有关愚人节作文600字锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的愚人节作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
愚人节作文600字 篇1
今天，是四月一日，又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课，老师刚进班就对咱们说：同学们，因为这次月考考得不怎么样，所以学校规定让咱们星期六补课。顿时，班里有几个同学尖叫起来。突然，有几个同学齐声大喊：今天是愚人节。哦，差点，老师差点把我也给愚了。这回，该同学愚老师了，在上课期间，突然有人敲门，郄亚佶开了门后，大声对老师说：老师有人找您。老师有点犹豫，因为她知道今天是愚人节，最终她还是去看了看，回来后，就笑着对郄亚佶说：怎么？还敢愚老师？全班同学哄堂大笑。
中午的读书交流由我主持，老师说剩下的20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是，我便对全班同学说：今天是愚人节，谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的滋味。我刚说完，学习委员朱佳楠便举了手，他说：今天陈泽峰把我给愚了。中午放学后，他去商店买了杯可乐，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可乐里放了一小杯醋，一小杯酱油，和一勺盐，然后将自制可乐带到了学校，默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿，我看见了端起饮料就喝，刹那间，他的几个好朋友芦远鹏，孙泽伟，杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来，对咱们说今天是愚人节，祝咱们愚人节快乐。咱们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的可乐还真好喝。正在这是峰站了起来：同学们，谁还想喝？还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句：主持人请品尝，很不错的。那时我傻了眼了，怎么？让我喝？峰把可乐端了过来，笑嘻嘻地对我说：请君品尝。那时，我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围，便说：来，我替你喝。于是我把瓶递给了他。他喝了一口，便笑嘻嘻对全班同学说：不错呀，味道酸酸的。就在这时，叮铃铃，下课了。一场有趣的交流结束了。
今天是难忘的一天，也是充满欢声和笑语的一天！
愚人节作文600字 篇2
每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为你讲讲我最喜欢的节日愚人节吧!
愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧?
愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话，那你就大错特错了。这时，我的同学思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……
一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢?忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张(他的外号)，你认识这几个字吗?”“当然认识，这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好，你读读这几个字是什么吧!”“没问题，我是二百五……”他读完之后才恍然大悟，边笑边说：“好啊，你敢耍我!”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈，今天是愚人节，愚人节快乐!”他听了，说：“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，你这招早已过时了!”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎!这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?
虽然愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节!
愚人节作文600字 篇3
我最喜欢愚人节，这是特殊的一天，也就是所谓的“言语自由”，不论说什么，都有被人原谅的权利。
而今天的愚人节更是与众不同，在这花朵树芽都含苞待放的四月，却下起了一场罕见的春雪。清晨，睁开朦胧的睡眼，第一眼看见的就是窗外鹅毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望着缓缓下落的白色花瓣心醉神迷……·待这先到的欣喜感过后，我才反应过来，都四月了，怎么还下这么大的雪，真使“无数新绿尽折腰”，怎么老天都那么会开玩笑……·
我迫不及待的刷牙洗脸，想出去和同学们一起打雪仗，结果刚踏出房门，宿舍里的同学就惊奇的看着我：“呀!你脸怎么肿了?!”我心里一阵慌，又冲回寝室，在镜子面前摆弄摆弄脸：“哎……被骗了!怎么这么笨啊!”我不怀好意的回头，对忽悠我的同学笑了笑：“走!我们打雪仗去!”说着，我就拉着他往外跑：哼!要不是我太在意形象，才不会被你骗，看我怎么整你!其实，在新疆有一句关于愚人节的“名言”：”谁让我过愚人节，我就把他埋了，让他四天后过清明节!“唉，没办法，新疆汉子就是这么剽悍!今天的大雪像是老天冥冥之中提供给我的'埋人工具",我一定要挖个雪坑，把她”活埋“了。
半尺深的积雪淹没了我的小腿，我蹑手蹑脚向前移，正当我准备挖坑的时候，这位”机智聪慧"的同学仿佛猜中了我的心思，一把把我推进雪堆里，不巧的是，正好有块石头把我绊了个四脚朝天：“老天爷!你又在跟我开玩笑么?”我气急败坏的跳起来：“来，打一架吧!”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，龇牙咧嘴的用一双“驴蹄子”背对着向我刨雪……
欢笑声中，上课铃响了!意犹未尽的'走进教室，望望身后白茫茫的世界，就如张岱诗中所描绘的“天与云与山与水，上下一百。”真可谓是欲界之仙都啊!
