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小学毕业典礼主持词汇编9篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。时代不断在进步,主持词是活动、集会等的必需品,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编整理的小学毕业典礼主持词9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学毕业典礼主持词 篇1
【典礼开场】
向:尊敬的领导,
田:敬爱的老师,
李:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到**。
李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。
向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。
蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!
李:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎杨老师,秦老师,牟老师致辞!
向:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!
田:这六年来,我们彼此之间的感情深如手足之情。那么,在分别之际,你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的`挚友、恩师或母校倾诉呢?
蒲:下面我们抽几位同学,请抽到的同学上台发言!
向:谢谢这几位同学,相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。
【感恩的心】
田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
田:今天,我们在这里起飞。
李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。
【典礼尾声】
向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!
田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们
李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们
蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
合:(大声)再见了,母校
向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!
田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。
李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!
合:(大声喊)同学们,come on!!(高举手臂)
小学毕业典礼主持词 篇2
活动前奏《每当我走过老师窗前》。
合:各位同学,各位老师,大家上午好!“告别母校,放飞理想”——xx镇中心小学XX届毕业生毕业典礼现在开始!
甲:全体起立,齐唱校歌《美丽的校园,可爱的家》。
乙:请坐!
甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,此时此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成小小少年。
乙:七岁到十三岁,这是人生中最纯真无瑕的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。下面让我们先来听听同学发自肺腑的毕业感言《再见了,母校》。
甲:同学的发言情意切,道出了我们的心声。是啊,在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
乙:在这六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!
乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘操场上同学们矫健的身影;难忘科学探究时同学们飞扬的神采,难忘艺术表演时同学们高涨的热情,难忘学校盛开的鲜亮之花,难忘图书室散发出的浓浓书香……
乙:难忘的事情、难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲:展望明天,我们信心百倍,回首昨天,我们感慨万千。我想:在这六年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,不仅传授我们知识,还教会我们如何做人。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎费老师代表全体老师为我们讲话。
甲:正是有了我们老师的付出,才培育出了一批又一批的`优秀学生,下面让我们以热烈的掌声请石校长宣读本届优秀毕业生名单。
乙:请四位校长为他们颁发荣誉证书和奖品。
甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。
甲:校长,是我们的校魂;一个优秀的学校,必然有一个优秀的掌舵人。
乙:尊敬的沈校长、石校长、徐校长、陈校长,你们的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听你们的殷殷希冀!
甲:下面让我们以最最热烈的掌声欢迎沈校长为我们致毕业词。
乙:我们将铭记沈校长的每一句教导,不辜负沈校长对我们的殷切希望!
甲:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。
乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
甲:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!让我们一起深情地朗诵《毕业歌》。
甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙:来吧,亲爱的同学,让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。
合:“告别母校,放飞理想”——xx镇中心小学XX届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着下一次的重逢!
小学毕业典礼主持词 篇3
A(幼儿)B(家长)
C(幼儿)D(家长)
A:敬爱的老师
B:亲爱的小朋友
C:亲爱的爸爸、妈妈
D:尊敬的各位来宾
合:大家晚上好!机关幼儿园大三班毕业典礼现在开始。
(稍停,观众鼓掌)
B:三年前,当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过他们的小手。
A:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲
C:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。
D:三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。
A、C:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨!
B:小朋友,让我们再次领略老师那亲切的笑脸,听听老师的教诲吧!
D:有请我们的大三班班主任丁老师上台致词。
1、班主任致辞
B:小朋友,在这非凡的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
A:对啊,下面邀请我们小朋友的代表金欣楠发言。
2、幼儿代表发言(金欣楠)
D:看到孩子们的成长,我们非常感激老师的精心培育。
C:即将毕业,我们的爸爸妈妈有很多的话要说,请听一听他们的心声吧。
D:欢迎我们班的家委会主席:陈诺妈妈上台致辞!
