏。只见他们自觉的排好队，两人一起，也和我们一样，向空中抛出并拢的伸缩球，对方蹦跳着向前迎着绽开的五彩大球，他们叫着，闹着可欢乐了，笑声在空旷的草原间回荡着……
如今，那一幕幕欢笑的场景总是在我眼前浮现，那一刻我才体会到原来我的生活这么美好，这么幸福，我要加倍珍惜。这次经历也是我成长中重要的里程碑！
成长纪念册小学作文 2
如果将我成长中有趣的、难忘的、高兴的、悲伤的等等故事全都写下，那么我的成长纪念册已经足够令人震惊了。
翻开我的成长纪念册，纪念册的第一页，是我画上的一个零，这意味着我生命开始的第一天。纪念册的第一页写下的日期是我出生的那一天，这一天对我来说可谓是意义重大。当然了，这个零是我在日后加上去了，也是我决定给自己的.成长记录的那一天添上的。至今，我的成长纪念册已经占据我书桌大半的位置，在这些小册子里，记录下的都是我自认为我成长中很有意义的一些事。
随手取过我整合在一起的小册子，里面记录的也就是我成长上的一些事。随手翻开的这一页，里面写着我是我童年第一次学会骑自行车时的情景。穿过这些文字，我记起那是在一年暑假，我凭借着自己不懈的坚持与不服输的勇气，终于学会了骑自行车。虽然这件事在现在的我看来不过是小事一桩，但是在当时的我看来，这件事足够让我高兴好久。
我在一天天中成长，成长中我的身边每天都发生了不少的事，我有选择的将成长中小部分的事一一记录了下来，将我成长的纪念册堆积得越来越多。
最近在我成长纪念册上写下来的事，就发生在前些天，因为我在学校里的演讲比赛中获得了一等奖。这对我来说是莫大的鼓励与喜悦，这也是我成长路上极其有意义一件事，因为通过这次比赛让我明白，我所经历的这些事，让我在慢慢的成长。
我的成长纪念册不过是我用文字还有照片记录下来的我的成长过程，每一个人的成长纪念册的模式也并不单一。如今，堆积在我书桌上的我的成长纪念册，这对我来说也不过就是我所选择的纪念我成长的一种方式。
成长纪念册小学作文 3
我们的成长之路，有泪水自然也有欢笑，有苦涩自然也有甜蜜，成长路上的快乐足迹总是格外让人难忘。今年寒假，就有那么一个快乐的足迹值得我去永远珍藏。
寒假，我和几名同学开展了一次社会实践活动，主题为“您与环保”，这次活动的经历使我成长，心底漾满了欢乐。
早早的坐公交车来到了逍遥津公园大门口，和伙伴们汇和。每人分到十五张调查问卷，看着问卷，心里满是自豪——这可是我的杰作。像模像样的格式、谦逊有礼的称呼，也为我的真诚行动扫平了不少障碍。
每碰到一位看似悠闲的游客，我都会用一张灿烂的笑脸，得体的称呼，以概括性最强的话语向他简单介绍我们的活动，再递上问卷和笔，对方大都会点头接受，认真的填写问卷。每收到一句赞扬，心中都会增加一点欢乐，这证明我在成长。
“叔叔，您好，我是……”“对不起，我还有事，请见谅。”这样的情景也时有发生。但我不会因此而灰心丧气，仍是彬彬有礼的微笑：“对不起，耽误了您的`时间，很抱歉。”每经历一次挫折，心里都地增加一分快乐。
问卷很快便散发完毕。回想着遇到位一位位游客，和自己的一点点进步，我开始整理问卷。看着一份份填满的问卷和调查表后面不少人手写的鼓励寄语，心里都会增加一点快乐，这证明我正在成长。
数据很快整理出来。我交到小组中，自己开始写这次活动小结。还记得最后几句是：“这次活动，使我触摸社会，感受人情。这也是我成长道路上一座代表成功的里程碑。”看着活动结束后的合影，心中都会增加一分欢乐，这证明我正在成长。
成长路上的快乐足迹那么多，每一个都是我们最美好的回忆，它让我们更加有信心在成长的路上继续前行。希望我之后的成长道路依然充满了开心和快乐!
