【热门】我的成长小学作文600字汇编7篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的成长小学作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的成长小学作文600字 篇1
这个学期,我们学校给每个班级都开设了植物角。我也养了一盆植物,叫玉竹,我很喜欢它,为此我特意挑了一个卡通造型的花瓶来栽培它。
玉竹全身翠绿,枝杆细长,叶子是流线型的,叶子反面是深绿色的,长得小巧又可爱,仿佛像被缩小的竹子。唯一不同的就是它的叶子集中在顶部,而竹子的竹叶是均匀分配的。由于玉竹喜欢潮湿我就经常给它浇水。刚带到学校里时它还很小,过了一个星期,我的玉竹还是没有变化,可别的同学的植物不是长高了些,就是又生长了几片嫩叶。我很焦急!这时我还发现玉竹的一片叶子上居然还有一个棕色的色斑。又过了几天,不经意间我突然发现我的玉竹冒出了两片嫩嫩的叶子。这两片嫩叶颜色极淡,很柔软,摸起来非常光滑。我非常兴奋,希望它快快长大,为了让它能健康生长,我每天都把它搬到室外,让它好好享受“日光浴”。可是我怎么也搞不懂为什么我的玉竹叶上会有色斑,而别人的植物上没有。我上网一查,哦!原来大多数的植物叶子上长色斑是植物假装生病,要让害虫误认为是坏的叶子,这样害虫就不会吃叶子了。原来如此,我长舒一口气!
因为玉竹喜欢松软的土壤,所以我就要经常给它松松土。我找来一张旧报纸,玉竹摆在旁边,再用小铲子把里面的泥土小心翼翼地铲出来放在报纸上,但是我怕铲土时会伤到它的根,于是就让妈妈替我完成了这步。把泥土铲出来后,我用铲子把泥土细细地砌碎然后再将它把花瓶填满。可我忽然发现我的玉竹掉下了一片叶子,这时我想到了老师在课上讲的,植物的叶子分解后会成为天然的肥料,对植物的成长很有帮助,于是,我便把叶子埋入土中。
玉竹很耐寒,即使在很冷的天气里,也不会枯萎。而且长大后它还能结出椭圆形的果实呢!它不仅能观赏,如果把叶子摘下来晒干,还能当药材哦!这是很少观赏植物能做到的哦!
最后,我祝愿我的玉竹健康成长,早日结出果实,我一定会把玉竹照顾好的。
我的成长小学作文600字 篇2
“书是人类智慧的源泉”“书是人类进步的阶梯”“读一本好书,就市和许多高尚的人谈话”这些至理名言,不都说明读书的重要性吗?
古人读书,可以不思茶饭,留恋往返,如渴鹿奔泉,又若六月饮雪。读书未罢则食不甘味,寝不安席。孔子读书,不知老之将至;陶渊明读书,欣然忘食;白居易读书,口舌成疮,手肘成胝。可见,读书有何等的魅力。
我也非常爱读书,每当妈妈给我买来一本新书,我便如饥似渴的读起来,忘记了时间,忘记了一切。书是我最亲密的伙伴,我一时也离不开它。我的书架上摆放着书,床头边堆满了书。什么科技书、历史书、文学书等等,每一本都让我爱不释手。我把平日的零花钱积攒起来,变成了一本本厚薄不均的书。买书、读书,已经成为我最大的乐趣。
从小到大,到底读了多少书,我自己也数不清。大到《十万个为什么》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》,小到《当代小学生》《百家作文指导》等等,都让我手不释卷,看得入迷。每当我遇到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,恨不得一口把它吃掉。
就这样,书伴着我一天天长大,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。读书丰富了我的知识,使我认识了大作家冰心、文坛巨匠老舍、大文豪巴尔扎克、文坛泰斗莎士比亚,我从他们的文章中学到了做人的道理,感受到什么是真正的美和丑、善与恶。读书还培养了我的能力,上学期,我的课题研究成果《废旧物品的利用》获得了胶南市中小学生创新精神与实践能力成果展一等奖;我的作文《美丽的一品红》和《我爱我家》分获山东省和青岛市中小学生作文大赛一等奖。读书更陶冶了我的情操,使我连年被评为“三好学生”和“优秀班干部”,成为一个品学兼优的好学生。
“一本好书胜过任何珍宝”,同学们,人生的路很长很长,在奋力前行的时候,不要忘记,让书时时刻刻伴随着你。它是你汲取知识的源泉,它是你寄托心灵的家园,它是你奔向未来的航船!让我们以书为友,与书相伴,去采撷知识的芬芳,去酿造智慧的甜浆吧!
