有关小学生写校园的作文400字合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学生写校园的作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生写校园的作文400字 篇1
书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。
只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。
知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。
读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。
高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!
同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!
小学生写校园的作文400字 篇2
“阳光”,一个多么温暖的字眼;“阳光”,一个多么舒服的字眼;“阳光”,一个多么美好的字眼。在我心中,阳光就是我的校园,阳光就是我的班级,阳光就是我可爱的伙伴们。
在这个温暖、舒适,阳光的集体里,我们快乐地成长,共同去为集体争得荣誉。在学习上,我们团结友爱,互相帮助,从不计较个人得失。
如果说我们集体是一棵大树,我们三十九位同学就是叶子,大树滋润树叶就像老师教育我们。在老师的教导下,我们的学习蒸蒸日上,而我们也从调皮无知的孩子变成了聪明懂事、知书达理的少先队员。这都离不开老师的无私奉献和悉心教导,也因为我们有一个温暖、阳光的班集体!
我们班的同学个个能力超强。在运动会上,运动员们都卯足了劲儿,拼命朝终点奔去,为班级赢得胜利;在知识竞答中,学霸们又变成超强大脑,去赢得答题机会;在广播操比赛时,同学们都打起十二分精神,使出吃奶的'劲儿把动作做标准规范;在六一汇演中,每个同学都全身心投入到表演中,用心给大家带去欢乐,给班级带来色彩。
升国旗时,我们班的少先队员们都佩戴好了红领巾,在国旗徐徐上升之时,我们都庄严地站着,认真地唱着国歌,胸前飘扬的红领巾是我们热爱祖国的象征。望着国旗缓缓到达顶端,这一刻,印在我心中的祖国形象更深了,因为我心中一直怀着光大祖国的梦想。
我爱我的阳光校园,我爱我的阳光伙伴,我爱我的阳光集体!我要用成绩把校园装点得更美丽!同学们,让我们在这个充满阳光的校园里继续快乐成长吧!
小学生写校园的作文400字 篇3
清晨的第一缕阳光照进屋里,新的一天也就开始了。我们的生活作息大致可以分为两部分,其中,大部分时间是在学校度过的。除了家,我们呆的最多的地方就是学校了,这不禁让我对学校产生了一种喜爱之情……
我爱校园,因为它赋予了我知识,教会了我怎样做人,它告诉了我们什么是好,什么不好,什么是美丑善恶,什么事该做,什么事不该做。更重要的是使我们度过了一个又一个难忘、愉快的时光。走过校园,你到处都可以听到朗朗的读书声。闭上眼睛细细聆听,你会发现那是世界上最美妙的声音,它能够使你抛开一切不愉快的事情,使你觉得一切都是如此美好,这难道不是一种美的享受吗?它教会了我们许多以前不知道的东西,比如压强与浮力啦,力与运动啦……这些都让我们充分领略到了大自然的神奇与美好,这难道不是一种知识的熏陶吗?因为有了它,我们得到了这个世界上最纯洁的友谊,我们一起欢笑,一起流泪,一起分享成功的喜悦,这难道不是一种快乐吗?
但是,有了祖国才有了一切,我们在赞誉校园的同时,也不要忘了我们伟大的祖国。
20xx年,我们共同遭受了雪灾,地震等一系列灾难,但是坚强的中国人民并没有被这些困难所压倒,反而越挫越勇,不仅克服了困难,还成功举办了第29届奥运会,它——用行动捍卫了尊严,赢得了外国人的钦佩与赞赏。向世人展示了一个坚强,繁荣的中国。
如果说没有共产党就没有新中国,那没有新中国,就没有今天的我们!
我为我的祖国而自豪,喝彩。
我爱祖国,我爱校园。这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤!
小学生写校园的作文400字 篇4
生活像一个万花筒,不断演绎着绚丽的色彩;生活像一个五味瓶,蕴藏着酸甜苦辣咸。爱在生活的每一个角落,它像我们身边的阳光、空气和水分。只要有爱的地方必定会精彩万分。
爱在家庭里,爱在风雨里,爱在大自然里,爱在校园里……
那是一个冬天,大雪纷飞,寒风凛冽。我6点就起来了,天还不是太亮,我穿上棉衣,吃过早饭后,赶紧朝着学校奔去。
来到学校,看到操场早已结了一层厚厚的冰,到教室我得经过操场,我小心翼翼地一步步向教室走去,费了好大力气才走了一小段路,我不停下脚步抬起头望去,只见天地白茫茫一片,操场像无限延伸似的,我不能再停留了,因为快要上课了。这时,又有几个同学从我身边走过,消失在前方的雪雾中。突然,朦胧的教学楼映入我的眼帘,我有点得意忘形,于是加快了步伐,可是,我的脚一迈,把一块冰踩碎了,刺骨的凉意和疼痛猛地窜上来。原来,下来有些积水灌入了靴子里,再加上旁边的厚冰一划,我的脚腕又被划伤了。这时,我的朋友邓康烨发现了这一幕,马上掏出卫生纸把水吸干,又用干净的手帕堵住了我的伤口,随后,他又扶起我,慢慢向卫生室走去。
事后,我又向他道谢,他却不经意的挥了挥手:“好朋友之间没有‘谢谢’和‘对不起’,这是我该做的。”邓康烨的这番话又使我热泪盈眶。
啊,友爱伴我同行,如果每个人都献出一点爱,我们的世界将多么美好。
小学生写校园的作文400字 篇5
我们的校园环境优美,那么绿,那么迷人。
春天,轻风微微地吹拂着整个校园,如牛毛的细雨洒落着,无数的小草正在吸收着雨露,一齐舒展着它们的绿芽。经过蒙蒙细雨“洗刷”,树上的绿叶犹如换上了新装,显得那么生机勃勃,十分翠绿。月季、杜鹃、白兰······陆陆续续地开出一朵朵鲜花,黄的、白的、粉红的、红的······像赶集者似地聚拢来,使校园色彩缤纷。
夏天,校园更是一片浓绿。槟榔树伸出宽大的叶子,在校园上空像撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿茵茵的。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的手,向你致意。一队队蝴蝶,一只只蜜蜂,在花丛中翩翩起舞,为我们的校园增添了不少生趣。
置身于此,令人神清气爽,飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、明媚,那么秋
冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然牵牛花的叶落了,但枝条仍是绿的,它抖动着细小的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。槟榔树那宽大的叶子虽然已经交开了树干,落在草地上,但仍像一只只扁舟一样,静静躺在“绿波”上,它们要保护这一株株细小的草儿。
当严冬来临,整个校园的绿色便集中在那梧桐树上。操场跑道旁的梧桐树,伸展着发亮的叶子,还要把自己的绿色献给校园。它们笔直地矗立在花坛边,像是一个个英勇顽强的战士站在那儿,守卫着我们这个多姿多彩的校园。
啊!校园,好美!
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