成长纪念册小学作文 4
打开黎明的窗，心灵不再被尘封着，在窗外，追逐天际那无边的梦想，成长的风帆，把年少不真实的轻狂挥洒的淋漓……静静寻找成长的曙光，澎湃的心，浪踏蓝天清曲，年少时代壮志飞扬，飞扬飘动的情，期待金秋的高阳，希望余光不禁欢唱。——题记成长过程中，难免经历酸甜苦辣。哎呦，还真有这么一件糗事。七年级的生活转眼过去了，开始了八年级的生活。
妈妈开始为我寻找学习资料，一天放学，我走到小区门口，门卫大喊：“小少爷，给，早上送来的。”我感兴趣地，激动地打开封皮，哎呀，数学资料。我回到家里，没人。心想：数学是我最费头脑的一科，真不想多做。于是，趁家中没人，以迅雷不及掩耳之势，把资料放在餐厅一箱纯奶下。
直到三天后，这是一个星期天，我早晨起来，见妈妈正在客厅打扫卫生，我正准备去吃早饭，妈妈自言自语一句：“咦，那天我找小张的那本数学资料怎么还没送来？要不打个电话问问？”我两眼突然睁得比硬币还大，赶快跑去餐厅，一看那箱奶不见了。又赶紧跑回来，正要向妈妈说实情。但我又不想，挺尴尬的，我就问：“妈妈，餐厅那箱奶呢？”“哦，今早我打扫卫生，把它搬走了。”“啊?数学资料也搬走了？”顿时我和妈妈都笑了，可我的笑是惭愧的.，无可奈何的。妈妈的笑是指明我在自作聪明，并严厉的批评了我这种对待学习的态度。
妈妈的一片苦心我根本就没有理解，我只想着贪玩。在成长的岁月里，充满了阳光，但也充满了幼稚与无知。经过岁月的打磨，体会成长的欢乐，我从一株幼小的树苗逐渐长成一棵参天大树。
成长纪念册小学作文 6
“读书好、好读书、书读好”，这是我读书的真实写照。我喜欢读书，对我来说，好的书就像良师益友，鞭策着我、鼓励着我向前进。
读书好，为什么这么说呢？记得那是我五岁时，一个夏天的夜晚，我如往常一样让爸爸给我念睡前故事。念了五页左右，爸爸已经累得口干舌燥，而且不停地打着呵欠。看着精神头十足的我，爸爸苦笑一声，把书扔给我，很不负责任地让我自己看。拿起书，我尝试着看下去，还别说，五分钟过去了，我居然看了十几页。这样的速度，如果让爸爸给我念，别说五分钟，就算十五分钟也不一定念得完。此时的我，深深沉迷在书中神奇的世界里。
读书好，所以我就好读书了，书中广博浩瀚的世界令我流连忘返。我不仅课余读，睡前看，甚至连上厕所时也拿着书（虽然爸爸多次提醒我这样的习惯不好）。我看书入迷，谁喊我我都听不见，除非把我的`书夺走。用妈妈的话说，就是天上打雷我也听不见。
好读书，重要的是要读好书。如今，我已经是五年级的学生了。爸爸妈妈教育我，书不要读得太单一。随着知识的不断增长，我读书的类型也逐渐增多，从天文地理到人文百科，从疯狂英语到趣味数学，我的兴趣越来越广泛，像蜜蜂采蜜一样博览群书，汲取知识。当然，我会按照妈妈告诉我的那样——不动笔墨不读书。每遇到精彩的片段，优美的词句，我都会摘抄下来，写出自己的感受，有时还会在脑海中续编接下来的故事……
我爱读书，因为书中美妙的世界，因为书中精彩的内容，更因为书中有着丰富的知识!