我的成长小学作文600字 篇3
有时候,自己一个人坐在沙发上看着天花板胡思乱想,会想到自己天真无邪的小时候,肉嘟嘟的小手转瞬即逝变成一双厚实有力的大手,不得不感叹时光的变迁,一切都好像还在昨日。
昔日拥有倾世美貌的妈妈长出了清晰可见的鱼尾纹,身材变得臃肿,行动变得缓慢,记忆力开始衰退,时不时会站在镜子前面感叹自己的变化。看在眼里的我陷入沉思。
往常照样轻健有力的出现在我面前的爸爸,如今一到下雨天就躺在床上起不来了,被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言,还因此愁出了几根令我叹奇的白发,目睹一切的我陷入了沉思。
每当家长谈起今后要做什么的时候,挂在我嘴边的都是类似想当丁克一族啊,想自由自在啊,没有任何担子啊,你们赶快再生一个吧之类的话,现在才发现自己实在太自私了,没有为家庭着想过这一点一滴全都是父母在操心我,我是不是应该惭愧的低下头。
从出生那会我就承担起必定需要承担的任务了,那会我要做到的就是健健康康,尽快学会站立和说话。而现在我的责任就是好好地读书,为自己未知的未来做好铺垫,都说读书成就未来是为自己的事情,可我却不这么认为,未来不仅要为自己打算,还要替父母打算,在这个竞争力极强的社会上我只能靠努力读书改变自己的家庭现状,我把这些话说给我的朋友们听时,他们总觉得我封建,何为封建,形容那些脑子尚未开窍,张口闭口就是不读书说什么还有其他路可以走的人,我们不是一路人,那么也没必要凑在一起了。
责任是什么,责任对我来说,就是对家庭负责,对父母负责,对自己所生活负责,跟着自己的内心走,这便是我的认为。
我将带着这份责任,好好地活下去,活得精彩,获得对得住把我从上帝怀中抱走的家人们。
我的成长小学作文600字 篇4
书法是一门很好的兴趣,不知道大家喜不喜欢练书法呢?作为我就是热爱书法的一份子哦!
自从在二年级,我和爸爸去看了书画展后,我就和书法结下了不解之缘。四年级时,妈妈更是把我送到了青少年宫的书法班里。刚开始学书法时,老师先教我们怎样握笔,怎样行笔。然后在黑板上贴好一张毛边纸,握好毛笔,写了个一字,边写边说:先顿一下,走,再顿一下,最后收笔。刚开始,老师要我们写十字,我心想:不就两条线吗,这还不简单?但我总是把十字写得大小不一,东倒西歪,十分难看。老师看见了,告诉我:要放松,姿势要端正,握笔要正确,写字的速度放慢一些。
还亲自写给我看。我模仿老师的样子,认认真真地写了一遍,啊,比之前写的,有些进步了。 老师看大家练得都差不多了,就让我们照着字帖临摹。我看着字帖一笔一划的写着,写完以后,我再看,啊!这一横怎么离得那么远啊,这一笔怎么粗细不均啊!写毛笔字跟平时的硬笔字太不同了,真是太难了。一时间,我对自己没了信心,心想干脆放弃吧!这时,老师似乎看出了点什么,说:同学们,刚开始学是有些难,但这本身就是个考验,过了,便成功了,认输了,便失败了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?我想:是呀!做什么事都不能半途而废,面对困难,我不能轻易认输,我要努力练字。
一个半小时很快就过去了,点、横、竖……各种笔画我渐渐熟悉了,从中也体会到书法的乐趣。时间过得很快,我坚持学习毛笔字已经两年了,老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步,。现在,我不仅学会了楷书,还学了隶书。特别令我开心的是在学校举办的书法比赛中,我的书法作品获得了一等奖。
只有正确的坚持才会取得成功,通过练习毛笔字让我懂得了做任何事只要不怕困难,持之以恒,就一定会有成果。我爱书法,我爱练字!
我的成长小学作文600字 篇5
爸爸妈妈的关心和呵护就像空气一样一直伴随着我……
就拿今年暑假来说吧,暑假的`第二天,爸爸妈妈带我去荔园小区打篮球。经过荔园小区的游泳池时,看到许多小朋友三五成群地在玩水嬉戏,我羡慕极了,脚步也不知不觉地停了下来。爸爸看出我的心思,笑眯眯地说:“怎么样?游泳好玩吧!想不想学呀?”我用力地点点头。于是我开始了学游泳的日子。
刚下水的时候我很兴奋,站在浅水区不停地向爸爸泼水。爸爸陪我玩了一会儿,就开始要求我学憋气----屏住呼吸,把头浸在水里,我拍着胸脯说:“小菜一碟!”可不一会儿,就被呛了好几下,我立马把刚才的豪言壮语抛到九霄云外,惊慌失措地喊起来:“爸爸,爸爸,太可怕了,我不学了!”爸爸一把抱住我,轻轻地拍着我的背,等我平静下来后,盯着我的眼睛,语重心长地说:“儿子,万事开头难,你是个男子汉,不能一有事就退缩,你要有克服困难的信心和决心!爸爸相信你是最棒的!”爸爸的话就像魔法一样,勇气一下子又充满了我全身。我望着爸爸,用力地点点头。
为了克服我对水的恐惧,爸爸在接下来的很长时间里,他带我到游泳池只玩水,和别的小朋友打水战,看他们在水里游泳耍酷,听他们吹嘘游泳本领。在这样快乐的气氛中,我渐渐地放松心情,消除了对水的恐惧。爸爸开始一遍又一遍地教我游泳的要领:手要双手在胸前合拢,再由两边做自由伸长的动作,然后重复就好了。至于脚呢,要先弯曲,再用力往后蹬……我在爸爸不断地鼓励下,就这样不停地重复这几个简单又枯燥的动作。当我快泄气的时候,爸爸总会适时地告诉我:“只要功夫深,铁杵磨成针。”当我有了丁点的进步,妈妈总会及时地夸奖我:“我的儿子真棒!”
