【热门】小学作文600字五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
在我的成长的过程中，我有许许多多的烦恼，但这个烦恼每年都会上演一次，我们每年都会失望一次。每年我家的餐桌上总是缺少一个人——爸爸。
去年，在除夕夜一家团圆时，我们本来是一家人欢乐共
团圆，在一起吃团圆饭，欢欢乐乐地度过20xx年中的最后一天——除夕夜，迎接新年的第一天。在我的家庭里，我多么希望这个缺席者能回来和我们一起过除夕。
我的爸爸每年都要去湖北赶花，从不在家中过年，每年从11月份或12月份就出远门到湖北赶花了。我多么希望爸爸每年不出远门，在家陪我和妈妈、弟弟欢欢乐乐的吃一顿团圆饭，快快乐乐过大年.
除夕夜，我听到邻居家的小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃团圆饭的时候，从屋子传来的声声笑语，就像一根根针刺在我的心上，心里非常难过，泪水总是忍不住的涌出来。
当家里过除夕夜，吃饺子的时候，桌子上都是4个人的份，多出的那一份便是我爸爸的。我问妈妈:“为什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的’’,妈妈回答我说‘‘你爸爸每年在外边挣钱，是多么的不容易呀，虽然他不在家，但他的心早已飞向家里了，他也希望能回家过年，他一个人在外边是多么的孤独，我们要体贴要体谅他。’’听了妈妈的话，我心里好受多了，但我内心还是渴望爸爸能回家和我们一起度过20xx年的最后一天，迎接20xx年的第一天。一家人在一起说说笑笑，屋子里充满欢乐的气氛。我会向爸爸汇报我的优异成绩，爸爸听后会表扬我，但也会告诉我不要骄傲，要虚心。要懂得‘‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’这个道理。
爸爸，我多么希望你能回来和我们一起过年，在一起吃团圆饭呀。
爸爸，我多么希望你能回来，让我的`这个烦恼有一天会消失，换来的是我期盼已久的一家人团圆在一起，在一起过年。
小学作文600字 篇2
在神秘的大自然里，有许多新奇好玩的事，你能发现它们的存在吗？
清晨，我刚刚醒来，就听到“叽叽叽”的鸟叫声，是多么的清脆、锐耳，使我的睡意一下子没有了。我梳洗完毕后，收拾了一些食物和水，打算今天访林。
刚踏进山林的第一步，感觉就是不一样：空气是多么的清新，微风是多么的舒服，树叶是多么的绿，花儿是多么美……总而言之，这里给人的感觉是一种新的感觉。
“叽叽叽”咦，谁在唱歌呢？哦，原来是调皮的小麻雀，还有可爱的小黄鹂……难道它们知道我会来，所以给我开欢迎吗？啊，真的谢谢你们，可爱的小鸟们。我随着鸟儿的叫声，向着山林深处进发。走了不久，我发现前面是一个大花园，五彩缤纷的花儿撒在碧绿的草地上，显的更加耀眼、美丽。一阵阵微风吹来，清香扑鼻而来。我被这景色陶醉了，忘记了周围的一切。噢，原来鸟儿是山林的导游！
“哗哗哗”是水流声，我随着水声继续走，来到一条河边。这里的河水清澈透明，没有被污染，令我情不自禁的舀了一口。啊，多么清甜的水。我在享受时，却发现有一首曲子，“哗啦啦，哗啦啦”清脆、急促，我从来都没有听过这么好听的歌曲。仔细一听，原来是河流从山上直冲下来的声音，汇成一首动听的曲子。噢，原来河流是山林的演唱者。
顺着河流向前走，不久，就听到瀑布雄伟的声音。一会儿，就来到瀑布前面了。啊，瀑布从山上直冲下来，那气势真叫绝，不愧是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！水流冲下来的水气，迎风吹来，是多么舒服啊！随着风吹，水气撒在瀑布周围，滋润着草木的生长；在阳光的映照下，搭起了一座七彩桥。这样的景色，就像童话里所说的仙景。噢，原来瀑布是山林的天上人间。
太阳快要和我说再见了，我于是依依不舍地踏出山林，细细品味今天的成果：我发现了大自然中与众不同的景物。
小学作文600字 篇3
来去匆匆，20xx年来了，俗话说的好，辞旧迎新，而我们是辞了旧房换新房。就在元旦这一天我搬进了我的新家。一到新家，我就像变戏法一样，充满了好奇。脑子里憧憬着我那个温暖的小家。可我又担心在新家又会发生哪些惊心动魄的故事？
可事情就发生在一个生手不见五指的漆黑之夜。当时我一个人待在家中，坐在松软的沙发上，拨着电视，还不时把几口饭塞进嘴里。可又不时竖起耳朵，听听动静。忽然嚓嚓的响了两声。我一惊，踮着脚尖来到门边侧耳一听，又用小碎步跑道厨房的走。廊拱耳细听，最后我确定声音是从校园里传出的，我觉得焦急难耐，六神无主，心神不定。但凡事都需要面对，我必紧双眼，深吸一口气，就蹑手蹑脚的走向窗口，我的手颤抖着，好一会才掀起窗帘。我在黑夜中寻觅着，忽看见一个中等身材的男人出现在我的眼前，他，他，正深一脚，浅一脚的在院子里走着。我一惊，脑子里进出现那入室抢劫，溜门撬锁的恐怖画面，一幅连着一幅的出现在脑子里。一会我担心这男人，会不会赖着不走，一会又猜想他会不会把花园的门打开。先看看再说，我心里的那个自己说。我又轻轻的掀起窗帘，伏在窗前，手握双拳，紧咬牙关，全身每一条神经都绷得很紧，那男人每进一步，都使我心跳加快一次。平时那个坚强，天不怕，地不怕的我不见了。
我那紧张的眼神紧盯这男人，这男人身材很是轻盈，当他走到栏杆边时一只腿只一抬，搭在栏杆上，又纵身一跃，好一个鲤鱼跳龙门就这样在众目睽睽之下，不见了踪影。
可才过了一○分钟，次男人又纵身一跃，回到园里，这时我目瞪口呆。没办法，只能搬救兵了。我溜也似的冲向电话，拿起电话就拨通了我妈妈的电话，电话嘟嘟的声音吵得我心烦，终于通了，我用急促又小声的说：“妈妈家里有人，赶快回来呀！！！
这时我真的急得泪水充满了眼眶，徘红的脸上，仿佛立刻就要崩裂似的，跟加充血了。
挂了电话，我又大踏步的走向大门，贴在门上听着，脚步越来越近了，我吸了几口冷气，又只听轰的一声，我本能的后退几步，要是他进来，我只能三十六计，走为上策。
可等了半天，一点动静都没有了，我松了口气，又过了一会，我打开灯，见院子里空空如也。真是让我虚惊一场，心惊动颇，一月惶恐，笑话笑话！
小学作文600字 篇4
时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢！这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌杜莹小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手？呵呵呵，你是害怕吧！”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一点烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校；感谢这位老师；感谢这些同学；感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
小学作文600字 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——题记
许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家。小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写好一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。
我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比老师还好的汉字，该多好啊！后来，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可老师却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。
花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。而我也坚定的相信：我的梦想终会有实现的一天。
有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真！
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