成长纪念册小学作文 7
岁月蹉跎，时光荏茬，缺少不了卷卷书籍。他们就像一位位良师益友，在我的成长道路上不断引领着我……
幼时的启蒙者——童话。小时候，总该听长辈讲童话故事，自从认识了拼音，学会了汉字，便缠着爸爸、妈妈买各式各样的童话书，爱不释手，总喜欢捧着它们看个不停，即便看了不下十来遍，可单纯的心意就会被吸引。身着美丽晚装的灰姑娘用她的'善良得到爱，海的女儿用她的成全得到一个不灭的灵魂……这些都让我懂得，无论何时何地都因该去关爱他人，保持一份友善。对了，还有那只丑小鸭，尽管它一开始为容貌自卑，甚至被排挤打压，可依旧无法阻止他成长为一只高贵的白天鹅。其实每一个人都是一只白天鹅，只是不可以少了一份自信。这些童话就像我的老师，让最出的我找到了正确的方向。少时的好友——名著说实话，到现在为止我并不觉得自己看过的名著很多，大多数都和别人相撞，可是她们都是我的好友，陪我走过一个个春夏秋冬，也让我冲一个个精彩纷呈的情节中得到启示。就比如《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊一个人在孤岛上生活十几年，甚至还会有食人族的威胁，但最终他还是回到故乡。
有时候，忍不住设想，假如换成我，会不会像他一样“绝处逢身”。恐怕这一辈子我都不会有这种经历，可在人生道路上也会遇上类似的挫折与困难，不过我坚信，没有绝对的困境，只要坚持，不放弃，运用智慧，总会度过的。当然良友不止一个，《项链》，《王子复仇记》《骆驼祥子》等等都让我有不同的感受，也因为它们，我走在正确的道路上。
成长纪念册小学作文 8
在我的印象里，我是牵着妈妈的手长大的。上小学时，是妈妈每天带我上下学。一双白胖嫩嫩的小手被一双慈爱大手握着。一个呀呀学与语的小孩，一个满脸慈爱的母亲，在朝阳和黄昏下轻轻走过，这是我从记事起脑海中模糊的画面，那时还小。也只记得，我爱哭，每天上学时哭得更狂，妈妈看了心疼，就每天在学校门口买些糖果给我带去上学，每天都这样。可我却叫妈妈别买，不是我懂事，只是我知道买了我也吃不到，会被小朋友抢走的。我又打不赢他们，妈妈只是笑呵呵地说：“没事，没事”。回想起来有妈妈疼的小孩真幸福。
可是我一天一天的成长，那些童年的快乐也渐渐消失。妈妈的慈爱也越来越少了。在工作里，烦恼老是牵绊着自己。
原来成长也是一种烦恼？不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功的渴望总是於望着大量的失败。随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字 “出人头地”。
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价，竟不能保留住一份童稚的空气吗？就连那时眼中咸咸的泪，如今也要被溶入了苦涩的烦恼之中吗？可能这就是人们所说的成长烦恼吧。但是许多烦恼。都是在历练中；在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度。
的确，成长的代价带给我们的.许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税。
可能成长是需要适应的吧!其实不然成长也有一定的乐趣，它能让自己变的成熟，能让自己在人生道路更进一步。
人生是一条漫长的路，人只是个过客，能在行进中不段成长，往往就在一瞬间，让人明白了真理。
成长纪念册小学作文 9
你们别以为到南通来只能吃到南通的特产，你们这样想可就大错特错了，我们这还有羊肉串呢！我们这儿的羊肉串虽没有新疆的地道，但能在这儿吃到它已十分幸运了。羊肉串贩子都来自新疆，烤肉串的手法当然很娴熟。
今天下午，我也特地买了10串。待他烤时我仔细地打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，浓浓的眉毛下，一双水灵灵的眼睛似乎凹下去了许多。他头戴一顶已被浓烟熏黑的新疆小帽，身穿一件黑色的运动服和一条运动裤，足蹬一双白色奈克鞋，好不精神！不一会儿，那10串羊肉串便烤好了，我一边吃一边和他交谈起来“叔叔，您叫什么名字？”“我叫买卖提。”“你们每天要工作多少个小时？”“嗯，大概6小时吧。”叔叔笑了笑说。他们可真不容易呀，每天都要在热闹、嘈杂的马路边卖6小时的羊肉串，普通人会佷累的，便会怨天怨地，而他们则十分快乐，每天都可以和顾客聊天，还可以和同行们交流感受，他们就是通过这些手段使自己忘记劳累，忘记疲倦。
