学期计划

时间:2022-11-19 08:33:09 学期计划 我要投稿

【实用】学期计划模板汇总5篇

学期计划 篇1

  光阴荏苒,我们37名同学建立了一个新的班级,通过二个月的探索、磨炼,我们原本迷茫的学习、生活变得清晰、明朗;我们二班,这个有纪律、有组织的团队也变得更加团结,更加有凝聚力。我们目标明确,我们充满信心。对于这个学期,我们把工作分为以下三部分:3个基本、2个重点、2个落实。

【实用】学期计划模板汇总5篇

  3个基本

  1.加强班干部能力建设,服务大家。本学期将继续采取责任制,班委成员各司其职,开展相应的工作并增强班委的合作,重点抓好学习与纪律,同时由卫生委员与文体育委员,组织班级的各项活动。

  2.重视值日班长的作用。值日班长是班级日常管理的核心,是学生与班委之间沟通的桥梁,在没有老师的自习课,值日班长的作用就显得尤为重要。值日班长除了按照班级制定的规章制度外,更要做好以下三点:及时传达各类通知;督促学生自觉遵守纪律,出现问题及时汇报给老师。

  3.形成良好的反馈机制。设立班级博客、心理邮箱,和值日班长日志、班级日常管理反馈表、座谈会。对于网上工作的管理,我们可以专门选举一位网络站长。通过这些形式,我们可以及时了解同学的想法,调整思路,以不变应万变。

  2个重点

  1.学习。这一块可分为两大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要学习毕竟是由个人意志决定的.,对于那些意志不够坚定的同学,我们需要动之以情,晓之以理,另外就是适时开展以下工作:班级内的学习交流会、结对子、开展学习讲座等,希望通过这些工作以及同学们的努力能够实现我们的目标。

  2.文体活动。文体活动是增强班级凝聚力的又一个重要方面,它是多彩校园生活不可或缺的一部分。本学期,我们将通过班会的形式,结合学校班级工作开展文体活动,来锻炼班级同学的身体和增强班级凝聚力,使大家的生活丰富多彩,使我们班级充满活力。

  2个落实

  1.落实班级奖项评比工作。在班级中开设“班级优秀个人”、“班级文明奖”“学习进步奖”等奖项并在期末的时候发放奖励。

  2.落实班级学习团队的组建。自本学期起,在班级里组建数学小组,英语团队,语文研究组,设置各自的组长并安排好每天的学习。使大家的学习更有互动性,使我们班级更加充满活力。

  以上就是本学期我班的基本工作计划,新学期又是一个新的开始,让我们鼓足勇气,坚定信念,真正解决实际存在的问题,整装待发,继续为建设一个团结温暖、优秀向上的集体而努力。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  结合市教科研工作指导思想,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念;严格执行市教科研部的工作计划,努力提高教研能力与水平,以“服务、研究、指导、管理”为宗旨,认真做好“为教育行政决策服务、为学校教学发展服务、为教师专业成长服务”三个服务,有效推进课堂教学改革,促进学校内涵发展。

  二、工作思路:

  1、全面整理学校各级课题,进一步完善学校课题库,对学校历年课题进行分类分级存档,做好课题管理的规范化。

  2、根据教科所工作安排,做好20xx年省、市级教研课题立项的申请工作,积极动员学校各位教师参与到课题的研究、撰写中来,为整体提升学校的科研水平、教师自身的'科研能力搭建要平台。

  3、加强教育科研规划课题的常规管理工作。加强对课题申报、开题、实施、结题、评奖、成果推广的全程管理与指导,与课题负责老师一起探讨课题实施情况,组织课题交流,邀请专家进行重点指导,全面提高课题研究质量。

  4、开展教师读书活动。做好教师论文和心得撰写的指导工作。争取cN级的论文数量有增加,质量有提高。

  三、工作重点:

