【精品】我的老师小学优秀作文500字汇编十篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的老师小学优秀作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师小学优秀作文500字 篇1
老师我想对你说您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我嗦了。我还是和您说点正点的吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
老师你觉得我的成绩怎么样?我总觉得自己不如别人,别人总是脑子比我好用,手比我灵活。又是上课时说一些话,做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线,有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?
老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章的时间不多了,还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的,到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。
老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习,我一定会加油的。
老师我还想对你说,我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的,下个学期我一定会加倍努力的。
老师我还有很多话要和您说,看来是没是间了,还是下次再说吧拜拜……
我的老师小学优秀作文500字 篇2
当我刚跨进初中的大门时,心理有无数的喜悦。
刚走进初一时,我一直以为上我们的语文老师很凶,然而到他即将离开我们的那一时刻起,我才感到了他对我们的爱是多么伟大,是那么无私。那时,我并没有感觉到,这时我才感到是多么的懊悔。
记得那是一个初冬的早晨,由于下雪很大,地上铺着一层厚厚的雪花,我家离学校远,所以迟到了。
让我想不到的是,我本以为要被语文老师体罚,可是语文老师却语重心长地对我说:“以后早点,不要再有这样的现象,然后叫我回到座位。”这时,我才体会到老师对我们的爱。
那是一个黎明的早晨,语文老师突然说这是他给我们上的最后一节课,全班同学都感到很惊讶,并异口同声问到“为什么?”语文老师并没有向我们解释什么。
直到第二天早晨,我们才听到消息:语文老师被抽调到教育局工作了。就这样语文老师走了,连最后向老师告别的机会都没有。
老师,你还记得吗?在刚开学的时候,由于我们基础差,考试时,在阅读题上,丢了许多分数,你就对我们说:“只要同学们要有信心,在这学期结束以前我一定能把你们的成绩提高,你们一定会成功的。”我们考试失败了,你这样鼓励我们。
老师,你是我们的清醒剂,在我们失败的时候,你指导我们走向成功。老师,我会永远牢记你的教诲。
当我成绩下降时,你的话又浮现在我的脑海里。都想起你的教诲,因为你是我的清醒剂,每时每刻都在引导我走向成功的一面。
老师,我们会牢记您的谆谆教导,努力学习,让您感到欣慰。
我的老师小学优秀作文500字 篇3
我有一位非常关心我的老师,她就是我敬爱的语文冯老师。
冯老师身材非常的苗条。她有着一双乌黑发亮的眼睛,一张樱桃小嘴,说起话来妙语连珠。
冯老师最大的特点就是关心学生。二年级上学期的时候,我生了两个星期的病,来到学校,对所教的课文一问三不知。大课间的时候,冯老师向我慢慢走来,用温柔的语气对我说:“拿上语文书和《补充习题》,到办公室,我给你补补课。”老师先把上课时的内容讲了一遍,可我还是一头雾水,听也听不明白,老师便不厌其烦地帮我讲,直到我听懂为止。然后,老师又让我做一下《补充习题》。可是有一题我想来想去也不会,老师似乎看穿了我的心思一样,让我再读一遍题目,可我还是丈二和尚-----摸不着头脑。于是,冯老师很耐心地给我讲解了一遍又一遍,终于,我从中明白了,老师的声音才戛然而止。我做完了所有作业,但我还在担心冯老师的嗓子又没有哑,会不会痛。
有一回上课,我一直东摸摸,西摸摸,人在教室,心在操场。我玩得正带劲的时候,一个红粉笔头冲我飞来,我顿时看到一条美丽的弧线,可那粉笔头飞到了我的鼻梁上,正好一个红点儿,不过,那痛不是一般的痛,是火辣辣的痛呀!她对我一脸严肃的说:“学习来不得半点儿戏,所以请你好好听课!”