羊肉串小贩虽很辛苦，但他们却像没有烦恼的人一样过得自由快乐，对自己的生活充满自信，这些品质很多人都不具备，我们应该向他们学习这种自信乐观的精神。告别了羊肉串小贩，我回到了家中，想了这样一个问题：为什么我们上学都十分累，担心考不好，而他们每天工作那么辛苦，却依然十分这么快乐，这是为什么呢？
我想，应该是个人心态的不同而造成的`，他们的心态是今天只要卖了羊肉串，我就是盈利的。而我们有的同学则厌恶学习，怕考试，怕被家长骂，怕被同学们瞧不起，要是我们人人都以一种乐观的心态去面对学习，面对生活，我想就会减轻一些负担了。
成长纪念册小学作文 10
知识就如我们身体内涌出的血液一样珍贵，古人云：“学到老，活到老。”而书本是我们获取知识的最主要方式。一本好书就是我们人生中最好的老师，我可以在书中开拓自己的眼界，陶冶自己的情操。
书，它已陪伴我度过四个春夏秋冬了，从我认识书的第一眼起我心中就有一种莫名的感觉。之后只要我一有空就会拿起它看，时间一长，我渐渐发觉，我已深深的爱上了它。它已经成了我的良师益友。
书，它可跨越时间和空间，近距离的与睿智而高尚的人对话，这是件多么棒的事情呀!有位名人说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊，如果你问我最喜欢的东西是什么?我会毫不犹豫地告诉你：“是书!”
我经常会听到周围的人说我是书呆子。不，不是这样的`。看书，我已经把它当做是一种特殊的娱乐活动。现在我只要看到“书”这个字时，就会涌起喜悦之情，因为看书令我非常愉快。
至今，我已阅读过不少书了，但是我最喜欢的三本书是：《格林童话》、《少儿百科全书》和《三国演义》。《格林童话》里的幻想故事，如打火匣、白雪公主。都具有传奇色彩，它是一部不朽的儿童文学瑰宝，在步入学堂之前，我就深深的迷恋上它了，它是我第一本从头到尾都看完的书籍;《少儿百科全书》里面讲述了许多鲜为人知的奥秘，它告诉我天空为什么会打雷?风是怎样形成的?星座中最大的是哪一个。使我受益匪浅 ;《三国演义》里面讲述的人物，如曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞、周瑜。无不各其态。作者借着历史人物，来阐述忠、仁、义、爱的道理，读后使人深受启发。
书，是人类进步的阶梯;让我们带着一份好奇、一份热情、一封执着，尽情的畅游书海吧!
成长纪念册小学作文 11
现在每逢回到故乡，看到院子里的那棵细弱的无花果树时，我内心就有一种说不出的欣喜
那是我刚上小学一年级的时候，爸爸 在小院里栽了一棵只需拇指粗细的小树。栽好后，爸爸把我叫了畴昔，奉告我说：这是一棵无花果树，别看它现在身材薄弱，只需我们经心哺养它，它来岁就会结出果实的，用不了几年，它就能够长成参天大树了。我但愿你也能像小树一样茁壮生长，将来成为国度的栋梁！爸爸的话苦口婆心，当时的我只是似懂非懂地点点头。
爸爸真的很辛苦，白日给小树浇水施肥，早晨还要给我教诲功课。刚学汉语拼音，我老是把b、p、d、q弄混，成果第一次小测验，我落在了班级的后几名。而小树或许因为不符水土，或许因为另有点娇气，跟刚栽上时几近没甚么不同。爸爸非常焦急，但他又非常沉着。他帮忙我阐发启事，还手把手地教我写拼音，又给我编儿歌，帮忙我影象。对于小树，他专门找来莳植的书，学习新技术，该浇水时就浇水，该松土时就松土。爸爸就如许，日复一日，一边教诲我学习，一边顾问小树。我和小树一起欢愉地生长着。期末测验时我已经达到中等程度，而无花果树也细弱了很多。
第二年，无花果树在我和爸爸的经心顾问下结出了果实，我在父亲的谆谆教诲下也获得了班级第五名的优良成绩。当我尝到那甜美浓香的果及时，内心真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的'路上，我内心甭提有多欢畅了。
