【精品】小学的描写校园作文400字锦集六篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学的描写校园作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的描写校园作文400字 篇1
“知了,知了……”蝉儿不知疲倦地叫着,请来了那绿树成荫的夏天。走进校园,虽然比不上鲜花烂漫的春天公园,硕果累累的秋天果园,但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。
走进校门,甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走,我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁,守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的,小刺儿扎起人来可疼啦!
校园里到处是草坪。春天一过,小草就开始疯长,颜色也由黄绿色转成了翠绿色,一棵一棵的小草,密密麻麻地挤在一起,草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过,小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中,散发出一种简洁的美。
教学楼旁,一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花,仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品,那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起,形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了,跃入这幅画中,为走进校园平添了几分生气。
那一大片竹林,也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋,经过雨水的滋润和阳光的沐浴,已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色,真是绿得逼人的眼。
操场后的芙蓉树,也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女,悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵,在叶间盛开、凋落,若是落下几朵,飘落时犹如小伞,拣起来,凑近鼻尖,一股清香就会让你陶醉不已。
走进校园里,飘动着五颜六色的裙子,流动着多姿多彩的太阳帽子,跑动着的活力四射的同学们……
小学的描写校园作文400字 篇2
我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。
可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:
一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。
二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。
四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!
小学的描写校园作文400字 篇3
早读的时候,校园里很吵闹,人声鼎沸,教室里,同学们摩肩接踵。广播室还会播出动人美妙的音乐。每一班的同学都大声朗读着不同的课文,可好听了!校园里有鸟声,风声,读书声。每一种声音都进入我们的耳朵里。有时会听到教室里传出老师讲课的声音。
早操的时候,是体现出我们美丽动作的时候,我们整整齐齐,认认真真地做着每个动作,从四楼往下看,同学们像机器人一样,齐刷刷的,可好看了!回教室的时候我们随着音乐节拍踏步,有的人精神焕发,有的人神气十足…
上课的时候,校园里静悄悄的。这个时候也是同学最喜爱的时候,也是同学们发挥特长的时候。我们认真听讲,积极发言。
下课的时候,是同学们最疯狂的时候,一下课,同学们像野猪一样疯狂的冲出教室,又像老虎一样大声的叫着,校园又恢复到人声鼎沸的`状态。
中午,同学们的生活又变得枯燥起来了,因为我们都得听那“小矮子”——曾芊蔚的话,让我们拿饭才能拿,中间没有休息时间,有时还得打扫卫生,有时要帮老师干活,有时要像温柔的小兔子,乖乖的睡觉。如果自己回家的人就非常舒服,因为可以在家里吹空调,吃可口的饭菜,不会很拘束,真快活啊!
我爱我的校园,给我们创造出一个良好的学习环境,所以我们要好好学习,因为劳累的老师,晚上还要备课,批改作业,老师的爱也是伟大的。有一个学习的环境,有一位好老师传授知识给我们,我觉得我很幸福!
小学的描写校园作文400字 篇4
童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在学校园里的事。
记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。
我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。
他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”
我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。
突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。
通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。
小学的描写校园作文400字 篇5
校园的花坛一年四季都是那么美。
春天来了,校园的花坛里满是鸟语花香,诗情画意。火红的山茶花开心得笑了,他们边笑边说:“春天到了,春天到了,我们又可以竞相开放,装点大地了!粉红色的海棠花就像一座花的喷泉,当你漫步在远离花坛的某条走廊里,你就能闻到那隐隐约约的海棠花香。
夏天到了,校园的花坛里,刚刚下过一场雨,樟树的树梢上闪着金光,先像是戴上了美丽的珠宝,显得格外生机勃勃。花坛里栀子花开了,这些雪白的花儿像一个个小仙女穿上了美丽的花裙。那浓浓的芳香,真是让人陶醉!“遥知不是雪,为有浓香来。”闻着这沁人心脾的花香我都会作诗了。
秋天到了,校园的花坛里五彩缤纷,有黄色,红色,绿色……先说说红色吧!。花坛里枫树最爱美,她把头发染红了,真是“霜叶红于二月花”啊!走近细细地看,叶子像一个美丽的手掌,最美的枫树姑娘吧手指里也涂满了红红的指甲油呢?那么红,那么亮!刚刚下了一场雨,桂花树嫩绿的树梢闪着金光。桂花的香气如殷勤而美丽的女子一个迷人的微笑,让人遐想,令人留恋。你会怀疑那绿树深处的点点金黄,是一个个富有生命的小小精灵。
冬天来了,该是梅花出场的时候了。百花凋零的时候,它独自傲雪怒放:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我最喜欢梅花这种坚强的品质。
校园的花坛真美呀!
小学的描写校园作文400字 篇6
我可爱的城三小四季如春,满是花草树木,若是在跑道上飞奔,仿佛置身于一个绿色的童话世界。这里有一片绿,是孩子们的天堂。
这片绿,被跑道围绕着。左边,有一棵棵枝叶茂密的大树,还有一片长在沙地上的小树林。右边是个石头砌成的舞台,总是有些孩子在上面玩耍,快活地跳来跳去。这片绿,是一块美丽的大草坪。放眼望去,到处是草,一朵朵可爱的小花儿在草坪边上快乐地绽放着。在草坪中间,一棵挺立的大树像一个守卫校园的卫士站在那儿。在你累的时候,可以躺在树下休息;在你热的时候,还可以钻到树荫下避暑呢!
这片绿,也是野生白蘑菇的世界。若是在暑假过后回到校园,你会发现,在草的海洋中,增添了许多白色的小伞。看着那一朵朵小伞,你会忍不住想用双手轻轻地、慢慢地、小心地去抚摸它们那柔软、光滑的皮肤,用双眼仔细地欣赏它们优美的身姿。只是希望淘气包别过来,要是不小心破坏了这幅美丽的草坪画卷可不好呢!
这片绿,也是露珠的乐园。每当下雨时,草的身上无处不是水,树叶更是贪婪地吸取着天赐的甘露。雨后,露珠在草和叶面上滚动,快乐地玩着滑滑梯……你可别惊动了它们哟……
这片绿,更是孩子们的天堂。每一个孩子,都被它的美所吸引,三个一群、五个一伙地聚集在这里,在绿色的海洋中玩耍。男孩们踢足球,女孩们跳皮筋,像小鸟一样自由自在。在这欢乐中,掺杂着鸟儿们欣喜的歌声,掺杂着蝴蝶优美的舞姿,还掺杂着花儿浓浓的芳香……
我爱我的校园,我爱校园中的这片绿。
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