小学生生活作文500字

时间:2022-11-19 03:59:53 关于生活的作文 我要投稿
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【推荐】小学生生活作文500字汇总七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生生活作文500字7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学生生活作文500字汇总七篇

小学生生活作文500字 篇1

  朋友,你游览过我们祖国的万里长城吗?如果你还没到过,我在这里可以给你作个介绍。顾名思义,万里长城很长,听大人们说,这是世界上第一大奇观呢!有报道,如果到月球上看地球,用肉眼都能看到中国的万里长城呢。

  人们都说“不到长城非好汉”。去年暑假,我和爸爸来到祌往已久的万里长城。在长城脚下,我被它那雄伟的气势震撼了,听人们说,居墉关是所有关口中最险的。开始登城了,我们就从石阶往上爬,石阶很陡,也很窄。绝大部分地方我们都是扶着旁边的锁链或者墙垛而上的,坡度几乎接近九十度。有的.地方并排只能走两三人,有的地方稍宽,可以并排走七八人。石阶两旁各有一条锁链,很多来到长城的人们都会买一把锁锁在链子上,并许下愿望。因此,这条锁链又叫“心愿链”。我顺着陡峭的石阶往上爬,只见两旁的城墙每隔两米左右就有一个瞭望口和射口,那是供士兵瞭望和射击用的。城墙顶上,每隔三百多米就有一个方形的城台,是屯兵用的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

  站在长城上往下望,原先的景物都变得渺小了,也能看到更全面更广阔的画面了。看着祖国的锦绣河山,我心中涌起了浓浓的爱国之情,也更有了作为中国人的自豪感!我也很自然地想起了古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石,每块都有两三百斤重,而那时并没有火车和汽车,也没有起重机,就靠那无数的肩膀无数的手,一步步扛上这陡峭的山岭,我就对劳动人民充满了无限崇敬之情!多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头后不见尾的的万里长城啊!

  我也随后游览了八达岭长城,确实,居墉关是最险峻的。而八达岭的坡度要缓得多,也宽得多,保存得也要完整一些,并且它的两旁都有垛子口,这是八达岭的引人之处!

  这样气魄雄伟的工程,在世界历史上也是一个伟大的奇迹,我想你看了我的介绍,也涌起了深厚的爱国之情吧!

小学生生活作文500字 篇2

  生活是美好的,是快乐的,也是苦涩的。生活是一种享受,但是,要想在生活中享受,必须要努力、要拼搏、要付出……

  还记得小时候,我不会游泳,一去游泳就紧紧地抓住爸爸不放不肯下水,去了好几次都还不会游泳,爸爸为了让我勇敢地下水游泳,把我送进了游泳班。

  游泳班第一次课,教练让我们先在浅水区游一下。我因为不会游泳,所以在游泳池里一跳一跳地“游泳”。不料,教练发现我在假游泳,立刻把我抓了过来,问:“你为什么不游?”我见被发现了,立刻慌慌张张地答道:“我是因为一游泳就会被呛才假装游泳的。”教练一听,立刻把我拎到游泳池边,猛地把我的头按了下去,边按边说:“屏住呼吸!屏住呼吸就不会呛到了!”我听见教练的话,立刻屏住呼吸,果然不被呛了。

  学了一段时间后,我们开始毕业考了,考试的内容是在2米深的.游泳池里一次性游100米。

  等了许久,终于到我了,可一看到超深的水,我的腿立刻开始发抖,久久不敢下去。见我久久不下水,教练等得不耐烦了,猛地把我推下水,然后拿了根长竹竿随时准备营救。

  我被推下水后,就一直在努力向上游,终于,我看到了竹竿,并抓住了它,然后和它一起被教练拉出水面。

  被拉出水面后,我的考试就正式开始了。一米,两米……一百米!我成功了!我第一次游了100米!我的同学都为我庆祝,因为我从游泳班最差的人变成了最厉害的人!

  通过这件事,我知道了:生活,既是苦涩的,又是快乐的,只有在逆境中不断努力,才能享受到成功的喜悦。

小学生生活作文500字 篇3

  曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

  当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!”

  这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!

  拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。

  拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可谓荣华富贵。人在陋室,“可以调素琴,阅金经”,逗虫鱼养花鸟,自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的骄傲:“腹有诗书气自华”的浸润,更能使你出类拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水穷处”,也要坦然地迎难而上,潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观,这就是幸福。

  拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的`精神。

  生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它:拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样,拥有这种生活态度,去发觉美,发觉幸福吧。

小学生生活作文500字 篇4

  生活中,你可以找到许多东西。也许是你想画画、写作的灵感,也可能是自己动手想做的东西的模型,还可能是一种精神、思想。不要忘记找寻生活中的启示,也许,你,就是下一个得到诺贝尔奖的著名科学家!

