【推荐】幸福的作文500字集锦7篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的幸福的作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】幸福的作文500字集锦7篇

幸福的作文500字篇1

　　幸福是什么？每个人心里都明白。但是他们的答案真的正确吗？

　　穷人说：有钱便是幸福。

　　富人说：有空休息便是幸福。

　　医生说：我把病人治好了便是幸福。

　　老师说：我的学生成才便是幸福。

　　流浪汉说：有家便是幸福。

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　　不同的人对什么是幸福都有着不同的见解，这些简单的普通的想法，其实往往蕴藏着深刻的道理。生活不就是这样吗，你有你的理想，你有你的愿望，如果能实现你的理想或愿望，便会有一股激流涌上心头，这就是幸福。幸福就是这样的渺小，但又让很多人被这样的幸福所感动着。但这只是小幸福，大幸福是什么呢？我也不知道。

　　所以，我每天都生活在了疑问中，我迫切地想知道：大幸福究竟是什么。我日日思夜夜想。现在，我终于知道了！这是一位老师让我明白的。它的名字叫为中华崛起而读书。是啊，现在我们中华民族还不够强大。现在，只有我们这新一代祖国的花朵时刻努力为中华民族增添世界胜独一无二的东西，在历史的长河中，留下最清的一段河水，也在世界相册上，留下最光辉的一页。我认为这便是幸福，也是大幸福，因为这让我们炎黄子孙感到幸福！所以，为了我们中华民族，我们一定要好好学习，将来实现我们现在的愿望。

　　和这一样的幸福有很多。李白和杜甫的幸福是能为祖国效力，让自己的国家更强大，不受其他人得欺凌。他们时时刻刻都为祖国着想，敢问，这样的人难道没有拥有大幸福吗？

　　与此同时，我又一次明白了幸福的含义。就是让别人幸福的同时也让别人幸福，不要把自己的幸福建立到别人的痛苦之上，这样即使拥有了幸福，但还是会承受良心的不安。你只有为他人着想，一定会收获幸福的喜悦。

幸福的作文500字篇2

　　马克思说"奋斗就是幸福"，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前…… 几年前妈妈给我报了一个舞蹈班，让我去学舞蹈。在去舞蹈班的路上，我的心上蹿下跳，很是忐忑不安，在想：舞蹈班里的老师严不严呢？那里的小孩会不会孤立我呢？我会不会跟不上他们的进度呢？妈妈似乎看出了我的心思，抚摸着我的头说：“女儿，没事的，只要你认真去学，发挥好自己的真正实力就会成功的!”在妈妈的鼓励下，我心中的不安由十分减到了三分。

　　来到舞蹈班，我就打起了十二分精神去学。住在隔壁的大姐姐也在这个舞蹈班里，她时常帮助我，这让我记好了每一个要领，练好了每一个动作。相对比之前的不安，这里的一切是多么得截然不同：善解人意的老师，热情的大家……

　　有一次老师让我们练习踮脚尖，可我刚踮起来不久就坚持不下去了。我尝试了很多次，但都没能成功。我一味地想放弃，回家还和妈妈闹脾气。但在妈妈的一番鼓励下，以及大姐姐辛勤练习的影响下，我又重新振作起来，每天刻苦地练习踮脚尖：我扶着单杠，踮起脚尖，一步步的挪移着。久而久之，我再也不需要依赖单杠也能成功地踮脚尖了。后来凭着这份努力与坚持，我还学了不少比踮脚尖还难的动作……

　　这件事使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理，也明白了战胜困难其实人人都可以做到，就看你有没有那份努力与坚持!我相信，奋斗就是幸福!

