实用的老师小学作文500字十篇

相关推荐

实用的老师小学作文500字十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的老师小学作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的老师小学作文500字十篇

老师小学作文500字篇1

　　王坤一个调皮的小男孩。一次课外活动，做完校园操自由活动，他对我说：“老师，我们到上操的地方去玩‘打敌人’好吗？”我说：“好”。但是接着就有同学说：“老师那里已经有好多同学在站队了。”我看了看也是，就说：“那就别去了，在这玩吧！”但是，王坤却全然不顾我说的什么，自己快速的往前跑去了，等跑到上操的地方，一回头，竟然只有他自己在那，只好又满腹疑惑地走回来了。真是个可爱的孩子。

　　尹翔宇是一个可爱的小孩。最近在学习上有点放松自己了。今天我在他本子上写了一句话：最近尹翔宇找不到北了！让他拿回家签名。可他却笑眯眯地对我说：“老师，我知道北在哪。”说着用手指了指北边。笑的是那么灿烂，真是可爱。

　　陈海龙一个上课很积极回答问题的孩子。一次上课时，我想叫同学们注意“印”这个字不要写错，就随手在黑板上写了个“印”字。可他却举手说：“老师你这个字错了。”我一看，没有错啊。于是就问：“哪里错了”“老师，第三笔的横要稍微倾斜点”。我就又写了一个。“现在对了吧！”“还不对，还不对”陈海龙大声地说。“老师，第二笔的竖提的`提应该比第三笔横长一点。”再写一个。我想这次该写对了吧。“老师还不对，右边的横折钩的横要和右边的竖提一样高”，再次写一个，“这次对了吗？”“对了，这次你写得很好，老师。”看着我终于把这个印字写的非常好看了，心里非常高兴。于是对大家说：“陈海龙同学给我们上一堂怎样写好字的课，现在你们知道怎样观察字了吗？怎样能写好字了吗？如果每个人都象今天陈海龙这样帮老师写‘印’字这样写的话，将来肯定有一大批的书法家出现，让我们掌声感谢陈海龙！”这时再看陈海龙同学，漏着两颗大门牙在冲你笑呢。神气十足. 呵呵，真是可爱。

老师小学作文500字篇2

　　每个人都认为老师一定是学识渊博、诲人不倦的，可是我却受一只蜘蛛所教，那只蜘蛛交给我的比学校的老师还深刻，让我终生受益。

　　记得那是一个阴雨天，窗外大雨倾盆，积成一个又一个小水洼。我目光涣散地坐在桌边，一只手撑着耷拉下来的脑袋，心中想着：为什么我每次那么努力地去复习都没法考好呢？这已经是第几次考砸锅了，我也记不清了。我已经毫无斗志，不再痴心妄想一个理想的成绩。现在就连在我心中那一丝阳光也被乌云遮挡得无影无踪了。

　　我的目光无助地在房间里瞟来瞟去。突然，它们轻盈地一跃定格在了房间的一角，那儿有一只蜘蛛正跃跃欲试，准备织网。今天，我不知为什么，竟不再害怕得大叫一声，反倒饶有兴趣地想看看这弱小的生命是怎样完成它们自己的`“互联网”。

　　只见小蜘蛛爬到离墙角不远的一个地方，用尾部向墙角发射出了一根富有弹性的蛛丝，这根蛛丝像一条银蛇飞快地咬向目标。可是事与愿违，天公不作美，一阵风从窗外吹进屋中，把这根承载着小蜘蛛希望的蛛丝垂落到了地上，落在了岁月的尘埃中，再也寻不着。我替小蜘蛛惋惜，可小蜘蛛一点儿也不畏惧困难，一次又一次地射出蛛丝，屡战屡败，屡败屡战，丝毫不为一次又一次失败而丧失信心。终于，一根细小的蛛丝射到了墙上。有了第一块垫脚石，就能够步步向上攀登，小蜘蛛终于靠它那坚韧的意志力连成了它的“互联网”。