愚人节作文600字 篇4
今天早上，小机灵王炀一进教室就嚷着：“今天是愚人节，是愚人节。你们知道吗?可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静。“啪”一声响后，两本书不偏不倚落到了文静的头上。“哎呀”一声，她笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次把书放到门上。小机灵王炀配合我，小心翼翼地把门关上。小眼睛还盯着门的上方。看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了!”我们等待了十分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标。我们个个屏住呼唤，只等着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”的一声再次开了，接着“啪”的一声，两本书像长了眼睛一样，一股脑儿飞向数学老师的大脑瓜。数学老师还没明白是怎么回事呢，“轰”的一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前俯后仰，中间的几位同学更是笑得上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。
看见我们这样，“扑哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师笑了，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还；中上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧?”
数学老师的笑脸上眼睛一瞪，假装生气地说：“是谁干的?”我们异口同声：“不知道。”
“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
愚人节作文600字 篇5
今天是一个特殊的日子，日记一则。4月1日，哈哈！是愚人节，一个很有意思的节日！
在今天人们彼此之间会玩些小把戏，在哈哈一笑间也能缓解不少压力呢！今天早晨一起床，我就向弟弟发起了“攻击，并一本正经地对他说：“任磊，你的鞋带没有系上！”没想到他却“未卜先知”，摆出一副老大人样的姿势，不停地打量着我，然后笑着对我说：“姐，你当我傻呀！我穿的是拖鞋，哪来的鞋带呀！”我只好瞪大双眼自言自语道：“真是出师不利，出师不利呀！”赶紧临阵脱逃了。
在吸取第一次失败的“教训”后，我慎重地总结了经验，决定首先要看准目标，不能再被像弟弟这样足智多谋的小子给“耍了”！五分钟后，我又把“歪点子”打到了妈妈的身上，主要原因是因为妈妈每天都在辛勤地忙碌着，肯定把愚人节忘得一干二净了，所以她才是最佳人》。当时，妈妈正在一心一意地扫地，我“慌里慌张”地跳到妈妈跟前，装着一副害怕得样子，指着妈妈得衣服大叫一声：“妈妈，你得衣服上有一只毛毛虫！”令我出乎意料得是，妈妈竟头也不抬就郑重其事地回答我：“你当我不知道啊！女儿，今天是愚人节，我是不会被你骗得！”我一下子像泄了气得皮球，锐气全无，不得不甘拜下风。唉，姜还是老的辣呀！
两次计划都失败了，我只好无功而返，到卧室里看书了。就在这时，老爸来了，只见他红光满面，笑逐颜开。我还以为有什么好事呢，便焦急等等待他下面要说什么，可他竟指着墙角大声吼道：“那里有一只老鼠！”我立刻吓得六神无主，一下子从床上跳下来，抓住爸爸的衣角直哆嗦。这时爸爸却捧腹大笑，我恍然大悟。没想到老爸也学起了过“洋节”！