在爸爸的鞭策,妈妈的鼓励下,经过一个暑假的不懈努力,我终于学会了游泳,还学会了各式各样的花样游泳。像“蝶泳”“仰泳”之类的,嘿嘿,不是俺自夸,那是真正做到了“小菜一碟”。
当我快乐地在水里自由自在地遨游时,我知道,爸爸妈妈的关心和呵护就像这空气一样,一直包围着我。
我爱您,爸爸妈妈!
我的成长小学作文600字 篇6
我读过许多书。比如,小学生导读.三国演义.红楼梦.水浒传.西游记......但是令我记忆深刻我是小学生导读,小学生导读里有许多文章与名人事迹。如果说知识是一颗高大笔挺的大树,那么《小学生导读》就是树上嫩绿的枝条;如果说知识是一条小溪,那么《小学生导读》就是晶莹的浪花;如果说知识是一道永远迈不过的坎,那么《小学生导读》就是我跨过难坎的得力工具。
我刚读了小学生导读的第一刻,就好像走进了一个妙趣横生的知识的海洋里,就如同猫见了老鼠一样迫不及待的想要抓住它一样,小学生导读是打开我知识的大门钥匙,是我的家庭辅导老师。 第一次和《小学生导读》见面还是在四年级的时候。从那以后我就和《小学生导读》结下了不解之缘。闲暇的时候,掀开飘着墨香的书页,我像是来到了万紫千红的花圃。她向我打开了一扇五彩缤纷的知识的大门,里面的好词好句好事让我眼前一亮,一篇篇优美的文章让我百读不厌,看了又看。她不仅帮我提高了作文水平,而且还丰富了我课外学习兴趣。 《小学生导读》的“数学部分”对我的数学有很大帮助,她让我学到了在课堂上学不到的解题方法。使我的思维变得更加灵活;通过“走进大自然”栏目认识了外面的世界;“电脑一点通”栏目,让我用起电脑来更加得心应手;“英语俱乐部”让我的口语变得流利,写起英语单词来又快又准;“猜一猜”使我的大脑充分得到开发;从“漫画”中懂得了一些道理。你又像一盏指路灯,为我照亮了前方的道路。让我在学习过程中,即轻松又惬意。是你,让我学会遣词造句,学会了作文,是你,让我理解了数理,助我解开了一道道数学难题。是你,让我明白了众多人生哲理,
明白了时光一去不复返,
是你,让我更爱学习,
是你,让我明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理。你是我的良师益友,是我学习的伙伴。
我的成长小学作文600字 篇7
有人说:父爱如山,撑起家里的一片天。而我却觉得,母爱如水,滋润每一个儿女的心田。母爱是一缕阳光,照耀在我们的心灵之上。母爱是一泓清泉,冲走了我们心中一切不快与烦恼。母爱就像一片蓝天,一片乐土,让子女们在蓝天飞翔,在乐土玩耍,仰卧在她的怀中。
娃娃脸上嵌葡萄,脸上一对黑眉毛。高高鼻梁站中间,樱桃小嘴一点红。乌黑亮丽俊秀发,像是一个大娃娃!这首诗是妇女节时我送给妈妈的。妈妈像里面说的一样美丽。散发着青春之貌美!
妈妈不但漂亮,而且还特别爱我!
早上,我刚刚起床洗漱完,就见妈妈把早餐端上餐桌。我迫不及待地拿起就吃,不经意的一次抬头,发现妈妈苍老了许多,脸上已有了皱纹,好久没有这样仔细观察过妈妈了,她也不再年轻了,也经不起我的闹腾了。一顿早餐,满满包含了妈妈对我的爱!
晚上,终于写完了作业,正要检查呢,妈妈捧着一杯水,对我说:“来,累了吧!喝口水歇会吧!我帮你检查,洗洗,睡吧!”说着,妈妈便坐到桌前,像小学生一样认真地检查起来,我洗漱完后,便睡了,躺在床上,望着妈妈,泪水在我的眼中徘徊,我的心里荡起了涟漪。 放学回来,我的心里像揣着小兔子似的,因为我的数学测试只考了86分,我怕妈妈伤心。妈妈像往常一样,问:“中午有没有作业?”我没有回答,只是把试卷递给了妈妈,她拿过试卷,泪水湿润了妈妈的眼睛。我见了,哭着说:“妈妈,对不起,我下次一定会拿个好成绩给你看的,你不要哭了。”妈妈看了看我,没有说什么,我却从妈妈的眼神里看出了妈妈对我的爱!
妈妈你是我心底最柔美的一抹鹅黄,你是我所有写着温暖与纯洁的美好,你是我心中永远荡漾着水雾的涟漪!
抛开满是泪水的眼珠,让我大声地对您说:“妈妈,我爱你!”
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