　　看到这里，我情不自禁地感叹道：世上无难事，只怕有心人！就连弱小的蜘蛛都能不畏困难，获得成功，更何况自称高级动物的人类呢？

　　人生中的老师很多很多，可是像蜘蛛这样让我们终生受益的老师却很少。我永远记得它给我上的这一课！

老师小学作文500字篇3

　　一个这样的老师

　　说起我们付老师，是一个既严厉，有幽默的好老师。他幽默起来呀，完全是个“油嘴滑舌”的人，付老师不仅讲起课来滔滔不绝，逗大家笑保证是“二流的水平”，因为老师的讲课水平是一流的呀！瞧！以下就是付老师的幽默剪辑！

　　情景一：

　　这是一堂数学课，“丁零零”上课铃响了，付老师走进教室，环视了一下四周，瞧！同学们还在意犹未尽的说着话，老师没有像以前一样“大喝一声”，而是走上讲台，拿起黑板擦在桌子上“啪、啪、啪”的敲了三下，同学们楞住了神，赶紧安静了下来，老师微笑着，曰：“惊堂木已经拍了三下，底下怎么还有人在说话？”“惊堂木？哈哈哈！”同学付老师逗的前仰后合，笑得一时间刹不了车．

　　情景二：

　　“你们把分数的基本性质和分数的`意义读一遍！”老师命令一下，谁也不敢怠慢，不过有的同学性子急，抢先读，弄的大家不协调，结果读的参差不齐，最后读出的效果是这样的：“分数的意义是……”“意义是……”付老师见状，并没有直接批评谁，只是装着疑惑的表情，又曰：“你们在唱二重唱？”“哈哈哈！”紧接着的回答又是一阵笑声。

　　情景三：

　　“我记得昨天晚上的作业，班上有一位同学……对是刘庆栋，刘庆栋昨天晚上在写作业的时候做分数四则运算，运用了一种常人无法理解的方法，我都不明白，看了好长时间才明白，这个方法也行的通，只不过是个歪门邪道的武功罢了，书上的是正道武功，只要打倒人，就是好武功！”“好武功！刘庆栋，你学的是哪派的武功啊？”

　　这就是我的班主任付老师，幽默不？付老师这种教学方法我特别喜欢，不仅让同学牢记住课本上的知识，而且让同学们在紧张的学习之中轻松一下，活跃了课堂死气沉沉的气氛，真是一举两得！

老师小学作文500字篇4

　　光阴似箭，日月如梭，一晃眼，六年小学过去了。蓦然回首，一年级时刚踏进校园的情景还在我脑海中浮现，儿时的幼稚单纯将会永远留在校园中，一生难忘！

　　悠悠六载，这当中有我数不胜数的美好回忆，犹如一个个泡泡，五彩缤纷而亮丽透明。曾记得新开学刚刚踏进校园的那一天，“老师”这个字眼出现在了我的脑海中。走进校园，我紧紧地拉着妈妈的手，警惕地东张西望，生怕走丢了。可能对新环境不太熟悉的缘故，我“哇”地一声哭出来了。在人山人海的人群中缓缓涌动着，一时间不知怎么的，一只小手失去了一只大手，我呆站在原地，茫然地看着周围的一切，有些不知所措。这时，一个和蔼可亲的老师向我走过来，细声细气地问：“小朋友，你怎么了？是来报到注册的'吗？”我奶声奶气地说：“嗯，我在找妈妈······你是谁？”老师微笑着说：“我是老师，我带你去找妈妈吧！”我兴奋地说：“好啊，好啊，我们快走吧！”老师用她那温暖的大手牵着我这只稚嫩的小手走在茫茫人海中，没想到，妈妈其实就在老师办公室急切地寻找我的身影。见我来了，旁边还站着个老师，就笑呵呵地对老师说：“请问您是教几年级的？”老师回答说：“我是教一年级二班的。”妈妈欣喜地说：“太好了，我女儿也是这个班的······”从此，老师这个词，就永远留在了我心中······

