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【推荐】小学作文600字汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
我很爱笑。不过，在我心中，有两次笑彻底改变了我对环境保护的看法。
从小学到初一，我一直认为“事不关己，高高挂起”。所以，环境保护什么的，在我都是浮云。于是就发生了下面的事：
星期六这一天，阳光灿烂，湛蓝的天空万里无云。可能是刚打扫过的缘故吧，广场干干净净，旁边的草地绿游油的一片，草地上的树也长得茂盛。我边喝饮料边在广场里散步。暖乎乎的.阳光拥抱着我，清新的空气涌进了我的鼻子，使我惬意极了。我喝完饮料后，随手把罐子一扔。罐子无力地滚了两圈后就停了。这时，一个满头大汗、匆匆跑来的年轻人，没注意脚下，一脚踩在罐子上，像乌龟被翻倒一般被摔了个四脚朝天。
我见此情景，先是捂住嘴偷笑，后来忍不住了，就捂住肚子大笑起来。我笑得眼泪都流了下来，直捶椅子。但很快我觉的不对劲了，路人的十几双眼睛直嗖嗖地扫向我，我不敢笑了，只感觉芒刺在背。那青年眼中混杂着愤怒和惊讶；他咧开嘴唇，狠狠得咬着牙齿，隐约听见它们格格作响；双拳紧握，脸上红得像辣椒一般。我呢，脸色惨白，张开嘴巴，不知所措地环顾四周。不料，他只骂了一句就气呼呼地走了，我也就赶紧溜之大吉。
谁知，天意弄人，在我跑出广场时，踩到了一块香蕉皮，一下子摔了出去。
我这下能体验一下那年轻人的感受了：头是火辣辣地疼，眼冒金星；屁股更惨，那可是像被烙铁烙了一般；估计脚也好像弄伤了。这下子可够呛的，我赶紧忍痛起身看看周围有没有人看见，还好没有。
这时，我犹豫了：要是我刚才把罐子扔进垃圾桶，也许就没有人摔倒了。不行，我得捡起来。刚迈出一步，我又想了：要我捡垃圾？！多没面子呀！我又缩回了脚。但是如果不捡的话，会有更多像我和那年轻人一样摔倒的人。去做我该做的事。我想。于是，我坚定地迈着步伐，走回刚才丢易拉罐的地方，捡起了罐子，放入了垃圾桶。
一下子，我舒适极了。天空仍是那么湛蓝，阳光仍是那么暖和，城市又恢复了干净、整洁，旁边玩耍的孩子发出银铃般的笑声，仿佛是对我的赞许。
于是，我也笑了。
小学作文600字 篇2
小白兔正在小路上散步，他正在欣赏路边的景色，看见小松鼠急急忙忙地走过来。小白兔问小松鼠：“你走那么快干什么呀？”小松鼠说：“小猪、小鸭子和我玩的时候不小心掉进了一个深坑，出不来了，我正要叫人去救他们。”小白兔说：“坑很深吗？”“很深，很深,我站在上面看不见他们。只听到他们的声音。”“我跑得快，我去叫人，你返回去，安慰他们，让他们不要急，一会儿就去救他们。路上留下标记，我们会按照标记找你的。”“好的”说罢他们就行动了。
大约过了半个小时，小白兔带着小象、小猴、小狗沿着松鼠留下的标记找到了小松鼠他们。大家看了看深坑，都深吸了一口气。“太深了，我把鼻子伸进去也够不着。”小象说。小猴说：“我的尾巴也够不着。”小狗说：“我也够不着”。怎么办？大家都发愁了… …小象急的甩着长鼻子，小猴子急的上蹿下跳，小狗急的围着坑转圈圈。小松鼠急的只掉眼泪。小白兔急的满头是汗，忽然他想到了用绳子把他们救上来，可是这里都是草丛和高高的大树，到哪里找绳子呢？猴子捞月的故事，浮现在他的脑海里。于是他对大家说：有办法了，大家做一根绳子，把他们捞上来。大家很快就按照小兔的办法：小象用长鼻子勾住小白兔的脚，小白兔抓着小狗的腿，小狗抓住小猴的腿，这样的一根绳子就下到了深坑里。可是还差一点，怎么办？小白兔急中生智说：“小猴子用你的尾巴，让小狗抓着你的尾巴不就长了吗。”小猴听了小兔的话，让小狗抓住了他的尾巴。这样就下到了深坑，第一个出来的是小鸭，小猪是第二个出来的。大家都很高兴。都夸小白兔的办法好。小白兔说：要说最累的'要数小猴子因为他的尾巴今天帮了大忙，要好好的谢谢他。为了不让其他的小动物们在掉进深坑，他们把坑周围的草清除了，并做了标识，提醒路过这里的小动物小心深坑。
