【必备】小学作文400字汇总八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】小学作文400字汇总八篇

小学作文400字篇1

　　今年我们一家到乡下奶奶家过大年，这一天让我永远难忘。

　　傍晚，我先和叔叔表弟三个人拿着年钵去拜那些“神仙”。年钵里有许多东西。年钵里装着一只熟了的鸭子，鸭子旁边有两根大蒜。两根大蒜的根很奇怪，那是涂了红色。这是为什么呢？这是代表着大家来年红红火火很有算头，鸭旁边还有两只熟鱼，这代表年年有鱼。鸭后面有一个由鸭胃做成的元宝，这代表财源滚滚……后钵里面的东西，我都数不过来了。我们先去拜水口庙里的“神仙”我们先把年钵放在“神仙”面前，最后点燃爆竹，再拜一下“神仙”，然后拿掉年钵。水口庙的“神仙”就会保佑家畜平安。然后在去山上拜社公社母。按照拜水口庙的“神仙”一样去拜社公和社母。社公社母就会保佑家人平平安安、财源滚滚……

　　回到家，叔叔就开始粘贴角字。弟弟说：“爸爸我来帮你吧！”叔叔说：“好。”弟弟年幼无知。他就把福字正着贴，而叔叔说：“不是这样的，福应该倒着贴，这就表示福到。弟弟点了点头。弟弟想福字是好，寿也是好，一定寿也是贴倒的。叔叔就弟弟把寿字贴倒的，怒气冲冲，说：“你是不是在阻咒我们全家呀！寿到，就是寿命快没有的意思。你不会贴就和哥哥去玩。”弟弟叹了一口气跟着我走着说：“贴角字也有这么多学问。”

　　叔叔刚贴完角字。水饺就熟了，我们哥弟俩像卖报的人，吆喝着说：“叔叔吃饭了，叔叔吃饭了……叔叔说：“来了。”一家人坐在一起吃饭了。吃完饭后，奶奶和爸爸就开始包压风钱给我，祝我岁岁平安。

　　之后，我们开心地坐在一看春节联欢晚会。一场场开心的笑话让我们笑口常开。一首首好听的歌曲，让人振奋。一场场精彩的舞蹈让人身临其境、心旷神怡。

　　今天是个祥和快乐的一天。

小学作文400字篇2

　　一天，阳光明媚，万里无云，蜗牛背着重重的“小房子”出去做运动。这时，碰见了出来散步的乌龟，乌龟骄傲地对蜗牛说：“你爬得真是太慢了。”

　　蜗牛不服气得说：“谁说我爬得慢，我每天都在锻炼身体，已经强壮了很多，不信，咱们就来比比谁先爬到山顶上，谁就赢了。”比赛开始了，它们俩同时向山顶爬去，不一会儿，乌龟就爬上了半山腰，它东张西望，看见蜗牛还在山脚慢腾腾地爬着，它美滋滋地想：照蜗牛这速度，要何年何月才到达山顶呀？我还是先休息一下吧！

　　这时，蜗牛正咬紧牙关，一步一个脚印地向上爬，汗水滴答滴答得流着，心里给自己打气：我不能放弃，我一定要登上山顶。时间一分一秒地过去了。蜗牛费了九牛二虎之力终于爬上了山顶。可那时的乌龟正靠着大树不知不觉地睡着了，还做了个美梦，梦见了它已经登上了山顶，当了冠军，到处都是鲜花和掌声。这时，被一阵欢呼声惊醒了，它抬头一看，原来蜗牛已经高高地登上了山顶，欢呼着：“我成功了，我成功了。”乌龟惭愧地低下了头。

　　通过这个故事，让我们明白了“不怕慢，就怕站”的道理，做事只要有恒心，就一定会成功。名师点评：文章叙述了乌龟、蜗牛的登山比赛，因为乌龟的自以为是，最后还是败给了脚踏实地、一步一个脚印向上爬的蜗牛，通过这个故事，小作者阐明了做事只要有恒心，就一定会成功的道理，真是涵义深远，发人深思！

　　文章成功地叙述了事情发生的起因、经过、结果，对乌龟、蜗牛爬山的细节刻画得很逼真，对三年级的小作者来讲，这点非常不错！

　　“蜗牛不服气得说”改为“蜗牛不服气地说”，“汗水滴答滴答得流着”改为“汗水滴答滴答地流着”。

小学作文400字篇3

　　每当妈妈给我买新书的时候，我总恨不得天天抱着看。有时看的上学都迟到了，有时看得饭都忘吃了，有时看的午觉都忘睡啦，甚至有时……

　　有一次，我吵着妈妈给我买沈石溪的《第七条猎狗》和曹文轩的《甜橙树》，今天终于到我的手上了。中午吃完饭，我就津津有味的读着这本书。“别看了，躺床上休息会儿。”“哦”我正看到精彩处，却被一声大吼给打断了。嗯？嘿嘿。一个鬼主意出现在我的脑海中。

　　我走到门边，瞄见了妈妈正在看电视。于是，我小心翼翼的把手机从桌子上拿下来，钻进被窝里，把手机的小手灯打开被子捂住头，书放在灯光下借着灯光读书。孙康在冬天可以利用雪的反光来读书，而我在被窝里利用小手灯来读书，难道不行吗？嗯？电视怎么没音了，难道？我急忙把书和手机放到枕头下面，装作已经睡着的样子。妈妈果然走进来啦，给我拉了拉被子就出去了。就这样，我天中午都成了我偷偷看书的时间，直到一个月后的中午……这天中午我照样躲在被窝里看书，就在我哈哈大笑时，被子突然被掀开了，我看见妈妈一脸的怒气站在床边，心里一阵凉：完了。“你这个小孩，可以啊，你知不知道这样多费眼。”我低着头，一声不吭。妈妈对我进行了批评教育，最后说道:“以后中午睡觉时把书和手机都交给我，听见了吗？”“哦”。

