关于小学生生活作文400字汇总七篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生生活作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生生活作文400字 篇1
花开花落,岁月匆匆。转眼间,小学六年的小学生活就要结束了。回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一砖一瓦,一草一木都是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了阳光是怎样照耀小草,使它茁壮生长;是您,让我懂了甘露是怎样滋润树苗,直至成为参天大树!您说,我能忘记您对我的教诲吗?忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。
在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍,在窗边畅销未来。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!
在将来的十几年里,会出现一位著名的动物学家,那便是我。当有人问起我的小学时,我会毫不犹豫的告诉他们:我来自潍坊外国语学校,没有潍坊外国语学校,就不会有今天的我!
小学生生活作文400字 篇2
在我的记忆里,小学生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小学里,发生的每一件事,都是我们采拾童年最珍贵的记忆。
附小,留给我的印象是那么有生机,那么有活力……如今,我要离开这养育我们五年的附小,我相信,同学们和我一样舍不得,舍不得老师,舍不得同学,更舍不得美丽的母校,心情也和我一样沉重。现在想起我们在附小的点点滴滴、酸甜苦辣,都让我们细细的回味。
亲爱的伙伴,记得一年一度的运动会吗?你脚步稳健,你快如闪电,运动员在操场上狂奔,拉拉队员们也不停地呐喊:有的举着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就连平时很严肃的高老师,也高兴地加起油来。用自己的成绩为班级喝彩!
我们升入了五年级,也要去体验生活了,在那五天里同学们互相团结,战胜了一个有一个艰巨的任务,让我一次又一次的感受到了团结的力量,友谊的可贵。我们可能比原来黑了一点,但我们更加懂事了……
在小学里,我们有太多太多太多的事情,有太多太多的感谢,在老师的辛勤培育下,我们在这里学习知识,茁壮成长。我的小学生涯即将结束,我想对母校深深地鞠上一躬,再说一声:“再见!母校!”
小学生生活作文400字 篇3
在小学生活的六年里,许多事,许多东西,都使我恋恋不舍。它们在我的心里就像一大座蜂蜜,常常把我的心沾得甜甜的,使我对前途非常憧憬。
每当看见那条树成荫的校道,我就会想起同学们在上体育课时,常常在这跑道奔驰,他们心中有着一股钢铁般的毅力,你追我赶,互不相让;它又留下了同学们的足迹,欢声,细语声,玩耍声,他们汇成一曲“欢乐颂”在这里回响,使我们都感到开心,快乐。
每当走进那宽敞明亮的教室,我的眼前就出现了同学们读书的情景;听见那琅琅的读书声,我就会感到我的身边存有许多激烈的竞争,每时每分每秒,同学们默默的下决心,一定要追上赶在前面的人,于是他们认认真真听老师讲课,他们都意识到了学习的重要性,知道了学习能将我们引入光明的前路,经过艰辛的努力,在社会上做出对国家有贡献的事情。
每当看到那雪白无暇的粉笔,我就会看到老师一手拿着书一手在黑板上板书的身影,这粉笔体现了老师对同学们的关心,对同学们的期望,他们用心血将我们从幼稚的心灵里拖了出来,使我们现在成为了这么一个有知识有文化得人,老师的启蒙对我们永生难忘!
小学生活六年里,我学会了许多知识,许多做人的道理,每一样东西都能使我回忆起难忘的小学生活!
小学生生活作文400字 篇4
六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。
留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……
六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。
六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐。悲伤。后悔。难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…
这篇文章作者运用典型事例,通过平实而饱含深情的语言,回忆了小学的生活,表达对小学生活的留恋,感人至深。文章结构条理清晰,特别是开头起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。
小学生生活作文400字 篇5
光阴似箭,日月如梭。不久我们将要离开母校了!我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每个班都忙着排练节目。当然,我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”,我们认真地去排练节目。在排练中,我看到老师和同学们都辛苦了,连我自己也觉得辛苦了,但我常鼓励自己:“加油!我一定行的!”经过这长久的勤奋地排练,最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时,我才真正体会到--团结就是力量。我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。因为在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子非常痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈,姚老师和蔼地说:“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,又不停地打电话给我妈妈。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!
小学生生活作文400字 篇6
时间过得真快,一晃眼,六年的光阴要像云烟一般的过去了,我就要毕业了。小学的生活多么令人迷恋而依依不舍,如今我们就要各奔前程,开创锦绣的前途,想起来不禁感慨万千。
我就要毕业了,在这20xx多个日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦、循循善诱的教诲,靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大,被培育成国家的栋梁,满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的.读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。
在老师的教诲下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,也得到了真诚的金玉良言和新的知识,使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事,更得到最好的教训和今后做人处事的指南针。但是现在我就要毕业了,猛然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥大姊,成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学们,珍惜最后几天笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光阴一去不返,我们会永远记住师长训勉,做一个堂堂正正的中国人,记住今日我以永春为荣!明日咏春以我为荣!
小学生生活作文400字 篇7
转眼我们就要小学毕业了,回忆以前在学校的点点滴滴,我不禁笑了……
我站在学校那棵吹着千万条大辫子的柳树下,望着操场上那一群生龙活虎的同学们。争先恐后地奔跑,奋不顾身的飞跃。望着他们汗流浃背,浑身泥泞的模样,我明白了小学生活中有着不屈和顽强。
我站在老师的办公室门前,静静的望着辛勤的园丁正在为我们批改着作业。幽默,和蔼,爱护就是可亲可敬的好老师。我记得,当我们第一天来到这个校园,我们就融进了一个知识的殿堂。课堂上,有老老师的孜孜教诲。课下,有老师废寝忘食的开导。我用感激的眼神望着老师,是她们用母爱的力量把我们从稚嫩的孩童教育成人。
我站在学校的足球场上,我好像看到一群天使正在奔跑雀跃,嬉笑划过耳畔,加油声此起彼伏。在一张张洋溢的笑脸上,我看到了团结的力量,我感受到了分享的快乐。
我希望大家永远是最好的朋友。即使小学已经毕业,也不要忘记彼此。在这里,我把最美好的祝愿送给大家,祝愿大家在新的学习中更进一步。”当帅气的班长激情洋溢的说完,我知道,从班长走下讲台的那刻起,我们毕业了,一段最美好的生活也就在记忆当中储存起来。
小学是难忘的,里面有同学之意,有师生之情,有坚韧和担当。美好的小学生活,让我充满留恋与难忘。
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