六百字作文

小学的小学作文600字

时间:2021-05-26 19:43:47 六百字作文 我要投稿

【精选】小学的小学作文600字10篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学的小学作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学的小学作文600字10篇

小学的小学作文600字 篇1

  周末,我在家中闲着无聊,随手拿起一份报纸快速地浏览起来,我突然看到了一个题目,叫做《激光笔一次扫爆50个气球》,我觉得这个题目有趣,就津津有味地阅读起来,原来是一个人拿着激光笔,从左往右一扫,瞬间50个全破了,我心血来潮,很想做这个实验,于是就去了学校小卖部买了50个气球和一支激光笔。我的实验就开始了。

  首先,我将50个气球吹好气,但一个个吹实在太难,我于是把隔壁的弟弟妹妹全部都叫来了,3分钟不到就吹完了,接着我将气球全部锁定住,锁定好后,我打开激光笔,朝气球扫过去。我本是信心满满,可是结果却让我大吃一惊,50个气球居然只有17个爆了,我检查了下气球,并没有什么不一样,只是颜色不一样。难道是颜色的问题吗?我不由自主地想到我的气球有红、黄、蓝、白、分、黑,爆掉的气球都是黑色和红色的我情不自禁地想道:“如果这样子的话,那就是……颜色越深就越容易爆炸吗?”我抱着这个疑问,在网上买了50个白气球和50个黑气球,看看激光笔扫过去会有什么效果。到货后,我用一些时间把黑色气球和白色气球先分开,再一个一个地放在地上。第二次试验开始。我打开激光笔,深吸一口气,把激光朝地上那一排排气球快速地扫去,扫到中间时,前面一个都没爆,我心想:“应该后面的也不会爆。”结果果然和我想象的一样,所有气球都完好无损,仍然摆在那里好好的。我马上把地上的白色气球收起来,换上了黑色的气球,我心里的底气又重新归来,我闭眼一扫,只听见“砰砰砰砰的一些爆炸声。当我睁开眼睛的时候,发现黑色的气球真的全部爆炸了,一个都没留,地上全部都是气球的碎片,所以实验证明,颜色越深的气球的确容易爆炸。

  为什么会这样呢?我心里又起来疑问。于是我在网上查到了结果,原来只要是颜色越深的东西越容易吸附光源,导致了物体越来越热,就跟人们在夏天穿浅衣服不会感到热的原理一样,所以说穿深色的衣服会比穿浅色衣服更显炎热。

  这次,我不仅成功做了实验,还获得了生活常识呢!

小学的小学作文600字 篇2

  自从上次狐狸骗了老虎后,老虎便很害怕狐狸。动物们见老虎那么怕狐狸,也害怕起狐狸来了,经常献上一些食物讨它。从此,狐狸整天住在动物王宫里过上了丰衣足食的生活,不用为自己找食物填饱肚子发愁了,身边还有狮子和老虎保护自己的安全。

  不过,狐狸的诡计被一只老鼠给看穿了。一天,老鼠来到皇宫里找狐狸。

  “狐狸大王,我有一件事想求您帮忙!不过,这件事只能跟您说。”

  “吧,你们都下去吧,有事我再叫你们来。”狐狸对它身边的侍卫说道。

  “它们走了,有活快说,有屁快放!”狐狸接着说。

  老鼠见侍卫都走了,便不慌不忙地说:“狐狸大王,这可能是我最后一次这样称呼您了!您上次的狐假虎威做得真!可惜被我看穿了,哈……”

  “你到底想怎么样?”狐狸慌张地说道。

  “我没有特别的要求,只是想要一根您的胡须。”

  “的!的!我马上就给你。”

  说着狐狸便从脸上拔下一根胡须给老鼠。老鼠接过胡须后,就头也不回的离开了皇宫。从此,这只聪明的老鼠仗着狐须横行动物世界,也被老鼠们拥立为鼠王。日子久了,老鼠还想做动物大王。于是,便带领鼠军队向狐狸大王挑战,打下了一座又一座的“城池”,步步向狐狸王国逼近。可是,狐狸也不是只会吃饭不会干活的动物。它把所有的狮子、老虎……聚集起来,平息老鼠叛乱。于是,便发生了第一次“动物世界大战”。老鼠个子小,力气也不大,当然不是动物大军的对手,便败下阵来。狐狸大王对老鼠恨之入骨,又怕老鼠们揭穿它的诡计,便下令自己的子孙和老虎、狮子们今后只要见到老鼠,就消灭它,并吃了它。据说,从此以后,狮子和老虎、狐狸等动物便把老鼠当成自己的食物了。老鼠也只能到处躲躲藏藏地过日子了。

  您一定会问,老鼠以前不是打下了很多的“城池”吗?那是因为那些“城池”都是用狐狸的胡须打下来的。

  据说,那只鼠王也被狐狸抓到并被处死。临刑前,狐狸俯在鼠王的耳边悄悄地对它说了最后一句话是:“鼠假狐须威――不自量力。”

小学的小学作文600字 篇3

  年轻的一天在我的生活辞典中等于儿童时代的童稚、有趣的一天。为什么是年轻呢?你想啊,有趣不就等于开心吗!笑一笑,十年少。乐一乐,千百烦恼烟消云散。难道这不是年轻吗?