3、家长代表致辞(褚洁斐)
A:此时此刻,我们的心情非常激动,
C:因为今天我们就要毕业了。
B:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
D:下面请听毕业献词。
4、毕业献词(幼儿集体)
B:看!园长老师为我们每位小朋友准备了毕业证书呢!
D:下面有请我们的老师上台为我们颁发毕业证书。
5、颁发毕业证书(幼儿集体)
D:香香,听说为了毕业典礼你们准备了许多精彩的节目,是吗?
A:是啊,精彩的表演就要开始了哦!
D:下面掌声有请高鹤珈、陈楚彤、庄周凯、黄一汇、孙思瑜、朱海贝等小朋友为我们表演童话剧《龟兔赛跑》。
6、童话剧《龟兔赛跑》(18人)
B:海贝,叔叔出个谜语让你猜猜怎么样?
C:猜谜语,那可是我的拿手好戏
B:真的啊,那叔叔就出题了。“三脚大怪物,牙齿几十颗,肚里吞钢丝,嘴里会唱歌。”
C:是……是……
B:大家说,是什么?
小朋友(齐声):钢琴
C:下面掌声有请査欣阳为我们表演钢琴演奏《星星圆舞曲》
7、钢琴演奏:星星圆舞曲(査欣阳)
C:(先上台,边走边唱边跳):“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼……
D:(后上台,打断C):天天,你在干什么呀?
C:我在玩游戏啊!
D:阿姨也很喜欢和你们一起做游戏呢!我看,要不我们请爸爸妈妈和我们小朋友一起来做游戏吧。
C:好啊好啊!
D:下面有请我们的爸爸妈妈和我们小朋友一起回到童年,来玩一下游戏《抢凳子》,请听好规则:一共请20个家庭参加游戏,分2轮进行。每次上来10个家庭(一位家长一名幼儿),听音乐家长拉着孩子的手围绕椅子顺时针走,音乐停家长立刻抱着孩子坐在椅子上,没有抢到座位的家庭下场,游戏继续进行,直到选出最后获胜者!
8、亲子游戏《抢凳子》(20个家庭)
A:叔叔,你的手气怎么样?
B:还不错啦!
A:那可不能让你来玩接下去的游戏,因为下面我们进行第一次抽奖活动。
B:接下来有请我们的抽奖嘉宾,家委会成员:楮洁斐、黄旺林、徐芳、陈琪红、曹熠上台为我们抽取22个三等奖。
9、抽奖活动(22个三等奖)
B:阳光、欢笑、快乐的假日……
D:你们看我们的时尚、健康的MM们正欢快走来,为我们带来为大家带来动感活泼的.健美律动操。
10.健美操表演(15人,全班女孩子)
D:哎,香香,我听说我们大三班的小能人真不少呢!
A:是啊,这不,我们的戴维也要来为我们一展身手了!
D:请欣赏戴维小朋友为大家带来的钢琴曲《土耳其进行曲》
11、钢琴演奏《土耳其进行曲》(戴维)
C:谢谢戴维带来的优美琴声!(唱)真呀么真好听
B:哇!海贝,你的歌声不错哦!
C:我们幼儿园合唱团的小朋友才棒呢!不信,你听!
B:请欣赏童声合唱《小白船》、《红星歌》。
12.合唱《小白船》、《红星歌》(10人)
D:合唱团的小朋友表演的真精彩哦!
C:对了,阿姨!香香头上那么漂亮的辫子是你梳的吗?
D:是啊!
C:嘻嘻……我刚出一个游戏,既可以考考我们的家长,还非常的好玩呢!
D:什么游戏啊?
C:就是请女孩子的爸爸来给她们梳梳头哦,看哪个爸爸的手艺最棒哦!
D:哈哈,好玩!那请爸爸们听好游戏规则了哦:每个女孩子的爸爸带上你的女儿上台,听音乐在一分钟内为漂亮女儿梳个发型,看看谁的梳得又快又漂亮!