幸福的作文500字篇3

　　著名数学家陈景润说：“幸福是什么？幸福就是冬天演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题，继续攀登难以超越的数学巅峰，才是生命延续的动力。幸福是什么？幸福就是为了实现自己的理想而奋斗！”陈景润爷爷的话让我深有感触，时间倒流到两年前……

　　那时候我还在上三年级，有一天宗老师在班上宣布学校要举行一场以“我的中国梦”为主题的演讲比赛。我们班有两个名额，其中一个就是我。老师特地吩咐我们课后一定要多加练习，因为有很多人要来参观这次比赛，所以比赛尤为重要。在学校，每当下课或者午休的时候，我们就会在老师的悉心指导下勤加练习。在家里，爸爸妈妈就是我的听众，我在他们面前反复地演讲……

　　时间过得真快啊，很快就到了比赛的这一天。学校安排的比赛地点是二楼会议室。那天中午，二楼会议室里里外外挤满了人，有镇政府来的退休老领导、学校的老师和参赛的同学。门口、窗户外、走廊里挤满了前来观看比赛的同学。紧张的气氛压得人喘不过气来！时间流动着，像沙漏一样坠入我忐忑不安的心房，我的小心脏快提到了嗓子眼儿……

　　前面的同学一个个都演讲结束了，很快轮到我上台了，我长长地做了一下深呼吸，迈着坚定的步伐走上讲台。我外表平静如水，内心却波涛汹涌。台下时不时传来的一阵阵掌声给了我莫大的安慰。对，战胜自我是成功的钥匙！我谨记着这句话，慢慢进入状态，渐入佳境……到后来，我似乎忘记了这是在参加一场比赛。在一阵热烈的掌声中，我结束了我的演讲。最后，我以零失误的状态，当之无愧地取得了年级组的冠军。

　　比赛结束后，我们和老领导、老师们拍照留念。站在我身后的一位老爷爷和蔼地摸着我的头，对我说：“小朋友，你演讲得不错啊！”爷爷赞美的话语，像冬日的阳光，更像可口的糖果，暖暖的！甜甜的！

　　幸福是什么？幸福就是努力之后的成功和战胜自我的喜悦！

幸福的作文500字篇4

　　妈妈告诉我，她没有满箱的珠宝，没有满柜的黄金，但有一粒让我幸福的种子。这粒幸福的种子是什么呢？

　　四岁之前，幸福的种子是各种绘本。每天，妈妈总会让我腻在她的怀里，点着图画和文字耐心地讲故事给我听，她的嘴里不断蹦出聪明的狼、机灵的鼠小弟、善良的花格子大象艾玛……于是，我的脑海里也藏了很多很多故事，一有空，就和妈妈一起演故事、编故事。

　　五六岁时，幸福的种子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那时，我有了一张高低铺小床，夜晚，床头柔和的灯光亮起，我躺在舒服的被窝中，听着站在床头的'妈妈为我讲完一个又一个弗洛格和朋友之间温情的故事、小熊家每天发生的亲情趣事。直到今天，我总会习惯性地去轻轻抚摸这两套书，只要一触封面，我便能忆起那些故事的每一个细节，想起妈妈那双映着灯光的大眼睛。

　　七岁，我成了一名小学生，幸福的种子便是《神奇校车》、《昆虫记》等百科书了。它们为我打开了一扇通往科学殿堂的窗。这一年，妈妈还在我的枕头边放了一个特殊的礼物——故事机。这下，我只要轻轻一按开关，哈，《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《昆虫记》、《三国演义》……无数个中外名著就从故事机里跳出来，让我随时享受无穷的阅读乐趣。

　　上了三年级以后，幸福的种子无处不在：《穿越报》、《写给儿童的中国历史》为我打开了历史之门，享受穿越历史的幸福时光；《安徒生童话》、《希腊神话》让我窥见了想象的神奇，幸福的真谛；《神雕侠侣》、《侠客行》等武侠小说让我着迷，仿佛自己便是那世外高人，激发了我的阅读热情……

　　哦，这幸福的种子呀，使我获得了很多知识，让我成长为了善良、友善的男子汉，更令我感受到了妈妈对我的爱，那温馨的每一刻，我都会细细珍藏。我想，等我长大了，我一定要写一本书，书的题目就叫——《幸福的种子》。