  这年轻的一天呢是正月初六,因为这一天,我妈的兄弟姐妹都带着儿女来到我那75岁的姥姥家团聚,虽把姥姥忙坏了,可乐不可支,还不停的说笑呢?

  我一猜就知道这是一场“鸿门宴”——大团圆午餐。所以,我早早的上路了。我刚骑车进入大门时,姥姥家的小狗就不停的叫:“汪(旺)!汪(旺)!汪(旺)!”我诧异道:“要?这条小狗是谁家收的徒儿啊!还有节奏的向我祝福呢!”表哥作了个自以为很帅的动作,说:“本帅哥儿收的”,我眼珠一转将计就计。“不错呀!你和狗还真有缘呢!你可以再教他几招功夫!”“这可得劳驾你姐,李敏喽!我可不敢当呀!”李敏姐听后说:“哎呀,你也会谦虚呀!承让,承让了。”我们三个“嘴皮子”功夫可真是不简单吧!这时我还没见到姥姥呢!于是我跑到客厅里,找到姥姥:“姥姥,新年好啊!”姥姥见到我当然是高兴呀!但是还是又说:“这么滑稽,没个女孩子样。”我又“将计就计”,说道:“那不正好你又多了个外甥吗?”大家哈哈大笑起来。

  待我“Speech”完毕,李凯、李敏(嘿,合起来李凯敏,与我同名不同姓呢!)送上“头号调皮女生”,还故意把“头号”说得特响亮,不过我还是挺喜欢这个绰号的。但是,我不能轻饶他们对我的不尊重!还是得发泄发泄!于是,我“以卵击石”攻击他们。不过没有雪,如果有雪,不打雪仗才怪呢?

  哎,惨啊!连狗都偏向师傅。气的我只好甘拜下风。不行,我得收买这条狗,于是,我一边喂狗一边与他说悄悄话。

  “姑,姨!”几乎是异口同声,一下引起了我的注意。噢,原来是晴晴和雯雯呀!她们欢快地跑到我的身边,我也高兴地一边应和,一边逗她们玩。晴晴和雯雯是我表姐和表哥的孩子,她们长得可漂亮了!小小的酒窝,水汪汪的眼睛,还有那甜甜的小嘴巴,简直可爱极了。

小学的小学作文600字 篇4

  每次来到淹城春秋乐园,总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他面前的金属大碗中盛满了水。他总就是吆喝着:“快来看,水在碗里会跳舞噢!”说着,就用手摩擦大碗的金属把手。那水神奇的很,竟随着他手的移动上下跳跃,溅起了水花!人们纷纷驻足欣赏,甚至有人花上10元亲自体验一番。为什么会这样呢?商人的碗有魔法吗?还就是运用了某些科学原理?

  一回到家,我就匆匆奔向厨房,准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗,向里面装自来水,大约到离碗口5cm时,我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗,回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦,一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的就是,水面只就是有一些小小的波动,但那怕连一滴水也没有弹起来,更别提溅起水花了。怎样会这样呢?我加大了力度使劲摩擦,却也只就是徒劳,反而把水给打翻了。我百思不得其解,明明与商人的手法一模一样呀!难道,商人果真有魔法?我开始有些怀疑。

  就在我的问号一个又一个地冒出来时,我想到了第一节科学课老师说过的话:“凡事都有它的科学原理,我们就应崇尚科学,透过科学的角度去看世界!”就是呀,会不会就是我的操作过程出现了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动作,过程。先装水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我赶紧用纸巾擦干了手上的水,重新开始我的实验。这一次,我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿,轻轻地来回移动。我屏息凝神,仔细地盯着水面。三下,四下,五下------“嘤——嘤!”突然,我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响,平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳,些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了!

  原先,在双手的摩擦之下,金属小碗会进入一种规则的振动状态,而当这种规则的振动满足必须的频率时,就会引起碗中水的共振,因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顾客,赚取利益。

  其实,生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现,善于观察的眼睛,就必须能找到更多生活中的科学,用科学试验来证明一切!