  1、开展20xx年省、市级教研课题的立项申报工作。

  2、为提高教师的课堂教学效率,更好地为学生服务,鼓励教师针对自身教学,进行不断剖析、改进,积极撰写教研案例和教学反思,参加市教学反思和教研案例评选。

  3、开展教师读书教育活动,对学期优秀读书心得进行评奖、论坛。

  4、对教师的教科研进行总结考评,记录到学年度教师考核成绩。

  四、各月具体安排

  2月

  1、制定教师读书活动方案,启动读书活动,读《教育最伟大的奇迹》

  2、参评市家庭教育论文、申报家庭教育课题

  3、对20xx年度学科论文进行整理、编印成册

  4、做好《诚意》报的宣传工作

  3月

  1、继续进行教师读书活动,开始撰写读书心得

  2、做好20xx年立项课题的申报工作

  3、组织参加市第二届各学科教学反思评选活动

  4、进一步完善校课题库,规范课题管理

  4月

  1、组织教师积极撰写杨贤江论文,推荐优秀论文,编印成册

  2、参加20xx市立项课题开题培训

  3、对教师撰写的读书心得进行评选,评选出优秀心得

  5月

  1、举行读书论坛

  2、参加市小班论文的评选及市教学研讨活动

  3、课题中期检查

  4、对综合实践课《诚意心木偶情》校本教材进行改进

  6月

  1、组织教师参加市各学科的教研案例评选

  2、省级、xx级课题结题检查

  3、申报xx市20xx年度教育科研成果申报

  4、做好xx基础教育调查报告征集

  5、总结考核

学期计划 篇3

  一、指导思想:

  贯彻执行党和国家的教育方针政策,认真落实县教研室和镇教研室的文件精神和工作要求。以教育、教学和全面推进素质教育提高小学生综合素质为中心,以高效课堂的研究为重点,深入开展教法学法研究活动。树立服务意识,为“成就学生,成全教师”,实现学生、教师和学校的共同发展提供优质服务。强化责任意识、研究意识、团队意识,努力促进学校教学质量的进一步提高。

  二、以精细化管理为抓手,促进小学教学工作进一步规范

  1、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(以下简称《规范》)为办学行为的基本准则,确保我镇小学实施素质教育的办学方向不变。做好纠偏工作,通过提高教师的业务水平,特别是课堂教学水平来达到既减负,又增效的目的,把切实实施素质教育、提高学生的综合素质作为全镇小学贯彻规范的最终目的。

  2、以较为完善的教学评价体系为杠杆,加强教学评估,促进教师进一步树立教学中心意识,不断提高教学质量。

  三、以“高效课堂”为目标,深化课堂教学改革,促进教学过程优化

  1、教学策略从研究制定到推广应用已经进入第四年,今年要将教学策略运用与研究推向深入,在广度和深度上都有新的突破。一是开展“新策略课堂教学达标活动”在面上扎实做好推广工作,让教学策略落实到每一位教师的`课堂上;二是要做好策略的深入研究工作,以“高效”为出发点,积极引导教师们灵活地运用教学策略,切实提高课堂教学效益;三是要抓好典型培养,让策略的研究修订、深化提高的过程成为教学能手不断成长的过程。

  2、要以“高效”为目标,改革《教学常规》和《学习常规》,使备课、上课、作业布批、学生辅导等教学常规工作更加符合课程改革的要求,更加有利于突出学生的主体地位,切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变,有效地突破课程改革的难点。

  3、为了加大高效课堂研究力度,平时的备课、讲说课、优质课评比,论文评选都要用是否“高效”这把“硬尺子”来衡量,促进教师深入研究策略,运用策略,自觉渗透课改新理念。

  四、任务目标

  1、深入课堂听课、评课、指导课,上好示范课,不断改革课堂教学,提高课堂教学水平。

  2、开发课程教学资源,加强实践活动,开阔学生视野,培养学生创新意识和实践能力,让学生在生活实践中学会运用知识。

  3、重视对青年教师的指导和培养,使他们尽快成长,成为全镇的骨干教师、名师,发挥他们的示范带头作用。

  4、加大研讨课力度,让教师观摩、研讨,在观摩、研讨中提升自己。

  5、引导老师积极参加市、县组织的各种教学研究活动,认真总结反思,积极探索实践,不断提高自己的业务水平和实践能力。

  6、常学常新。引导老师不断进行学习。学习教育教学理论,学习教育图书报刊,丰富理论知识底蕴,更新自己的教学理念,使教师与课改同步,与教育教学前沿信息齐驱。

  7、加强教学管理,实施对教学抽测、考核和评价,发现教学中的不足和学习中的偏失,调整教师的教和学生的学。

  五、作业备课要求:

