关于钓虾的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的关于钓虾的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于钓虾的作文

关于钓虾的作文1

　　八月初，我在郊外舅妈家度假。一天吃过早饭，比我小两个月的表弟要带我到村旁的小溪边去钓虾。我特别喜欢，但不知怎么钓。表弟的话还没说完，我就高兴得蹦起来了。

　　表弟帮我选了一根竿子，教我把线的一头拴在竿子上，另外一头系住用铁丝弯曲成的钩子。接着我们又去挖了些蚯蚓作诱饵，准备工作做好后，每人扛着一根竿子，也顾不得夏天的太阳晒，一溜烟跑出了村子。

　　我们来到小溪旁，溪水清澈见底，连虾的胡须都看得清楚。当我在全神贯注地欣赏小虾时，表弟将已经穿好了诱饵的钓竿递给了我。我接过竿子，迫不及待地把钓线甩到水里，表弟好象在说什么，我全没听见。不一会儿，一只凶狠的青虾大摇大摆地爬了过来，老远就用那大钳子碰蚯蚓。我认为蚯蚓被它的钳子i夹住了，便向上提竿子，同时喊着：“我钓起大青虾了!”表弟连忙转过头来问：“在哪儿？”我仔细一看钩子空空的'，再看看溪里，那只大青虾正在不慌不忙地往前爬，好象在笑我没用。我气得扔下竿子，噘着嘴，瞪着它。

　　表弟笑嘻嘻地走过来，说：“表哥，别泄气，我来教你。他象大哥哥一样，边哄我、边—本正经地教我钓虾的方法，还叮嘱我：“—定要耐心！”

　　我按表弟的方法，将钓钩慢慢地放在离那只逃跑的青虾远的地方，心想：—定要钓到你。过了不一会儿，它爬过来了，同样，老远就用大钳子碰了碰蚯蚓。表弟刚才告诉我，这是虾来试探。我不上当了，一点也不着急地看着它，它好象放心些，爬到蚯蚓跟前，只用大钳子夹住了蚯蚓。我暗暗叮嘱自已，耐心些，再等一下。果然象表弟说的那样，那狡猾的大青虾又把钳子放开了，好象在再次试探有没有危险。当它感到安全的时候，迅速地把蚯放到了嘴边，却并没有咬住，在想：这可能是它最后一次试探了，所以仍然没有提竿。这下青虾完全放心了，捧住蚯蚓迅速地送进嘴里。我看准机会，猛提竿。“哈哈，大青虾成了我的俘虏了！”，我高兴得简直要飞上天了；表弟忙放下竿子，过来帮我取下青虾，把它放进水桶里。这时我才觉得全身被汗水湿透了。

　　到了中午，小虾、大青虾，装了半水桶。我们提着水桶，扛着杆子，哼着歌返回了家。

关于钓虾的作文2

　　愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。

　　这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。

　　我拿着钓虾工具来到了我自身觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已幼稚便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“小朋友们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢！它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到平安的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。

　　我听了老师传达的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正困兽犹斗的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”……

　　不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成绩一番事业的“基石”，否则将一事无成。

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