13、亲子游戏:巧手爸爸(15人)
A:看来爸爸们的手艺都不错哦,接下来我们又要抽奖了!
B:前面我们抽出了22个三等奖,下面我们要抽出11个二等奖,有请我们的抽奖嘉宾:俞老师、钱老师!
14、抽奖活动(10个二等奖)
A:妈妈,你知道吗,我们大三班的男孩子个个能文能武!
D:真的吗?那一定要好好比划比划!
A:是啊!这不,我们的小武术团带来了《中国功夫》呢!
15.舞蹈:中国功夫(19人,全班男孩子)
A:在大三班,我们共同经历了那么多的美好时光,那么多的欢乐。
C:今天,我们将要离开幼儿园,踏入小学的大门了。
B:是啊,时间在不知不觉之间过去。
D:在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。
合:下面请听毕业诗朗诵
16.毕业诗朗诵(全体)
B:谢谢小朋友,海贝,你看我们的爸爸妈妈在下面情绪激昂,是不是让他们也来过把瘾?
C:好啊,下面又要进行我们的亲子游戏:你做我猜
B:请听规则:一共请6个家庭参加,每个家庭邀请1位家长1个孩子,分家庭进行。家长做,孩子猜,猜的人就不多说了,做的人可以用肢体动作或语言来表达这个词语的意思,但是不能说出这个词语中的字。每队时间1分钟,猜不出的词语可以喊:“过”,但每对不能超过3个。最后猜得词语最多的家庭获胜!
17、亲子游戏:你做我猜(6个家庭)
B:下面我们抽取一等奖和特等奖,有请抽奖嘉宾:丁老师抽取1个一等奖和1个特等奖。
18、抽奖活动(1个一等奖,1个特等奖)
B:老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,
D:苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。
C:今天我们毕业了,明天就要上学校,
A:等我带上红领巾,再来向您问个好!
A、C:请所有的小朋友戴上你的博士帽上台,我们一起高唱《毕业歌》,请爸爸妈妈为我们合影!记住这一美好又难忘的时刻吧!
19、毕业歌演唱(全体师生)
A、B、C、D合(歌声中走上台):机关幼儿园大三班毕业典礼到此结束(挥手)。
20、互赠礼物、拍照留念
师:接下来为自由互动时间,老师、家长和孩子可以自由交流,观看幼儿园生活影像,相互签名留念。
小学毕业典礼主持词 篇4
一、那年,我们曾是一棵小苗苗
记得那年,我们是一棵棵稚嫩的幼苗,怀揣着美好的梦想,我们踏进了xx小学的大门,成了一个一年级的小学生。在老师的悉心教导下,我们学会了爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动。那年,我们戴上了绿领巾,心里别提有多高兴啦!
二、那年,我们戴上了红领巾
那年,我们异常兴奋,因为我们光荣地加入了中国少年先锋队。高年级优秀少先队员为我们戴上了鲜艳的红领巾。我们在大队长的带领下做了庄严的入队宣誓,我们决心珍惜象征着荣誉的红领巾,并不断用点点滴滴的进步为之增光添彩,争做一名优秀的少先队员!
