有关小学作文500字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学作文500字8篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
9月28日那天，天气晴朗，凉爽的秋风把我们三年级全体师生送到了景色优美的原野山庄。下车后，我们看见一群导游哥哥姐姐们穿着好看的制服，排着整齐的队伍，正欢迎我们的到来呢！
在原野山庄，我们游玩了迷宫、陶艺、看猴子，还去了杨桃林观察杨桃，最后还举行了一场激烈的拔河比赛。
导游姐姐首先带我们去杨桃林观察杨桃。她告诉我们，杨桃有两种，一种是外形比较突出，从侧面看，像一个青色的五角星，它叫做甜杨桃。另一种外形不是很突出，很少摸到尖尖处，它叫酸杨桃。
看完杨桃后，我们去陶艺馆参观，我看别人动人做，他们有的做花瓶，有的做茶杯，有的做篮子等，做出来的作品跟真实的事物很相像。
导游姐姐最后还带我们去看了猴王（猴子中的一种），它的性格很像“小霸王”，究竟是怎样像法呢？如：“小霸王”走在路上，别的猴子都得让路。这就是“小霸王”的本性，不只这，还多的很呢！
时间过得飞快，已是正午了，我们满意地跟着导游姐姐去饭堂吃饭，这里的菜可丰富了！白饭和一粒粒的玉米切成一块块的火腿混在一起吃。外加鸡翼、番薯、脆片、香蕉。我们吃得津津有味。
午餐后，导游姐姐带我们去走迷宫，这迷宫可是难倒我们了，试了好多条路才走出去。我们连续走了两三次迷宫。
令我印象最深刻的活动要数拔河比赛了。我们的对手是三（4）班。导游姐姐一声“开始”，我们就拼命地往自己那一边拉，手抓住绳子不松手。第一场我们以绝对的优势战胜了四班。第二场我们又赢了。第三场是决赛，和三（1）班比，开始了，我们使尽全身力量，老师也不断地给我们加油，但是绳子不受控制地被对手拉过去了。
我们班最后得了一个“集体荣誉奖”。虽然我们得不了冠军，但我们仍然玩得很高兴。
小学作文500字 篇2
今天我和爷爷一起去钓鱼，妈妈怕我感冒便给我围上了一条围巾，戴上了一顶帽子，全副武装好我就和爷爷出发了。
我们来到一条河边，爷爷跟我说：“这条河里的鱼很多，我们今天一定会有很大的收获哦！”接着爷爷拿出两根鱼竿分别安装好。我兴奋地接过鱼竿，激动地跑到河边准备开始钓鱼，爷爷说我的样子像一个熟练的钓鱼选手，我听了得意地仰起头，准备开始钓鱼。突然，爷爷喊了起来：“小宝，你的鱼饵还没有上呢，就算把鱼钩放下去，也是钓不到鱼的。”我便着急地问爷爷：“爷爷，那鱼饵该怎么上到鱼钩上去呢？”爷爷告诉我：“你看我演示一遍上鱼饵，自己再动手做一下。”结果我很小心翼翼的一次就成功的把鱼饵上好了。
开始钓鱼啦！我非常小心的把鱼饵甩进水中，湖面泛起一圈圈涟漪，过了一会鱼竿有了很大的动静，我猜想一定是有一条大鱼要上勾了，我要趁它吃得津津有味的时候突然猛地一拉，把它给拉上岸，这样我就可以吃到美味的鱼排啦！我定定神，双手使劲猛地一拉，大鱼一个挺身，“扑通”跳进水中逃走了，我的美梦破碎了，可恶的鱼儿，这一次我要专心致志地去钓鱼了。
接着，我又上好了鱼饵，开始了第二次的钓鱼。这一次我眼睛一眨也不眨的注视着湖面，突然鱼饵下沉的湖面处有了动静，我想一定是鱼儿又上勾了，我便猛地一拉，一看，天哪，竟然是一只大螃蟹！
这一次，虽然没有钓到鱼，但爷爷说我钓到大螃蟹也是很不错的，我又得意洋洋起来。这次的钓鱼经历让我知道了做什么事都要一心一意，专心致志！
小学作文500字 篇3
妈妈最爱唠叨的一句话是：“看看，没有妈妈能行吗？”也许是受这句话的影响，我也一直认为我离开妈妈是不行的。但是，当看过《小鬼当家》的电影后，它告诉我们，其实，是大人低估了我们，当我们没有了依赖的时候，我们就会很坚强。
一天，我对妈妈说，能不能给我创造两天“没有大人的世界”。当妈妈知道我的想法后，欣然同意了。
家里只有我一个人了。早上我美美的睡了个懒觉，然后才慢慢悠悠的起了床。我一边听着音乐，一边洗脸刷牙，好惬意呀!然后就是早餐了，我努力的回想着妈妈打豆浆的程序，那就打豆浆好了，第一次等了半天机器没动静，原来是水太少了，最终喝到了豆浆，因为豆子放的太多了，不太好喝而已吗，嘿嘿。后来就看看书，上会儿网，就该吃午饭了，那就去买些菜吧。我买了西红柿?黄瓜?豆角还买了肉。坏了，太重了，好累呀，到家后我累的趴在桌子上，没想到一不小心就睡着了，当我肚子咕咕叫着饿醒的时候，已经是下午四点了，吃什么呢？看看肉，坏了，不会做，唉，还好我聪明哦，不管了，拿着黄瓜和西红柿就吃了起来，美其名曰：水果沙拉。剩下的时间还是找小朋友玩好了。晚上我用电饭煲蒸了米。在换下来的脏衣服是洗还是不洗上纠结了半天。晚上躺在床上的时候想到家里只有自己一个人的时候还是有一点点害怕，我至少去检查了五次防盗门是否锁好。
