【精华】小学生写校园的作文500字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学生写校园的作文500字4篇，欢迎大家分享。
小学生写校园的作文500字 篇1
每个人的心里都放着一颗糖，若你感觉不到甜味，定是你未将它的包装剥开。
——题记
“王老师的生日快要到了！”今天，忽的从班长的口中听到这件事。老师的生日？正当我在心里打着自己的小算盘时，却听见班长在讲台上布置着分工：“哎哎，你们第五组准备饮料，第六组叠千纸鹤……”啥？叠千纸鹤？我的心中不禁咯噔一下，怎么办？我不会叠呀！在一阵犹豫后，我的脑海中灵光一现：对！不会就学！
【NO.1“拜师学艺”】
于是我回到组里，开始向钰洁请教。而她呢，也很大方的分给我一张正方形的纸，开始手把手的、耐心的教我：“你看啊，先把这儿折过来，再把……”
尽管她已经十分努力的教我了，可我却依旧没有学会。我看见，她转过身叹了口气，然后又转过身，对着我展露出一个温暖的微笑：“没关系的，是我没教好……”
【NO.2“信任”】
“雨晴，帮帮忙，把这些白色的纸鹤用画笔装饰一下吧！”下课后，紫胭跑来找我，手中提着一袋白色的千纸鹤。我抬头看她，她的目光是那么温和，汇融了五十七位同学的信任。“好”我接过她手中的袋子，嘴角划过一个动人的弧度。我看着她，不禁湿了眼眶。也正是这时，我心里那颗糖纸悄悄地打开了一个角……
我看着这些小巧可爱的纸鹤，心中不禁感觉甜甜的：同学们把这项“工作”交给我，就是对我的信任！我一定要把它做好，因为它们的身上，用“魔法”写着信任！
不知不觉，甜甜的味道已经满溢我的心头。我沐浴在友爱中，在这个集体里，心，无时无刻不被甜蜜与快乐溢满。
以后的路，我们就算不在一起了，也一定、一定要像在一起一样喔。
小学生写校园的作文500字 篇2
福建省建瓯市建安“新星”小文社四（4）班 赵苏祺
徐徐的晨曦拉开夜的帷幕，又一个绚丽多彩的早晨带着清新的气息降临在人间。一阵微风拂过，吹到了操场上、花坛里、教学楼??
随着早起的人们，我信步走进校园。顿时被那些美丽的晨景所陶醉。
操场变美了。原来坚硬的水泥板变成了宽阔平坦的绿色跑道。远远望去，像是一大片绿油油的草地，真是“草色遥看近却无”。同学们穿着整洁的校园走进校门，那场面多么温馨啊！绿色的操场旁是红白相间的塑胶跑道，像是给绿色的操场增添了一条长长的美丽的花边。
花坛里的花儿争奇斗艳。花坛里长着几棵桂树和一棵石榴树。桂树的花香沁人心脾，有许多低年级的同学在树下玩耍，不时地发出银铃般的笑声。树上星星点点的桂花被风一吹，飘飘洒洒地落下来，孩子们纷纷蹲下身子捡拾飘落的桂花，不时地把手上的花瓣儿放到鼻子前闻闻，桂花树下便又响起了一阵欢乐的笑声。
石榴树也不甘示弱，火红火红的花朵挂满了树枝，远远地看去像一团团燃烧的火焰，这些花儿个个都那么有精神，那么有神韵。落下来的花儿躺在石榴树妈妈脚边，就像是一层厚厚的红地毯。
教学楼变得焕然一新。教学楼表面陈旧的瓷砖换成了粉白相间的墙粉，在晨雾的笼罩下就像一位略施粉黛的少女。校园里可供吟诵的东西太多了，有长廊、求知亭、主席台??