办完了这些小白兔、小象、小猴、小狗、小猪还有在小象背上的小松鼠和小鸭子高兴的回家了。虽然他们很累，但是他们很高兴。因为他们今天团结合作，救了他们的朋友。
小朋友们，你们说小白兔聪明吗？
小学作文600字 篇3
学校，当你听到这个名词时，你的感想如何呢？是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋，爱我校园。
实验小学，就是这样的。 实验小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。春天，这里充满天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的.浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……， 实验小学的领导、老师总是那么的棒。
他们都把自己的心献给了实验小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。
因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。 实验小学的同学们都互相帮助，团结友爱。记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。
我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。 我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你—实验小学。
小学作文600字 篇4
学游泳，就要经过苦练，想要学好，这当中必定会有艰难险阻。今天，我就来挑战困难，挑战自我。
老师对我们特别严格，每次换气换回来就根本不给我一点儿喘气的机会。又是一声令下，我们又冲了出去，体力透支了，我们靠毅力支撑着。今天是教仰泳的划手。“你们几个，躺在这，手划下去，回来的时候一定要打在这个地方，记住了吗？”教练面无表情，提着嗓子对我们训话。“记住了。”我们开始用手在水里向后划，一下、两下、三下……“换一只手。”我们练着、练着。等到我们的手都累酸了的时候，教练才让我们停下来休息一会儿。
“下水。”我们顺着梯子，重新回到水里。“手就按照刚才一样，住后划。”“往后划的话，鼻子会不会进水，进水的话鼻子肯定很痛吧。”我这样想着，不禁有一点退缩。“嘟——”教练吹响了哨子。只能硬拼了，我得克服眼前一时的`困难呀，我这么想着，反过身，用脚一蹬，手尽量地往后，从水中穿过，又擦着大腿出水。双脚用力地拍打着水面，绷紧整个身子，生怕自己掉下去，怕自己呛水。终于，我反反复复的手坚持不住了。我这才用脚尖点了地。就在站起来的时候，大量的水流进了我的鼻子，嘴巴里难受级了。我慢慢地走回泳池那端。
“这个小姑娘，你过来一下，做个示范。”“啊！不是吧，又让我做示范。”我想着刚才呛水的时候的难受，不禁有些犹豫。但是我一想到孙扬这个游泳冠军，他在背后付出了多少的努力，他不知游了多少回，累了多少次，呛了多少次水，但他还是坚持下来了。他都能挑战自我，他都能克服困难。我又何尝不是呢？他从小就比我们刻苦多了。于是，我下定决心，一定要克服讨厌呛水，要不然，我就一直害怕呛水而不敢游泳的话，那可不行。
我用脚一蹬，照样漂了出去，我努力做到标准姿势，尽量不去想呛水的感觉，我要相信自己能够做到，我要挑战自我。当我落在另一头的时候，我才发现我成功了！那一刻，我是多么的开心！
挑战自我，你会全新地认识自己；挑战自我，你能做出自己意想不到的事情；挑战自我，我们就会收获多多。