　　老师对我们的关爱是无微不至的，生活上也是如此。有一次，我在学校发烧了，老师见我上课精神不佳，便温柔地摸我的头，还问寒问暖，我心里涌起一股暖流，用感谢的眼神看着老师。

　　在那片湛蓝的天幕下，学校的树荫小路上有我和老师的斑斑足迹，和老师在一起的点点滴滴，难以忘怀······

老师小学作文500字篇5

敬爱的老师：

　　时间一点一滴的过去了，我们快毕业了，您这六年对我们的大恩大德，我无以回报，在今天我想借着这个写作的机会，向你说一声"谢谢"您如蜡烛，燃烧自己来照亮我们前行的路，如果我们是花朵，那您就是那辛勤的园丁，你给了我好多好多好的知识.您每天早上来的那么早，是为了什么，为了聊天？不，不是.你是为了让我们多学得一些知识，所以才晚睡早起.让我最难忘的一件事.这件事，您给我了一个最的的启示，终身受用.

　　记得那是上个学期，你为了帮我们改作业，中午午休的的时候帮我们改作业，有好多个同学都写的不好，您很生气叫了好多个同学上讲台上去，当然里面也有我.老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们.还惩罚了我们.下课时，我一直闷闷不乐，老师您似乎看出了我的'忧伤，当上课的时候，我一本正经的听着.

　　放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室，你眼神严肃的说："你们几个知道我为什么批评你们几个吗？"我们异口同声的说："不知道"老师说："其实还有比你们几个写的更差的，我不罚他们是因为他们发出了他们的极限.而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限，老师今天不批评你们，你们永远不会认识你们的错误.""老师我知道你是为了我们，我以后肯定认真写作业""嗯"老师满意的点了点头.然后叫我们回去了.我回家的路上一边想着老师的话一边走回家，终于今天我明白了老师的话，老师的话原来蕴含着那么大的道理.

　　十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘.你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子.

　　祝您：

　　身体健康，万事如意。

老师小学作文500字篇6

　　我们刚刚进入四年级时，发现老师全换了！很快，我们便领教了几位新老师的“厉害”。数学王老师十分严厉，一旦同学作业有错，她就会让他（她）及时订正，记得有一次我忘记做作业，结果被她狠狠地批评了一顿，从此大家见到她就不寒而栗；班主任陆老师把调皮捣蛋的学生调到了讲台旁，并且叫他们去办公室谈话；英语谷老师会给差生一个小小的惩罚：暂时蹲到桌子下面。三位老师可不好惹哦！

　　渐渐地，我们觉得不那么害怕老师了，而且越来越喜欢上了几位老师。为什么呢？因为陆老师那幽默风趣的讲课打动了我们；王老师的`认真劲激励着我们；谷老师一口流利的英语深深地吸引了我们。老师成了我们的贴心朋友。

　　王老师为了提高我们班的成绩，每次早早地领取练习试卷。我们做完试卷，中午她又牺牲了休息时间，不辞劳苦地给我们批改试卷，下午她给大家讲解试卷的重点难点。放学前她还把一些差生留下来补课。我们从心底里赞美她。

　　陆老师给我们举办“跳蚤市场”、“水果拼盘大赛”等课外活动，不仅丰富了我们的业余生活，而且调动了大家学习的积极性。其实，在这背后，老师付出了多少汗水和心血呀！

　　谷老师为了提高我们的英语水平，每日领我们读课文，并要求我们每天听磁带跟读课文。大家的英语成绩逐步提高。谷老师我想对您说：“愿您天天happy！”。

　　通过老师的谆谆教诲，我们班的成绩在年级排名从原来的倒数变成了现在的正数。我的成绩在班上名列前茅，在这次数学、作文竞赛中都是全年级第一，真是严师出高徒啊！

　　老师，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋润着我们一棵棵幼苗，在你们的关怀下，我们茁壮成长。我情不自禁地想对您说：我愿永远做您的学生！