从此以后,每当我要上课开小差的时候,我心中就出现了一面锣,“噹”地敲了一声,当然,那个声音也响起了,渐渐地,我的这个老毛病就没有再发过了。
瞧,这就是关心我的语文老师-----冯老师。
我的老师小学优秀作文500字 篇4
我们的语文老师丁菊英,也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮,而且关心学生,教育方法也很独特。
丁老师今年三十五岁,个子较高,不胖不瘦。烫着卷卷的头发,染成了金色,披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛,像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利,同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。
丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的都是一些化妆品,可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼,丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上;有时候同学的头撞到墙角上,丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷,我来到学校,只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时,看见我穿得很单薄,脸冻得发青,直哆嗦,脚也被冻红了,在发抖。老师走过来,从包里拿出一双新棉鞋,伸到我面前,说:“孩子,快穿上吧!”我受宠若惊,接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋,感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时,我真想叫她一声“妈妈”,要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。
丁老师教育方法很独特。每当教完新课时,她都会和我们玩游戏,在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”,作文本就是奖品。一个同学“击鼓”,老师喊停,花传到谁手中,谁就回答老师的问题,回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停:“停!”橡皮传到了我手中,丁老师问:“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理?”我脱口而出:“幸福是要靠劳动,要靠尽自己的义务,做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支,说:“真棒,上来领奖品!”我领了老师奖的作文本,心里比吃十斤蜜还甜。
这就是我们的丁老师——一个漂亮,关心学生,教育方法独特的好老师,我们对她又敬又爱。
我的老师小学优秀作文500字 篇5
在我的眼里,老师这个名称是极其崇高的;在我的眼里,老师就如一把伞,在人生的道路上为我们遮风挡雨;在我的眼里,老师就如一根蜡烛,默默的燃烧着自己。
我们的老师十分平凡,但是绝对不平庸!在教育事业上,她倾其所有,为了我们牺牲了自己的很多东西。她常常熬夜为我们批改作业,直到现在变得体弱多病;在她的父亲徘徊在生命边缘上的时候,她从学校急匆匆的赶往医院,父亲心疼的说:“别干了……”尽管她很伤心,但是她并没有听从父亲的遗言,又继续辛苦并快乐的做着一个平凡的.教师。
我的老师虽算不上美女,但绝对耐看。她呢?总喜欢穿一条长长的、蓬松的裙子。如果天气冷的话,她上面就会多加一个外套,下面就会多穿一条打底裤。噢,对了,老师有一头秀丽的黑发,眯着一双略带疲倦的眼睛,有一张能说会道的嘴巴。
我的老师时而温和如细雨,时而严厉如霹雳。记得有一次,学校让每个学生带来三个电话的验证码,有许多人没有完成。不是因为电话号码不够,就是没有取得验证码,再或许是因为不懂干脆不去做这件事。
老师还是个很惜时的人。月考前,她生怕哪些问题我们记得不牢,反反复复的重复着,不厌其烦的一遍又一遍的讲解着。后来成绩出来,我们语数英三科,数语文考得差劲,倒数第一名——我都能听见老师的心在滴血……
这不,期中考试前六年级三个实验班要举行拔尖赛,为此,周末老师连扶沟的家都没回,周日下午刚过12点就等在班里。只是成绩下来,参赛55人,前10名我们班只勉强有两个级段第9名(后来又因后面这位语文不是特别好,而换成了其他班的。)我的天呀,这样的成绩还让不让老师活呀?
唉!老师,您陪伴我们的日子,不知不觉就已经过了两个月,时光流逝的好快啊。只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您急匆匆的脚步!
我的老师小学优秀作文500字 篇6
我的数学老师是一位普通的女教师。她今年虽然已经四十五岁了,但精神非常好。两道弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,当我们取得一些成绩时,她就会发出鼓励的光;当我们偷懒不完成作业时,她又会流露出惋惜之光。由 于我们 老师的歌唱的好,学校里的老师亲切地称她为“宋祖英”。
数学老师像我们的爸爸妈妈一样关心爱护我们每一个人。
记得有一次,我从操场走过,一个篮球飞快的向我飞来,我由于紧张,来不及躲闪,篮球重重的砸在我的鼻子上。瞬间,鼻血像断了线的珠子一样滚落下来,看着鲜血流在手上,衣服上,我吓的不知所措,呆呆的站着,同学们纷纷围了过来。此时,正在校园值周的数学老师看见了,连忙掏出餐巾纸,轻轻地帮我把鼻子塞住。过了几分钟,血终于止住了,数学老师把我领到办公室,帮我洗去脸上的鼻血,还给我倒了一杯水,让我在办公室休息。接着,数学老师又把我衣服上的血迹洗干净。洗完后,老师对我说:“以后要加倍小心。”听了老师的话,我的心里暖暖的。
还有一次,我遇到了一道题,经过多次演算也未找到结果,我就去问老师。老师正在埋头批改作业,见我来了,就马上停了下来,从我手中接过不会做的题,仔细的看了看,就耐心的给我讲。可是我还是不太懂,却又不好意思再问,老师似乎看透了我的心,亲切地问:“是不是没听懂?”我不好意思的低下了头,握着衣角说:“是的。”老师看着我发窘的样子说:“没听懂不要紧,老师再给你讲。”老师不厌其烦的又给我讲了一遍,我终于明白了,老师见我真懂了,脸上露出了满意的笑容。
这就是我的数学老师,一位像妈妈一样慈祥的好老师。
我的老师小学优秀作文500字 篇7
老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。
老师,我想对你说:您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!
四年级下册第二单元作文200字:妈妈,我想对你说
记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。
有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷:雨啊!别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:你的孩子没有什么大碍,你不用着急。听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。
人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!
