关于校园的作文

小学生写校园的作文400字

时间:2021-05-29 16:31:24 关于校园的作文 我要投稿

有关小学生写校园的作文400字锦集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学生写校园的作文400字10篇,欢迎大家分享。

有关小学生写校园的作文400字锦集10篇

小学生写校园的作文400字 篇1

  清晨的第一缕阳光照进屋里,新的一天也就开始了。我们的生活作息大致可以分为两部分,其中,大部分时间是在学校度过的。除了家,我们呆的最多的地方就是学校了,这不禁让我对学校产生了一种喜爱之情……

  我爱校园,因为它赋予了我知识,教会了我怎样做人,它告诉了我们什么是好,什么不好,什么是美丑善恶,什么事该做,什么事不该做。更重要的是使我们度过了一个又一个难忘、愉快的时光。走过校园,你到处都可以听到朗朗的读书声。闭上眼睛细细聆听,你会发现那是世界上最美妙的声音,它能够使你抛开一切不愉快的事情,使你觉得一切都是如此美好,这难道不是一种美的享受吗?它教会了我们许多以前不知道的东西,比如压强与浮力啦,力与运动啦……这些都让我们充分领略到了大自然的神奇与美好,这难道不是一种知识的熏陶吗?因为有了它,我们得到了这个世界上最纯洁的友谊,我们一起欢笑,一起流泪,一起分享成功的喜悦,这难道不是一种快乐吗?

  但是,有了祖国才有了一切,我们在赞誉校园的同时,也不要忘了我们伟大的祖国。

  20xx年,我们共同遭受了雪灾,地震等一系列灾难,但是坚强的中国人民并没有被这些困难所压倒,反而越挫越勇,不仅克服了困难,还成功举办了第29届奥运会,它——用行动捍卫了尊严,赢得了外国人的钦佩与赞赏。向世人展示了一个坚强,繁荣的中国。

  如果说没有共产党就没有新中国,那没有新中国,就没有今天的我们!

  我为我的祖国而自豪,喝彩。

  我爱祖国,我爱校园。这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤!

小学生写校园的作文400字 篇2

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地潜入我们美丽的南头镇中心小学,绿油油的树叶、五颜六色的鲜花将我们的校园装饰一新。

  步入校门,映入我们眼帘的是校道边两排整齐的风景树,它们刚刚抽出嫩叶,就像两列穿着新装的卫兵,精神抖擞地迎接我们的到来。微风吹拂,这些鲜活的绿叶在阳光照耀下闪闪发亮,每一片绿叶上都好像有一个新的生命在颤动。

  走到风景树的尽头,“让孩子做最完整的自己!”醒目的刻在我们的主教学楼上,听!“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”同学们在认真的朗诵诗文,琅琅读书声阵阵入耳。来到教学楼左侧的报告厅旁,走廊上的花坛中鲜花盛开,香气扑鼻,沁人心脾。看!向教学楼右边的操场望去,足球场上那些矫健的身影追逐着足球窜来窜去;篮球场上的运动员身手敏捷地将篮球抛向篮框划出一道道美丽的抛物线。

  绕过教学楼的圆盘,耸立在我们眼前的是科学园,在科学园里我们可以尽情地享受科普园、科技园、科学园带给我们无穷无尽的科学知识,让我们了解世界、掌握科学技术,建设我们可爱的祖国。

  穿过凉亭,去我们的劳动基地瞧瞧,那儿有我们亲手浇灌的甘蔗、香蕉及五彩缤纷的鲜花,编织着一副乐真、乐善、乐美的优美画面!

  春满校园,使我们的校园装扮得越来越美!

小学生写校园的作文400字 篇3

  我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽。

  初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了。

  盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿。松树张开大手,为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。

  深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园。

  隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。

  啊!我爱这美丽的校园。

  批改评语:文章布局合理,开篇点题,然后分别描写校园春天、夏天、秋天、冬天的景色突出校园四季的美丽,最后直抒胸臆,表达对校园的喜欢,语言优美,运用了拟人和比喻的修辞手法把春天的景色描写得形象生动具体,很好。

小学生写校园的作文400字 篇4

  这天中午,小斌独自一人留在教室里复习,他看看时钟,已经很晚了,再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西,准备离开。就在这时候,他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察,但是饭卡上没有写名字,所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好,打算带回宿舍问一下。

  小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的餐桌,发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问:“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答,却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气,等到他吞下饭后,他急急忙忙地说:“刚才家明说丢了饭卡,急得都快哭了,你们先吃着,我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙,他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的饭,跑去倒了之后,立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想:“早一点把卡带给家明,家明就能早一点开心,所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气,感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动,他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。

  大龙跑到家明的寝室,一屁股坐了下来。他得把气理顺了才能做其他事。待得一会儿,他感觉好多了,就站起来找家明,可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问:“家明在哪?”建威答:“回教室找饭卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在这里休息一下,等一下也去。”大龙拿出饭卡,嘟囔着:“什么啊,搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说:“原来在这儿啊!我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”