第二天，我很早就起了床。这次我学聪明了，先去找朋友玩，然后干脆把她们带回家，让她们和我一起“分享”没有大人在时要承担的一切事情。
没有大人的世界里，我们会比想象的勇敢。没有大人的世界里，我们会体会到凡事都要自己动手的辛苦。没有大人的世界里，遇到问题我们学会自己独立思考。
小学作文500字 篇4
是上一个暑假发生的事，我和妈妈在楼下打羽毛球。一开始我使出了全身力气，一心想赢过妈妈，虽然赢了她好几局，但是我却累得精疲力竭，气喘吁吁。这时候，妈妈乘机连连扣球，每一球都如有神助，让我措手不及，把比分给追了上来。可是我不服输，坚持着硬打硬拼。结果，并没有我想象中的那样反败为胜，反而接着输个不停，到了山穷水尽的地步。于是，妈妈又乘胜追击，成为了这场羽毛球比赛的最终胜利者。
在这场羽毛球过后，妈妈对我说了这样一番话：“人在这个世界上不可能一帆风顺的，难免会碰上一些困难和挫折。每当这时，我们一定不要硬打硬拼，而要做出适当让步，以求反胜的机会，这样才可能取得成功。”听了这句话，我想，《卧薪尝胆》这个故事不也是这个道理吗?越王勾践在吴国做吴王的奴仆，受尽屈辱。他立志报仇，并挂上一只苦胆，提醒自己不忘报仇雪耻。经过“十年生聚，十年教训”，越国终于积聚了雄厚的力量，终于转弱为强，灭掉了吴国勾践成了这场胜利的最终胜利者。
虽然那次打羽毛球我没有如愿以偿的获胜，可我却从这场失败中得到了一个启示：一个人不论干什么事，即使一开始获得再大的成功，也不能忽略自己的竞争对手，他们或许会在你不经意时超越你，这时候你如果还坚持着去比、去拼，是不可取的。所以适当的让步还是必要的。那并不是失败和软弱，而是为了最后的胜利，因为失败后的胜利往往才是真正的胜利。
小学作文500字 篇5
课上，老师让我们围成一圈，然后出示一杯水和两盒回形针。同学们十分好奇，盯着杯子和回形针。我想，老师葫芦里到底卖的是什么药呢？
老师环顾四周，看着我们疑惑的神情，神神秘秘地说：“你们猜猜这装满水的杯子里能放几个回形针？”陈一维第一个高高地举起了手，不假思索地说：“大概5、6枚回形针。”谢意站起来，半信半疑地说：“嗯……大概三四个吧。”董逸城吞吞吐吐地说：“大约……15、16个吧。”我听了，心想：这么满的水，怎么可能放得下那么多的回形针呢？老师见我们一愣一愣的，就微笑着说：“我们来做个实验吧。”老师开始在杯里放入回形针，我们帮着数数：“一、二、三、四。”水没有溢出来，谢意的`猜测错了。“五、六、七、八。”陈一维的答案错了。“九、十……十六。”水还是没有溢出来，董逸城的答案也错了。“十七……一百七十八。”这时我的脑子里冒出了一个大问题：回形针都用完了，杯子里的水还是没满出来，这是为什么呢？这时，老师说也问了同样一个问题：“为什么杯里的水不会满出来呢？”聪明的丁愚昔给了我们解释：“因为回形针中间是空心的，水利用回形针的空隙流进去，所以就满不出来了。”听了丁愚昔的话，我们都得到了启发。
我想：时间就像回形针中间的水，只要你愿意挤还是有的。比如我们利用课间时间看书的话，一天就可以看七十分钟，一个星期就可以看四百九十分钟，一个月就能看一千六百分钟。一年过去了，十年过去了，那时候，我们就能够成为一个大学问家了。
小学作文500字 篇6
“加油！加油……”操场上传来一阵加油声。这是在干嘛？哈哈！在开运动会呢！让我带你去看看吧！
“比赛开始！”裁判一声令下，200米跑的运动员顿时像离了弦的箭一样“飞”出去，先是6个运动员组成一个笔直笔直的“一”字，可一下字就拉开了距离，我们班的张子豪猛地一奔，冲到了最前面。操场两旁顿时传来了一阵雷鸣般的掌声，张子豪看到离终点越来越近了，他咬紧牙关，拼命地往前跑，像一匹在草原上飞奔的骏马。三（7）班的洋尽懂看到张子豪的身后。眼看洋尽东就要追上张子豪了，我万分紧张，真希望张子豪能快点跑过终点。快看！张子豪离终点只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了！“哗！”张子豪冲过了终点，终点的红绳在空中划出了一道美丽的弧线，像一道彩虹，现场顿时一阵欢呼。
拔河比赛也很精彩，“砰！”一声枪响，两个班的队员都互不相让，拼命地把绳子往自己班的方向啦，可红领巾似乎生了根似的，一动不动。我们班使劲一拉红领巾往我们班滑了一点，我们班再接再厉，继续使劲拉，红领巾又往我们班滑了一点，我们都开心死了！三（1）班乘胜追击，终于吧红领巾拉到了他们的白线之内，哎！遗憾呀！
