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小学修身学堂活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的小学修身学堂活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天，是播种的季节。
庄稼需要播种，草木需要播种，励志修身也需要播种！
庄稼、草木的种子，在春天，播在泥土里；xx第一小学师生、家长励志修身的种子，则是播种在修身学堂，扎根在心灵里。
一、宽敞明亮的场地
在一小的校园里，有一间宽敞而明亮的多功能电教室。踏进电教室大门，映入眼帘的是一个醒目的牌匾，上面写着——修身学堂。
学堂内有三百多张桌椅，为大型主题活动的开展提供了场地保障。先进的教学平台、音响、钢琴等配置，便于播放课件、视频、音乐等，为活动的设计增添了几分幽雅，使活动更具感染力。修身学堂一边的墙壁摆放着书柜，仿佛时刻提醒着学堂里的学员——以书为镜，可修身，更能立德。
这就是xx第一小学师生、家长们常聚集一起分享教育感悟、激发生活热情、帮助净化心灵、提高教育教学能力的主要场所。
二、精心策划的活动
修身立德的方式很多，xx第一小学精心策划开展了形式多样的修身教育活动，以活动促提升，以实践促成长，其中主要的有引导读书、主题分享会和社会实践。
（一）在读书活动中明理励志
读书，以书为镜。哲学可以使人明智，历史可以使人知兴替，读修身养性的书，如同与圣贤交谈。在教师群体中，学校开展为老师们送书、举行好书共赏等活动。建立了教师读书交流的制度，每次校本培训前，都要请两位老师进行好书推荐，有意识地为老师们营造浓厚的读书学习环境。为激发孩子们读书的积极性，学校邀请了中国著名儿童作家——曹文轩以及被称为中山“活字典”的作家——刘居上老师为孩子们开办阅读讲座。并结合学校的读书节活动开展“以书会友”、书签制作、亲子经典诗歌诵读比赛等专题活动。更让人欣慰的是还有十六位热心的家长主动来到修身学堂，给孩子们当起了客座教师。
书香溢满修身学堂，飘向家庭，飘向社区，一小人在书籍的海洋里贪婪地汲取营养，在阅读中明理、长智。
（二）在主题活动中提升感悟
一年来，为给一小的老师、家长和孩子们创设更多感悟的机会，学校以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教育身边人”的方式，在修身学堂开展了三十八场主题活动，引导一小人在活动中提升感悟，开展自我公民道德教育。
中山教师进修学院高科院长主讲的《信仰与责任》，让老师们明确了时代赋与的重任；市教研室梁剑玲教师主讲的《生活的智慧》，让老师们懂得智慧的生活就是活在当下；中医院王志明医生主讲的《健康教育讲座》，让教师们懂得了在职业疾病方面的预防；观看《教师礼仪》，让老师们深刻感受教师职业的美；故事《塞翁失马》、《上帝咬过苹果》让教师懂得了幸福因分享而更美；观看学校年度优秀教师获奖感言的视频，分享了获奖教师的自豪感与幸福感……
《如何培养孩子爱读书的情感》、《如何提高孩子的注意力》，四（3）班的刘琦妈妈为新生家长们分享孩子成长的感悟，省百分妈妈协会的叶文芳主任为亲子义工家庭举行了别开生面的“爱”的分享会……修身学堂成了家长们学习、分享育儿方法的圣地。
文明公约DIY比赛、文明歌谣我来唱（创）、亲子共享文明花，电影——《孩子不笨》，视频分享——《开学第一课》……通过一系列活动，激发了一小人把个人的“小美”上升到道德、行为、集体层面的“大美”，在充满着和谐美的一小校园里快乐成长。
（三）在实践活动中感受幸福
生活因分享而更精彩，情谊因互助而更动人。通过修身学堂的系列活动，一小人更懂得珍惜，更乐于助人。校园修身活动开展得如火如荼的同时，学校还把修身学堂的活动延伸到校外、社区，甚至是网络……
学校充分利用家校沟通平台，不仅给予家长们关于育儿的先进理念的分享、健康生活的引导，还不时发出活动要求、活动的指引、安全知识的宣传等。20xx年寒假，学校收集了大量家长对孩子的期望，改编成短信，统发到全校家长手机上，以此引导孩子和家长度一个愉快、安全、文明的假期。
在“幸福满冬季，感悟乐成长”、“童心沐阳光、实践长本领”等系列假期活动中。孩子们三五成群，在家长们的带领下，清除楼道小广告、打扫楼道卫生，有的孩子在辅导员老师的带领下，来到社区、来到学校的友好单位，给孤寡老人送温暖，给热心帮助学校的叔叔阿姨们送感恩卡。
为万人行举行的捐款、义卖等活动，与阳江沙岗小学、浪网小学开展“手拉手”活动等，一小人都乐在其中。课余，孩子们还来到岐乐幼儿园，当上了“小老师”“小保育员”，一小人在修身活动中更加懂得感恩和分享，更加乐于助人。
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