关于小学写校园作文700字汇总五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学写校园作文700字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于小学写校园作文700字汇总五篇

小学写校园作文700字篇1

　　我们的学校——巴蜀蓝湖郡小学，座落在北部新区。他是一个美丽、充满快乐的地方。只要你进去，就会有一种温馨、和睦的感觉涌上心头。这里春天阳光明媚；夏天绿叶成荫；秋天天高云淡；冬天寒梅怒放。

　　来到校园门口，你就会发现校门旁的石碑上写着一行字——千载一心，四海为量。它蕴含着巴蜀国际学校的胸怀。

　　进入校园，首先映入眼帘的就是我们的室内篮球场和绿草如茵的大操场，操场四周有四条红色的环形跑道，每条道有200米那么长。我们就在这里做操、上体育课。操场四周2米高的围栏上贴着我们国际明星的一张张笑脸。

　　继续前行就到了我们的门厅，门厅的左前方有一堵笑脸墙，墙上全贴着巴蜀国际孩子最灿烂的笑脸。门厅的左边墙上挂着我们巴蜀八十年来的一些老照片。而门厅的正前方横梁上，写着我们学校的教育理念——与学生脉搏一起律动。

　　穿过门厅，就来到了用石头铺成的名人广场，给人一种厚重的感觉。广场两边立着许多古今中外赫赫有名的任务的画像及介绍。有孔子、阿基米德、屋天维、牛顿、李嘉诚、达.芬奇和孙中山。我们在与名人的对话中获得成长。

　　再往里走，就来到了我们的心愿林。里面的树是我们一年级时种下的，树根底下埋着我们的愿望。我们常到这里来捉迷藏。

　　瞧！那片地里躺着一个个金色的大南瓜。告诉你，那是我们的阳光农场。农场里面是我们自己种下的蔬菜。

　　沿着石板路继续往前，就到了迪斯尼乐园了，那里常年洋溢着孩子们的欢笑声，那里也是我们最喜欢去的地方。

　　绕了一圈，该回到学校中心了，这里有我们的教学楼。我们的教学楼就更不一般了，整个楼成回字形。清晨，从教室里传来同学们朗朗的读书声。教学楼里面有一颗黄角树，不知过了多少年，他依然挺拔，就像寒冬里的松柏，蟒蛇口里的雄鹰。那天井中的芭蕉有3层楼高，常年葱绿，给校园增添了生命的色彩。

　　这就是我们的校园，只要你愿意用你那双发现美的眼睛去认真观察，你会发现校园里的美丽真是无处不在。走进巴蜀园，走进快乐园；走进巴蜀园，走进创造园；走进巴蜀园，走进成长园。

小学写校园作文700字篇2

　　我的学校很宽敞。有4个花园。春天，花草树木长出嫩绿的新芽；盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”；秋天，花园变成了金黄色的世界，所有金黄的树叶都落了下来，旁边的菊花在为花园锦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。教学楼里有41个教室和许许多多的功能室。还有83位老师，20xx余名学生。教学楼呈飞机型，设计叔叔为什么会设计为飞机行的呢？是想我们的成绩像飞机那样越来越高；是想我们的成绩像飞机那样平稳。好了，让我们看看我的校园吧。

　　每天早晨，我背者书包高高兴兴地来到学校。耸立在我眼前的是两棵高大的木棉树。它们象两位保护我们学校的警卫，没昼没夜地看守着我的校园。

　　进了校园，深深吸一口气，你会发现空气十分新鲜。花园里的花草树木仿佛都在半醒半睡，但是，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花丛中翩翩起舞了。空气中弥漫着芒果花的甜香，小学四年级作文《小学四年级作文，我的校园》。到了5月，树上会结出各种各样味道甜美的水果。果园就在厨房前。树下，是一张张中午管理班的餐桌，都是玉石做的。这只是一部分，食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很丰盛，营养也特别丰富。所以我们学校的师生都特别强壮，田径运动赛中，我们总得第一名。

　　再走呢，就是操场了。我们的操场跑道占地约4公顷，一圈有200米。周围种满了树，正中是校长台。校长台旁，就是国旗竿。每周星期1，都要举行升国旗仪式，升国旗，唱国歌，培养我们从小热爱祖国。

　　让我们看看教学楼吧。教学楼左边有橱窗。上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情，我们都可以在上面知道。我们有两座教学楼，有三条楼梯。楼梯干净、整洁，一点纸屑也没有。看到让人舒服。如果从正楼梯走，2楼就是中厅，左边是2年级组，右边是图书馆和3年级组。

　　再上去呢，就是校长室和会议室了。往前走的话，就是5年级组和英语语音室和东楼梯。从东楼梯上去往左走，就是我的教室。我的教室是原来的音乐室，因为人太多，所以变成了教室。不过，里面非常大。电视也非常大，是全校最好的教室。

　　百花园不如一见。百花园在四楼。百花园里有许许多多的花儿，这些花儿，全是同学们提供的。里面有蟹爪兰、玫瑰、牡丹、芍药、菊花……里面的花儿盛开怒放，每天都在比美。牡丹，国色天香；芍药，美丽动人；玫瑰，瑰丽无比；菊花，五颜六色……一年四季各有各的姿态，真是美极了。