感激小树，小树是我的好朋友，又是我生长中的合作敌手；感激爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一点进步都与爸爸的鼓动鼓励分不开。看着小树在长高，我不甘掉队；看着我在长大，爸爸的脸上挂满了笑容。
与小树一起生长，我很欢愉！
成长纪念册小学作文 12
有一种爱叫做放手。
——题记
天下父母为了儿女，无私的奉献，从来不图有任何回报，是那么的伟大，神圣。就连动物也是那么的爱儿女。但是孩子总有长大的一天。成长最终是要放手的，孩子是要自己战胜困难的。
世间万事万物都有一爱心，爱自己孩子的`心。不让孩子受任何委屈，受任何挫折，但是，小牛的幸福是奔上草地，它们不能永远跪膝在母亲身下。雏鹰的幸福是在蓝天中展翅飞翔，它们不能永远待在小窝中。马儿的幸福是在草原中自由奔腾，它们不能永远在父母的呵护下。而我的幸福是做事可以独立思考，可以自己拿定主意。而不是永远做父母的二传手。
记得我刚上初中时，由于我家离学校较远。上学如果步行的话可能会迟到，所以我不得不骑自行车。我把我的想法告诉父母，可是父母说骑车很危险，说小孩骑车既不稳，速度又快。我就给父母说班上好多同学都骑自行车。没事的。可母亲又在唠叨，在上学你落下一节课就跟不上了，那成绩就下降了。初中没学好，考不上重点中学，你这一生就完了。咋咋地。哎，不骑就不骑了，又只得爸爸送。爸爸上班刚好路过我们学校。也就和我妈在家唱双簧，说他带我去。
在今年寒假时，我的几个小学时的好朋友来找我玩。他们跟着硬要去，我不想让他们去，他们还理直气壮的说，你们玩你们的，互不相干。哎，我真无语了。没办法，在家里他们说一，我从不敢说二。他们让我向左，我不敢向右。
但是我要告诉他们我要独立，我不要做生活中的白痴，我不要做在蜜罐里长大的孩子。爸爸妈妈成长需要放手。放手吧。
成长纪念册小学作文 13
成长是我们每个人都必须经历的一个过程。而在我们成长的过程中，也会有经历悲伤，经历开心，经历难过······
但是每一次的成长都会愈久弥香，令我们会为无穷。
成长会苦，因为执着，却得不到。年少的我们，对未知的世界都怀着一颗好奇，想要去探索的心。然而，小心翼翼地触碰着，也会有踩空的时候。也许，我们会很伤心，伤心得泪流满面；也许，我们很气垒，气垒到不想再站起；也许，我们会退缩，退缩会以前的自己，不想再前进。这些，都是成长中的苦，但是，苦中也有甜。
因为我们有许多美好的.情谊，所以，成长会甜。虽然成长的路上也会布满荆棘，但友谊会让我们互相鼓励，并肩前行。而亲情就是我们航向成功彼岸的小舟，满满的爱载着我们前行。虽然，我不知道最终我们会不会到达成功的彼岸，但航行的过程一定会有甜。
成长会辣，成长中的我们也会有因为做错事而挨鞭子的时候吧。父亲的鞭子打在身上时，那热热的，辣辣的感觉，是成长吧。但我们被表扬时，那种和不好意思一起夹杂着的辣辣的感觉，也是成长吧。这样的辛辣，回味起还会热。
成长会酸，因为有些东西放太久了，变质了。一片面包，就算放在冰箱里，时间长了。也会变质，何况放不进冰箱的感清呢。就像两个当初很要好的人，时间久了，也不再联系了，于是，这份友谊就变质了。酸酸的，我不喜欢这样的味道，成长，一定要品尝这样的味道吗？
我的成长就是由这样的酸甜苦辣构成的，虽然过程很艰辛，但是我却觉得我长大了，成熟了，这就是我的成长。
成长纪念册小学作文 14
感恩是一种美德，也是中华民族的美德，更是每个人应该具备的美德。
那是一个春天，我和妈妈一起去舅舅家玩，舅舅有一个女儿，她已经七岁了，而且长得十分可爱。她特别的乖巧懂事。
那天傍晚，我和妈妈坐了一天的车，终于到达了目的地。刚到那儿，我就看见舅舅在门口等我们。妈妈一见舅舅就聊个不停，似乎忘记了时间和我的存在，于是我咳嗽了一声，意思是让他们别谈了，可他们依旧没有停下来。此时我再也忍不住，不禁破口而出：“你们有话回去再说好吗？”这时，他们好像被我说出的.话给吓到了，竟然一下子停止了交谈，一起朝我看，舅舅说：“小外甥女，好久不见，不但个子长高了，人长漂亮了，连脾气都变大了嘛！哈哈！”这时我不知怎的，脸突然就红了，真恨不得地下有一个缝能钻下去，妈妈看见了便对舅舅说：“你快别说了，她都不好意思了。”听了妈妈的话，舅舅才不说了，他带着我们一起进他家。