我追着爸爸，要和他讨个“说法”，妈妈和弟弟却在一旁笑翻了天……这一天在嘻笑声中，很快就过去了，虽然这个愚人节我是“聪明反被聪明误”，但是看到家人那么开心，我也开心极了！
愚人节作文600字 篇6
一年一度的愚人节终于到了，嘿嘿，我等这一天可等好久了。
我们的班级有个规矩：“每到愚人节，被捉弄的同学皆不可向愚弄自己的人生气。”每个同学走进教室都是提心吊胆的——因为他们中的所有人都可能被捉弄。
我心里想着待会如何捉弄同桌，不禁笑出了声。我一本正经地走到同桌面前，说：“钟雯靖，老师说你扫地扫得不干净，让你重新扫一遍走廊。”她先是一愣，然后不解地问我：“怎么会扫干净呢?我可是十分认真扫的。”我严肃地对她说：“你厕所前面那部分没扫，老师说你不认真扫地，罚你再扫一遍。”她恍然大悟，来到卫生角，拿起扫把，走到走廊重新扫一遍。
我看着她离去的背影，开怀大笑。笑完了，就去找好友分享快乐。
好友正在写一张纸条，把胶水涂到纸条背面。我好奇地靠过去，问她：“你在做什么?”她看见我靠过来，笑眯眯地说：“嘿嘿，待会你就知道了。对了，你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事，又笑了起来，说：“我想说，钟雯靖刚刚被我骗去重新扫一遍走廊，哈哈!”好友趁我不注意，偷偷溜到我的身后，把那张纸条贴在我的身后。我并没有发觉她把纸条贴在后背，正准备开口和她讲骗同桌的经过，她却把我赶走：“哦，知道了。你先去捉弄别人吧，我还有事。”说完，便跑走了。我没有理好友，只是大摇大摆地走在教室里，寻找下一个被捉弄的目标。
“噗嗤!”不知为什么，只要有人看到我，就哈哈大笑，这到底怎么回事?一个女同学一边偷笑，一边走到我身后，帮我把那张纸条扯下来。我看着纸条上的字，下意识地读了出来：“本人诈尸，切勿靠近，否则后果自负。”读完，我才发觉自己被捉弄了，那捉弄我的人就应该是……好友!我气冲冲地追出教室，边跑边说：“王楠!!!!”而她也刚好进入教室，问：“有谁找我?”就这样，我们两个撞在了一起。
可悲的不是我的头，关键语文老师居然在这个时候来了!唉，不说了，说多了都是泪，我还要在墙角里抄课文，拜拜。
愚人节作文600字 篇7
一提起4月1日的愚人节，我就冒火了。为什么呢？说来话长啊，请听我慢慢道来。
那天阳光明媚，照得我心花怒放，我哼着歌儿走向教室。咦？！奇怪了，刚才我还没到教室的时候，就听到了一阵阵诡异、奇怪的笑声，怎么一到教室门口，他们都如见鬼怪地盯着我看啊？我脸没洗干净吗？我赶紧摸了摸脸。已经上课了吗？诶？不对啊？我没听到上课铃响呀！
同学们也不说什么话，没法！只好无奈地走向座位。
一坐下，班长就跑了过来，一本正经地说：“待会数学要考试啊！要赶紧复习啊！”
啊？！老师也太不仗义了吧？说考就考！没法啊，至少老师还有提前提醒，不像以前某位老师一样，一声不吭，下课我们还玩得“昏天黑地”，上课铃一响，考试卷就席卷而来！唉！赶紧复习吧。
铃声响，上课了。数学老师走进教室：“今天我们学习……”诶？怎么一点没提考试的是呢？一看班长，他正埋头笑得上气不接下气呢。
下课了，我死死抓住班长的衣领不放，要班长给我讨个说法。一旁的同学们嘻嘻哈哈，齐声叫道“今天是愚人节！”班长在这个当儿，趁机溜走；其他人一说完也一哄而散。只留下了愣住的我。（真是骗死人不偿命啊！）
中午，我脑袋突然冒出一个念头“既然别人可以骗我，我何不可以也骗别人呢？这回我干定了！”说干就干，我立刻动身，到办公室那边转了一圈，然后回到教室，大声嚷嚷：“下午要语文考试啊！大家快复习啊！”他们只瞪了我一眼，继续做自己的事了。
