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【实用】愚人节作文400字合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的愚人节作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节作文400字 篇1
愚人节到了，大家在这个节日里，到处开玩笑，欢笑声在校园里此起彼伏。这不，老师也给我们开了一个玩笑......
中午唱歌时，同学们没有认真唱，取代而之的是一片喧哗的谈笑声。老师看见后，我们就很“幸运”的被罚了特别多的作业。
“一、一至四单元词语抄写两遍。”什么!一至四单元词语，还抄两遍!有没有搞错!
“二、二课默写。”老师顿了顿，说道。
二课?默写?惨了惨了我的记忆力很差。再加上那么久都没复习，早就忘完了!
“三、一至四单元日积月累......”老师顿了顿说，“抄两遍。”老师一边说，一边巡逻，像警察一样，看管着我们这些“犯罪分子”。
我，的，天!这一定不是真的，一定不是!今天是愚人节，老师在和我们开玩笑吧?第四个作业说不定就是不做1!
“四、一课、二课、十二课——"老师仿佛想要吊起我们的好奇心似的，停顿了一下说，“背诵一遍。”
老师的话说得斩钉截铁，没有任何回旋的余地，根本不像是在开玩笑!
我的`力气一下被抽走了 ，一瞬间，像是做了过山车似的。老是好像觉得还不够·，又补充了一句：“作业要书写工整，写不完的回家也要写完。书写不工整的，全部撕了重来。”
有一群乌鸦从我头顶飞过。一边飞，一边异口同声地说：“你惨了，你惨了.....”
“五、以上作业-——”以上作业什么?什么?翻两倍?
“以上作业，全部不做!”
“太棒了!老师万岁!”从地狱再回到天堂的感觉太不好了。不过今天是与人际，老师也给我们开了一个天大的玩笑。
以后我可要听老师的话，以免悲剧再次发生。
愚人节作文400字 篇2
今天，我早晨刚刚起来，就听爸爸喊：“哎，咱们 家今天早上停水、停电，没办法吃饭啦！”我想: 嗯，不吃饭正好，不然每天早晨饭吃不了，妈妈总唠叨。嗯，这回他可终于不唠叨了。没想到，我刚走进厨房，一看，桌子上摆着丰盛的饭菜，“愚人节快乐”。老 爸笑着说，我这才恍然大悟，哦~，今天原来是4月1日愚人节。
来到学校，只见讲台上有一个人在系鞋带，于是我问：“你怎么在家不系好现在来系呀？”她说：“哎呀，张艺佳你书包有一个拉锁没拉上。”我说：“天啊，都跑一道了，肯定丢东西了。”我摘下书包没等看，只听她说：“愚人节快乐。”哎，又被别人愚弄了。
我想：我今天一定再也不被愚弄了。第一堂课下课，我班几个胆大的同学去我们学校董校长办公室，假装说：“师主任让你去他办公室。”董校长立刻走出办 公室，可刚刚走到楼梯口，就转回身说：“嘿，小孩，今天师主任压根儿就没上班，”那几个胆大的同学一起说：“愚人节快乐，”说完就跑了。
晚上，来到作文班，老师说：“同学们，今天我们要去外面玩了，首先布置好连长和战士。”我们到外面等了好久，都不见老师出来。张博耐不住性子先跑回屋，很快又跑了回来，大声喊：“老师在愚弄我们，我们上当了。”我们走近教室，只见老师正哈哈大笑。我的命怎么这么苦啊！
后来，听陈润说，他们班同学中午对老师说：“呀，老师，你的`鞋带开了。”老师更机灵说：“我今天穿的是皮靴，没鞋带。”这又把同学门乐得前仰后合。
真好，我在快乐中度过了愚人节。
愚人节作文400字 篇3
不知什么时候起，西方的节日已经无声无息的融入了我们的生活。愚人节就就是其中的一个。