小学的小学作文600字 篇5

  夏天悄悄地走了,秋天伴随着第一片落下的叶子来到了我们的身边。在我们校园里栽的桂花树都开花了,一阵风吹来,校园里就弥漫着桂花的清香。

  下午,我和同学们一起到走廊上观察桂花,操场旁边的三棵桂花树排成一排,就像在站岗的士兵一样守护着我们的校园。走进桂花树细看,树上开的小桂花只有米粒大小,散发着阵阵清香,它们大多都在靠近叶子的地方一串串地开放,有金黄色的,也有橘红色的,有的好像躲在绿叶中的小精灵,有的如同在阳光下闪闪发光的小星星。一阵风吹来,树上的桂花纷纷飘落,下起了“桂花雨”,真是落英缤纷。“桂花雨”过后,树周围都是桂花,像是给操场铺上了桂花地毯,好看极了。

  下课时,有些调皮的同学捡起一大把桂花,往其他同学头上撒,有些同学把桂花捡起来泡香水,有些同学捡起桂花放到口袋里,有时拿出来闻一闻,让人心旷神怡。我们又到操场上观察桂花,桂花小小的,在绿叶中开放,有的在树丛里东躲西藏,有的在阳光下尽情地开放。中间的丹桂开得最旺,把树枝都亚弯了,微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的响声,桂花的香味飘进了我们的鼻子,让人情不自禁地赞叹:“好香啊!”我捡了一些桂花闻一闻,香中带有一丝甜味,我真想上前去咬一口,我终于忍不住了,偷偷摸摸地摘了一朵,咬了一口,真苦。

  我上前去摸了摸丹桂的叶子,它的叶子又细又短,比较厚,银桂的叶子又细又长,比丹桂的薄,叶子绿得那么鲜艳,看着非常舒服。从远看,就像绿绿的蘑菇,又像一把把绿色的大伞。走近看,有些叶子有些发黄,形状就像一条跳跃的小鱼。

  啊,桂花,你一年四季都是那么的绿,春天你带给我们生机,夏天你带给我们凉爽,秋天你带给我们芬芳,冬天你带给我们顽强。啊,桂花,我爱你。

小学的小学作文600字 篇6

  现在大人们的观点都是:多挣钱,供孩子念书。有的为了多挣点钱天天都加班到九十点钟,甚至连双休日也不停息。可我想提醒一下那些家长们:你们的想法是好的,但你们日日夜夜地工作是否想到了孩子,没有人去关心他们,没有人去和他们玩,他们是寂寞的,双休日家里还是一片冷清。多陪陪孩子吧!多给孩子一点爱!

  有一件事我仍然记忆犹新。那是一个星期五的下午,我放学后坐上了回家的公交车。这时坐在我旁边的阿姨对她女儿说:"宝贝儿呀!明天就是周末了,你想要什么玩具呀?妈妈明天下班给你买回来。"可那个小女孩却不满意地摇了摇头,阿姨见了忙说:"你想要什么吃得吗?"她还是一再地摇头,我心里暗暗为她着急:说呀!这么好的机会不要错过!那位阿姨又问:"那你想要什么呀?"只见小女孩恳求地说:"妈妈,我什么都不要,我只要你和爸爸一起陪我玩一天。一天,就一天!"阿姨听了这话立刻楞住了,是焦虑是为难,还是惊讶、我呢也被这短短的出自一个比我小很多的一年级小孩子的话深深地震撼了,这句话像一把利剑深深地刺入了我的心里,我的心久久不能平静。

  我真想对那些家长说:"孩子也是需要关爱的,挣再多的钱也是没有用的,只要一家人能快快乐乐,和和美美地生活在一起,就是最大的幸福,多陪陪孩子吧!孩子也是需要爱的!

  我好想看到,在公园里许许多多的一家三口在甜蜜地笑着,唱着。多给孩子一点爱!

  点评:

  你是个心思细腻、懂事的好孩子,爸爸妈妈一定很疼爱你,但是由于现在很多家长忙于工作却忽略了孩子的感受,而你的文章恰恰揭露了这一现象,真实的吐露了孩子的心声,并以一个简单的例子证明了你的说法。文章感情丰富,结构完整,生动感人,是一篇好文章!

小学的小学作文600字 篇7

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献……”嘹亮而深沉的歌声在我耳边时时响起。爱,使得我们家庭幸福美满,亦因为有了爱,使得人与人之间增添了信任和坦诚,多了些欢声和笑语。爱的光芒四射,无时无刻不在抚摸着你和我,有爱就要懂得回报。

  我的妈妈已年过五旬,那消瘦的脸颊已被岁月印上了细细的纹路。妈妈总是无微不至地照顾我,关心我,而我又真正关爱过她几回?“哀哀父母,生我劬劳”。妈妈给予了我生命,含辛茹苦地抚养我长大,教我做人,这种恩情我会永远铭记于心。

  今日我何不“照顾照顾”妈妈呢?