老师小学作文500字篇7

　　“老师”这个词大家一定很熟悉！我们在校园接触过许多老师，有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。还有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想，可是我认为老师是一束亮光，照亮我们前方的道路，让我们不必害怕和慌张；也帮我们走向人生的道路。

　　在我的记忆中有一个好老师王老师。她不但和蔼可亲，而且关心学生，乐于助人。教会了我许多做人的道理。

　　有一次，在一节语文课上。大家都在聚精会神的听课。在这时，只听一阵“哎哟哎哟”的呻吟声。大家回头一看，是一位同学捂着肚子，脸红通通的。王老师立刻走上去焦急地问：“你怎么了？”同学回答：“我肚子痛。”“那让我送你去医务室！”老师弯下腰背着同学迈着急匆匆地步伐向医务室走去。回来的.时候老师满头大汗，气喘吁吁！后来那位同学康复了，家长很感激她。我心想：王老师真是一位有责任心的好老师呀！她教会了我做人的道理。

　　还有一次我们班的同学在下课十分钟打架。有同学把他们告到了王老师那里。很多男孩子非常得意，以为有好戏看了。谁知。那些同学想错了。王老师急匆匆地走了过来，请他们到办公室问明原因。只听老师亲切地教导说：“知道吗？打架是一种野蛮的行为，我们是懂事的孩子，有分歧可以好好沟通，我们要讲文明。”

　　王老师不但没有骂他们，而且给他们讲了做人的道理。同学们都羞愧地低下了头。从此以后，班级里打架的次数少了许多。王老师是一为位和蔼可亲的老师。

　　在我的记忆里有许多许多的好老师，王老师是最特别的一个，因为她和蔼可亲，助人为乐。她是我们的好老师！

老师小学作文500字篇8

　　我们降临到这个世界上，不仅仅只应该感谢生养我们的父母，教会我们知识的老师也是伟大的。

　　老师似那春蚕，呕心沥血，对我们无私奉献着他们知道的知识，只为了让我们了解，丰富。伟大，是个很好的词，可以形容世间无数英雄，让父母，老师，一样可以。

　　那年汶川大地震，无数感人事迹满天飞，有关于父母为了救自己孩子而牺牲的，有关于哥哥救自己弟弟的，他们有血缘关系的这些感人事迹都那么震撼人心，那么完全没有血缘关系的老师和学生呢？有老师为了让自己的学生平安活下去而自己牺牲的，就只是为了他们心中那个小小的期望，想让我们平安活下去，为了以后可以报效祖国。

　　还有一段时间，劫匪闯入学校乱砍学生，当时在上课没有一点防备的学生只会四处逃窜，没有一点秩序，这时没有家人无条件的保护，学校里的大人就只有老师……老师，一个伟大的'词，他们这时并没有逃跑，而是选择守护。也是因为这样，学生的伤亡并没有很多……

　　老师，世间伟大之职，没有任何人可以取代的职业，她崇高，她寂静，她似那婉言动听之声，震撼世间的无数人……晃晃悠悠，我来到绿树伴旁的林荫小路，转眼，望着我那生活的了六年的学校，重整，装卸，变得有些彻底。我踏入进去，那丝幽香还是没变，一样得瓷砖，一样的感情……抬首望向那栋楼，办公室里的那缕幽光飘进我心，我的心在颤抖，我想到了老师以前忙碌的身影，那寂静夜晚下依旧工作的他们，眼眶湿润，看向楼道，没有勇气……可是，慢慢的，下来一位婉婉妇女，啊，是老师……