今天就是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会就是谁呢？突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，就是他――闵含秋，于就是，我就决定好要捉弄他了。我假装一本正经地对他说：“闵含秋，陈老师叫你去他的办公室，你的作业错了好多。”“就是吗？那我现在就去。”说着，他就向办公室走去。没想到闵含秋真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，闵含秋走了回来对我说：“老师不在办公室。”我说：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在闵含秋的`后面等待着他出丑的那一刻。过了一会儿，老师来了，他便对陈老师说：“陈老师，您找我有什么事？”老师笑眯眯地说：“我没有找你啊？”“可就是谢一文说您找我？”这时，老师似乎想到了什么，便悄悄地对闵含秋说了一些话，微笑地走了。闵含秋转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就就是因为今天就是愚人节吗？”我惊讶地说：“你都知道了？就是老师说的吧？”闵含秋点点头。我把闵含秋拉到一旁，悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔！”说着，就一起进了教室……
西方的节日原来也很有意思，比如愚人节，可以给我们的学习生活增加不少乐趣！
愚人节作文400字 篇4
马上就要到愚人节了。
我发现爸爸、妈妈谁也没提愚人节这事，就觉得爸爸、肯定都把愚人节这事儿忘记了，于是在愚人节的前一天晚上，我想出了一个好主意，我打算在愚人节骗爸爸、妈妈一下。愚人节下午。爸爸来学校门口等我。我从学校出来就成心噘着嘴，低着头，一眼都不看爸爸。爸爸问我：“你怎么啦？”我假装没好气地说：“回家再说吧！”回到家，我皱着眉头往妈妈那走，妈妈问我：“干吗皱着眉头呀？”我小声对妈妈说：“今天我们班语文考试，我才考了７６分！”说完我看了站在旁边的爸爸一眼，就回自己的房间了。
我从没得过这么差的.成绩，我以为爸爸、妈妈肯定会特别生气。爸爸肯定会说：“袁博考７６分，不应该呀！”妈妈也肯定会说：“这到底是怎么回事呀！”可是，事实却并不是这样。
吃晚饭的时候，爸爸对我说：“别以得了７６分不高兴，谁都有失误的时候！”妈妈也说：“对，得７６分没关系，反正又不是期末考试！”吃完晚饭，爸爸还走到我屋里继续劝我，妈妈也时不时过来一下。
该睡觉了，爸爸、妈妈回他们屋了。我躺在我的单人床上高兴极了！这次我把爸爸、妈妈都给骗啦！我决定４月２日早上再告诉他们真相。但是过了很久，我却看见爸爸、妈妈他们屋的灯还没有关，而且听到屋里好像还有点儿声音。于是我就跑到他们屋门口听他们在说些什么。我听见爸爸说：“袁博这次考试没，肯定是因为我太忙了，没时间给他讲他不懂的地方！”妈妈也说：“这跟我也有责任！”
我听到这里，连忙打开门，走进爸爸、妈妈的房间对他们说：“其实我说我考试没是在骗你们呢！因为今天是愚人节呀！”妈妈听了我的话，一下把我抱在了怀里，爸爸也说：“啊，原来是这样呀！”爸爸笑了，妈妈笑了。我也笑了！
愚人节作文400字 篇5
下午，我正兴致勃勃地听课，要到布置作业的时候，张老师突然宣布说：今天没有作业！一听到这个振奋人心的消息，我立即一蹦三尺高，抑制不住心里的喜悦，从心眼里迸发出一种强烈的开心，便手舞足蹈，且一发不可收拾。同学们呢，有的面带微笑，有的像我一样摇头晃脑，有的开怀大笑……可正同学们沉浸在一片欢乐的海洋时，却发现张老师的神情有点古怪，微笑中带有一丝诡异，好像不想露出任何破绽让我们发现，可谓是天衣无缝，我们还是察觉了，难道是笑里藏刀吗？
当同学们刚刚从欢乐中回过神来时，发现疑点重重：平常的无作业日，张老师都毫无表情。这次却带着不易察觉的微笑，且一直抿嘴笑着一言不发……这一切我觉得都太扑朔迷离，不得不让生性多疑的我心里不安，张老师看到同学们脸上的表情从心花怒放到默不作声，突然开怀大笑，激动地说；孩子们，今天是什么节？同学们你看我，我看你，哦，立即反应过来——愚人节！
天啦,我们被张老师耍了，个个气得吹胡子瞪眼：有的拍桌子，有的'气得直跺脚，有的竟然跳起来大呼不干……激动的心情一下从天堂掉到地狱，一下激情澎湃的我变得垂头丧气……
