- 相关推荐
【实用】我的成长小学作文500字集合八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的成长小学作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的成长小学作文500字 篇1
中国有着五千年的文化历史,有着文明之国的光荣称号,每个人都讲文明讲美德,那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为,莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样,都要从小事做起,要一点一点的积累起来,如果每一个人都能从小事做起,那么我们身边的人和事都会变得如此的`美好。
我认为,首先谦让是一种拨动人心的美德,你可以做到的:比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德,比如扶老人过马路,帮助一些有需要的人,再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德,比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人,一张口就是说粗话、脏话,还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁,举手之劳的事互相推卸……
记得有一次,在安静的课室里,传出朗朗的读书声,这时老师进教室了,看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好,就说了一句:谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了:你去捡起来;我不去;你不去我也不去……讨论过后,大家都互相推卸责任,都没有人主动去吃亏,后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了,老师来上课了,那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿,教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育,惭愧的低下了头。
所以,我们不只要成绩好,还要做一个讲文明讲美德的学生.
我的成长小学作文500字 篇2
我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,书里讲了许多真善美的人和事,让我感受很深,同时也想起在我的身边,也有同样有着.真.善.美的人。
说说我身边的吧,我的舅舅是一个出租车的司机,每天起早贪黑的在外面挣钱,每天遇到的事和人都非常多,有开心的.着急的.伤心的......
这件事就发生在我的舅舅身上,那天他和往常一样,高高兴兴的从家里出发,准备出去开出租车,正在路上看见了一位30多岁的男士,在那焦急的等待着出租车,正巧舅舅开到他的身边,问道:你是要去哪呀?只见这位男士急的满头大汗,说道:我要去医院,舅舅一听连忙开车,把这位男士送到了一院,在路上才知道这位男士的`爸爸正在抢救,他是回家取钱的,到了医院门口,这位男士匆匆忙忙的下了车,没想到却把钱包落在了车上,舅舅一看,他风风火火的冲进了医院,左找右找找到了这位男士,这位男士非常感动,眼里含着眼泪对我的舅舅直说谢谢,舅舅也回话说道不用客气,这是救命的钱,不管谁碰到这事都会还给你的,舅舅的做法很棒,令我感到骄傲。
从这件事情上,我明白了一个道理,无论是做人还是做事,都不要有贪念,要做一个诚实的人,德莱赛说:诚实是一切的根基,是人生的命脉。是的没有诚实就没有一切,就没有美好的明天,我们要记住,要做个脚踏实地.以诚为本的人。
作为小学生,我应该向书中的人物学习,多做善事.多学知识,长大成为祖国的好栋梁。
我的成长小学作文500字 篇3
记得是在我五六岁时,第一次见到书,也就是在那时,我第一次感到了听书的乐趣与看书的欢喜。那是一个清晨,一个阳光明媚、太阳高照云彩的一个早晨,爸爸把一本厚厚的纸放在了他的桌子上,我马上跑过去,问:“爸爸,这是什么东西?”爸爸回答说:“这是书。”我又问:“书是什么?”“书呀,里面的学问可大着呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇!那该有多大呀?”爸爸会意的点点头,又那起了那个叫书的东西,接着看书。我痴迷的看着爸爸看书时津津有味的表情,一个梦想萌生在我幼小的脑海中,“我一定要看看这个叫书的东西,为什么他有如此大的魔力让爸爸如此地着迷。当天晚上,我便让爸爸给我讲一讲故事书中的故事,那天晚上,我不听不要紧,从此,我每天晚上要听爸爸给我讲一两篇故事,便会安眠入睡,否则的话,我便会闹腾他们,难以进入梦乡。