下午快要上课时，班长冲了进来，“待会儿要考语文，同学们快快复习！”然后坐回座位，从书包里抓出语文书，念念有词。话音刚落，我就奚落他：“哎呦！做得蛮像嘛！不过，这招我早已用过了哦，不见效了，请班长大人换一招，行不？”哼！还想骗我，没门！
同学们看了我们一眼，仍旧各做各的。班长也没有反驳，还在复习着……
上课了，语文老师怀里抱着一大撂试卷疾步走到讲台，“啪——”试卷被重重地放在讲台上。接着，老师一脸严肃地说：“考试！”
“啊？！”同学们几乎异口同声。
“我不是叫班长告诉你们了吗？”老师疑惑不解，转眼看向班长。
“老师，我有跟他们说，但他们都不信。”班长一脸的无辜。
听了这段话，全班晕倒……
这次愚人节，真是让我好气又好笑，让我难忘。
愚人节作文600字 篇8
今天早上来学校时，有位同学和我说明天是愚人节，等我坐在座位上时，我同我的同座说明天使愚人节，结果我的同座大笑了起来，我问了她半天，她才告诉我她刚才在笑什么，原来今天就是愚人节，没想到我一来就被人给祝福了。
今天班里的气氛十分的活跃，我是说为什么的呢？原来是因为这个啊！看来我今天得注意下了，不然我今天又要被他们给愚下了，而且是要打起十二分的精神，不然你还真的被他们给整个一天，想想都可怕，我才不要被整呢！要是被整与整人，我更喜欢整人一些，毕竟这样不会是自己倒霉不是么？
我估计连我们的老师都会被他们给整一下，你别看平时他们挺怕老师的，可是像是今天这样的日子，他们才不会管你是不是老师先整了再说。
你看从外面跑进来的同学不是正在跟别人说某某老师找他么？你说你不信吧！又怕是真的，你信吧！又怕是假的，虽说有些老套，可是它依然可以让人被骗不是么？在这些经典的例子上还有不少的创新，不信你听那不是有人正在对某位老师说另一位老师找他有事么？还有人不是正在对老师说哪位和哪位正在什么地方打架么？
所以说在这样的日子里，你要特别的小心，只要你一疏忽就会被别人给骗了，事后还不能说什么，不是让人很内伤么？
说起这愚人节我并不是十分的想过，只是大家都喜欢，所以你不想过也会被迫的过，不过这愚人节确实是调动了大家的兴致，让学校都变得不再那么的沉闷，正好为大家放松下心情，可是我觉有时候大家还是做得太过了点，只可惜我一个人并不能成功阻止大家，反而会引来别人对自己的孤立。
其实像小一点的玩笑，我觉并没有什么，反而会让大家放松放松、调节一下气氛，可是玩笑开大了，那就是一件悲剧的事了。
你们过不过愚人节呢？是不是也像我们一样？抑或是和我们的完全不一样呢？
愚人节作文600字 篇9
愚人节，应该是我们大家最期盼的节日吧！但是在这一天伴随我们的不仅仅只有开心，还有紧张。而这一切的源头就要从我们班的传统愚人节开始说起了。
还记得上次的愚人节，可怜的我，就被金元寅捉弄，从一楼跑到五楼，在从五楼跑到一楼。而女生们更惨，不是在文具盒里发现了死苍蝇，就是回家才发现衣服上被贴满了贴画。总而言之，愚人节，是不好过滴。
早上，我提心吊胆地上完了两节课，既没发现板凳上有口香糖或502胶，也没发现铅笔盒里有令人作呕的东西，不由得在胸口划了一个十字。第三节上课，大家都懒洋洋的，好像讲台上的朱老师与自己一点关系也没有。
朱老师气愤地说：“你们再不好好听讲，明天的春游就是校长室免费一日游！”
一石激起千层浪，我们一听，先是一阵骚动，接着立刻以光速收起了水瓶与零食，乖乖地坐好听讲。下课后，哥们儿几个走在一起合计明天春游的事情。
首先，杨鎏恒兴冲冲地说：“万岁！熬出头啦！解放啦！明天春游啦！”而