三、科技节,我们放飞梦想
科技节,是我们放飞梦想的季节,爱思考的我们,脑袋里藏着无数个问号,爱学习的我们,眼睛里充满渴求的目光,爱探究的我们,双手创造出奇妙的花样。瞧,一座座造型奇特的桥梁,一架架威风凛凛的飞机,一幢幢功能齐全的建筑,在我们手中“诞生”,我们是科技小明星,祖国的未来是我们的自豪。
四、运动会,我们挥洒汗水
运动会上,运动员们个个英姿焕发,精神抖擞,“更高,更远,更快,更强”是我们心中的目标。我们奋力拼搏,坚持“友谊第一,比赛第二”运动精神,取得了竞技成绩和精神文明双丰收。运动会,增强了我们锻炼健康体魄的`意识和顽强拼搏的意志,同时也展示了我们团结、奋进、积极、进取的良好风貌。
五、艺术节,我们展现风采
每年的艺术节,是大家才艺比拼的日子,同学们争先恐后地展示自己的才华。在才艺展示中,她们甜美的歌声,优美的舞姿,美妙的乐器声,常常会博得全场观众的阵阵喝彩声。学校举行艺术节,不仅为我们提供了展示自己艺术才华的舞台,还充分展现了我们活泼天真、健康文明的风采,更展现了学校艺术教育的丰硕成果。
六、实践基地,我们锻炼了能力
难忘在xx区青少年社会实践基地三天的综合实践活动,这是我们第一次离开父母,与同学一起体验集体生活,这也是一次以成长体验为主题的有意义的活动。短短三天里,我们参加了丰富多彩的实践活动:苗圃种植、杯印艺术、中国结制作、课桌制作……这段美好的集体生活将成为我们一个永久而珍贵的记忆,一次宝贵而有意义的人生经历。
七、活动中心,我们丰富了生活
来到xx区青少年活动中心,参加“我的天地我做主——综合实践活动”,是一次融知识性、趣味性于一体的综合实践活动,不仅让我们感受到了民族文化的独特魅力,体验到了各项活动所蕴涵的中华民族传统文化,而且锻炼了我们的动手动脑能力,丰富了我们的课余生活,激发了我们探究中华文化的兴趣,真可谓是一顿丰盛的文化大餐。
小学毕业典礼主持词 篇5
第一部分:开篇词(甲乙同台)
甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!
甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。
合:XXXX20xx届六年级毕业典礼,现在开始。
第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请XXX校长为我们致辞。
乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表XXX老师上台讲话。
甲:感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请XXX同学作为学生代表上台发言。
第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的`第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》
乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)
甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——XXX老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)
甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
乙:六年来,除了XXX等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请XXX老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)
第五部分:表演二(甲乙轮流)
甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》
乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。
甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分:结束词(甲乙同台)
乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。
甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!
小学毕业典礼主持词 篇6
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A:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学
B:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
(合):大家下午好!
A:欢迎莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
B:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。
A:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。
A:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是棠外附小教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。
B:往事如烟,我们已经长大毕业了,是棠外附小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。
A:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
B:我们在老师的细心教导下,健康成长!
A:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
B:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
A:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
B:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校, 谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
A;今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。
B:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。
A:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。
B;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。
A;这离不开学校的培养,老师的指导。
B;这离不开社会的支持,长辈的关爱。
合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。
A;滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的`温暖和关爱。
B:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
A;在棠外附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
B;在棠外附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合:现在,有请苏校长致辞。
A:谢谢苏校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。
B;我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。
合:下面请欣赏——健美操。
A:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。
B:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。
A:我们一定被张老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。
B:棠外附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。
A:我们快乐,我们健康。
B;我们成长,我们收获。
A;因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。
B:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。
A;因为它这束微弱的光,我们不断前行。
B:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。
合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。
A;一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在汶川地震中方显祖国的力量。
B:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。
小学毕业典礼主持词 篇7
尊敬的全体毕业班老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
xx小学xxxx届小学毕业典礼现在开始!
同学们,回想六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。于是,校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。一张张奖状,一点点进步凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲。
六年中,是亲爱的母校,给了你们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将是与我们的梦想一同辉映在地平线前的那道曙光!
六年中,是敬爱的老师,他们不仅让你们领略了知识的无限魅力,更教会你们做人的道理。是他们给予了你们成长的色彩,让你们收获了生命的精彩。师恩如山,同学们请面向敬爱的老师,真诚地道一声:“老师,你们辛苦了!”
六年中,是亲爱的同学,朝夕相处,形影不离,让你拥有了无比快乐的童年!在课堂,你们放飞梦想,憧憬美好未来;在课间,你们结伴游戏,洒下欢歌笑语。这六年中,曾经的一些小矛盾,小插曲、小别扭,在岁月的羽翼中,将成为最为美好的回忆。让我们面向自己的同学,真诚地说一句——“亲爱的同学,感谢您!”