进去以后，我看见舅母为我们准备了一大桌子菜。放下包，洗过手，我们就开始吃饭了，在饭桌上，大人们都在谈着各自的生活，这顿饭足足吃了一个半小时，吃完饭我发现妹妹——舅舅的孩子，从她的包里拿出了一份小礼物，然后她把礼物送给了舅舅和舅母，还对他们说：“爸爸妈妈，明天是我的生日，今天我送件礼物给你们，这是为了感谢你们生我、养育我，真的谢谢你们！”听到七岁妹妹能说出如此的话，我十分惊讶，与此同时我又想到了自己，觉得十分惭愧，因为从小到大，我从来没有想到要去感恩父母，而妹妹这么小却做了这件事。
经过了这件事情，我明白了：人要懂得感恩，要感恩父母，感恩帮助过我们的人，更要感恩我们的老师。此时此刻，我发现我好像长大了，明白了许多道理。
成长纪念册小学作文 15
合上《雷雨》，心里不禁感慨万翻，八个人两家人的
悲剧，是什么造成了这样的结果？是当时黑暗的社会啊！当时的人们生活在黑暗的社会中，哪还有什么亲情，哪还知道什么感恩！
反观我们现在的社会，虽然生活条件比以前好了不少社会也不再是黑暗腐朽的了，但为什么人们还是不知道感恩呢？
“人有德于我，不可忘也”，但为什么现在有很多人却昧着良心忘记别人的恩德，不懂感恩？难道是因为现在的生活条件变好了，懂得享受了，就忘了别人的恩德吗？
不，我不愿相信是因为这个原因！西方不还是有感恩节吗，那就是希望我们从小就懂得感恩啊，那是要我们在感恩成长，吃水不忘挖井人啊！所以我们怎么能忘了感恩呢？
受人滴水之恩，当以涌泉相报。爸爸西欧那个小就这么教育我的，我也知道怀着一颗“感恩”的心，去看待世界，会发现世界真的很美好。世上好人总比坏人多。如果我们每个人都在感恩中成长，都懂得记住别人的'恩德，记着投我以桃，报之以李，那么我们的社会中就不会有那么多流浪街头的老人了，也不会有不公平的现象，人人生活在和谐的环境中，那不是很好吗？每个人在自己的一生中都有需要感恩的人，也许是父母，也许是朋友，也许是陌生人。但我们都应该怀着感恩的心去面对他们，不管你是否认识。威廉·萨洛扬曾说过：“记得，你值得和应该感恩，你是人。”所以只要我们是人，我们都应该感恩！除非你不是人！因此，我们应当怀着感恩的心去面对一切，让我们在感恩中成长，在和谐的社会中成长吧，让我们怀着感恩的心面对未来！
成长纪念册小学作文 16
如果说有一件东西从小伴我成长的话，那应该就是诗歌了，可以说我成长的每一步几乎都有诗歌相伴左右。
我很小的时候就喜欢诗歌。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”……这些耳熟能详的诗歌伴随我度过了美好的幼儿时期。
诗，宛若一阵春风，带给我温暖;诗，好似秋天迎面而来的凉风，让我清爽惬意;诗，更犹如一位良师益友，使我受益匪浅。在诗的海洋中畅游，我明白了许多道理。我用心去感受，领悟其中的点点心语。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我仿佛看到了农民伯伯们在稻田里挥汗如雨、辛勤劳作的情景。
随着时间的流逝，我渐渐长大了，阅读量也随之增大了。读了李白的《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”我品味到了诗人的孤独、寂寞之情。李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”和王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”使我深深地感受到了朋友之间那份最为珍贵的友谊。而李商隐的`“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又使我明白了奉献和给予也是一种纯朴而又美好的品德。读了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”后，我懂得了人除了生命之外还有一种更为可贵的东西，那就是铮铮傲骨和浩然正气!