　　那缕阳光，分外温暖，我的心，分为惆眠。

老师小学作文500字篇9

　　吴老师是我们的班主任，她教我们语文。她打扮得十分时尚，上课时趣味横生，可查起作业来令我非常紧张，如果我的作业本不见怎么办？

　　吴老师留着短头发，头发染成中黄色加巧克力色。她的鼻梁上架着一副近视眼镜。吴老师的脖子上永远戴着一条项链，而且每天换一条。昨天还是黑色的项链，今天又变成了一条晶莹剔透的银色项链，明天我们谁也猜不出她会戴什么项链。吴老师穿的裙子从来不是裙摆洒开飘逸的那种，她只穿又紧又窄的裙子，她是我见过的最时尚的`老师。

　　为什么说吴老师上课趣味横生呢？因为她会讲一些故事，而且她讲起课来娓娓动听。她每次上课都会打开，给我们看一些关于课文的图片，真是好看极了，有趣极了！有时我们上早读课时，吴老师会给我们讲《读者》里的一些故事，真好听，它们让我懂得了许多道理。

　　然而，吴老师查起作业来可严格了！她会叫同学认真地数两次，如果少了几本，她说：“谁的本子没有交？”几个同学站了起来。吴老师叫郑佩婉记下他们的名字，又叫他们把没交的作业回家翻倍抄。记得有一次，吴老师数了两次，作业都差一本。她问：“谁没有交作业？”没有人站起来。她生气了，“再不承认我查出来就重罚！”全班鸦雀无声，个个眨巴眨巴着眼睛。吴老师开始大发雷霆，“全班起立！！！”她每念一个作业本上的名字，那个同学就坐下，直到念完，剩下那个站着的就是没交作业的。最后全班都坐下了。吴老师不信，又数了一次，这次作业齐了，她笑了。全班同学松了一口气。我觉得吴老师真可爱！

　　我真是太喜欢吴老师了！

老师小学作文500字篇10

　　老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵；老师是参天大树，我们是树下的幼苗，吸吮着大树的营养；老师是生命的摇篮，我们在摇篮中健康地成长，老师，节日快乐。老师是多么伟大！在教师节来临之际，我真心地祝愿老师们节日快乐！

　　周老师是我的启蒙老师。她把我从一个不懂事的孩子培养成为一个知识丰富的少年，教会了我知识和做人的道理。让我受益最大的要数作文了，三年级的时候，我的作文还是兔子尾巴一小截，每当听到‘写作文’三个字时，我的心里像是打雷劈一样害怕至极，就是绞尽脑汗，抓烂头皮我仍然是没有一点儿头绪。自从上了周老师的作文提高班后,周老师认真地辅导我，让我练习、做阅读加深理解能力，在作文批语上指出我作文的优点和不足，老师，节日快乐。就这样经过了近一年的学习，我的写作水平逐渐提高，成了班上数一数二的“写作能手”。而周老师也因为太劳累，眼睛里充满了血丝，嗓子也沙哑了许多……

　　除了我最爱的周老师，我现在学校里的高老师也令我敬佩。

　　高老师是我们六年级一班的班主任，她和蔼可亲，严肃认真，教学经验丰富，是一位好老师。我们认识已经有一年多的时间了。在我刚刚转来时，对这里并不熟悉，但是高老师十分器重我，让我参加了襄樊电视台举办的为“十大女杰”颁奖的活动，这对于刚转来的.新生来说，既是一次考验又是一次荣耀，这是我一生中第一次担任这么艰巨的任务，我受宠若惊。在此后的几个月里，我先后在学校举办的“祖国在我心中”演讲比赛中担任主持，学校的第二届英语节上，我也荣幸地作为参赛选手，并取得较好成绩。这学期即将举行的开学典礼上，我作为开学典礼的主持人，更是无比光荣和自豪。这都要感谢您--- 高老师，是您的精心培育和对我的信任，我一定不会辜负您的期望。

　　“谢谢您们！”借这个机会，我感谢两位老师对我的教育。在新学期里，我衷心地祝福老师快乐幸福，工作顺利！

【老师小学作文500字】相关文章：

老师小学作文08-08

老师小学作文05-10