我深情地望着校园里的.>景色，心里默默地说：“校园，愿您美丽长驻；校园，愿您绚丽多姿！”
简 评
小作者观察细致、具体。生动形象地写出了校园的美景，通过对校园的操场、花坛、教学楼变化之后美丽景色的描写。让我们体会到了小作者对校园深深的喜爱之情。
小学生写校园的作文500字 篇3
在东港晨晖街上坐落着一所小学，那就是我们的学校——沈家门小学。这是一所五星级小学，又是一所花园式的学校，里面的景色就更别说了，还是让我亲自带你去看看吧！
进入大门，首先来到的是金钥匙水池，你一定会觉得奇怪，为什么要取这个名字呢？因为这个水池的外形像一把钥匙，这个名字也寓意着我们要掌握能开启智慧大门的钥匙，拥有智慧、乐观、勤奋……能天天向上，勇争第一。
再往里走，你就会看到四个大字——海韵钟楼，里面挂着一口大钟，每到新年的时候，校长就会上钟楼敲钟，以迎接新年的到来。在海韵钟楼的两旁是一间间整洁的教室，琅琅地读书声从教室里传出来，回荡在校园的上空中。
接着往里走，就来了海精灵画廊，在画廊的柱子上挂着一幅幅画，有画着小乌龟的，有画着小老鼠的……其余的我就不一一介绍了。中午，同学们就可以到这儿玩游戏，看书，给画廊增添了无限生机。
长廊的尽头是育美园。校园最美的地方就属这育美园了，这里一年四季景色迷人。春天，迎春花展开了黄色的花苞，多像一位位小仙子站在那绿色的舞台上迎接着春天的到来；夏天，池塘里荷花红红，荷叶绿绿，再加上鱼儿在河里玩耍，把池塘打扮地更美了；秋天，桂花的香味在十里外都有闻到，传遍了整个校园；冬天，育美园白雪皑皑，像披上了件白色的大衣，可美了！
我们的校园到处都有美丽的景色，说也说不完，道也道不尽，希望你能来细细地观赏。
小学生写校园的作文500字 篇4
“哈哈哈哈”这是干什么呢？原来这是我们班正在上课呢！自从教育改革后，我们学校在教学设备、教学方法和文体活动上都有了很大提高。
先说教学设备吧，20xx年，我们学校发生了一个巨大的变化，由多方面筹款，每个教室都装上了多媒体和电子投影，使我们课堂气氛活跃了很多。老师门再也不用一边写着板书，一边给我们上课了。而学生不仅能跟着老师的思路思考问题，还可以欣赏到优美的课件，补充我们的课外知识。20xx年，学校安装了扩音设备，老师们上课再也不用声嘶力竭，做在教室后面的同学也可以听得一清二楚。
更重要的是教育方法了，以前，一切都围着应试教育展开，学生考得好便是一好百好，考得不好便是全盘否定，所以教育出来的学生总是死气沉沉，缺乏灵气，少于创新，书呆子气很重，只会应付考试。而现在，同学们只把考试当作测试自己水平的门槛，并没有什么大不了的。课堂氛围很好，上课同学门积极发言，把自己的观点说出来，经常讲一些小故事小笑话来活跃课堂气氛。下课了，同学们都在操场打球、锻炼身体，有的在教室里讨论课堂留下的问题。老师给我们布置的作业并不枯燥乏味，总有一些上网查找资料。这样，不仅使作业更加有趣，还会使我们积极完成作业，为明天的课堂提前作好准备，展示自己的才华。
偏科，是过去一个很难解决的问题，现在，由于每一门课都是生动有趣，使同学们在各科全面发展，在“边学边玩”中认识更多的事物，为学习知识打下坚实基础。
另外，学校也开展了许多活动，如灯笼展、《安全小知识》手抄报、集体舞、少林武术操……这些活动极大的丰富了同学们的课余生活，增长了知识，锻炼了身体。
我们学校只代表了二七区小学的改革变化，祝我们学校、二七区、中国在教育改革后更上一层楼
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