小学作文600字 篇5
在新津飞翔素质教育基地里，冒着浓浓的炊烟，像丝带迎风舞动着。外面游客稀少，里面热闹非凡。一群孩子正欢乐地又蹦又跳。有捡柴火的，有捡稻草的，有生火的……告诉你，这就是我们棕北小学四年级二班的野炊活动。
在星期五那天，我们学校组织去成都市新津飞翔素质教育基地，开展我们的秋游实践活动。一路上，同学们都在讨论到了基地应该干什么，野炊是我们活动的一个项目，我们想，应该怎么生火，怎么捡柴火，怎么操作……不知不觉，我们到了这个基地。
到了中午，便开始了今天别开生面的.活动。全班分为五个组，每组七人。
菜品是饺子。我们包饺子时，有同学的手上，脸上都有面粉，逗得我们哈哈大笑，最后，一个挨着一个都沾了面粉，就连我也有一些。就这样，大家在笑声中包完了饺子。可是，饺子的质量非常差，没有一个像样的饺子。有馅包多了的，有包的时候馅飞了，但皮还留在手上的，有露馅的，有叉开主题包包子的。有形状各异的饺子，有像蝴蝶的,有像花的，有像月亮的……
我们又去捡柴火和稻草，有同学在中途用稻草“偷袭”我，我用稻草还击。我们在热闹的打闹中捡了足够的柴火和稻草。
好啦！现在就要生火啦！教官用打火机点燃了火焰，哈!可以煮饺子喽！我们先把饺子放进锅里，然后用锅铲搅一搅，好让饺子不贴着锅边，这样一直过了三十多分钟，香喷喷的饺子出锅了。“啊！好香噢！”我们感叹道。我们吃得很香，就连打嗝也那么香。吃完了饺子的男同学跑去摘橘子了，他们用长长的木棍打下来。“哎呦”一个橘子调皮地从树上蹦到了一个男生的头上掉到地上，男生的头上立刻鼓起了一个包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生气地说：“就你们行，那你们来呀！”我们女生的笑声戛然而止。
野炊活动就这样结束了，但是通过这件事情，我明白了：自己动手，丰衣足食。
小学作文600字 篇6
我叫刘锦浩，目前在文化绿城小学就读二年级，我的作文题目是（我在上学的路上）。
今天天气阳光明媚，我照例提前十分钟背着书包走在上学的路上，当我路过我家后花园时，爱留心观察的我从花园里发现了许多惊喜，让我不由得发出一声感叹：“哇塞”！
原来我发现了一个刚刚开始发芽的小花朵，它红彤彤的，显得可爱极了。我无意中抬头一看，公园里那青青的草和碧绿的枝条搭配在一起，更是美丽极了。还有你看那不知名的小草，正在享受着日光浴，它们真是休闲极了。咦？这花怎么会动呢？我低下头好奇的把花扒开，哦！原来这是一群小蚂蚁在和一个毛毛虫争夺食物啊。开始绿毛毛虫以为自己个头大，这些小个子的蚂蚁肯定不是自己的.对手，自己肯定不费吹灰之力就可以把这些面包屑夺走。可让这条骄傲的毛毛虫没有想到的是：小蚂蚁竟然那么执着勇敢，把自己打得是鼻青脸肿的，后悔的毛毛虫好像想逃跑了，可小蚂蚁们却把毛毛虫拦住了，蚂蚁们左咬右叮，前后夹攻，没过一会，就把毛毛虫给打死了。这群小蚂蚁似乎想带着面包屑和毛毛虫一起走，可是他们根本抬不动这么重的东西。这时有一只蚂蚁爬走了，我还以为它不想抬这么重的东西而逃跑了呢！可是没过一会儿功夫，那只小蚂蚁又来了，而且它还带来了一大群蚂蚁，哦，原来它是去搬兵去了。它们汇聚在一起，一会儿就分作两个队伍，一个队伍抬面包屑，一个队伍抬毛毛虫，只见它们有的抬头，有的抬脚，有的抬身体，有的还坐在绿毛毛虫的身体上，好像在给伙伴们鼓劲加油呢！虽然这些小蚂蚁要抬几步，歇一会，不过，它们还是把面包屑和战利品毛毛虫抬回了家。
我突然想起自己这是在上学的路上，而不是放学，所以赶紧快步向学校跑去，因为我每天都是提前出家门，所以我并没有因为观察身边的这些发现而迟到。今天我很高兴，因为在上学的路上我得到了这么多意外的收获。
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