　　从这以后，我再也不躲在被窝里看书了，可是我的眼睛看东西越来越不清楚了，去医院看看，医生说我近视了。唉，都是书惹的祸。

　　这件事让我知道了，看书是好事但要分清时间，不能长时间看书，可以看一会儿休息一会儿，让眼睛不要太过劳累。

小学作文400字篇4

　　当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸你的头发，指出你的不足？是老师！

　　老师都有一双独特的手。

　　数学老师的手像是魔术师一样神奇，能够像变魔术似的，用+、-、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字，组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真的孩子引入变化无穷的知识殿堂里，数学老师用这奇妙的双手培养了我们的思维能力。

　　语文老师的手能写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们阅读能力、作文能力、语言能力。

　　美术老师的手神奇极了。冬天，能“采”来春天的花；夏天，能“摘”来秋天的果儿；远方的美景也能随时“搬”到一张张洁白的纸上……美术老师用灵巧、神奇的双手培养了我们审美的情趣。

　　啊，老师都有一双无私奉献的手！冬天：天气寒冷，老师的手冻红了，可仍然给我们批改作业，是那么认真。盛夏：烈日炎炎，可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗珠，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘……

　　老师的手呀！就像高超的雕塑家，灵巧、神奇、充满智慧。我赞美老师的手。

小学作文400字篇5

　　刚上峨眉山，我披上了一件棉袄。这是夏天，山下是穿短袖的.，而峨眉山海拔高气温低，不穿棉袄会冻得瑟瑟发抖的。这天天气预报说峨眉山上阴有小雨。我们一群人开始爬山了。上到顶峰的路是由木板铺成的。脚踩在木板上会发出“吱吱”的声音。我有点害怕，上得比较慢，爸爸在旁边不断地鼓励着我。

　　上到一半，下起了小雨。虽然雨不大，淋在人身上却一点也不好受。我们撑起了各自的伞。雨中登山，又体会了别样的一番滋味。山路的旁边，被木栅栏围着，栅栏外生长着许多大树，大树的枝叶上布满了露珠。那应该是峨眉山那些顽皮可爱的猴子们的休息地吧。可是上山的时候，却没有看到猴子，它们到哪里去了呢？

　　下山的时候，我看到了猴子。它们出来了。有大猴子也有小猴子。一群猴子上来了，散开来。一个猴子向一位叔叔要吃的，正当叔叔拿包找东西喂给它吃时，狡猾的猴子趁那位叔叔不注意，从包里抽出一百元钱。等那位叔叔反应过来时，猴子坐在一块石头上了，得意洋洋的看着那位叔叔。那位叔叔又急又生气，于是伸手去抓，可是猴子又跳到了另外一块石头上了，挥挥手中的钞票，好像在说：“来呀！来呀！嘻嘻！” 雨停了，一棵棵大树挺立在路旁，旁边就是悬崖。下了山，坐在车子上，想起刚才可爱的猴子，真是妙趣横生。又想起那百丈高的悬崖，不禁感到胆颤。

小学作文400字篇6

　　多可爱的小金鱼呀！“ 我叫道。姐姐和哥哥听了都纷纷跑了过来。目不转睛地盯着小金鱼。哦！原来是妈妈从上街买来了四条可爱有趣的小金鱼，它们分别是大红袍、小红帽、两点墨和小黄斑。

　　小金鱼的嘴是小巧玲珑的，它一张一合的，活像一台小机器在运作。它们的鼻子小小的，不仔细看就看不出来哦！你瞧，大红袍和小红帽的鼻子上有两片薄薄的、小小的、白花花的小圆片，像是一副小眼镜似的。它的腮整天一张一合的，像一把小扇子。

　　小金鱼的鱼鳍像是窗户一样透明，带着浅浅的黑色和橙色。说到鱼鳍，当然是前两片灵活，你看，它的鱼鳍前后摆动，像我们的手一样。肚子鼓鼓的，像只小皮球。鳞片的颜色各不相同：大红袍是橙黄色，小红帽是银色的，还有另外两条黑白相间，它们的鳞又细又薄，闪闪发光，真漂亮！

　　小鱼儿游泳时，尾巴左右摆动，灵活的身子在水中舞动着，像是一位可爱的仙子。游泳要数小鱼灵活，你瞧！它们上下窜来窜去，而大鱼呢，像老人家一样，斯文地在后面慢慢游，真好玩！

　　我想吓唬一下它们吧！我倒来一瓶清澈的水，一下子把水倒下去，小鱼被吓得不停地上下乱游。而大鱼却没动静。等风波平静后，它们又游向中间，以为有食物呢！我们给小鱼喂了一些饲料！它们吃东西的样子好奇怪：先是吃了进去，又吐出来，最后才是完整地把整颗饲料吃进了肚子里，饱餐一顿。你瞧，顽皮的两点墨先把饲料衔在口里，然后一个劲地跑到水底下，生怕被别人抢掉似的，真淘气！

　　我喜欢这些可爱活泼的小鱼，真想做一条自由自在的小鱼。