没想到，老师笑嘻嘻地说：“孩子们，你们经常写作文不知道写什么吗？今天的心情变化不是最好的写作材料吗？好，今天的作业就是把你刚才看到的，听到的，想到的写出来吧！我相信一定是一篇精彩的美文！”
唉， 今天是愚人节，我们真真正正的被愚了一把，郁闷！
愚人节作文400字 篇6
早上梳头的时候，妈妈就告诉我今天是愚人节。呵呵，今天可以整人了。
到学校不久，章左通就问：“喂，胡旻茜，我们待会要不要整方老师？”
“好啊，不过要发动全班！”我一脸邪笑地说。
“交给我！”想不到章左通比我更邪。
随后，章佐通通知了班里的另外两大“宣传委员”：江楠、洪子寅。不过几分钟，全班都知道了，我们还想好了计划：
1. 方老师进教室之后，我们就说是数学课；
2. 喊到方老师转身准备离开教室为止；
3. 大家齐声喊：“愚人节快乐！”
早读课，为了逼真，我们叫大家把数学书拿出来，原来的.熟课文，也被我们改成了背数学概念。
等了半天，方老师还没来，我们就渐渐地松懈了，结果，方老师这一节课都没来，我们等了整整一节课。
第二节语文课，过了十来分钟，就有人在喊：“方老师怎么还不来？”
又过了几分钟，方老师的头突然出现在窗户上，吓死我了！我本来想带头说，但是看方老师那一脸贼兮兮的笑就说不出来了。
我们错过了唯一的机会，这个计划就泡汤了。下课时我们一脸沮丧。不知是谁有提出来：“那我们长朱老师好了！”
“好！”没整到方老师我很不高兴。
为了防止万一，我们叫大家随机应变，到时候朱老师不高兴我们还说，就完了。但结果让我们太失望了，朱老师一到教室就开始教育我们，我们只好知趣点，不说了。
两次没整到老师就算了，傍晚方老师一走进教室就说：“今天晚上没有作业！”
“耶——”我们大声叫起来。
“此话的起效期只有两秒！”方老师先兮兮地说。
全班沸腾起来。
愚人节作文400字 篇7
每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得，那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄，可是没想到却被老师戏弄一番。
平安无事地度过一个上午后，到下午快放学的时候，张老师带着微笑走进教室，小声地对吴老师说：“老吴，还不去准备准备，明天放假你忘吗？”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到，他马上告诉全班同学。大家问：“真的吗？”老师神秘的点点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑，张老师见，就悄悄地在吴老师耳旁低语一阵，吴老师笑着离开教室。再看看欣喜若狂的我们，有的.跳起来，有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师：“那课外班还用不用上？”。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的事，老师只是不住地摇头。我们也松口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼……
“请同学们安静一下，安静一下！”老师发话，“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出几个词：“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说：“我想用一句话形容现在的你们。”大家问：“是什么？”老师说：“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问：“为什么，到底是为什么呀？”“因为今天是：愚——人——节！”我们一听到这句话，如同霜打的茄子——蔫。
虽然我们有些失望，但是老师也让我们体验到充满着“怪味”的快乐。
这是我一生中经历过最有趣的一件事，至今回想起来，仍然让我念念不忘。
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