精选我的校园生活的作文800字（通用22篇）

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　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的校园生活的作文800字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选我的校园生活的作文800字（通用22篇）

我的校园生活的作文800字篇1

　　昨晚，窗户上一直在“叭叭”直响，哦，起风了！可能今晚要下雨吧！可雨没有淅淅沥沥之余，明媚的阳光便悄然而至了。对，小班又一次来光临我了：你若安好，便是晴天……

　　——题记

　　小班的日子总是显得那么不同，早十五分钟上学，换每日名言等什么东东……每节课后擦黑板，打扫卫生又扣分，闲杂工作还一大堆……不过，我还是感觉乐在其中，因为我又一次与亲爱的小班碰面了。

　　第一节是英语课，英语虾米的很可爱，可我却不能彻彻底底的享受英语的乐趣！因为嘴里发炎喝了些阿莫西林胶囊，没想到我是那说明书中百分之五至六的过敏者，且竟然成为了百分之二的停药者！为你恶心呕吐，肚子里响的哗啦啦……三天没好好吃饭了。老师，我饿！在我那待机状态下竟然听写全队！阿门，正是上天的保佑！

　　第二节由英语改为了语文课，语文老师讲了新课《陋室铭》：“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵……”显然虚弱，可还是听完了课，很多同学笑《陋室铭》的作者很自恋，但我不这么认为。古代的人都表现自己清高的一面，这使他们之间的学识，才华得到更好的发展！相反，在学习中，我们不能过度，自卑，因傲视群雄，展望未来！

　　第三节课是数学，初二的课程总显得那么急促，这下，又该考试了。三下五除二做完卷子以后，仔细检查，一会儿便发现两条虫子，嗯，是该我这只“啄木鸟”出马了。元芳，你怎么看？

　　第四节语文便成了英语课。学习了一段新课程，将好学生的积极性调动到了最高，前十五名几乎都回答了问题！经过这样思维的一个碰撞，我又明白了更多知识，也不禁被对手们的渊博学识所折服。看来，我又得猛力去冲刺了！

　　第五节课因为数学老师听课而换成了体育。我发愁了，今天不舒服，用不用给老师请假？可后来，又一次站在起跑线上，我却想好了，跑下去！第四圈时，我的眼前一黑。索性闭住眼咬牙一冲，到达终点了，也获得了第二名的好成绩。

　　下午，地理课上，瞌睡虫如同苍蝇般飞来飞去，飞来飞去。许多同学渐渐眼皮合拢，合拢，再合拢……这时，班主任风风火火的进来了，，似乎邪气被压住了，同学们都挺直了身子，认真学习起来。我也给自己五颗星，因为我勇于站上去为同学们讲课了，勇于把自己的知识点展现给别人。

　　第二节是美术课，老师讲完课后，便让批同学去做“好事”。我与其他同学在教室里画抄本。同学们都开始写其它作业，只有我还在画画，眼神中也有一种“你有病”啊的感觉，但我觉得任何事情都应该有始有终，于是，我还是认真画完了画，才开始写作业。

　　小班主任的最后一节课是第三节历史课。上演了一幕闹剧：高毅找不到她的凳子，没想到却坐在我的屁股下，而我的凳子却阴错阳差的到了杜铭瑄的桌子下！我看到了老师的愤怒。说实在的，一切的一切，都是不小心之为，也不知这是怎么回事。

　　教室里宽敞明亮，是我们扫的成果，美滋滋的看着这个教室，悄悄地将钥匙交给下任小班，不留一丝云彩。

我的校园生活的作文800字篇2

　　我的校园生活就像一块大馅饼，它的外皮被人烤得金黄，可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点，所以还要再适当地洒把青椒和腊肠，随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼，用一天的时间哦！每个味道都不同，酸甜苦辣咸样样都有。

　　一二年级，人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊！你想象一下吧，若是眼前“呼”的一暗，头上疼晕了过去，那还好；你正在写作业呢，头一抬，眼前却浮着一只蚂蚱；更令人无奈的是，你想把眼前的人揍一顿，不料他却把老师请过来，把你的意思添油加醋地说一遍，这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……

　　三年级，机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”；外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫，我们就开始背底下给对方取绰号了；一方人是为了亲昵，而另一方人则是为了捣蛋啦！一回，俺班潘彦成欺负了一个小同学，这位同学恨得牙痒痒，却无法找个词来反驳，只好背过身小声骂着：“哼，潘彦成，潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的，极速奔去打小报告了。于是，当天下午潘彦成就来了，可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧，最后还是老师结束了这场“外号风波”。

　　四年级，流行小商务。不知从什么时候起，班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰，便不知道踢毽子也可以流行，不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧！“把口袋里的东西都拿出来！”体育老师又是一阵怒喝，让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句：“老师，你看他也拿了，是毽子！”等于火上浇油；被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼，那人尽管被瞪的头皮发麻，可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉，已有火山爆发的前兆啦；哎，无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上，另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老师的脸色也渐渐有了好转。

　　五、六年级。唉，做作业哪！我们已经脱去了三四年级时的稚气，身上增添了一些成熟。早晨，源源不断的作业；晚上，枯燥无味的兴趣班随之而来；周末，特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习！成功了，大家的夸赞、心中的激动；失败了，人们的安慰、心中的酸楚。

我的校园生活的作文800字篇3

　　这里有芳香的紫丁香，散发着迷人的味道；这里有辛勤的园丁，伴随着朗朗的读书声；这里有宽广的操场，一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。

　　我喜欢这美丽的校园，更喜欢校园的'生活，生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。

　　酸在数学老师身上，我不喜欢数学。有一次，我们学习平移时，我听课溜了号，结果，这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话，批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此，我每堂课认真听讲，数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。

　　温柔和蔼的美术老师，就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术，所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此，我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖，这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”

　　苦就体现在体育老师身上，体育老师让我们投石心球，我认为实心球很好投，可是…，唉！拿在手里好像有几千斤重，结果都没及格。我心想：“我体育不错，怎么一个实心球就把我吓到了呀，”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求，艺在勤中练”。

　　严肃认真的语文老师，有一次给我们上“江上渔者”这一课，听着老师那抑扬顿挫的声音，我好像回到了悠闲的小船上，品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后，让我们背下来，并同桌互相检查。叮铃铃，下课铃刚响了，肖?F就一把拉着我往外跑。这时，语文老师说：“裴泽予站住，把《江上渔者》背一遍 ” ，当时我的心顿时火辣辣的，心想：“为什么不让肖?F背，这是她拉我跑的”。背完古诗以后，我才明白老师是想让我记得更牢固，也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。

　　在老师们的培育下我吸取着知识的精华，在课间的休息中放飞我快乐的心灵。

　　下课以后操场就是我们快乐的小天地，有的追，有的跑，有的坐在树荫下玩手心手背的游戏，还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠，两三个同学捉其余的同学。捉得是猫，跑得是老鼠，老鼠一旦被猫捉住，那个原先当老鼠的同学就变成了猫，猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。

　　九一小学是我的母校，我每天学习和生活都在这里，多么幸福，多么快乐。我喜欢我的学校，我喜欢校园的生活。

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