这就是伴我成长的诗歌啊，每一首诗歌都给了我不一样的感悟，在我成长的每一步都留下了它的脚印，这么深刻，这么难忘!
成长纪念册小学作文 17
一个人的美德，取决于他良好的文明习惯，这个习惯不是与生俱来的，而要经过不断学习和提高要求来完善。从小养成良好的文明习惯礼仪将终身受益。生活中有许许多多的小事看似平凡，却反映了一个人的美德，这种美体现在一个人的`言谈举止之中。对此，我深有感触。一个阳光明媚的下午，我和一小伙伴出去玩，在去文化宫的路上我们看见了一个叔叔，我亲切地叫了一声：“叔叔好！”可那位叔叔头也不回地就走了，于是，我自我安慰的说：“可能是那个叔叔没听到吧。”于是我们就去玩了。过了一会儿，那位叔叔又出现了，我又叫道：“叔叔好，”可是那位叔叔依然如故，还是头也不回地就走了，伙伴们讽刺说：“马海鹏还真是一个懂礼貌的好孩子呀。”听了这句话，我非常生气，心想：难道是我做错了吗？于是回家问妈妈，妈妈说：“做人首先要学会尊重别人，对人一定要有礼貌，不管别人对你的态度如何。”
听完妈妈的话，我明白了，我做的是对的。有一天早晨，我去检查卫生，在一个暖气包底下看见一片纸片，我刚准备弯腰捡起来，突然，听到有人说：“我来捡吧，哥哥。”我说：“没关系，还是我来吧。”说完我捡起纸片就走了，我把纸片扔到垃圾桶里，可是被风吹出来了，我并不知道，这时一个小女孩跑过来把纸片捡了起来。我对她说：“谢谢你，小妹妹。”她说：“不用谢，这是我 应该做的，再见！”
通过这两件事使我感受到：从小要养成良好的行为习惯，从身边的一点一滴做起。做一个讲文明，讲礼貌的好孩子。文明美德 伴我成长。
成长纪念册小学作文 18
一场倾盆大雨之后，空气格外清新凉爽，我和妈妈决定出去散散步。马路上一汪一汪的水塘，倒映着刚刚被洗过的蓝天白云，路边的草坪也显得格外青翠碧绿、鲜嫩可爱。正当我陶醉在这盛夏美丽的景色中时，一辆汽车急速从我们身边驶过。水塘中的水“哗”地飞溅起来，妈妈的花裤子、我雪白的新裙子上都沾满了污点，就象刚刚灿烂的笑脸哭了一样，一点儿也不好看。
旁边的老爷爷也被溅到了，他摇摇头叹口气说：“唉，这车就不能开慢点儿？”只见这车头也不回，一路溅射得路人避之不及、骂声一片。看着白裙子上的污点，我想起外婆说过，她在美国的时候，路上有车远远驶来，看到有人要过马路，都会早早地将车停下，耐心等人经过，甚至还会摇下车窗打个招呼。
我还在一本书上看到有一个人到德国去，发现德国人非常遵守交通规则，他就问这些德国人：“半夜三更又没有人，闯红灯又没有人看见，又不妨碍任何人，为什么你们不闯红灯呢？”德国人说了两个理由：“第一，我们每个人都应该有社会责任心、公德心，所以应该遵守交通规则，不管有没有警察、有人还是没人，都不能够闯红灯；第二，我们在开车的时候，我们的孩子们可能会坐在车后面，如果我们闯红灯、不遵守交通规则，就会给下一代形成非常坏的负面影响，会毁了我们的下一代。
所以，为了我们的下一代，我们不能闯红灯！”如果是这样的话，那位开车的`叔叔或阿姨的孩子不知道有没有坐在汽车后座上？他的汽车一路开过去，有多少孩子的眼睛在看着？他有没有想过，他不仅弄脏了别人的衣服，还污染了孩子的眼睛和心灵？多么希望我们中国每一位公民，都能有强烈的责任心和公德心，为了中国的未来，创造一个更加文明和谐的社会，让我们能更加健康地成长！
成长纪念册小学作文 19