  晚饭过后,妈妈躺在床上看起了电视,我笑眯眯俯到了妈妈的身边,对她说:“妈,我可以为您剪一剪脚趾甲?”妈妈一愣,丈二的和尚摸不着头脑,但很快转疑为笑:“可以让你试试,要小心点儿哦!”我为妈妈脱下了鞋袜。长年的奔波劳累,妈妈的双脚很硬,脚底板布满了厚厚的茧子。看到这儿,我潸然泪下,凝视片刻,我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起来……妈妈的脚非常粗糙,茧子扎得我手生疼,趾甲也变了形,厚厚硬硬的,有时用力剪好几下都剪不掉,我更心疼了。妈妈是一个很勤快的人,每天在田里劳累一天以后,回家还要做繁重的家务活,她从来不给自己放半天假。“累在母亲身,痛在儿的心”,看到母亲那憔悴的茴容,有时我多想帮帮她,可妈妈总会让我离开,叮嘱我应把学习放在第一位。她不管多忙多累,总会抽出时间辅导我学习。

  趾甲剪完了,妈妈笑眯眯地对我说:“剪得不错,下次还帮我剪哟!”我爽快地答应了。

  妈妈为我操碎了心,为我付出了太多心血,我一定要努力读书,学好文化知识,做个有出息的人,用找优异的成绩和孝心回报妈妈。

  爱我抚育我的妈妈,清允许我说一声:“I LOVE YOU!”

小学的小学作文600字 篇8

  成长的回忆就像一杯美味的咖啡,有甜,有苦,虽然喝进嘴里但却不舍得咽下去。

  我从小开始学习奥数至今,参加了许多比赛,也取得过几次好成绩。这些成绩的背后,的是付出的汗水和一次次的失败,一起来看下我的故事吧。

  三年级的时候,我为了备考一个奥数杯赛刻苦努力,每天都要做好多习题,几乎天天都是10点后才睡觉。到了初赛的当天,拿到试卷后我心里还是有点紧张,但随着一道道试题的解答,我逐渐进入了考试状态,并最终顺利地通过了初赛,爸爸妈妈都很为我骄傲,也鼓励我要好好的备战决赛。我也下定决心一定要在决赛中考出好成绩。于是我就更加认真地备考。但决赛的题目难度远远超出了我的想象,再加之做不出题目后的紧张,我没有能发挥自己的水平,虽然最终也拿到一个安慰性的优胜奖,但我知道我考砸了。

  我真的好难过,自己辛勤的付出只换来了这样的结果,难道我真的不是学奥数的料?我犹豫了,也动摇了,是否应该放弃呢?妈妈好像看出了我的心事,她亲切对我说:“学习奥数7分靠天赋,3分靠技巧,剩下的90分和做所有事一样靠认真的态度和百折不挠的'精神。你不是奥数天才,但只要肯努力一样能取得好成绩,但如果你选择放弃,那么终将一事无成。”“对!我不能放弃!我也不怕失败!”我对自己说。于是我加倍努力的投入到奥数的学习中,首先从基础部分下手,确保基础题的成功率;进而开阔自己的眼界多做一些不同类型的题目,并参考历届奥数比赛的题型,不断地刷题。通过几个月的努力,我对自己的解题能力更有自信。恰好此时又将面对一次杯赛的机会,于是我针对该项赛事已往试题的类型有针对性的复习,认真准备,果然当天的考题很多都是我复习过的类型,使我解题时能得心应手,除了个别的难题外,基本都能做出,最终的结果也如我所料,获得了不错的成绩。

  这次的比赛更加坚定了我的信念,我可能不是奥数的天才,但通过不懈的努力和认真的态度我一样可以取得好的成绩。奥数如此做其他事也是一样,我相信世间的难事,也会害怕面对“努力”和“认真”。只要能做到这两点,我可以自信的面对一切困难。这也是我在这段时间里收获的最宝贵的财富,可以令我终身受益的财富!

小学的小学作文600字 篇9

  “啊!你敢打我!”“看我的!”……

  今天下午,我们进行的一场非常刺激有趣的游戏。想知道是怎么一回事吗?那就继续看下去吧!