就这样持续了几个星期,爸爸决定教我学习拼音,我开始可不愿意,后来听爸爸说学了拼音就可以自己看书了,我大吃一惊,急忙让爸爸教我汉语拼音,虽然在学习途中有许许多多的`困难,但是,我一直抱着“再坚持一下,就可以看书了的心态,使我掌握了汉语拼音这一大关。以后,我没有事,就看书,开心了看书,难过了自己去一边看书,慢慢我长大了,接触更多的便是没有拼音的书,起初那个稚气的小子不在了,取而带之的是一个书虫少年。但是在读书的过程中,不免会有坎坷与挫折,但是可以独自读一些没有拼音的书,已经使我感到快乐与欣慰了。
如今我已经上六年级了,基本的几千个汉字我已经全部认识了,可是,由于学习任务不断增加,能看课外书的时间也不断减少。但是,我仍会寻找一些时间来看课外书。书在我心里不只是人类的长生果和进步的阶梯,还是我从小到大的玩伴,知心朋友。
我的成长小学作文500字 篇4
我的酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历过这些酸甜苦辣,才让我慢慢长大。在我六岁那年我是一个调皮捣蛋的孩子,但我的学习成绩都是很优秀的。
有一次数学成绩下来了许多同学都因为自己考了好成绩感到高兴,只有我一个闷闷不乐,因为我的粗心大意,我才考了七十分,这对我来说是一个沉重的打击,让我对数学少了一份自信,本来成绩不错的我,竟然考了这么个分数,我真难接受这个事实。在放学回家的路上我忐忑不安,生怕家人骂我,过了许久,我推开了家门,家里没人,走了进去,桌面上放这一张纸条上面写这让我快点吃饭,吃饭后,我本应该睡午觉,但我还是对七十分的成绩感到不安,中午十二点时妈妈下班,看我不敢睡觉手上拿着一张纸闷闷不乐,就问儿子怎么还没睡觉?“我……我……”我把声音压到最低连我都听不见。
怎么了?妈妈带这轻柔的声音,走了过来,我随这脚步把试卷给了妈妈。妈妈那起试卷看了两遍,她几乎什么都开了遍,却没看分数,她沉默了一会儿,说原来我儿子就为这件事伤脑筋呀,真不应该。他应该去改正错误争取下次考个好成绩,听了妈妈的话,我失落的自信又找回一大半,我又东山在起,把自己的错误全部改正过来,这样我才会进步,于是我日夜奔波,每天把老师讲过的知识复习。我打开书本读了一句欲穷千里目,更上一层楼。我的`数学成绩突飞猛进,让我都没想到。在生活中正是经历了苦才得到了甜,只有苦过的人才能感受到真正的甜。
我的成长小学作文500字 篇5
当巍峨的曙光绽放在天空,当嘹亮的国歌响彻长空,当五星红旗冉冉升起,我总是情不自禁地肃然起敬。国旗啊,我在您的关怀下日渐成长,每当看见您在阳光下飘扬,五角星如此耀眼,我心中无限感动。
无数中华儿女抛头颅,洒热血,历经千辛万苦,终于使祖国一步步走向繁荣富强,人民生活越来越富裕。但生活在安逸中的我们,怎么能忘记吃苦耐劳的精神?
想起寒假期间,奶奶带我回乡下砍芦柴,眼见奶奶轻松地割下一棵棵芦柴,我也跃跃欲试,一手握镰刀,一手紧抓芦柴,用力一割,却割到了最硬的腰部,任凭我左右摇动,镰刀却拔不出来了。我立马泄了气,满肚子不高兴地说:“这芦柴又长又戳手,我手都弄疼了!不割了!”说完扔下镰刀,满腹牢骚,掉头就想走。
奶奶一把拉住我,语重心长地说:“这点苦就受不了呀?我们小时候,砍树枝,劈柴火,手都磨出一个个血泡,照样咬牙坚持。”听了这番话,我不禁脸红了,想想自己真是不能吃苦,以前的孩子小小年纪就帮着父母干活,吃苦受累都习以为常,并且甘之如饴。可到了我们这一辈,全是“小公主”、“小王子”,整天娇滴滴,只知道衣来伸手,饭来张口,哪怕吃一点点苦,受一点点累,就抱怨不断,甚至和家人大发脾气。这样娇生惯养的我们如何能成为国家的.栋梁?如何能肩负起振兴祖国的重任?想到这些,真令我惭愧不已啊!
同学们,少年强则国强,为实现中华民族的伟大复兴,我们青少年一定要有吃苦耐劳的精神,甘愿无怨无悔地付出努力,才能真正把爱国之志变成报国之行啊!
我的成长小学作文500字 篇6
当人们谈到爱,有太多种观点,也有太多种行为表达。那么,爱因人而不同,因情景而不同么?爱跟什么有关?年纪?时代?
爱是什么呢?刚记事的时候,我们对这个世界的认知仅限于母亲的口口相传。她是爱我的,“宝贝!慢点!”“宝贝!不哭!有妈妈在!”“宝贝!不怕!”那是她用温暖的肩膀让我依靠。她用温暖的大手关照,护佑我。小时候她的爱那么直接,我不用思考,不用猜测,就能知道这爱的温度。这是爱吧!