　　植物园也不错。也在4楼。里面栽了许多的蔬菜。西红柿、小白菜、茄子等。这些蔬菜，是绿化小组栽的，好吃极了。

　　啊，我们的学校真美，我爱我们的校园！

小学写校园作文700字篇3

　　我想，我们每个人都有一个书声琅琅、充满智慧的校园。下面就让我做一名小导游，带领你们畅游我的美丽校园！下面就让我给你讲讲我们校园美丽的景象吧！

　　大家的校园里一定都有树吧，我们的校园里也有，那两棵粗壮的合欢树，可好看了。春天到了，合欢树抽出了新的枝芽。我看见过粗壮有力的松树，也看见过挺拔壮丽的橡树，可他们都比不过我们校园那两棵合欢树。合欢树真粗啊，粗的好几个人都合抱不过来；合欢树真奇啊，像那弯腰的老人，像那可以顶天立地的大柱子；合欢树真黑啊，黑的仿佛那夜晚的'天空，犹如黑色的颜料，涂在了树干上。

　　大家的校园里一定有花儿吧，那是当然，我们校园也有。我看见过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，可他们都比不过我们校园的月季花。月季花真艳啊，艳得犹如天上的仙女，降临了人间；月季花真秀啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花也很奇，像美丽的仙女，又像张开双手的孩子。

　　忘了给你们介绍我们的教学楼了，这是我最喜欢的地方，也是最值得观赏的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我们每天进进出出，都会慢慢的变聪明，好神奇！

　　我们的校园坐落在郑州市惠济区的师家河村里，进入校园，你首先看见了我们的操场，虽然操场很小，但我们也很爱护它。大屏幕上闪烁着五个大字:师家河小学，比门口的那几个字明亮多了！

　　走进校内，在第一层你会看到东楼梯的一个图书角，我们就是在那里看书的，西边还有科学实验室、储存室等等的教室。走上二楼，那里有许多教室班级，有一年级的、二年级的、三年级的等等。我是四年级的学生，我们的教室在三楼，三楼不光有我们四年级的教室，还有六年级的教室、计算机教室、总务处等教室。继续走到楼顶，也就是四楼，那里的教室可多着呢，有音乐教室、舞蹈教室、烙画室、烙画展览室等教室，我最喜欢的教室就是四楼的图书馆了，那里有许许多多的书，童话书、文艺书等等。

　　“叮铃铃”，呦！熟悉而又动听的上课铃声响了，我的导游工作也到此结束了，这就是我的校园，一个充满书声、充满欢声笑语、充满智慧的校园！

小学写校园作文700字篇4

　　“叮、叮、叮……”闹钟的声音又把我叫醒了，吃完了早饭，坐着每秒20千米的电动自行车不到9秒就来到了学校，学校门口有一个大屏幕，边上有个话筒，只要你对它说出你的班级和姓名，那个大屏幕就会很快的找到你的班级姓名，在后面打一个大红钩，在话筒上便会出来一张卡，那是你的学生证，你拿出了学生证，大门就会打开，电梯就在门口，不过你一定要把学生证插进电梯边的小箱子里，电梯才能走，而你的学生证会从箱子的出口回到话筒边的箱子里，你明天才能再用。

　　坐着电梯进了教室，你就会发现里面一层不染，课本早就摆在了课桌上，桌子是木头做的很香，因为每天我们放了学，老师把门一关，课桌下的小机器人就开工了，它们是声控的，每个人的座位上都有4个小机器人，一个是打扫清洁的，一个是擦桌子的，还有两个是喷香水的，晚上它们不停地干，它们也不用电，它们专吃垃圾。早上我们来到教室，就可以闻到花的香味。教室里没有老师，只有在外检查的老师，课是我们自学，没有黑板，是一个智能大屏幕，你有什么不会的你就可以问大屏幕，如果这个班太吵，智能大屏幕就会在你的名字后面画一个叉，一个星期叉最少的人，可以上半小时的网，叉最多的人，要罚抄课文的。

　　下课了，有的在玩电子游戏，不过这个电子游戏是有关于语文的，数学的，英语的……。不过你发现没有，在楼顶上的同学很多，因为上面有游乐园，最好的图书馆，还有同学们自己种的花草树木。就说图书馆吧，图书馆里有十万三百六十本书，里面有四个书架，有两个书架上放的是真书，也有两个书架上放的是假书，这个假书有的是用软糖做的，有事是用巧克力做的，有的是用饼干做的，还有的是用面包做的……，哈哈！不仅有许许多多的书，而且还有好多好吃的糖，是一颗一颗的，很好吃的哦！在这个大图书馆里还有一个音乐书馆，里面也有书，还有美妙动听的音乐。

　　放学了，同学们飞快的跑回家，什么也不用拿，因为只有一个作业，那就是回家读好课外书。

　　这就是我们未来的学校。

小学写校园作文700字篇5

　　昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。

　　第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

　　进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？我们异口同声的回答：太好了!

　　老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！

　　下一轮比赛，我的蜗牛淘气鬼将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，淘气鬼的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！果然，不出所料，淘气鬼真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛淘气鬼的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊！

　　这节课过得可真快呀！同学们意犹未尽，特别高兴。老师在下课之前说：我们要保护小动物，我让同学们玩这个游戏，为的是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐，带来幸福。它们是可爱的，是我们的伙伴，还是一个个鲜活的生命。我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然，让它去感受大自然的温暖。我们觉得老师说的太对了，听了老师的话，又把小蜗牛放回了花坛里。

　　这节课真是一节有趣的课呀！老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物，让同学们得到了快乐，真是一节快乐而能学到知识的课!真心的希望老师以后能多上几节这样的课，让我们获取更多的知识！

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