【精品】小学作文600字汇总十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
当我发现校园里居然有如此多的枯枝落叶时,才觉察到,秋天悄悄地来临了。秋天的景色美不胜收。田野里,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰;果园里,苹果穿上了红袍,葡萄套上了紫袍。但最引人注目的,还是秋天的树叶。
秋天是树叶最美的时期。秋天一到,漫山遍野都可以看见树叶的踪迹,它们五彩缤纷,形态各异。金扇似的银杏叶,细长的杨柳叶,还有……金秋十月,树叶们尽情地展示着自己的美丽。同时,也给秋天带来一道别样的风景。天气有些凉了。林子里杂草丛生,地上是密密麻麻的树叶。枯黄的枝头时不时落下几片残叶,静静地离开了这个世界。我慢慢地走着,仿佛进入了树叶的王国。远处的枝头,满是火红的枫叶。远远的望去,好像一团团燃烧的烈火。秋风吹来,宛如群蝶飞舞,飘飘悠悠地落下。我快步走过去,小心翼翼地捡起几片枫叶,心想:“我要让这火焰般地红色保存在笔记本里,成为对秋天的回忆。”这时,我忽然想起唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
恍惚间,我感觉有什么东西落在了我头上。伸手一摸,一小片卵型树叶在我手心上静静地躺着,毫无生机。它是多么的小,多么的微不足道。然而,它却愿意用自己瘦弱的身躯化作肥料,融入土壤之中。我把它装进口袋,站起来继续向前走着。一阵秋风吹来,无数树叶下雨似地从树上落下,纷纷扬扬,宣布着它们生命的终结。一时间,地上又出现了一层新的树叶,有红的、金黄的、翠绿的、棕色的、褐色的,五彩缤纷,让人眼花缭乱。
秋天的树叶,默默地点缀着秋天。不知有多少诗人赞叹过它的美,不知有多少画家为它们作画。秋天的树叶,不仅让秋天风光无限,而且有一种奉献精神。秋天一到,叶落归根,它们在大树妈妈的根旁无怨无悔,用身体给哺育自己的大树妈妈做养料。它多么孝顺呀!秋天的美,无法形容。但秋天的树叶,却值得人们怀念。
抬头,看着天空,心中无限惆怅。
小学作文600字 篇2
枯黄的叶子被奶奶扫成堆,睡在门前那空空如也的泥土上;金黄的油菜花开在家后的田地上,无边无际,让人感觉遥不可及;养的那只小乌龟在房间里爬上了几圈就缩在龟壳里睡起懒觉来,任你怎么捉弄它都不会理睬;小狗蹲坐在家门前,看到熟人跑去蹭他两下,又开始蹲到原来的地方坚守在自己的"岗位"了。我,静静地坐在椅上呆呆地望着那忙碌的身影,那是妈妈在洗衣服的身影。
尽管我没表露出不满意的情绪,但心中早已有太多的不满意了。
那天,妈妈说晚上有一顿大餐,让我今天早点写完作业,然后说她一定让我赞养她的手艺的。
我一边写作业一边期待着妈妈口中的大餐。作业刚写完三分之二,厨房里传来尖锐的乌龟叫,我以为那是妈妈又买了一只乌龟,要做乌龟给我吃。于是我静下心来,准备开始写作业,可那乌龟的叫声越来越觉得像我家乌龟的叫声,尽管乌龟的叫声大多一致,但毕竟相处了3年了,有感情了,听得出来也不奇怪。于是我赶紧奔向厨房,一看我的小乌龟的壳正要被妈妈"拆"掉,我一个箭步冲了过去抢回我的小乌龟。我不知道今天哪里来的这么大胆子,我平时可是不敢反驳妈妈的呢!但我想来想去,只有一个原因一我为了小乌龟。妈妈也被我的举动惊到了。接着,她回过神来,用一双恶狠狠的眼睛瞪着我,她以为这样就能把我给唬住吗?"妈妈,你可不能伤害我的"好朋友"我不能允许"。这句话不知为何脱口而出。妈妈像是被我镇住了似的愣在原地。可能她意想不到,原来连眼神的会避让的女儿,今天居然敢反驳她吧。我"哇"地一声哭了起来,怀里抱着那只小乌龟,跑进房间,把门反锁了起来。这时,天公也不作美了,把炫丽的太阳收了进去,露出一副阴森的表情。雨"嗒,嗒"地下着,我也跑出家门,打着伞在雨下走着。门口的狗睡着了,油菜花依旧挺立,枯黄叶子早已在雨水的浸泡下腐烂。我独自徘徊在这幽静的小路上,在幽静地小路上彷徨。
妈妈:我想对你说,对不起,我只是想保卫自己的宠物,不想伤害你请理解我。不要再伤害那些温顺的动物了好吗?