我的老师小学优秀作文500字 篇8
常言道:“一日为师,终生为父。”纵使刘老师不再给我们授课了,他在我心中的地位依然没变。
为人师表
第一次见到刘老师是在二年级。毫不夸张,那时候,我们班就是一盘散沙。刘老师来了,短发,衣着朴素,在成为我们班主任的四年时光里,似乎她只有那么几件整洁的衣裳。刘老师不化妆,不穿高跟鞋,甚至夹杂在人群中一点也不起眼。
以往,同学们会听声辨人。大家在班里大吵大闹,一听见楼道里有节奏的高跟鞋声,就知道老师来了。但刘老师只穿运动鞋,走路像猫一样毫无声息,“老鼠们”不知不觉就被逮到了。
关爱同学
三年级的时候,我们在风雪中哆哆嗦嗦地看演出。虽然大家都穿了羽绒服,但谁也受不了如此长时间的折磨。
有个倒霉鬼居然没穿外套就出来了,他在寒风中颤栗着,而跑回教室去添衣服,时间来不及了。
这个时候,刘老师脱下自己的羽绒服披在他身上,自己则穿着一件单薄的衣裳。老师都快笨死了,自己都快不行了,还支援别人呢。
更笨的是老师为了我们,违反学校的规定。一个下雨天,操场上的水有几公分厚,我们在班内,焦急地等待放学。但是按照校规,我们应该最后出去,还有十分钟。就在我们等得心焦的时候,刘老师从门外走进来,坚定地说:“放学!”
全班齐刷刷地下楼了。但在楼下,我们看到刘老师和校长在吵架,原因就是我们班没有按照规定而提前放学了。
五年级学完,刘老师因种种原因不再给我们授课了,我们很不舍。但我知道,分别必不可少,我会一直记着刘老师,永远。
我的老师小学优秀作文500字 篇9
世界排名第一的搜索引擎——Google,是我的最爱。尽管系统重装了n遍,但是总忘不了安装google工具条。它是必备的搜索引擎啊。
我在大约20xx年的时候就已经养成了用Google学习的习惯。那时候我刚上网,就把google工具条挂在ie上面,从关键词开始,搜索、阅览、链接、再搜索。
把Google作为学习工具,而不仅仅是搜索引擎。任何东西都可以拿到Google里面搜一下。比如查找学习资料,就可以先搜索一下,答案令人满意。尤其医学资料,手工查找困难重重,google下搜索,易如反掌,并且结果非常使人满意,基本上是免费为主,还可以根据搜索内容反馈信息。
今天,我把网络实名“楼明贤”放在google里搜索一下,哇,大吃一惊,网络上约有27,500项符合楼明贤的查询结果,搜索用时0.05 秒,太神奇啦,真想不到我的作品有那么多的网站转载,评论文章,推荐作品,不用自己动手,就有人悄悄地介绍给广大网友,连自己还不知道呢?搜索第一条“用户楼明贤信息,返朴归真,独孤求败”,精华区帖子数:253。
近三年来,有了google这个强大的搜索引擎,基本上不用上图书馆查资料,也不想去书店买书。网络上书籍浩如烟海,令人目不暇接,那有时间上公共学习场所。
google是一位不知疲倦的老师,只要你问它,都可以拿出大量的答案给你选择,永远不会让你失望。google真是名不虚传的查询速度之王,迅雷不及掩耳,宽带时代的学习工具,下载利器。
我的老师小学优秀作文500字 篇10
在我的读书阶段有许许多多的老师教过我,但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师,在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他,我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。
他知道我们中学生不喜欢读书,但是他仍然让我们读书,不过他对我们读书有一个要求,那就是边读时要在旁边做标记以及写下读完文章后的感受。他这一行为正是掌握了我们中学生的心理,这样我们不得不读书了。我家离学校非常的远,所以我在学校吃饭,他对我们说:“不允许谁不到食堂去吃饭,也不能吃得很快就走,那么那些吃得慢的同学就会不好意思的吃下去,最后一条就是不允许谁饭没有吃完就倒掉,要吃多少就打多少。”这样的老师难道不让我肃然起敬吗?我觉得他应该是花费了很长一段时间了解我们。他们可谓是深知我心啊。
我也觉得我们老师很奇怪。
他自己做每一件事都是按照规定办,对到每一件事都非常的认真。他也是像这样要求我们的。我并没有说他是冷血动物,他也是有感情的。他最喜欢的是犯错误的学生说不是他一个人做得。这样他就会笑哈哈。我对这点感到奇怪。老师不是都希望学生们好吗?他在课堂上向我们解释了一下。她说:“举报别人就是在帮助他改过自新,包容她就会使他一错再错。使他的人生误入歧途。”这就是他笑的原因。我们班上有个叫小康的人,他平时上课不仅不听讲,上课还经常的骚扰别人,对此,老师也是经常批评他。他仍然屡教不改。可是老师打他的时候还会对他笑。这真的是很奇怪。我们多次问他,但是他总是拒绝回答这个问题。有时候他们两个人又好像兄弟一样,哥哥蔑视他,而弟弟却说做什么啊。这引起了我们全班的哄堂大笑。
这就是我的老师,我会在我的人生轨迹中刻下他的名字,让他在我的脑海里有他的面孔。
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