  今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大门,发现了一群蚜虫,在几片叶子上慢慢蠕动,见多识广的我知道是一群蚜虫。我心感诧异,“怎么会在这里出现蚜虫呢?蚂蚁呢?”我在心里想,“也许蚂蚁死了?去追七星瓢虫了?”我又想。“恩恩……”我沉吟了一会儿。突然,一股刺痛从我的脚心传来,把我从思考中拉回了现实。原来是一只蚂蚁,“找死啊!”我用很大的声音对着蚂蚁大吼了一下,没想到那只蚂蚁非但没有放开,还更用力的咬我,而且,越来越多的蚂蚁慢慢地爬过来,我立刻赶到大事不妙,只好逃走,唉,团结的力量是不可轻视的。启示:不管你的力量有多弱小,只要你坚持,努力,拼劲你最大的勇气。与团队和谐,团结一心,你会变成天下无敌的强者,所以,不要轻视弱者,如果他们团结一心,你就惨了!

  今天,我在花园中,看见了两只蜜蜂在互相追逐,仔细一看,原来是一只蜜蜂和一只马蜂在互相追逐,我饶有兴致的'看了起来,渐渐地,马蜂已经慢了下来,我看见密封改变了飞行姿势,原来已经起了大风。而马峰却丝毫不动,继续冲锋。果然,蜜蜂开始站起了上风,而马峰还在那里慢悠悠的飞行,那只蜜蜂的身体成一条线,身子有些微侧,它是顺风,马峰是逆风,所以马峰是不可能追上蜜蜂的。启示:有的时候,不能逞强,要懂得使用大自然,这样你会厉害很多!

  启示:每天总会有日记的素材可以写,这些都是大自然和你的同类给予你的,有时间感谢他们哦!

小学生生活作文500字 篇5

  那是一个星期日的下午,妈妈对我说:“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思,便到厨房来和妈妈一起包饺子。

  我赶紧把手洗干净。这时,妈妈正在擀面皮,不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈,我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮,可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说:“你呀,真是笨。”“那,??那我包饺子。”谁知,包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边,可那边的馅儿却冒了出来;捏住那边,这边又露了。后来,我把面皮放在手里,同时捏两边,两边是不冒馅了,可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮,把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。

  我把我包的饺子放在案板上,与妈妈包的相比较。呵,妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚,活像个打了胜仗的大将军;而我的呢,还没上战场就趴下了。妈妈看后,笑得前俯后仰,我却羞得满脸通红。

  这时妈妈走了过来,抚摸着我的头说:“孩子,天下无难事,只怕有心人嘛。来,我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧,我也耐心地学了起来。首先,我注意掌握放馅的量:多了,露馅包不住;少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲,除了要捏的.结实外,还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊!终于,我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚,坐在案板上。

  这次包饺子的实践使我明白了一个道理:干什么事都有技巧,包饺子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。

  当吃着自己包成的饺子时,我觉得格外香,因为这是我亲手包的呀!

小学生生活作文500字 篇6

  生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

  生活需要体验,用心用脑去体验。

  在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在>挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

  在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。

  在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

  在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

  在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的'失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

  在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

  食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

  体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失。

小学生生活作文500字 篇7

  转眼间,六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里,记载了我和同学之间快乐的故事,也记载了我和同学之间摩擦的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学,我对小学有太多的舍不得……我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!

  我有句心里话想对同学们说:“同学们,你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习,将来都成为国家栋梁之才,因为我们是最棒的!”我还记得六年前,在那个洒满阳光的九月里,我们见面了。当初,我们是那样陌生;而今天,我们大家在一起感情深厚,情同手足,却不得不想到,时间如流水般,小学六年匆匆而过,还有2个月,我们就要分别了。六年里,我们朝夕相处,在一起度过了两千多个日子。我们在一起,有喜有忧、有笑有泪,虽然彼此之间有过一些摩擦,但都被笑声化解了。

  六年的校园生活,使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木,我便涌上一股十分亲切的感觉:可爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,是你陪我一起走过了六年时光,和我一起度过了快乐的日子。现在,与离开小学的'日子越来越近了,我想了很多很多,许多次想到了分别时的情景,但我真的无法想象出那一刻的到来,会是什么样的?

  但是,就算分别了,我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小,亲爱的六(二)班,我们快要离开了,但愿我们这个集体的所有成员,友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在,愿以后相见时,我们还是那样的天真无暇。

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