幸福的作文500字篇5

　　朋友，你可尝过幸福的味道，是什么滋味？

　　我今天就要向你说明，幸福的味道是多么好，拥有无穷的回味。

　　这天，正临近放学，天空像变魔术似的，“唰”地一下翻了脸——刚才还是晴空万里，这会儿不知去哪儿玩耍了，阴天便来接班了。“沙沙沙，沙沙沙！”雨敲打着键盘，悄然到来，像是专为我们开的一场演奏会，她唱响了一首又一首美妙歌曲。

　　我们正坐在教室里，写着回家作业，一些没带雨伞的同学见了窗外的小雨，悄悄议论起来。一传十，十传百，全班都知道了，班里便像炸开了锅似的，大声讲起了话来了。

　　我也没带雨具，心里正盘算着，该如何回家：甲：冲回去吧，雨又不大；乙：问同学借吧，冲回去时雨大了呢？；丙：同学又没带两把伞，问老师借吧。；丁：借什么呢？雨大了，还不是一样变成“落汤鸡”。

　　“今天下雨，请同学按照三、四、五、六年级，一、二、三、四、五班的顺序，有序放学……”广播的声音把犹豫不决的我拉回了教室，我连忙理好书包，准备回家。

　　走到一楼走廊，我便止步了，没有雨伞，出不去。边上停滞着几个没带雨伞的“同胞”。

　　时间在飞快地流逝，我身边的同学在一个一个地减少，我却一动不动地站着——没有雨伞！

　　偶然，我探头向校门口望去，一把花雨伞引起了我的注意——是妈妈！我兴奋起来，奔向妈妈。

　　回家路上，风呼呼地刮，雨沙沙地下着，我和妈妈行走在这风雨中，“嘀嗒……！”

　　回到家，我发现妈妈湿了一大片，正准备换衣服呢？而我，却毫发无损地回了家。一定是妈妈在路上一直把雨伞向我倾的缘故了，一定是！

　　我感动十分幸福，这就是幸福的滋味，现在想起来，真是回味无穷啊！幸福的味道……

幸福的作文500字篇6

　　“吧吱，吧吱！”只见班上的同学都开吃了，呀！这是怎么回事？哦，原来这是小树林学校开展的活动课。

　　今天的天气有点凉，窗外正“哗哗”地下着小雨，可是小树林学校中却热气腾腾的，与窗外的天气形成了鲜明的对比。

　　这节活动课是关于美食的。同学们兴冲冲地拿出自制的美食，只有我，桌上空荡荡的，我竟然忘记带食物了，只能用艳羡的目光望着别人。直到老师叫了，我才垂头丧气地走入大集体之中。

　　来到桌旁，我一直处于神游当中。“嗨！”好朋友拍了下我的肩，“走吧，我们下去吧。”我微笑地点了点头。

　　到了四楼，只见一位小朋友用一根牙签插了块苹果，屁颠屁颠地向我跑来：“哥哥，你吃。”随即将牙签递给我，向我露出了微笑。这微笑像是一束温暖的阳光，照入了我的心中，使我的心中充满了阳光，刚才的不愉快已烟消云散了。我伸出手摸了摸他的头，走进了他的教室，喊了声：“孩子们，跟着我们走，到楼上逛一逛吧。”孩子们沸腾了，欢呼着就向楼上冲，将我们都甩在后头。当我们走上楼上时，却看见孩子们一个个腼腆地站在门外，我提醒了一声：“孩子们，别站在门外，进去吧。”这时这孩子们犹如受到了士气鼓舞的士兵，浩浩荡荡地涌进了我们的教室，让我联想到了鬼子进村的场面。

　　那个孩子用戴着手套的手抓起了一块蛋挞，咬了一口，脸上露出甜甜的笑容，他那满足的神情简直无法言喻，不断微笑着向我示意。那一瞬间，仿佛我的快乐好像加倍，获得了两份快乐。

　　原来，幸福也是可以分享的。