关于一分钟的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的关于一分钟的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于一分钟的作文1
有人说，一分钟的时间简直不堪一提，就是在浪费时间。但是，你有想过他的价值吗？
一分钟，在我们看来，是一个渺小的数字，多么不起眼。有的时候，在课下、在课前、或者在餐厅排队时，有多少一分钟从你指尖划过，你却没有逮住他，让它溜走了。
在一次课上，老师讲一分钟的价值，并做了实验。老是在黑板上写出10个即难背又难写的单词，看我们一分钟能记住几个，实验结果证明，班上百分之八十的同学都能掌握的很好，只是一些学有余力的同学掌握的不是很好。
从这个实验，我们可以得知：一分钟能记住10个单词，那么3分钟、10分钟呢？其实一分钟还可以做很多事情，只是你没有发现。
世界上那么多名人作家，那么他们成功的秘诀就是积累一分钟，人的生命就是由一分钟组成的，我们一节课有45分钟，如果每一分钟都有它的收获。正是由这一个个收获积累起来为走向成功铺就了五彩石。
今天，正值韵华的你，如果每天巧用一分钟，会是怎么样的呢？
多读一分钟，书太多了，人的时间太少了，多浪费一分钟，少阅读一本书。经常省下零零星星的一分钟拿出一本喜欢又被遗忘的书来阅读，你会发现很多乐趣。多读一分钟，你会感到很惬意。
多玩一分钟，人生倏忽一百年，少得可怜，每天多留一分钟，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演绎得多情美妙些。
一个一分钟很少，一百个一分钟也不多，但千千万万个就不少了，每天预留一分钟阅读，人生便多了一分钟的美好。
总之，用心灵去过好生命中的每一分钟，人生足以美不胜收。
关于一分钟的作文2
“铃……铃……铃……”上课的钟声响起，我正在马不停蹄往教室方向跑，终于跑到教室门口时，看到同学们都已经拿起书本，班主任已在讲课台上，只听见粉笔绘写着字儿吱吱响，四周非常安静。我不好意思地站在门口，脸却红通通轻声地说：“报到迟到!”老师这时看到了我，严肃地说：“进来吧，下课到我办公室。”回到座位上，心里很惭愧，早知道就应该再跑快一点，这样就不会迟到一分钟，因为是第一次迟到，不知道老师会不会告诉爸妈，但如果实话交待迟到的事情，老师会不会严厉批评?想着想着心里忐忑不安。
下课了，我如实地去了老师办公室，一路上心里忐忑不安，不知道怎么和老师解释。我慢悠悠地走着，终于到了办公室，老师看到我便说道：“晓蓝，今天上午和老师讲下什么事迟到了?”我不敢看着老师的眼睛，移开视线低着头，沉思了半天还是实话地交待，说道：“在上学路上，看到一位大概七十多岁的老伯，他自家种的荔枝，正在树上摘到簸箕里卖，我看到他手脚不利索，不幸把脚扭到了，我看到这样就过去帮忙，后来老伯还送了我一捆荔枝，吃着就忘记了上课时间快到了，老师对不起。”老师摸着我的头说：“晓蓝你助人为乐是对的，老师觉得你很懂事，但也要有时间观念，念在你第一次迟到遇到特殊事情，老师这次不怪你，下次可不允许这样了啊，知道吗?”听到老师不但没有怪我，还赞扬我，心里很感动，眼泪不小心地流出来，不是委屈，而是老师很公正，不会因为迟到了就批评指责一个人。
虽然这次只是迟到了一分钟，但这一分钟让我认识到不管是遇到什么人或事情，我们都要弄清事实再做决定，一分钟可以做到很多事情，也可以改变很多事情。以后我要做一个要有时间观念和跟老师一样认辨是非的人。
关于一分钟的作文3
一分钟能干什么？可以浇浇花，可以写一道数学题，可以跑一个双程一百米……可是，我经历的这一分钟却是那么的与众不同。
碧蓝的天空犹如一片大海，雪白的云彩漂浮在那片“大海”之上，太阳则在“大海”上遨游，形成了一道独特的风景。
一个熟悉的声音传入了耳朵，噢！原来是闹钟响了，但是只我也只是左耳朵进右耳朵出，因为实在是太困了，就再睡一会儿吧！可我又怕被别人打扰，就抱着被子躺到我那宽敞的`衣柜里去了。当妈妈觉得有些不对劲儿时，就赶紧到处寻找我，却怎么也没发现我的踪影，顿时妈妈开始紧张起来。
突然，妈妈意识到，还有我的卧室没有找，急忙来到了房间，最后在衣柜里发现了我。忙不迭地立刻要把我拉起来，迷迷糊糊的我听到：“赶紧起床，佳威，今天星期一你要升国旗的啊！再不走就迟到了。”“妈！就让我再睡一分钟，就一分钟，求你了妈！”在我的死缠烂打之下，妈妈只好无奈的答应了，一分钟后我自觉地起了床，飞快地跑出了家门。当经过红绿灯时却等待了一分钟，来到了公交站口，还没来得及上车，公交车已经缓缓开走了，我只好徒步往学校奔去，算算今天路上用了十五分钟，正常情况下五分钟就可以到的，结果我作为升旗手的资格也被取消了。哎！就为多睡一分钟，可真是得不偿失啊！
生活中，我们有时候难免会偷点儿小懒，但是千万不能太过头。我算是尝到偷懒的滋味了，以后再也不睡懒觉了。
关于一分钟的作文4
大家好！我是403班的一员——朱筱蕾，是个文静可爱的女孩，在班级中担任“纪律委员”一职，还是老师的小帮手。
我是个全面发展的女孩，因为我“琴”、“棋”、“书”、“画”都喜欢。“琴”我会钢琴、口风琴；“棋”我会五子棋；“画”我爱画画，画出来的画经常得到唐老师的好评；其中我最爱“书”了，当然这里是指看书的书因为书中会悄悄地告诉我们做人的道理和写作的方法。别看我静静地，下课也不出去玩，不和其他同学一起说说话，其实我有很多朋友哩，说也说不尽，几乎全班同学都是。
我是一个数学小高手，在平常的单元测试中我每次95分以上。在班中我的数学成绩数一数二，还是老师的批作业小帮手。当然，在数学方面我也有竞争对手，有：“学霸”潘子豪、“乖乖女”陆颖、“抖腿哥”杨嘉豪、“自信王”张奕泽??不少同学。现在数学周老师很信任我，所以我要争一口气不辜负老师的期望，做最好的自己。
当然，金无足赤，人无完人。虽然我优点很多，但是缺点也不少，比如：动作慢，使组长经常催促我。粗心是我的一个大毛病，就是因为粗心，我和“全对”从来没有做过好朋友；就是因为粗心，数学期末考才没考到100分；又是因为粗心，科学期末考选错答案；就是因为粗心本来我那心爱的钢琴早就到我家住下了，可是把“在”写成了“再”，搞得钢琴到现在还没买；就是因为粗心让我与马虎变成了好友。“粗心，马虎，我讨厌你们！”
总有一天我会改掉那些缺点，再用行动来证明自己的！
我就是我，我就是——朱筱蕾，一个平凡且自我的女孩，一个永
远不变，也永远长不大的女孩！
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