杨印天却说：“切！这绝对不可能，哥以人格担保，明天绝不春游！”
杨鎏恒一听，不高兴了，反讽道：“你这种人还有人格？”
这下好了，两个好汉一言不合，很快扭打在一起，唉。
第四节课，是马老师的课，马老师一走进教室就说：“如果你们那个今天表现不好，明天春游就别去了。”
大家一听，又是一阵骚动，连我也不禁高兴起来，暗暗想到：“哈哈，两个老师都说明天春游，看来真实度是没问题啦！也不知道是去哪儿玩，哇哈哈哈。”
中午，陈老师看饭，我们都想了解到一些关于春游的情报，一下课，就把陈老师半径5米地区封锁，围得是里3层，外3层，突然，陈老师说：“春游？什么啊，学校根本没有通知，你们搞错了吧。”一听到这话，大家都蒙了，什么，没有通知？到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因为“真假春游”事件，大家都浑浑噩噩地上到了第三节课，很快马老师走了进来，说：“今天是什么日子呀？”我们一听，都不假思索地说：“愚人节！”“
所以我整你们可别怪我哦！”
“啊！”全班全都用悲惨的一叫结束了愚人节，当然，伴随的是马老师与朱老师坏坏的笑。
这就是我愚人节的趣事，不知道大家的愚人节又是怎么过的，期待大家和我一起分享哦！
愚人节作文600字 篇10
愚人节这天人们会举办鱼宴，主人在节前向客人们发出邀请。
请帖是一条彩色纸板制成的小鱼,活泼别致。餐桌用绿色和白色桌布装饰,中间摆放鱼缸和精巧的小钓鱼竿。鱼竿上系着绿色飘带,飘带上拴着送给客人的礼物,如鱼形工艺品、装满糖果的小篮。宴会上,主人端上以鱼为原料精心烹制的菜肴,煎炸烤烧,应有尽有。
根据传统风俗,主人往往在宴会上给客人们做假菜，有人对最典型的愚人节菜谱作过描绘:
最先一道是“色拉”,嫩绿的莴苣叶上撒满胡椒,但拿开莴苣叶,露出来的却是牡蛎鸡尾酒;
第二道菜为“烤土豆”,其实为甜面包末和鲜蘑菇,还有用西红柿色拉掩盖的冰淇淋等;以蟹肉“伪装”的烤鸡。
这种假菜宴更增添了轻松欢快的节日气氛。宴会结束后,主人以糖果招待客人，不过,糖果不是放在果盘中,而是放在药盒里。
对于“贪吃”的读者来说，４月１日是一个值得留意的日子。这一天是“吃书节（ＥｄｉｂｌｅＢｏｏｋＦｅｓｔｉｖａｌ）”：一年一度“吃书”的日子，全世界图书馆、书店、画廊和个人家庭都要庆祝这一节日。
愚人节里的吃书节
１９９９年感恩节时，美国收藏家兼评论家茱迪·霍夫博格女士与３位书籍艺术家相聚，当火鸡伴随美食、美酒下肚之后，她心生一念，若是书也可以吃，不知能做出什么样的书来？她选定千禧年的愚人节为首届“国际吃书节”，鼓吹爱吃又爱书的个人与团体，制作出可食用的书，在４月１日下午２点到４点（以每个人的时区为准），将“作品”公之于网站或特定场所，然后在４点整，动手将它们祭入五脏庙中。
把“吃书节”定在４月１日“愚人节”，自然带有幽默色彩。有别于以纸、油墨为原料的传统书籍，历届吃书节的成品运用了巧克力、糖、奶油、海苔、饼干、蛋、果冻、鱼子酱、通心面、各色水果与蔬菜。
这一天，大多数能吃的书都是做成书状的蛋糕，另外的一些能吃的书就不那么受欢迎了，但是，至少你可以翻开那些用面包片、海带做成的书页。
《圣经》也记载着“吃书”的故事。在旧约《以西结》里，上帝给了先知以西结一卷书，书卷的两面上都写着“哀悼、悲痛和悲叹”。上帝让以西结把这卷书吃下去，他吃后答道：“它在我的口中像蜜一样甜。”
据说埃塞俄比亚的皇帝莫内里克二世，每当感到有罪时，就在口中嚼几页经文，最后这位皇帝死于用金过量。
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