一个人，如果你失去了金钱，并不算失败，因为人生价值不在钱袋；如果你失去了文明你是彻底的失败，因为你失去了做人的真谛。文明是什么？它是一种行为、一种品质、一种美德。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问候，是自觉将垃圾放进垃圾桶的举动……
说到文明美德，我听说过这样一件事：有一次，列宁在一个狭窄的楼梯口，正要下楼时，碰到一个女工端着一盆水正要上楼。女工见到是列宁，急忙要让路，列宁急忙说“不必这样，你端着东西，而我却两手空空，请你先走。”他把“请”字说得很响亮、很亲切。文明美德在一位伟人的身上彰显的淋漓尽致。从大处着眼，文明美德是中华民族的传统美德，从小处着眼，文明美德也是我们小学生必备的素质。在我们身边，有很多不文明的事例：校园中，有与我们美丽校园不和谐的纸屑；操场、楼道有奔跑打闹的同学；还有的同学口出脏字，说同学坏话；不爱护公共财物……
还记得那是一个阳光灿烂的中午，我们在一阵悦耳的下课铃声里走出教室，我也跟随着人流一起往外走，在楼道里，一个纸团不知被谁扔到了地上，扎眼的躺在那，抬着头看着一个个从它面前走过的同学，仿佛在说：“没有一个同学看到我吗？谁来把我送到我该去的.地方？”我赶紧走过去，弯腰拾起来，把它扔到了妈妈教室的垃圾桶里。我想对同学说：“你丢下的是垃圾，我拾起的是美德，积极上前一小步，文明美德一大步。”同学们，我们应该养成文明习惯，培养文明美德，从自己做起，从一点一滴的小事做起，让社会更美好，让校园更文明。
成长纪念册小学作文 20
我的阅读故事“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人说得一点儿也没错。人除了从老师长辈那儿获取知识，另一大部分是从书中汲取。有人说书是海洋，浩瀚无边；有人说是金钥匙，打开成功之门；而我说，书是一个大世界，里面有另一个地球，蕴含无数奥秘等待人们去了解。“读万卷书，行万里路。”只有多读书，才有大成就。所以平常我最大的爱好就是坐下来，静静地读上几个小时的书。
什么国外经典、四大名著、抒情散文、就连诗词美文我也要读上几遍，品味古人巨大的文字魅力。记得还未上学时，我就买了许多注音童话书，不会念，妈妈就陪我依依呀呀的一字一字地读。当时我最爱看《灰姑娘》，总幻想真有一个老婆婆对我施了魔法，变成一个美丽的公主。每次临睡前，我又总是伴着一个又一个故事入睡的。小学时，层次更加深入了，读的不再是童话，更多的是美文、唐诗。李白的'“床前明月光，疑是地上霜。”苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”白居易的“□红胜火，春来江水绿如蓝。”句句都是千古佳诵的名句，每每读起，都令人无限遐想沧桑的历史。
记得小学低年级时，我第一次读《皇帝的新装》，读到皇帝最后的悲惨结局，我都哈哈大笑，只懂得骗子的狡诈，皇帝的愚昧，但当我长大，再次读一遍时，才真切理解作者的寓意，总结生活中人事物情感。现在我虽是一位初中生，但书仍是我重要的精神食粮。在繁重的作业下，我仍会忙里偷闲，坐下，忍不住又翻开那迷人的一页又一页。
书伴我成长，书中的金银财宝是无价，但却很容易得到，只要自己亲自去那把金钥匙，就会真正打开那只箱子！
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