小学作文600字 篇3
我在家里简直是一只被关在笼子里的小鸟。爸爸妈妈那望女成风的心情使我感到有无比强大的.压力。他们每天把我关在家里做题,使我连气也喘不过来,为此我非常烦恼。每天放学回到家,我除了老师布置的作业要完成外,还要完成“狠心”的爸爸妈妈给我加的额外作业——每天十道数学题。语文、自然随时增加。我写作业时,看见同龄的小伙伴玩得那么开心,非常羡慕他们。唉!身虽在家中,心却早已跑了,父母的这种不切实际的关心怎能使我轻松愉快地学习呢?
前几天,我背着爸爸妈妈参加了学校的合唱队。合唱队每天放学后都要排练,在学校我觉得参加合唱队非常好,可回到家这件事连提也不敢提。过几天学校要去比赛了,总瞒着他们也不是个办法呀!那天晚上放学回家,我提心吊胆地对妈妈说:“妈,我参加学校的合唱队了。”“什么,不好好学习语文、数学,去搞那些无关紧要的事情。”妈妈听后大发雷霆。爸爸也在一旁添油加醋地说:“你妈说得对,语文、数学重要,合唱队干不干没什么关系,你赶紧给我退了吧!”妈妈又说:“以后不准参加学习以外的其它活动,听好了?去,写二十道题再说,不写完不准吃饭。”我只好忍气吞声地去写作业题。当时,泪水模糊了我的眼睛,我真想大哭一场。这件事就这样吹了。
学校大扫除时,我什么事都干不好,因此,同学们都叫我“干金小姐”什么的。我决心去掉这有伤人自尊心的雅号,我一回到家里就赶紧写作业,一切学习任务完成后便扫地,收抬房间,爸爸看见了连忙说:“快放下,去做功课去,学习才是你的正当营生,只要你好好学习,家中什么活也不用你干。”
爸爸、妈妈,你们爱女儿,但爱得太过份了,这样怎能使女儿将来成为时代的接班人呢?你们对女儿的关心与其说是爱,不如说是对女儿的害。
小学作文600字 篇4
她长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。她有一双闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值花季的花季少女。她有点儿笨,但是她笨笨中带有一些纯洁、天真。
她生活上较笨,但是学习和写作上却有点儿小聪明。她不抱怨她“笨”,因为她喜欢笨中带有的纯洁和天真。她喜欢幻想。可是,她写作的风格却不是喜欢写幻想的作文,甚至很少写。她喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。她之所以喜欢写作,是因为她觉得文字是唯一能够表达她心中的一切,也因为这样,她越来越喜欢写作。
她喜欢在微风中“屹立”。因为她觉得微风能够给她平静,让她冷静的思考。她也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。因为她觉得雨是洁净的,是美好的。而且她有时就是在微风和雨中中找到灵感。
她喜欢风信子,无论是什么颜色的。风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。但她从不理会风信子的花语,她只是单纯的喜欢风信子。
她喜欢紫色。可能是她喜欢紫色的颜色带给她的自在吧。有人说,如果你是喜欢紫色的人的话,应该是悲哀的人。你这种人多愁善感,爱幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比较不成熟的人哦。由于追求完美而又对自己极为苛刻,他们也在极力与自己做着艰苦地斗争。不过喜欢紫色的人总是能交到很多很多的朋友,因为他们总是考虑别人比考虑自己为先。它代表的是高贵典雅、隐晦、忧郁、高贵、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的颜色来的!无法让人猜测的!紫色常成为贵族所爱用的颜色。紫色在基督教中,代表的意义是哀伤。紫色也代表胆识与勇气、隐晦、忧郁。不过,她也是单纯的喜欢紫色。而且,紫色很像她的个性。
这个单纯的喜欢风信子和紫色,又有点儿笨,笨笨中带有一些纯洁、天真的女孩就是我——林xx。
小学作文600字 篇5
许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。
黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。
母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?