时光荏苒,尽管从你们一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的这一刻,我想,你们的心中肯定还是会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
难忘课堂上那认真思索的眼神;难忘每一场比赛中那矫健的身影;难忘每一次活动时那高涨的热情;难忘篝火晚会上那跳跃的身影;难忘动漫嬉戏谷那放飞的激情。难忘毕业考试动员大会上贺校长那充满激情的祝福。贺校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听贺校长的殷殷希冀!
感谢贺校长,同学们,请牢记贺校长的教诲和嘱托,以今天为一个新的起点,扬帆起航,用赤诚的心去耕耘,用勤劳的手去编织,创造自己最美好辉煌的.未来。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强!母校的培育之恩时刻记挂心头。下面请六年级学生代表王雨佳同学发言。
六年的时光,我们从稚嫩的娃娃成长为光荣的小学毕业生。下面请允许我宣读xxxx届毕业生名单。xx小学xxxx届毕业生等xxx名同学,圆满完成六年的学习,于今天顺利毕业。请班主任代表学校颁发毕业证书。
小学毕业,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号,希望同学们能不待扬鞭自奋蹄,今天你以学校为荣,明天学校将以你为荣。
在本届xxx名毕业生中,涌现出一批品学兼优的同学,他们在各方面起着榜样示范作用,下面请政教处傅主任宣读三好学生、文明学生、功勋队员名单。请班主任代表学校颁发奖状和奖品。
毕业在即,同学们在留言册上用心写下了对母校的赞美和建议,这将成为我们继承和改进我们工作的金玉良言。请各班派代表郑重地将留言册交到班主任手中,留存学校档案室珍藏。
更为令人感动的是,同学们还纷纷以实际行动感恩母校,回报母校,为母校,为学弟学妹们留下了值得纪念的书籍。请允许我代表学校,代表你们的学弟学妹向你们表示最衷心的感谢,请各班代表将你们捐赠的书籍送到学校图书室。
今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,未来的道路荆棘与鲜花相伴,艰辛与欢笑同在,希望同学们用勤奋和汗水磨亮手中的利剑,一路披荆斩棘,开辟出锦绣前程!若干年后,让我们重返母校,共叙追求理想的壮丽之程。
xx小学毕业典礼第一议程到此结束,下面各班开展毕业联欢活动。
小学毕业典礼主持词 篇8
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:今天,我们在这里欢聚。
乙:举行隆重的毕业典礼。
合:我们已是光荣的小学毕业生!
甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。
乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
乙:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
甲:下面请各单位的领导讲话。
乙:谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!
甲:下面请班主任老师讲话,大家热烈欢迎。
乙:谢谢薛老师的教诲,我们永远记着您!
甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)
乙:谢谢韩*同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。
乙:谢谢家长们对我们的厚望!
甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!
乙:我们今天的离别意味着来日的'相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:请欣赏高飞倩、韩*带来的诗朗诵《毕业颂》。
乙:谢谢高飞倩、韩*同学的精彩表演。
甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙:请欣赏韩*同学的独舞《不怕,不怕》。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
甲:请听大合唱《让世界充满爱》。
乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!
甲:同学们,今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以母校为荣!
乙:明天,母校以我们为荣!
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,小学毕业晚会主持词,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!
合:六三班毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼主持词 篇9
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:今天,我们在这里欢聚。
乙:举行万柏林区实验小学20xx届毕业生毕业典礼。
合:我们已是光荣的小学毕业生!
甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。
乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)
乙:谢谢(xx)同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声
甲:下面请教师代表讲话,大家热烈欢迎。
乙:谢谢(xx)老师的教诲,我们永远记着您!
甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
乙:谢谢崔校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光。
甲:同学们,今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的'栋梁。
甲:今天,我们以母校为荣!
乙:明天,母校以我们为荣!
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:区实验小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
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