  科学备课要求:专职教师每学期至少备10篇以上的黄金教案,其它备C案;带一个大科并兼两个小科及以上的教师备书头备课;带一个大科一个小科的备C案。

  科学作业要求:

  1、完成教材上的练习、小制作、调查研究。

  2、以完成教材上的练习、小制作、调查研究为主,完成3次实践活动作业。

  综合实践活动备课要求:

  三至六年级的综合实践活动,综合实践活动每学期至少备8个电子教案。

  综合实践活动作业要求:

  完成至少3次实践活动作业,要求教师认真批改,注意收集保存。

  六、计划安排:

  九月份:

  1、组织新分配教师学习临沂市三五X课堂教学策略。

  十月份:

  1、迎接县组织的新课程课堂教学达标活动。

  十一月份:

  1、组织听评、指导青年教师的课堂教学。

  十二月份:

  1、考查学科教学质量抽测。

  2、教学常规督导检查。

  20xx年一月份:

  1、进行学科教学、教研工作总结。

  2、制定20xx—年教学教研工作计划。

学期计划 篇4

  一、 指导思想

  在新一学期的工作中,深入贯彻学校“一训三风”精神,围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面

  二、具体思路

  1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育

  (1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的`方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会、参观交流等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。

  (2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外理念教育和实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

  2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。

  学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:

  (1)强化团员意识。大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。

  (2)强化团的管理制度建设。对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。

  (3)要强化团的队伍建设。根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。

  3、进一步加强团委学生会网站建设。

  网站不仅是团委会工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到团委会网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把网站建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。

  4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。

  本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。

  三、具体工作安排

  九月:

  1、校团委学生干部会议,制定团委计划。

  2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

  3、“阳光体育”系列活动。

  4、法制、安全宣传教育活动。

  5、第二届团代会、学代会的筹备。

  十月:

  1、“庆国庆”系列活动。

  2、“六项评比”工作反思。

  3、第二届团代会、学代会的召开。

  4、做好第三届校运动会的宣传工作。

  十一月:

  1、做好学校消防安全教育活动。

  2、做好高二年段社会时间活

  3、校园文体系列活动筹备。

  4、校元旦汇演筹备。

  十二月:

  1、学生民主座谈会。

  2、做好校元旦汇演的节目筛选、排练及相关工作。

  3、做好元旦系列综合活动。

  一月:

  1、社团活动成果展览。

  2、期末校团委学生干部总结会议。

学期计划 篇5

  一、班况分析:

  本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。

  二、工作目标:

  1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。

  5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。

  6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

  三、工作措施:

  (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:

  (1)、学习穿衣服、纽扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。纽扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“纽扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握纽扣子的方法。

  (2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。

  2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:

  (1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。

  (2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。

  (二)、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  健康领域:

  1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。

  2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。

  3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。

  语言领域:

  1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。

  2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

  3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。

  社会领域:

  1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

  3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

  科学领域:

  1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

  2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻

  3、亲竟大自然,喜欢并爱护周围的动植物。

  艺术领域

  1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。

  2、尝试用自己喜欢的`颜色、材料和工具进行美术活动。

  3、学习用争确的姿势和声音唱歌。

  (三)、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  (四)家长工作:

  1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

  2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

  3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。

  (五)每月工作安排:

  九月:

  1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

  2.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

  3.主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。

  十月:

  1.进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。2.加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。

  3.开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

  十一月:

  1.继续加强各项常规教育;

  2.主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

  十二月:

  1.主题活动《天冷我不怕》。

  2.元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。

  一月:

  做好各项总结,准备放假。

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