  今天是大年初一,却下起了鹅毛大雪。早上刚醒来,地上就已经铺满了厚厚的积雪了。我们要去舅公家拜年,不一会儿就到了,他们很热情的招待了我们。大家都围着一张大桌子开始闲聊了起来,可不知怎么的,我的屁股上就像账上了尾巴似的,总坐不住。于是,我把表妹和表姐一起叫到了楼下。表姐提了一个建议:“要不我们来打雪仗吧!”“好啊!”我和表妹异口同声的说道。我们一路小跑着来到了公园。我开始给我们三个人分地盘,刚好,公园里就有三块差不多大小的三角形草地,上面铺满了雪。游戏开始了,规则是:谁被对方击中的雪球次数多,就罚他对一个和自己身材差不多大的雪人。

  我们都开始不停的往地上随手抓了一把雪,开始搓起雪球来。我动作快,看他们还在埋着头继续搓着雪球呢,于是我双手各抓起一个雪球向她们抛去,“YES !!! 我真准啊!”我在心里暗暗喊道。“啊~啊~”表姐和表妹中了我的“超级竹竿”后尖叫了起来,而我却“哈哈”大笑起来。她们本来已经非常生气了,可被我这么一笑,她们可以说是暴跳如雷了。她们已经不管三七二十一了,开始疯狂的“攻击”我,谁叫我扔的太准了呢!我就像一只小兔子似的,一会儿窜到这棵树后面,一会儿窜到那棵树后面。过了好一会儿,终于,她们的气消了,不再“攻击”我了可我已经名正言顺的变成一只“小白兔”。哎,我真是有苦说不出啊,谁叫我自作自受呢!最后,一致决定,由我来受罚。她们俩在就公家的书房里玩电脑,嗑着瓜子,而我却只能在雪地里接受这个游戏的惩罚——堆雪人。我可真倒霉啊!

  虽然我输了,接受了“残酷”的惩罚,但我还是觉得很开心!

小学的小学作文600字 篇10

  放暑假,爸爸妈妈为了让我这个“足不出户”的人出去感受一下大自然,脱离这些“数字化”的设备,便把我送回了老家。正巧,表弟也在,我这个整日与电视、电脑为伍的人,终于找到了玩伴。

  一天,我在家中无所事事,便打了个招呼,溜出了家门。我独自一人向山上跑去。来到山上,我深深地吸了一口气,空气中弥漫着泥土的芳香,满山都是郁郁葱葱的树木,小鸟在天空中飞翔,野花在微风中摇曳,大自然真美啊!

  突然,几只蚂蚱印入了我的眼帘,我不仅手痒起来,蹑手蹑脚地走了过去,用手轻轻一捂,一只蚂蚱就到手了,其他几只蚂蚱见了,仓促逃命,一下子跑得无影无踪。

  蚂蚱在我手中挣扎,翅膀也在不停地抖动,它很害怕,也很想逃走,但无奈被我捏得太紧。我细细地观察起它来,这弱小的生命在我面前显得如此无助。我就地拔了根草,把它从蚂蚱肚子里穿过,又从嘴里抽出来,这是从大姑那里学到的办法。

  蚂蚱在草上颤动,绿色的血从它嘴中流出,它不停地用腿去刮自己嘴中的血,此时的它,显得有气无力,它受了重伤,活不了多长时间了。

  看着它奄奄一息的样子,我不仅有些同情它,生命即将结束却还要接受折磨,我产生了怜悯之心,把草从它身体里抽出来,将蚂蚱捏在手上。此时的蚂蚱,失去了刚才那活蹦乱跳的样子,变得奄奄一息。

  正在我暗自惋惜间,忽然,蚂蚱如同恢复了元气一般,开始用它那强有力的后腿向我发起攻击,完全不是刚才那元气大伤的样子。我捏住它的腿,蚂蚱还在继续向我发动攻击,它一用力,腿从它身上断离下来。它掉在地上,吐出最后一口鲜血,死了。

  我愣在那里,呆呆的望着死去的蚂蚱。我万分没有想到,如此弱小的生命在灾难面前表现出了如此顽强不屈的斗志,在生命的最后一刻,还能这样抗争,大自然赐留它的最后一点力量,也在让它设法获得自由。它把“顽强”二字演绎得极具震撼力。

  面对已死去的蚂蚱,我有点伤心,我本不该这样对待一个如此弱小而坚强的生命,又有些感动,感动着一种精神,我明白了“顽强”的含义。在灾难面前,许多人都选择了逃避,选择了屈服,而蚂蚱没有,它选择了抗争,用尽自己最后的一点力气也要争取最后的一点希望。

  我慢慢地下了山,可那只蚂蚱却深深地印在了我的脑海中,依然那样鲜活的蹦跳着……

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