走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。
在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。
身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。
除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。
用心去品味生活,生活这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边!
小学作文600字 篇6
七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。
第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益”组的代表。老师一分好组,我就自己查阅资料并打印出来,平时有空便浏览相关资料,每次有了收获,便鼓励自己:“在辩论会上我一定能行,我一定要为小组同学争光!我们一定能赢!”我们经过一节课紧张而精彩的辩论,小组同学互相合作,最终我们赢了。
第二次辩论是在这学期,辩题是“说善意的谎言”还是“讲诚信”。这次我是“讲诚信”的代表。
有了第一次的辩论经验,我们这次更有把握取胜。为了在这次辩论中真正取胜,我们的组员在短时间内积极行动起来,大家分工合作查找各种相关资料,三位辩手和总结发言人都作好了充分的发言准备,其他组员也设计好了在自由辩论中要谈论的内容,还准备怎样反驳反方的观点。
经过四十多分钟的精彩辩论,大家互相鼓励,并及时调节,发现小组同学有说得不到位的地方,马上有另外同学做补充。由于大家的共同努力,我们又赢了。
经过两次辩论,我收获了许许多多。我发现生活中有许多事情和观点其实并不矛盾,只要你善于思考并积极面对生活,一定能找到解决问题的最佳办法!
在辩论中我们懂得了辩论可以使我们得到锻炼;辩论可以使我们明白一些道理;辩论可以使我们成长;辩论可以使我们变得更加理智。我们还懂得了不要通过很苛刻的语言让他们接受我们的观点,应该用道理来说服他人。
不经过辩论哪来结果;不经过辩论哪来输赢;不经过辩论哪来正确的答案。
辩论可以减少不必要的争斗,可以减少不必要的战争。
同学们,辩论可以让我们的家园不再有硝烟,既然如此,那么请我们一起用道理说服他人,尽量减少斗殴,让我们的生活更加美好吧!
小学作文600字 篇7
秋风在我的身旁吹过,黄叶在我的四周飘零,此时让我想到了我远方的好朋友—余淇河。在远方的你还好吗?我好想你啊,你在哪里啊!
她是瓜子脸,眉毛弯弯像月牙,加上会说话的眼睛,还有那细长的鼻子和那樱桃小嘴。简直是世界上少有的完美组合啊!她人很好,喜欢帮助人,温柔多情是她最明显的特征。她的性格有着“放羊的星星”里面的女主角夏之星一样的100%简直就是一个模子刻出来的,你有时候为了朋友会有善意的谎言,骗子有两种,一种是为自己,那叫自私;还有一种是总为别人,那就是她了。如果你为她付出过或者是牺牲过一点,她会用10倍;100倍;1000倍;来回报你,甚至会牺牲她的生命,她都不叫苦叫累。还有上次汶川发生7。8到8。0级大地震,她忙得连饭都忘了吃,她还说,只要灾区的小朋友们需要她,她会永远待在他(她)们身旁。一下子帮忙筹款,一下子写信给在灾区的小朋友们,你千万不要认为她是那种贪图小便宜的人,她那天都把自己的存钱罐里面的钱全部都换成了纸票,全数捐了,还带头呼吁全班,全校的学生老师来捐款,写信来安慰灾区的同学们,千万不要认为只有这些事情值得我们学习,还有许多呢?