小学生写校园的作文400字 篇5

  我的校园——美丽的华润谢家湾小学,座落在长江之滨。

  这是一座崭新的学校,校园的门口大大的石碑上刻着鲜红的“华润谢家湾小学”几个大字,光彩夺目。

  走进校园,宽阔的石砖道一直延伸到校园的尽头,道路中间有两排高大的银杏树,路的右边是ABCD四幢教学楼上有健康飞翔的鸟儿,朵朵盛开的.红梅花儿,还有“天天快乐,健康飞翔”“六年影响一生”几个大字。

  道路的左边是综艺楼,操场就在综艺楼的旁边。

  穿过教学楼就来到了学校的后花园,四季常青的林荫小道,总是充满了乐趣。

  春天各种花儿竟相的开放,树儿拼命的发芽,一派生机勃勃的景相,这是的后花园也是最好玩的时候,花园里有一种不知名的树,会在春天结出小小的圆圆的果子,我们仔细的找寻着,一旦发现就会用摘和摇的方式把果子弄下来,当成子弹相互的扔着玩,真是开心极了。

  夏天,潮湿的花台里,蜗牛一步一步地往外爬,我沿着花台睁大眼睛仔细的找啊找,有一次,我翻开一片树叶,哇,好多的小蜗牛呀!我捧着它们四处的炫耀我成果…….

  捉迷藏,玩枪战,追逐嬉戏,小小花园给了我们好多好多的乐趣,写也写不完……

  我觉得我们的校园一定是最美最有趣的,同学们,你们觉得呢?

小学生写校园的作文400字 篇6

  我的学校是南海区平洲二中。它始建于1984年11月,原名平洲镇中学,旧校位于平北沙滩。校舍建筑面积为3200平方米。学校占地面积34320平方米,总建筑面积13689平方米。

  学校建有教学楼、实验楼、功能室、办公楼、图书馆、50米道的标准游泳池。教学设备、设施较完善。生物园、地理园规模较大,办得较好;体育场地、艺术教育场地及体卫、艺术器材都较充足,图书量达到每生20多册。

  步入校门,左边是单车棚,右边是操场,中间是一条宽敞的校道。校道周围有花基,内种多种植物。旁边是我校的教学楼和科技楼,教学楼共有教室36间,教室内设2块大黑板,一部投影机,中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后的发言,专心致致地学习。

  科技楼设有电脑、语言、物理、化学、生物等实验室共12个,还设有美术室和音乐室。教学设备按国家双1类标准配备,教学设备费近200万元,各课室及实验室、阶梯室均配有四机一幕。生物园和地理园位于阶梯室后方。生物园内有多种植物,地理园内有许多地理知识,这两个园都能够增长我们的知识。

  操场设300米8跑道的运动场以及2个篮球场等。操场正前方有一个升旗台,升旗台中央的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。站在升旗台上,左边是新建的校舍,校舍共有90个房间,每个房间设有一部空调,12张床,2间浴室。校舍一楼和升旗台的斜后方是饭堂。右侧是2个篮球场。

  我们的学校美丽而温馨,天天充满着欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。

小学生写校园的作文400字 篇7

  我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。

  我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。

  走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。

小学生写校园的作文400字 篇8

  我就读于荆州小学,每天一迈进校门,就能听见朗朗的读书声,看见同学们玩耍的身影,我非常喜欢我的校园。我喜欢校园,不仅因为校园里有辛勤耕耘的园丁和我可爱的伙伴,更因为校园里环境优美,风景四季如画。它陪伴我度过了难忘的小学时光,校园的一草一木,都深深的埋进我的记忆里。

  春天的校园,生机勃勃,各种不知名的小花探出了头,沉睡了一冬的柳树身展着枝条,披上了绿装。我们在操场上自由的奔跑,小鸟在树上欢快的歌唱,像告诉同学们春天已来到。

  夏天的校园,绿树成荫,像一把把大伞,为我们遮挡阳光。洁白的桅子花散发着淡淡的清香,飘进我们的课堂。树上的知了也伴随着我们的读书声一起歌唱。操场上奔跑的身影,一个个挥汗如雨,却阻挡不了我们比赛的热情。

  秋天的校园,金桂飘香,淘气的我们总喜欢摇一摇路旁的桂花树,看着一朵朵的小花飘落在小伙伴头上,我们在桂花雨中打闹玩耍。金色的银杏树也为校园披上了华丽的外衣,放眼望去,到处都是一片金黄。我们将杏叶一枚枚的拾起,做成精美的书签,来装点心爱的书本。

  冬天的校园,银装素裹,纷飞的雪花把校园变成了白色的世界。寒冷的冬天成了我们最盼望的季节,堆雪人,打雪仗,滚雪球,操场上满满的都热情的身影。

  这就是我们的校园,一年四季都那么的美,一年四季都留在了我的记忆里,我爱我的校园。

小学生写校园的作文400字 篇9

  今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……

  校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!

  看那边!一位同学的胳膊断了,老师又问这又问那:“怎么样了?我带你去医院!”那位同学脸红扑扑的,头上滚下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的泪水,“哇”的一声哭了出来,这时他的心里一定很甜,同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……

  记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。

  还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。

  无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……

小学生写校园的作文400字 篇10

  书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。

  只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。

  知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。

  读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。

  高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!

  同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!

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