我开始上学了,对这个世界的认知慢慢多了起来,母亲的语言变了,对我的教育也改变了,她有时候甚至很严厉,哪怕我伤心的掉眼泪,她也不再哄我,不再安慰我。这是爱么?
在后来,我渐渐独立,独立面对学习,生活中的小小挑战,独立思考,母亲又变了,变得好像我不再是她生活的重心。她时常表现的有些懒散,不在热心我的努力,我的`成绩,甚至我的脾气。她还爱我么?
这些疑问困惑着我,到底什么是爱?爱到底长什么样子?它为什么这么让人捉摸不定?
这些疑问在看到朱自清父亲的背影时得到了解答,在看到朱自清看到背影时心酸落泪中亦得到了解答:我为婴儿,母亲用宽大的肩膀,温暖的手给予我爱的温度;我为学生母亲用适度的严厉给予我认知过程的提携与纠正,她放手我去面对挑战,而转身忍受做母亲要压抑本能的爱护……这都是爱,是从我降生到现在以后也将继续的爱,她从不曾离我而去,只是因我的成长改变而改变,如今我感受得到,感受得到着不断变化着的也从未离开的爱。
那么。你呢?
我的成长小学作文500字 篇7
光阴似箭,一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。
你瞧,这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车,就是姥姥送给我出生时的见面礼,那时的`我睡在摇篮车里,肯定感觉既舒适又安逸;坐在摇篮车里,眼睛能看到许多新奇的景色。
这第二辆车是学步车,那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内,左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。
这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘,车竟然启动了,一会儿转圈,一会儿前行。我大声地说:“我是一名小司机了!”我笑了,爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。
最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上,双手握着车把,双脚尖点在车踏上(腿有点短)用力踏车,车前行了。由于双手用力不太平衡,车子总是往右歪,经过多次练习,我终于会骑了。有一次,由于速度过快,下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我,把裤腿圏上来一看,双膝都流血了,我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说:“孩子别怕,你可是一名小男子汉,要勇敢哟!”听了妈妈的话,我觉得不疼了。
因为有了骑脚踏车的经验,后来学骑滑板车和自行车,都是我自己学会的。
上中班时,我的玩具车已经数不胜数,记忆最深的是这款电动翻滚车,这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子,颜色雪白。到了晚上,我一启动摇控,五颜六色的灯都亮了起来,真是光彩夺目;前行时像赛车一样风驰而过,翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮,而且有趣,常常会吸引不少小朋友前来观赏。
车,我的最爱,你带给我快乐,伴我成长,我爱你!
我的成长小学作文500字 篇8
从我记事起,书就成了我的良师益友,她像大千世界无奇不有,书的知识如大海,无边无际,书里的语言感化人生。
谈起书缘,历史可悠久啦!我读过的第一本书是一本注音版內载插图的《一千零一夜》。后来随着年龄的增长与年级的上升,我读的书越来越多了,注音版的书几乎被我淘汰了,接下来所看的书充满无穷的道理,这些书丰富了我的`课余生活,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,让我尽情的在书的世界里遨游。让我和文中的人物一起哭,一起笑,一起闹。
记得五年级的时候我们正在学习课文《司马迁发愤写史记》,老师问我们:这篇课文中有一个人物,那就是汉武帝,同学们,你们知道汉武帝的名字叫什么吗?这可把我们给难住了,同学们有的在埋头苦思,有的两眼望着窗外,好像答案会从窗外飞进来似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那时我的心已经走进书里了,忽然想起:汉武帝的名字不是叫刘彻吗,我立刻回答,老师还表扬了我呢!嘿嘿!我的宝贝书真管用哩!这样的事情远远不止这些!还有一次,我们学习《李时珍夜宿古寺》,老师让我们回家好好读一读李时珍,了解他写《本草纲目》的故事。于是我就读了很多关于他的故事,我国伟大的医药学家李时珍,以毕生精力,亲历实践,广收博采,实地考察,对本草学进行的全面整理总结,历时27年编成,他坚持不懈、刻苦钻研、勇于献身的科学精神使我受益匪浅。
书如人生,人生如书。只要我们多读好书,人生就会拥有快乐!
【我的成长小学作文500字】相关文章:
我的成长小学作文01-09
我的成长的小学作文11-11
我成长我担当小学作文11-24
我在书香中成长小学作文02-11
我的成长小学作文精选15篇02-22
我努力我成长的小学生作文12-15
2020疫情教会我成长小学作文12-11
我成长的故事小学作文(20篇)10-13
我的成长小学作文(通用20篇)06-08
在我成长的道路上小学作文08-12