比如说她的善良纯真,富有童心但不幼稚,美貌与智慧融为一体。她简直就是天使的化身,因为天使是善良的,甘愿为别人付出但不求回报的。对别人我不敢说,对她我可以放一万个心,我可以用我的人格担保,她认第二,绝对没有人敢人第一。不管是男同学还是女同学,对她都心服口服,有的佩服她到五体投地。不是我一个人说她这么好,是她的人品实在是太好了。老师同学都十分喜欢她,如果你欺负了她,会有同学冲上来和你打架,如果有人说她的坏话,同学们会和他(她)对抗到底,连老师都会在暗地里帮助她,你说她是不是值得我们爱她?
不是我把她写的这么好,我知道有一些人认为我帮她吹牛,但是我保证我没有,如果你认识了她,你一定比我写得更加好。我相信,一定会更好,因为—她本来就很好。
小学作文600字 篇8
在一个干燥的秋天里,在野外住惯了的鸭妈妈决定带着7只小鸭子去城里旅游一天,7只小鸭子听了高兴得叫了起来,因为它们从来没去过城里。
就这样,在鸭妈妈的带领下,7只憨态可掬的小鸭子,按从大到小的顺序排成一列,摇摇摆摆地来到了温哥华街头。此时的温哥华街头可真是车水马龙,许多行人正赶着去上班,来往的汽车川流不息,小鸭子们正在叽叽喳喳地说个不停。排在最后的一只小鸭子被商店里的食品吸引住了,它一边走一边望着商店,丝毫没有注意到前方有一个没盖盖子的下水道口。忽然,“扑通”一声,小鸭子就掉进了下水道,鸭妈妈听见了声音,回头一看,发现少了一只鸭子,它赶紧跑到下水道旁,低头一看,果然有一只小鸭子在下水道里挣扎,还好,当时的水流量还不算多,所以这只小鸭子没有被水冲走。但是,在下水道旁的鸭妈妈都变得惊慌失措起来,毕竟让小鸭子一直呆在下面也不是个办法。焦急的鸭妈妈突然想到了有一个人可以救它的儿子,他就是曾经救过它们同伴的巡警叔叔。鸭妈妈先是带领着6只鸭子绕着下水道口转圈,然后,再一边转一边向周围的行人呼喊,以便引起人们的注意。不一会儿,一名巡警就赶到了现场,他以为出了什么大事似的,赶紧跑到了“出事地点”,没想到,看到的却是一群鸭子在呼喊。当巡警就要离开时,鸭妈妈不停地拽着巡警的裤子,并带他来到下水道旁。巡警仔细一看,原来下水道内有一只小鸭子在不停地挣扎,就要被水冲走了。巡警看了,也变得紧张起来,义不容辞地加入了救鸭行动中来。巡警首先找来一个篮子,然后再系绳子,将篮子放到下水道里。在下水道里的小鸭子猛地一跳,就跳在了篮子上,稳稳当当地站在上面。巡警迅速地将绳子往上一拉,小鸭子就被成功地救了出来。得救的小鸭子飞快地跑到妈妈身边,亲了亲妈妈。
鸭妈妈深情地向巡警掬了个躬,周围的人看到了这一幕,不约而同地停下车来,给它们让路,还为鸭妈妈鼓掌,而救出小鸭子的巡警也尽了自己的职责,将它们送到野外,回归大自然。
小学作文600字 篇9
我就是我,一个平凡的我;我就是我,一个无忧无虑的我;我就是我,一个魔术师一样的我。
我就是我,一个爱哭并且多愁善感的我。我在制服男生中有一个杀手锏,那就是假哭。每当那些男生惹我,并且在我使出“九阴白骨爪”、“芙蓉惊涛掌”、“河东狮吼”等招数后他们仍不束手就擒,那我便会装哭。不是我自吹自擂,我那装哭的本领是炉火纯青、出神入化啊!看起来就像真的一样,那泪珠儿在眼眶里打转,可就是倔强地不落下来。(此招已“骗”过无数人,包括我自己,望大家不要传出去,否则就不管用了,哈哈!)。当然了,我有时也会真哭。受了委屈时,我会哭;看了动人的故事和电视剧后,我也哭;生气时,我要哭(用于发泄);兴奋时,我还哭;别人说我是个“爱哭鬼”,我又哭了……