“梁羽晨，快来参加踩气球比赛！”“哦！来了！呵呵！该我去比赛了。我紧张得不得了，恨不得挖个洞钻到地下19层！（18层太危险了）但是在同学们的鼓励下我还是鼓起勇气跑到起跑线准备比赛。我拼命的向气球跑去，我一下子就冲到了最前面，我开心极了，可是到踩气球的时候，惨剧发生了：我使劲往左边踩，气球往右边跑了，我又使劲往右边一踩，气球又往左边跑了，我气死了，猛地往中间一踩，可是气球居然飞了起来！我还是比死心，经过了几个这样的回合后，我终于把气球踩破了，看来以后得多加练习勒！
这次运动会有趣吧！
小学作文500字 篇7
“五一”劳动节的来临，神州大地开始劲吹赞扬劳动之风，平时被遗忘的“劳动”、“劳动者”字句也牵扯的多起来，似有争先唯恐后之势。
然而，我认为，不仅仅是在五月，更应该在每时每刻，都要赞扬工作着的“劳动者”。
唯有劳动者才能劳动，劳动又分脑力和体力，劳动没有贫贱之分，只有分工不同。凡是学习过的人都知道，劳动创造了一切，劳动在神州大地的任何角落、任何时候都存在，就如同你身体里的血液，无时无刻不在进行。
劳动是最美的，温馨的，带有泥土的香味，带有收货的喜悦;
劳动是最真实的，饱含岁月的磨炼，印有过往的痕迹;
劳动是最庄严地，神圣的，强大着你的内心，威武着你的尊严;
劳动是最智慧的，甄别人世间的善、恶，激励万物，博大而包容。
我们每个人都是劳动者，也都劳动着，都在时时刻刻享受着自己劳动所带来的幸福。只要眼前有劳动，都会勾绘出很多感动画面。想起母亲下地除草、打药，给菜地浇水、修枝，弥漫着淡淡汗香、菜香味……
一群孩子携篮打猪草，奔跑在田间地头，传来嬉戏的身影……清晨的保洁员，工人埋头苦干;街头巡逻的警察，不分日夜;文艺工作者静心排练，科研技术攻关……这一切的一切，无不唯有“劳动”来把它串联，凝聚一体。也只有此，方显现劳动本色。
劳动者在劳动，这就是一首歌，每一个幸福细节就是一个美丽音符，徜徉在每个人的脸上。劳动是生命中快乐的源泉，在每一天带着你飞翔，也时时让你对生活感恩、致敬!
五月，今年的五月，让我们撕开蒙在“劳动”身上的枷锁，让“劳动”随时随地发出耀眼的光芒，还劳动者真正的自由，真正的平等。
让一切见证：劳动最光荣!
小学作文500字 篇8
我的舞台就是我的生活，我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。
我虽说不上是多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我最喜好的就是练书法。
我们学校出了不少的写一手好字的人：陈梦迪、葛玉兵……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面，我就憧憬着向往着，想着如果站在台上的是我的话，享受着全校学生和老师赞扬的目光，那该有多兴奋啊！每每看到他们的书法字时，我就涌起了一股羡慕之心，不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要练好字！
自此，我便要妈妈买字帖。我只要一有空，一有空闲的时间，一写完作业，我都拿出字帖来练。在练的过程，自然也不是一帆风顺的。一次，妈妈见我又在练字，便语重心长地对我说：徐瑶啊，你练字归练字，但你也要把学习提上去啊！莫到时候，把学习弄下去了！听了妈妈这话，我有点放松了，也想放弃了，但我又想到了陈梦迪那笔走龙蛇的字体，那万众瞩目的眼光，也想起了做事要善始善终，不能半途而废。这句话，于是我又拿起了笔。练字是个苦差，但也是个甜差。练字的时候，不仅姿势要正确，下笔要利落，还会把手心都练得出汗了，眼睛也会累，就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是，在练字后，你看着一个个有进步或是成功的字，你的心中会感觉十分欣慰！终于，我练得有所进步，在书法课，我更是施展浑身解数，把字练得最好！我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒！
后来，我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时，我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢松懈，而是认认真真的投入100万分的专注去写字，去表现自己，特别是出黑板报的时候，我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。但愿那梦的精灵永远也不会被时光的流水淹没！
我的舞台如一炉火，练就了我一手娟秀的字体，练就了我的耐心，练就了我的毅力！
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