我就是我,一个坚强并且爱笑的我。我不会被任何难题打倒,就算失败了、受伤了,也不会让眼泪流出来,就像那首歌唱的“……眼泪不是我的武器……”。同时,我也很爱笑,我的笑声千奇百怪,有时是短暂的奸笑,有时是悠长的大笑,有时是憨憨的傻笑……但是,众多的笑声中却没有淑女一点儿的笑声。没法,我是一个“假小子”。
我就是我,一个乐观并且爱开玩笑的我。我容易忘记烦恼,从不记女生的愁(男生惹我,我立即还手),更喜欢开玩笑,不说远了,就说说昨天课外活动的时候,我不想去玩,就在教室里写作业,由于老师留了一部分人在教室里,我就坐在后面,那些人就坐在前面。可巧,坐在我位子上的是我班“重量级”人物——刘言,我去问老师问题时,“心疼”地对刘言说了一句:“唉,你可别把我凳子压跨了啊!”顿时,笑“倒”了一片人,后来,我还不定时地去“检查”凳子的好坏,特别是在出去排队时,可谓是“一步三回头”啊!
我就是我,一个……
我就是我,一个矛盾的我;我就是我,一个独特的我;我就是我,一个能“七十二变”的我!
小学作文600字 篇10
(一)这是他的习惯,多年来他常梦见童年时所看到的非洲:漫长的金黄色的海滩,白得刺眼的海水,高耸的海岬,褐色的高山,海上崛起的白茫茫的岛顶,还听到海潮的怒号……
(二)我一定要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。
(三)他说:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”
(四)他想:“自己把鱼弄死不仅仅是为了养活自己,是为了光荣,因为你是个打鱼的。说到底,这个总要杀死那个。鱼一方面养活我,一方面要弄死我。“
(五)鱼往上一跳,把它的长度,宽度,威力和美,全都显示出来。
我的感悟:
本篇课文讲述了一个老渔夫桑提亚哥出海捕到了一条大马林鱼。终于在两天两夜后,马林鱼被杀死了。但是在回航的过程中,遭遇鲨鱼,回港后就只剩下十八英尺长的鱼骨了。
其实这篇文章没有过多的华丽的语句,也没有成百上千的人物。但是他却获得了诺贝尔文学奖,这是一个值得思考的问题:
①这个故事没有杂乱的情节,故事情节一目了然。
②这里面有几句至理名言是值得我们大家学习的。虽然是几句普通人说的”普通话“,但里面体现出了渔夫的硬汉形象和小说的主题:人要有勇气面对死亡,也要有勇气面对失败,如果因为害怕失败而不敢追求成功,这就是弱者,要做一个强者,就应当面对失败而不放弃追求。
③这篇文章中更富含了深刻的象征意义。
这么一推理,他的确有资格获奖了。
在这篇文章中,我通过查找资料知道了他的背景,也越多的觉得海明威是一个了不起的人,在他的塑造下,也就成就了一个伟大的桑提亚哥。老渔夫值的我们永远敬重,应为它带给我们的是人类最为高贵的自信。人生道路漫长,艰难,充满坎坷,但只要以一颗自信的心去勇敢的迎接挑战,就一定能成功。
人生布满了荆棘,我们想的唯一的办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰。
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